描寫景色的作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫景色的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景色的作文1
每個(gè)人所居住的環(huán)境都不一樣,但從大體上看,都是差不多的。在最熟悉的環(huán)境里,總有那么幾個(gè)不令人注意的地方,F(xiàn)在,我來(lái)給大家介紹一下,我居住的紅樹(shù)灣小區(qū)里鮮為人知的地方。
紅樹(shù)灣小區(qū)分為南區(qū)和北區(qū),南區(qū)有一到十棟樓,北區(qū)有十一到十九棟樓。第一個(gè)鮮為人知的地方是隱藏的小山。它在南區(qū)的中心點(diǎn),大概只有二十幾米高,但它的石階十分陡峭。站在上面可以瀏覽到將近一半的`灣區(qū)景色。曾經(jīng)有個(gè)人從上面摔下來(lái)過(guò),在這之后,曾經(jīng)是灣區(qū)景點(diǎn)的它,就變得讓人不敢靠近,最后,也就很少有人知道和注意到它了。
第二個(gè)地方是小道。它在小山的前面,就像山洞一樣。說(shuō)是小道,但它一點(diǎn)也不矮,就算一位一米八五的男性肩膀上再坐一個(gè)一米二的小孩,也不會(huì)碰到頭。它也有缺點(diǎn)。比如,小道有些短,只有大概三十米左右。以前每次想停下來(lái)欣賞種在兩旁的槐花樹(shù)時(shí),總會(huì)被后面的人催促,不耐煩地讓我走快點(diǎn)。后來(lái)因?yàn)楸恢Ψ比~茂的槐樹(shù)遮擋住了,它也變得人跡罕至。
第三個(gè),舊會(huì)所。在它被廢棄前,這里是一個(gè)很熱鬧的地方,曾經(jīng)被用來(lái)舉行活動(dòng)。在廢棄后,它變得陰暗,不被世人所接受。它,這個(gè)曾經(jīng)帶給業(yè)主很多便利的地方,也慢慢地被人遺忘。
第四個(gè),也是最最荒蕪的地方——魚塘,這個(gè)魚塘以前是什么樣子?以前水面上飄著朵朵荷花,魚群在水中嬉戲,池塘里的水也是滿滿的,F(xiàn)在,它的水已經(jīng)干涸,魚群也都消失了,它變成了一個(gè)“垃圾桶”,被人遺忘,不被注意。
我認(rèn)為,人們習(xí)慣了都市的繁華,所以不再去注意這些樸素的景色。而這些被遺忘的景色,也有著不一樣的故事和不為人所知的美。
描寫景色的作文2
中秋過(guò)后,秋姑娘踩著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),款款地來(lái)到了富春大地。
秋姑娘是一位舞蹈家,歡快的華爾茲舞過(guò)樹(shù)林,沙沙沙,桔黃的梧桐葉、金黃的銀杏葉、火紅的楓葉紛紛離開(kāi)枝頭,跟著節(jié)拍,緩緩?fù)度氪蟮啬赣H的懷抱。但總少不了一些頑皮的葉子,不愿意安靜地落下,便央求著風(fēng)姑娘,搭把手,將他們高高地拋向空中,漫天飛舞,驚得鳥(niǎo)兒們也四下飛散。樹(shù)葉們最終落入母親的懷抱,他們各有各的膚色,各有各的模樣,有圓形的、心形的、扇形的、掌形的……,即使是躺在了地上,也時(shí)不時(shí)被秋姑娘的歌聲吸引,翹翹小手、掂掂小腳,仿佛仍在練習(xí)剛剛從枝頭飄落時(shí)的舞步。
舞過(guò)田野,刷刷刷,金燦燦的稻穗們努力地支起沉甸甸的頭來(lái),你擠著我、我擠著你,齊唱起豐收的歌兒。稻田邊的幾株火柿樹(shù)直直地矗立著,像衛(wèi)士般守護(hù)著稻田。為了不讓鳥(niǎo)兒偷吃成熟的稻穗,他們無(wú)私地捧出大大的柿子果。紅紅的柿子,飽滿的果肉撐得薄薄的皮兒沒(méi)有一絲皺褶,就像嬰孩的皮膚吹彈可破。這般好意自然不會(huì)被辜負(fù),嘰嘰喳喳的`鳥(niǎo)兒們一哄而上,爭(zhēng)搶啄食;秋姑娘輕吹一口氣,幾粒柿果掉落在地,摔成了灘灘果醬,又引得螞蟻們蜂擁而至。
