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獨(dú)特的風(fēng)景作文

時(shí)間:2025-10-28 11:51:52 賽賽 寫(xiě)景作文

【精選】獨(dú)特的風(fēng)景作文30篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的【精選】獨(dú)特的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】獨(dú)特的風(fēng)景作文30篇

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 1

  春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺(jué)得夏天有它獨(dú)特的美。

  夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方,大地上的小草仿佛大聲的說(shuō):“渴死了、渴死了!鄙咸焖坪趼(tīng)到了小草的呼喊,天空頓時(shí)烏云密布,一場(chǎng)滂沱大雨隨風(fēng)而來(lái),所有的動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴,喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤(rùn)下,瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過(guò)天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。

  夏天的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的`天空,樹(shù)上知了們對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽(yáng)公公不好意思的說(shuō):“我很抱歉,因?yàn)榭吹较牡艿軄?lái)了,有些激動(dòng),不用擔(dān)心,我立刻叫風(fēng)哥哥來(lái)幫你們降溫。”

  夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買(mǎi)回的西瓜,我都會(huì)把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機(jī)前,你一口、我一口,真是一件幸福的事啊!

  夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風(fēng)景線。 夏天的美多的說(shuō)不盡!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 2

  半年以來(lái),未曾習(xí)慣的生活節(jié)奏。都將臨畢業(yè)季了,我卻還未從轉(zhuǎn)學(xué)的悲痛中走脫出來(lái)。冬天好長(zhǎng),快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

  最近總是下雨,它無(wú)聲砸落心頭,像墨跡般渲染得沒(méi)有頭緒,倒映出五年級(jí)同學(xué)陪我淋雨的場(chǎng)景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想,剪不斷,理還亂。還好,有一個(gè)人打破了這層重影,為我指點(diǎn)迷津。

  課間餐時(shí)間,她約我:帶你去個(gè)神秘的地方。雨下得很深,整個(gè)世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂,穿過(guò)相通的井字走廊,奔下只容二人并肩的樓梯,藏匿在無(wú)人知曉的小地盤(pán)。這里離教室很遠(yuǎn),四周終于沒(méi)有難以跨越的圍墻,濃密的草本植物覆滿,簇?fù)硐虮徽诒蔚男〉溃盟埔蛔撩呶刺K的'花園。

  “哇!”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現(xiàn),靠著柱子,由我東跑西竄,只是安然注視。待我消停下來(lái),她才娓娓道來(lái),說(shuō)自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天,閉上眼,能想起很多很多昔日的故事。我聆聽(tīng),認(rèn)真無(wú)言。雨輕柔地洗滌這片天地,傳達(dá)著“淅瀝”的叮嚀。

  她溜到一扇門(mén)前,鄭重地說(shuō):“這好像是領(lǐng)導(dǎo)辦公室!钡且N著窗戶往里瞧,想讓別人知道她的存在。瞅了一會(huì)兒沒(méi)人,我們才賊兮兮地挨在一起,不!翱┛钡貕男,像惡作劇后得意的熊孩子。這場(chǎng)雨,又像極了兩個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。

  雨中,彌漫著濕潤(rùn)的清香,我們漫步在朦朧水簾之內(nèi),一前一后,不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時(shí)此刻,伴奏雨滴的敲擊,我們的心早已湊在一起。我才發(fā)覺(jué),原來(lái)同是晴雨,可以帶來(lái)不同細(xì)膩的感受。她的陪伴,也就如這一場(chǎng)雨,默默地滋潤(rùn)我,洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的,只是不愿接受現(xiàn)實(shí)的死守。但這另一段故事,其實(shí)也值得我用心對(duì)待。

  我幡然醒悟,驀然回首,她從容停下腳步,微笑著望向我,傾倒我心,像極了逢舊的感動(dòng)。彼此佇立,暖徹心扉。

  一場(chǎng)約定,很不經(jīng)意掀去了曾經(jīng)蒙在心頭的黑紗。生活的變更,昭示的是一場(chǎng)前所未有的旅途。而此時(shí)此刻,我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉(xiāng),共你賞將來(lái)的每一風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 3

