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寫景的作文400字

時(shí)間:2025-12-10 02:06:11 寫景作文

【精品】寫景的作文400字六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫景的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫景的作文400字六篇

寫景的作文400字 篇1

  也許是因?yàn)槲沂乔锾斐錾木壒拾,也許是因?yàn)槲业拿峙c秋天有關(guān)吧,也許是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)吧。我對(duì)秋天,尤其是故鄉(xiāng)的秋天,有著一種特殊的感情,腦子里不時(shí)閃過故鄉(xiāng)那迷人的秋色。

  我的故鄉(xiāng)在一個(gè)山溝溝里,那里沒有城市的喧鬧,沒有城市的繁華,也沒有城市里富饒。四周被高聳入云的的青山環(huán)抱著,F(xiàn)在是豐收的季節(jié),山上一排排的果樹被果兒壓彎了腰,村里的人們拿著一個(gè)個(gè)背簍,來山上摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。

  山間是一片楓樹林,走在落葉滿地的`小徑上,欣賞著這秋天的杰作,心里便多了幾分愜意。你瞧!那兒有幾只蝴蝶在跳舞呢!只見那蝴蝶在空中打著旋兒,飛落在地。一陣風(fēng)起,又一張“蝴蝶紛飛圖”!好美!我輕輕地走過去,想捉幾只秋蝶當(dāng)標(biāo)本,可走近才知道,那只不過是一些楓葉罷了,不過它們一樣很美,不是嗎?

  “丁冬……丁冬……”是誰在哪兒彈琴?我?guī)е苫笞叩侥莻(gè)地方。哦!原來是一個(gè)小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故鄉(xiāng)的水是甜的……

  山腳,一排排古色古香的小屋映入眼簾,是吃飯時(shí)間了,各家各戶都燃起了炊煙。

  哦!詩一般的韻味,夢(mèng)一般的恬美——秋之韻,山之魂!

寫景的作文400字 篇2

  我們的校園是一座以國(guó)學(xué)為主的校園!爸獣_(dá)禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀!按笾掖髳蹫槿,班級(jí)榮辱為義,自強(qiáng)不息為禮,知書達(dá)禮為智,一諾千金為信!边@是我們文翁人對(duì)“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行!蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀,貽親憂,德有傷,貽親羞”。

  宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的`植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進(jìn)去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個(gè)石碑上。

  中學(xué)。站在操場(chǎng)上,涼爽而和煦的微風(fēng)吹來,傾瀉在身上,太陽的余輝輕輕地灑下來,把整個(gè)中學(xué)映得紅彤彤的,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場(chǎng)猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

  小學(xué)。古色古香,壯觀,大氣的國(guó)學(xué)講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個(gè)愛學(xué)習(xí)的人課余時(shí)間都去那里讀書;操場(chǎng)中央有一棵近五十多年的法國(guó)梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

  明月當(dāng)空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了,風(fēng)輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。

  這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。

寫景的作文400字 篇3

  我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

  走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@,這就是我正在就讀的學(xué)!贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長(zhǎng)廊,新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語集字:“三人行,必有我?guī)熝。”“要想人不知,除非己莫為”等?shù)十條論語格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書,不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書,就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書;夏天,長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長(zhǎng)廊旁看書;秋天,長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

  學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的'樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來,每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

  我愛我美麗的校園。

寫景的作文400字 篇4

  我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

  春天,小草從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。

  夏天,校園里綠樹成蔭。同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的?鞓返臅r(shí)光總是過的飛快。上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。

  秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風(fēng)拂過無情地把它從樹枝上趕了下來。

  冬天,一場(chǎng)大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的.白色棉被。樹上、教學(xué)樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹枝上的積雪震落下來了。

  。∵@是多么美麗的校園啊,我們要努力學(xué)習(xí)用更多的色彩繪制更美的校園!我愛我們美麗的校園。

寫景的作文400字 篇5

  寬闊的視野見到的是奇妙的世界,最吸人眼球的是多姿多彩的田野。

  春的田野,被綠色渲染。綠得有些層次,有些深度,有些韻味。田坎兒一階一階,近看,如綠毯鋪成的樓梯坎兒;遠(yuǎn)看,如碧波涌起的大浪。燕子穿著花衣,輕捷的飛上枝頭。掀開嫩草,只見幾只小蛙蹲在叢里,白肚皮一股一股的,可惹人了。被雨水打濕的田洼,蕩滿了水,空中彌漫著泥土的芳香,微風(fēng)徐來,春的'靈氣遍野散發(fā)。

  夏的田野,被金色渲染。金得有些活躍,有些熱烈,有些激情;鸺t的太陽烘烤著田野,強(qiáng)烈的陽光把一切染成金黃色。田中的水如一條黃龍,金光閃閃的鱗光映出一副奇幻的水墨畫。粗短的綠草長(zhǎng)得濃翠、茂密。撥開草叢,顯眼可愛的蛐蛐,扯開嗓子叫了起來。草叢邊,輕飛曼舞的蜂蝶展示著婀娜的身姿。

  秋的田野,被赤色渲染。紅得有些柔情,有些喜慶,有些奇妙。田野上滿是蔬菜:一個(gè)個(gè)彎氣球似的紫茄子把主根壓彎了腰,吊著耳朵的菠菜溫文爾雅的搖著頭,害羞的卷心菜裹著綠衣,笑對(duì)秋陽……從樹林飄落的枯葉,紛飛到了田野上,洋溢著成熟的氣息。

  冬的田野,被灰色渲染;业糜行⿲庫o,有些平淡,有些神秘。一切仿佛都隨著秋的離去而沉睡。動(dòng)物不再跑動(dòng),樹枝不再搖曳。但走在田野間,卻能享受到腳在石板上的“啪啪”聲,有時(shí)風(fēng)吹草動(dòng),還能聽見沾在泥土邊的枯葉發(fā)出清脆的響聲,這田野似乎沉睡著,又似乎蘇醒者……

  家鄉(xiāng)的田野,充滿著生機(jī),充滿著耐人尋味的神奇。

寫景的作文400字 篇6

  小燈泡,大學(xué)問 今天,我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

  剛到五金店,我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)中的'兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡,開200小時(shí)才用去1度電,比普通燈泡多用170小時(shí),但只一個(gè)就需要5元錢,而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個(gè),比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢,但是它30小時(shí)就要用去1度電,比節(jié)能燈泡浪費(fèi)要更快。

  這時(shí),媽媽問我:“你好好想一想,哪一種燈泡比較便宜,劃算呢?算對(duì)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的喲!

  一聽到獎(jiǎng)勵(lì),我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來,我想了想;這么算就可以了嘛;

  5÷1=5(元) 30×5=150(小時(shí)) 200小時(shí)>50小時(shí)

  或者這樣算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小時(shí)) 30小時(shí)<40小時(shí)

  僅由這幾步就可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡相對(duì)劃算。

  這時(shí),媽媽突然問起我來;“還可以怎樣求出30個(gè)節(jié)能燈和普通燈的總價(jià)呢?”

  我機(jī)靈一動(dòng),大聲答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),這樣能簡(jiǎn)算喲。”

  媽媽拍拍手,說;“好,好,不錯(cuò)嘛。”然后,我們就拿了兩個(gè)節(jié)能燈泡回了家,開開心心地?fù)Q上了新燈泡。

  通過這件事,我明白了生活中處處有數(shù)學(xué),也更深刻地體會(huì)到了

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,我以后一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)。

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