秋姑娘是一位繪畫師。她手持五彩的調(diào)色板,點(diǎn)點(diǎn)、刷刷、涂涂,富春大地便穿上了五彩的新衣,藍(lán)的天、金的稻、紅的果、綠的水,層層疊疊。
秋姑娘是一位調(diào)香師。她隨便揮一揮袖子,桂花香、桔子香裹著稻香便縹緲而來(lái),沁人肺腑。
秋姑娘是一位指揮家。她揮舞著靈動(dòng)的指揮棒,蟋蟀、蟈蟈、秋蟬和紡織娘們便各自演奏起來(lái),合成一曲曲美妙的樂(lè)章。
描寫景色的作文3
過(guò)青島,朋友介紹,住臺(tái)灣路。從臺(tái)灣路轉(zhuǎn)出來(lái),便是海邊,不知道為什么,我這個(gè)生存于內(nèi)陸的人,對(duì)海一直有著無(wú)限的向往和眷念。許是因?yàn)樾闹刑嗟膲阂侄荒苄梗吹胶5倪@一刻,可以忘記自己了。
青島的海,不同。沙粒是粗的,走在沙灘上,正是晚潮的時(shí)候,有許多的貝殼,潔白而優(yōu)雅,靜靜躺在沙灘上,很是誘人,忍不住撿起來(lái),握在手心,戀戀的不舍丟去。海風(fēng)微微帶著腥咸,而空氣更多幾分涼爽,不覺(jué)間心意盎然。晚上便有很多的人在海邊漫步,許是習(xí)慣了都市的節(jié)奏,走路都不注意的快,等到感覺(jué)到身邊的.人的悠然,才想原來(lái)生活可以這樣的過(guò),可以慢下來(lái),享受一下悠閑。想想這一段時(shí)間的忙碌,應(yīng)該是該調(diào)整一下了。
不時(shí)有小孩子提著小桶在拾海,光著腳丫,快樂(lè)地跑著,不時(shí)的歡聲笑語(yǔ),在風(fēng)中飄搖,心中不覺(jué)多了幾分童趣。又有一對(duì)對(duì)的情侶們,挽著手,光著腳,站在海潮邊上嬉戲,任著潮水穿過(guò)腳趾,打濕褲腳。
青島的海,干凈。走過(guò)這么長(zhǎng)的一段,沒(méi)有看到有人丟棄的垃圾。而海邊更無(wú)那些小吃酒店,便少了許多的喧鬧,而多了更多的安逸,可以從容靜享。而對(duì)我而言,心底卻覺(jué)得可惜,人總有弱點(diǎn),饞也是沒(méi)辦法的事?傊揭粋(gè)地方不能盡享當(dāng)?shù)孛朗硨?shí)在也是人生一大憾事。
青島人居是極值得推介。城市整潔干凈,韻味十足。確實(shí)是適宜人類居住的好地方。只是希望城市不要再太多的建筑,能保留更多的原古,那就是留給后人最美好的禮物。徜徉在彎彎曲曲的街道上,人多生了許多的懶意。呵呵,是應(yīng)該好好考慮一下了。
描寫景色的作文4
河南的春天有一點(diǎn)寒意。然而,我們的校園充滿了活力、興奮和興奮。
早上一走進(jìn)校園,眼神清新,迷人的小苗仿佛開(kāi)心地笑著,仿佛在說(shuō):“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”花壇兩邊剛剛長(zhǎng)出新葉的小草,從沉睡了一整個(gè)冬天的地面上掙脫出來(lái),手忙腳亂地長(zhǎng)大。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們笑著聽(tīng)的歌,真的是‘寂寞,寂寞,草,山河,黃鸝在樹(shù)梢深處歌唱’。
兩邊的柳樹(shù),像小天使一樣,整齊的排列在兩邊。柔軟、高大的樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,仿佛揮舞著淡綠色的面紗,為春天女孩的到來(lái)而起舞,為新的一天的到來(lái)而向?qū)W生揮手,又仿佛竊竊私語(yǔ),傳遞著春天的信息。在一首詩(shī)里,真的.是‘碧玉打扮成樹(shù),垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯!