  每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

  有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng),你可以把自己的東西捐出來(lái)然后去外面買(mǎi),然后買(mǎi)的錢(qián)去捐給公益基金會(huì),讓他們把這些錢(qián)幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有什么好的東西可以買(mǎi),所以我覺(jué)定要賣(mài),我還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身,我聽(tīng)到了這句后,我瞥了他們一眼然后說(shuō)賣(mài)唱,不是賣(mài)身,其中一個(gè)人說(shuō),我以為你要去賣(mài)身啊。我說(shuō):“要賣(mài)也是你去買(mǎi),你比我?guī)浂嗔,是不是啊。那位同學(xué)臭美的說(shuō)雖然我比你帥,但是我不去賣(mài),這種事還是你去吧。我說(shuō)那不行,你是我們班長(zhǎng),當(dāng)然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了,你要賣(mài)唱,準(zhǔn)備怎么賣(mài)了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說(shuō)當(dāng)然不是了,我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來(lái)然后開(kāi)始唱,班長(zhǎng)說(shuō)到時(shí)候我們和你一起去,我說(shuō)好。到周末的時(shí)候,我來(lái)到了熱鬧的步行街,我和我的'同學(xué)來(lái)到了一個(gè)畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來(lái),一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時(shí)人們都圍了上來(lái),都在討論我們?cè)诟缮,然后我的同學(xué)上去說(shuō)明了我們是班里公益活動(dòng),然后什么的,等等一些話,就這樣,那些人聽(tīng)了之后,紛紛捐起了錢(qián)來(lái),就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 4

  世間的風(fēng)景千姿百態(tài),而我,愿做那獨(dú)特的一道。

  像雪山之巔圣潔的白蓮,像瓦爾登湖底清澈的湖水,雖孤獨(dú)清冷,但卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  詩(shī)人海子有一座房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。不同于世人的鉆營(yíng)忙碌,他孤寂的身影在陽(yáng)光下靜止,盡情抒寫(xiě)心靈的歡樂(lè)與悲傷。倉(cāng)央嘉措擁著整片雪域的圣潔,在拉薩街巷他是世間最美的情郎。遠(yuǎn)離紛擾塵俗,他們孤獨(dú)著、清醒著;留在自然的靈魂深處,他們陶醉著、享受著。他們與繁華喧囂無(wú)緣,但他們高貴的精神卻永載于詩(shī)篇之上,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  像那簇簇梨花下低矮的舊墻,像那層層麥浪中丑陋的稻草人,雖黯淡無(wú)光,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  有人曾恥笑那個(gè)身材矮小的少年,說(shuō)他根本不是踢足球的料;有人曾對(duì)那個(gè)賣(mài)不出一張畫(huà)、窮困潦倒的畫(huà)家嗤之以鼻,嘲笑他的畫(huà)都是垃圾。然而,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪,那個(gè)少年成了世界“足球先生”,他是梅西;經(jīng)過(guò)歲月的沖刷,當(dāng)年的畫(huà)家在燃燒的艷陽(yáng)與靜謐的星空中捕捉靈感,成為十九世紀(jì)末的偉大畫(huà)家,他是凡·高。他們?cè)?jīng)落魄、卑微,像那斑駁的舊墻、破爛的稻草人,在盛大華美的事物面前,猶如黯然失色的陪襯。然而,歲月會(huì)使外在的油漆褪去,留下的.才是生命的本質(zhì)。才華進(jìn)發(fā)之時(shí),他們便成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  像那遼闊草原上隨風(fēng)馳騁的野馬,像那懸崖峭壁上巍然挺立的古樹(shù),雖艱難險(xiǎn)峻,但它們是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  文學(xué)之路上,村上春樹(shù)是一棵偉岸的樹(shù),他以明快、睿智的筆鋒開(kāi)拓出靈魂的挪威森林;演藝之路上,娜塔莉·波特曼是一朵奇異的花,她以素樸的心靈和廣闊的知識(shí)跳出一場(chǎng)絕美的芭蕾舞。他們守護(hù)著心靈的自由,勇敢地走自己的路,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  也許,因?yàn)榕c眾不同,道路會(huì)多一些坎坷,人生會(huì)多一些風(fēng)雨。但,因?yàn)楠?dú)特,你也許會(huì)成為“夜空中最亮的星”,成為“顏色不一樣的煙火”。做一道獨(dú)特的風(fēng)景,讓我,成為我自己!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 5