新粉刷的教學(xué)樓矗立在北側(cè),樓中央是寬大的水泥地面,四周是教學(xué)樓,中間的水泥地面可以看作是大課間學(xué)生玩耍、打游戲的小操場(chǎng)。北面有一根高高的旗桿,像一個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。旗桿上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。不時(shí)有學(xué)生大聲朗讀的聲音從教學(xué)樓里傳出,像悠揚(yáng)的同聲合唱一樣傳入我們的耳中。這時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)開(kāi)心的笑聲。學(xué)生們聚集在操場(chǎng)上,一群在這里,一群在那里,都在尋找春天的足跡:有些人在樹(shù)下看哪些葉子是新長(zhǎng)的,有些人在看春雨后哪些花蕾已經(jīng)盛開(kāi)。
花園般的校園,點(diǎn)綴著五彩繽紛,更加生機(jī)勃勃。獨(dú)特的教學(xué)建筑,裝飾著綠樹(shù)和羞澀的花朵,增添了生機(jī)勃勃的活力,形成了一種人工美和自然美。學(xué)校道路旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)起舞,別具一格。
!春天,你給校園帶來(lái)活力,你給學(xué)生涂上綠色的希望!
描寫景色的作文5
去年夏天,我和我的父母以及朋友,一起去了中國(guó)的大西北——西藏。
西藏,有著雄偉壯觀的布達(dá)拉宮,民俗風(fēng)趣的八角街,古老神秘的大昭寺,波濤滾滾的雅魯藏布江,但令我印象最深的,還是那片圣湖——納木錯(cuò)湖。
納木措湖是中國(guó)第二大的咸水湖。位于西藏中部,湖面海拔4718米。湖的形狀近似長(zhǎng)方形,東西長(zhǎng)70多千米,南北寬30多千米,面積1920多平方千米。湖水最大深度33米,蓄水量768億立方米,為世界上海拔最高的大型湖泊。
走出停車場(chǎng),不由得驚叫一聲,贊嘆一句。納木錯(cuò)湖,它不像西湖,綠似翡翠,也不像九寨溝,五彩繽紛。它是那么的藍(lán),就好像上帝創(chuàng)世時(shí),一不留神,把所有的藍(lán)色都倒了進(jìn)去。說(shuō)它藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純正;說(shuō)它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉?v是名師高手,也難以描摹。漸漸地,走近了,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的那一邊,是念青唐古拉山,高大挺拔的主峰直插云霄,而另一邊,倚偎著和緩連綿的高山丘陵。水鳥(niǎo)貼著湖面飛翔,牛羊在湖邊喝水
閉上眼睛,享受著這份寧?kù)o,腦海中卻想起了那個(gè)在西藏古老的.神話里,在當(dāng)?shù)啬裂蛉撕歪鳙C者的民歌和傳說(shuō)里,念青唐古拉山和納木錯(cuò)湖不僅是西藏最引人注目的神山圣湖,而且是生死相依的情人,念青唐古拉山因納木錯(cuò)湖的襯托而顯得更加英俊挺拔,納木錯(cuò)湖因?yàn)槟钋嗵乒爬降牡褂扯泳_麗動(dòng)人,它們相偎相依,成就了人們的想象,成為永恒愛(ài)情的象征。
深呼吸一口,慢慢睜開(kāi)眼,感覺(jué)這就好像一副畫卷,畫著念青唐古拉山和納木錯(cuò)湖,旁邊提著那個(gè)令人牽腸掛肚的傳說(shuō),而我、我們,則是走入了畫中。
離開(kāi)的時(shí)間要到了,我一步三回頭,多么想把這美輪美奐的景色盡收眼底,牢記于心!
描寫景色的作文6
蔚藍(lán)的天空上,一群大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,急匆匆向南方飛去。大雁首領(lǐng)高亢地叫著,好像在說(shuō):“跟緊了,千萬(wàn)不要掉隊(duì)!”天空中的云朵有的像駿馬在盡情地奔跑,有的像一只只綿羊“咩咩咩”地叫著,有的像一條小河湍急的水流把一只小船帶向遠(yuǎn)方……
種類繁多的菜園里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),把一串串綠色的辣椒吹成了一串串紅色的“鞭炮”。一個(gè)個(gè)青綠色的絲瓜像一根根大棍子掛在架子上,小朋友們看見(jiàn)了就像兔子一樣飛快地逃走了。一根根帶有刺的'黃瓜像一把彎似弓的鐮刀。這些都是我喜歡吃的蔬菜。
小溪里的溪水漸漸變涼了。小魚也感覺(jué)到了,魚媽媽告訴它們快鉆進(jìn)水底去,小魚們便紛紛鉆進(jìn)水底下準(zhǔn)備過(guò)冬了。
我認(rèn)為秋天比春天、夏天、冬天都要美麗。我愛(ài)秋天!
作者:李淮宸
秋天,是那樣的美麗,讓我們一起去感受五彩的秋天吧!
看一看天空,天空那么高。深吸一口氣,空氣那么清新,這就是所謂的“秋高氣爽”呀!
聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,那些叫聲給我們帶來(lái)美好的時(shí)光。聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)聲,呼——呼,像小朋友在唱著美妙的歌聲。聽(tīng)一聽(tīng)下小雨時(shí)的聲音,“沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙”秋雨在和大地小聲地交談。
聞一聞豐收的果實(shí),有的香,有的甜,有的酸……
來(lái)到樹(shù)林里,秋天用畫筆把楓樹(shù)染紅了,把銀杏葉染黃了,把菊花染成了黃、綠、紫、粉、白等顏色。秋天又像一個(gè)魔術(shù)師,把天變高了,把空氣變涼爽了,大自然都在變。秋天仿佛有一支魔筆,把農(nóng)作物一下子變成熟了。
描寫景色的作文7
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié)。
秋天,一個(gè)凋零的季節(jié)。
秋天,一個(gè)美麗而又值得書寫的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了,我一時(shí)興起,走進(jìn)路邊的小公園,映入眼簾的是一排排毫不起眼的黃色的小花,沒(méi)錯(cuò),那是——菊花。雖毫不起眼,但也不凡,一排排,一列列,匯成了一片花海,這是秋天的小精靈呀,它們正用熱烈的舞姿告訴大家,秋天來(lái)了。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。
我踏著喜悅的步伐,來(lái)到了果園,漫步果園中,只見(jiàn)梨樹(shù)上的梨兒黃澄澄的,該是汁液豐富的吧?橘子金燦燦的,它們正用美好的顏色、豐韻的體態(tài)告訴人們:今年又是一個(gè)豐收季!秋天的果實(shí)真多,這些,可都是農(nóng)民伯伯的功勞呀!
秋天,一個(gè)涼爽的季節(jié)。
我來(lái)到了河邊,天氣確實(shí)比夏季要涼爽得多,公園里,有許多人在打太極,打羽毛球,跳繩,跑步等,涼涼的秋風(fēng),吹拂在他們臉上,帶來(lái)的是舒適的感覺(jué),不似冬日那么嚴(yán)寒,也不似夏日一樣地酷熱,一切,都是剛剛好。
秋天,一個(gè)凋零的.季節(jié)。
秋天結(jié)束了春天的明媚爽朗和夏天的生機(jī)勃勃,秋天的氣息,悄無(wú)聲息地來(lái)了。一場(chǎng)秋風(fēng)吹來(lái),只有秋蟲漸唱漸衰的悲鳴和秋木愈來(lái)愈孤立的枝頭,有一種說(shuō)不出的悵惘……
秋天,是一個(gè)美麗而又值得書寫的季節(jié)。
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子,每到這個(gè)季節(jié),楓葉都換上了新衣服,換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng),帶著小小的可愛(ài)的它們?nèi)ヂ眯。而秋天里的人們啊,都在忙碌著,忙著一年的收成,帶著滿滿的喜悅。
讓我們歌唱美麗的秋天吧,還有那辛勤勞作的人們!
描寫景色的作文8
我家住在一個(gè)美麗的小山村,當(dāng)你漫步在山村的小路上時(shí),你會(huì)聞到花朵的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會(huì)看到成群的牛羊。
春天,油菜花一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊……也不干示弱,一陣微風(fēng)吹來(lái),芳香撲鼻而來(lái),它們的舞蹈真是迷人呀!特別是早晨,你在外面深吸一口氣,心中的煩惱全都被花香帶去遠(yuǎn)方。這就是春天的美!
夏天,是令我最開(kāi)心的'季節(jié)了。因?yàn),夏天可以吃到香甜可口的西瓜,可以讓我大飽口服,而且夏天還可以去游泳呢!于是,我去了離家不遠(yuǎn)的一條小河。那里的水又涼、又清、又淺。我脫掉衣服,一下子跳了進(jìn)去。。∵@水真涼快!
秋天,才是真正的豐收季節(jié)呢!有蘋果、有梨子、有葡萄、有土豆、有柿子、萵筍……各式各樣的蔬菜水果都有,讓你吃個(gè)夠,而且沒(méi)有一點(diǎn)農(nóng)藥,全是天然的無(wú)害的。那次,我和小伙伴爬上一棵蘋果樹(shù),每人一個(gè)蘋果,美滋滋的吃了起來(lái)……
冬天,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很不好的季節(jié)?墒,我和我的小伙們用我們的小手,把冬天變成了一個(gè)樂(lè)園。雪花落到了麥子上,我們把它做成"棉花";落在地上,我們把它做成"地毯"。雪地上沒(méi)有人,我們做雪人,我們覺(jué)得很寂寞,我們就玩打雪仗的游戲,玩的不亦樂(lè)乎!
朋友們,聽(tīng)了我的講述,你一定想來(lái)小山村住下來(lái)吧!
那就來(lái)吧,我們歡迎您!
描寫景色的作文9
為了親眼見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇妙景觀,我經(jīng)常半夜赤著雙腳等候在窗邊。
海上的日出是我的最愛(ài)。剛開(kāi)始,漆黑的夜空慢慢變了顏色,一種清澈自然的淺藍(lán)色。漸漸地,天邊映出一抹金紅色,那亮眼的金紅色蠶食著天和海原本的色彩,等那金紅色侵占了整個(gè)世界,那太陽(yáng)才探出頭來(lái),它踮著腳,踩著“云梯”爬上了半空。太陽(yáng)突然平穩(wěn)地停住了,坐在了椰子樹(shù)上,沙灘上的游人多了起來(lái),聚集在海邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這觸動(dòng)人心的奇妙景觀。等游人欣賞夠了,太陽(yáng)才開(kāi)心地像跳高運(yùn)動(dòng)員那樣竄了上去,毫不偏心地把陽(yáng)光撒向沙灘大海,撒進(jìn)人們的心房。
相比海上日出,城市的日出更有特點(diǎn)。它沒(méi)有固定的日出時(shí)間,像個(gè)不守時(shí)的孩子,為了見(jiàn)證它的過(guò)程,我早早地站在了窗邊,點(diǎn)著小燈,看起了書。過(guò)了一會(huì),天際泛起了淡淡的魚肚白,又一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一星半點(diǎn)的紅霞。我知道,太陽(yáng)一會(huì)兒就會(huì)從那兒出來(lái),隨著時(shí)間的推移,那紅霞迅速地?cái)U(kuò)大,太陽(yáng)悄悄地露出了它的`臉蛋,初升的太陽(yáng)并不刺眼,十分暗淡,呈現(xiàn)出深紫紅色,好似一個(gè)憋足了氣才不情不愿出來(lái)的孩子。它好像在害怕我們批評(píng)它姍姍來(lái)遲,借著高樓大廈的遮擋,一步一步艱辛地向上爬,每爬一步都要靠著樓房休息一番,好不容易爬上了天空,又一個(gè)失足掉到了樓頂。過(guò)了幾十分鐘,它才滿意地將陽(yáng)光拋向城市的每一個(gè)角落。
不管是海上的日出,還是城中日出,都是大自然的饋贈(zèng),我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境,不要再讓地球遭受垃圾的侵蝕。
我愛(ài)亮眼明艷的海上日出,我愛(ài)那不守時(shí)的城中日出。
描寫景色的作文10
深圳有許多美麗的公園,它們都各有特色,于是我和同學(xué)們約好去不同的公園參觀,看看哪個(gè)公園更有意思。這個(gè)秋高氣爽的周日早晨,我們家就選擇了前往市區(qū)的香蜜公園。
一進(jìn)公園,我就被入口兩旁的花花草草吸引住了!色彩絢麗的`花兒還帶著水珠,蝴蝶蜜蜂在花叢間翩翩起舞。這時(shí)耳邊傳來(lái)一串有節(jié)奏的跑步聲,我扭頭一看:原來(lái)是一位教練利用這條路的坡度在訓(xùn)練學(xué)員跑步呢!而這時(shí)妹妹早已在遠(yuǎn)處呼喚我了!我朝妹妹的方向看去,她正站在公園的觀景橋上呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這橋就像一條長(zhǎng)龍?jiān)诠珗@里游行。
我一口氣跑了上去,才發(fā)現(xiàn)這條“龍”真長(zhǎng)啊!一眼望不到頭!站在橋上整個(gè)公園的景色都盡收眼底了!橋底下是一片綠油油毛茸茸的草地,大家在上面野餐、追逐、放風(fēng)箏……好熱鬧呀!草地旁邊還有小橋流水,許多小朋友在水里撿鵝卵石撈小魚,我都看入神了!
“哇!好高的麥當(dāng)勞大廈啊!”順著妹妹指的方向一看,我們都笑了,原來(lái)是有著字母M標(biāo)志的招商銀行大廈。這才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處還有一座像火箭一樣的建筑物,“箭頭”被幾朵云包圍著,就像火箭發(fā)射時(shí)噴出的霧氣,一問(wèn)爸爸才知道這就是鼎鼎有名的華潤(rùn)大廈!
我們?cè)凇褒垺钡纳砩侠^續(xù)前進(jìn),這條“龍”被包圍在茂盛的綠植中,和藤生植物緊緊地纏繞在一起,順著“龍尾”的方向發(fā)現(xiàn)了樹(shù)叢的上方居然戴著一頂帽子!好奇地走近去一探究竟,原來(lái)竟是一座藏在公園里的“秘密圖書館”!這頂“帽子”就是圖書館的最后一層。走到這里我也累了,正好進(jìn)去看看書休息一下,這還真是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)呀!
香蜜公園真是處處有驚喜,不得不說(shuō)它的設(shè)計(jì)很有想象力,這位設(shè)計(jì)師太讓我佩服啦!
描寫景色的作文11
五一小長(zhǎng)假,我有幸與爸爸來(lái)到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間,坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇,渡過(guò)太平湖,來(lái)到了曙光半島。
來(lái)到岸邊,映入眼簾的是一排高大的柳樹(shù),柳樹(shù)枝條青翠,枝干粗壯,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條輕輕佛起,像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往釣臺(tái)的路。向著坡上走去,這里居住著三四十戶人家,很像一座村莊,十分樸實(shí),許多人家屋前都曬著些筍干和魚干。曙光半島有著大片的茶園,那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來(lái)到茶園,剛踏進(jìn)茶園,仿佛置身于茶海之中,濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里,仔細(xì)聞,猴魁的香味十分清新,讓我感到十分舒暢、輕松,心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進(jìn),周邊的綠草十分挺拔,五顏六色的小花也很惹眼。終于來(lái)到了小路的盡頭,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸著新鮮的空氣,任憑涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,靜靜地聽(tīng)著昆蟲們的交響曲,真是多么愜意的一瞬間啊!
回到之前的石坡向下走,湖邊的`釣臺(tái)上三三兩兩坐著好多釣魚的人。這些人中有的握緊魚竿,耐心等待魚兒上鉤;有的面露喜色,臉帶笑容,似乎剛剛釣到了一條大魚;有的苦皺眉頭,面色難堪,望著空空的魚簍唉聲嘆氣……聽(tīng)爸爸說(shuō),曙光半島位于太平湖中央,漁業(yè)資源豐富,是人們釣魚的好地方!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”曙光半島真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,適合度假、游玩的好地方。
描寫景色的作文12
包頭的冬天不像昆明的四季如春,沒(méi)有柔和的陽(yáng)光與和煦的微風(fēng);包頭的冬天不似海南烈日炎炎,沒(méi)有似火的驕陽(yáng)和成蔭的綠樹(shù);包頭的冬天不如哈爾濱的寒冷刺骨,沒(méi)有綿延的大雪和冰封的松花江。
包頭的冬天是別有風(fēng)韻的,它有自己的個(gè)性。
包頭地處內(nèi)蒙古中西部,屬于蒙古高原的南端,華北地區(qū)北部,因此包頭的冬天別具北國(guó)特色。往年的'冬天,元旦之前會(huì)下幾場(chǎng)大雪,使得整個(gè)城市被大雪覆蓋,仿佛穿上了一件雪白無(wú)暇衣裳。每次下雪,孩子們可以在雪地里開(kāi)心地打雪仗,堆雪人。老人看著窗外的皚皚白雪,臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑,嘴里念叨著“瑞雪兆豐年”……
而今年的冬天沒(méi)有了大學(xué)遮掩的包頭城,就只剩下了單調(diào)的寒冷。人么穿上各種精美的羽絨服來(lái)抵御寒風(fēng);即使如此,在最冷的那幾天利仍然可以感受到從外到內(nèi)滲透進(jìn)來(lái)的寒氣,如果在戶外站一個(gè)小時(shí),估計(jì)會(huì)有凍僵的感覺(jué)。包頭的冬天的寒冷讓人害怕。
火鍋,是冬天里的包頭人的最愛(ài)食物了;所以會(huì)產(chǎn)生出小尾羊、小肥羊這些全國(guó)連鎖,馳名中外的火鍋店了。一群人在家里或者飯館里圍坐桌旁,涮幾片羊肉,喝幾杯小酒,霧氣騰騰,其樂(lè)融融;談?wù)勥^(guò)去一年的得失和來(lái)年的期望,吃的心里暖暖的,日子也過(guò)得紅紅火火的。
包頭的冬天,是多彩的。
描寫景色的作文13
沭陽(yáng)是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),我印象最深的是一條蜿蜒的河流。她是城市周圍的一條河。
然而這幾年來(lái),她并不漂亮,因?yàn)閺U水污染了她的臉,無(wú)數(shù)的垃圾惡臭了她的身體,污泥弄臟了她的皮膚……這一切都讓她變得那么虛弱,那么焦慮,那么無(wú)助。小魚小蝦不想在這里生活,連野花野草都不想撲到她懷里。面對(duì)這樣的孤獨(dú),她傷心地流下了眼淚,似乎在向人傾訴:“快來(lái)救我,我每天只等小狐一個(gè)人,我需要你陪我……”聲音久久回蕩。
如今,城市周圍的河流恢復(fù)了青春和美麗。清澈的河水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊綠玉,讓你覺(jué)得她好柔軟好可愛(ài)。河中央不時(shí)有漣漪。原來(lái)調(diào)皮的魚在吐泡泡。只聽(tīng)“啪”的一聲,一條小魚跳出水面,鉆進(jìn)了水里,讓河水感到有些憤怒。在河岸上,每年春夏,都會(huì)有桃花、柳樹(shù)、綠色和舞蹈的美麗景色,吸引許多游客停下來(lái)觀看。你看,白梨花,紅桃花,扇形合歡花,都在爭(zhēng)搶;河岸上的柳樹(shù)垂下細(xì)長(zhǎng)的枝椏,就像微風(fēng)下女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)。河岸上的.梧桐樹(shù)就像英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這片土地和我們城市周圍的河流。夜幕降臨,河水很靜,微風(fēng)吹過(guò),河邊路燈的倒影像一條銀蛇在游動(dòng)。這一刻,我的心充滿了起伏。我仿佛看到了她美麗的笑臉,聽(tīng)到了她溫柔而激動(dòng)的聲音:“謝謝你為我做的一切。你改變了我的生活,讓我的生活重新豐富多彩!
城市周圍河流的變化只是我們家鄉(xiāng)沭陽(yáng)變化的一部分。現(xiàn)在沭陽(yáng)變得更漂亮了,這是所有去過(guò)沭陽(yáng)的人和住在沭陽(yáng)的人都有的。京滬高速猶如飛龍,雄壯的青春廣場(chǎng),鱗次櫛比的居民樓,美麗的校園里滿是書籍。這是我的家鄉(xiāng)。
歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)沭陽(yáng)做客!
描寫景色的作文14
北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)來(lái)頤和園的大門,繞過(guò)了大殿,就來(lái)到了有名的長(zhǎng)廊,綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有700多米,分成273間,每一間的橫欄上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒(méi)有謝,那一種又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái),使人神清氣爽。
走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光,那就是佛香閣。下面是一排排金碧輝煌的'宮殿,就是排云殿。
登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。郁蔥的樹(shù)叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)地堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸載著數(shù)不清的倒垂的楊柳。湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出宮殿的一角。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋,橋欄橋桿上有百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,也沒(méi)有哪兩只是相同的。
頤和園到處都有美的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
描寫景色的作文15
我有一個(gè)歡樂(lè)的王國(guó),它見(jiàn)證了我們的未來(lái),它承載了我們的夢(mèng)想與希望,那就是紅領(lǐng)巾寄宿學(xué)校。
清晨,嫵媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái),花壇中散發(fā)找出陣陣清香,景物的味道月季花在風(fēng)中不停的搖擺像一個(gè)歌唱的舞者,迎著春風(fēng)搖搖擺擺,微風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)的葉子在空中嘩啦嘩啦的響,像小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懼。聲音蝴蝶在花叢中飛舞著,像在花叢中嬉鬧的孩子們,蜜蜂在花叢中采著蜜,像在農(nóng)田里正在豐收的農(nóng)民們,大樹(shù)像舞臺(tái)旁的演奏者,瘋狂的擊打著樂(lè)器。
噴泉在校門旁噴涌著,像火山瘋狂的噴發(fā)著,也像校門口旁迎接著每一個(gè)孩子的門衛(wèi),草坪上的一根根小草在風(fēng)中搖晃著,像舞臺(tái)下越聽(tīng)越興奮的歌迷,像海浪一波一波向風(fēng)吹的方向斜過(guò)去。
學(xué)校的每個(gè)教室中都傳出一陣又一陣的讀書聲,一陣又比一陣宏亮的讀書聲,一陣又比一陣有感情的朗讀聲,一陣又比一陣迷人的朗讀聲;操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣同學(xué)們?yōu)樽约喊嗤瑢W(xué)們加油鼓勁的聲音;音樂(lè)房中傳出同學(xué)們優(yōu)雅豐富情感的嗓音,信息房中,同學(xué)們興奮的大叫著:“打通啦!打通啦!”寫字課上同學(xué)們神情專注,奮筆揮毫,大展身手,一副副精美的`書法作品不斷產(chǎn)生,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們?nèi)粲兴嫉乃伎贾瑒诩颊n上同學(xué)們制作著自己精美的手工作品,科學(xué)課上,大家躍躍欲試的把自己的各種想法都說(shuō)了出來(lái),英語(yǔ)課上大家鴉雀無(wú)聲的聽(tīng)著老師講著英語(yǔ)課文,作文課上,老師講著這篇作文是怎樣的抒情。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。
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