  早上出門(mén)上學(xué),聽(tīng)到的不是鳥(niǎo)語(yǔ),而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的'汽車(chē)尾氣。

  路上,幾口井似乎沒(méi)戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊(duì)向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內(nèi)容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見(jiàn)雜七雜八的物品進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),不,應(yīng)該說(shuō)是魔術(shù)大表演。

  來(lái)到大橋底下,可以享受到免費(fèi)的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫(huà)圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進(jìn)入“激情燃燒的歲月”。

  過(guò)了橋,走上通往學(xué)校的小道,但見(jiàn)老鼠尸體遍地。遠(yuǎn)看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開(kāi)口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。

  最有趣的是離學(xué)校側(cè)門(mén)僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來(lái)一個(gè)“第一次親密接觸”。

  這就是我每日的見(jiàn)聞――獨(dú)特風(fēng)景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點(diǎn)或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 6

  別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景生命之初,你不比別人多,也不比別人少,歲月行程,你的道路此起彼伏,蜿蜒曲折,只要你展示自己的個(gè)性與風(fēng)采,便可自信地微笑。

  別忘,你是獨(dú)特風(fēng)景!

  不是隱藏于云海峰巒之后,不需躲藏于青樹(shù)翠蔓之中,不必潛藏于大海深水之下,你就是巍峨峰巒上的一塊石,就是蒼泉林莽中的一株樹(shù),就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在,就已擁有世間所有的景致。

  時(shí)間會(huì)改變一切,但永遠(yuǎn)不能改變自然美,誰(shuí)不知,“梅花香自苦寒來(lái)”它堅(jiān)定的信念造就了梅花獨(dú)特的風(fēng)韻;“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”,它進(jìn)取的精神造就了野菊獨(dú)特的野性;“一枝紅杏出墻來(lái)”,它不羈的性格造就了紅杏獨(dú)特的.麗姿。你,不必仰視他人,忽略自己,只要相信自己,看到自身獨(dú)特的自然美,明白自己不比別人差。

  花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄,是賦予四季的自然美。它們?cè)谧约簝H有的時(shí)間里,展露出各自的個(gè)性、風(fēng)采。如今,虛假的謙遜、模仿、偽裝,使人無(wú)法看清自己,似復(fù)制的圖畫(huà),找不到作家原有的意境。

  對(duì)“曾經(jīng)滄海難火水,除卻巫山不是云”的特別感受是為何?其來(lái)源各自別具風(fēng)采的個(gè)性。讓個(gè)性、風(fēng)采陪伴你吧,給沉悶的空氣以清新,給凄涼的環(huán)境以美好;給庸俗的日子以詩(shī)意……在有限的日子里,只知完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)給人警醒,你不比別人從多,也不比別人少。

  別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 7

  太陽(yáng)還在家里甜甜地蓋著被子睡大覺(jué),我卻已早早起床,跟隨婆婆去欣賞那一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  提上雨鞋,帶上雨衣,袋子和刀子,騎上婆婆那一臺(tái)忽快忽慢的小電爐,就向那道風(fēng)景線駛?cè)ァ?/p>

  到了目的地,下了車(chē),映入眼簾的便是一片翠綠——茭白田!婆婆整好那一套“裝備”——披上雨衣,穿上雨鞋,拿上刀子、袋子,便下了田。我就站在高的地方,看這一望無(wú)際的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片茭白便像一群人似的活了起來(lái):一會(huì)兒像臺(tái)風(fēng)吹來(lái),齊刷刷地向一個(gè)方向倒去,有如排山倒海;一會(huì)兒又像被我打擾到了,一動(dòng)不動(dòng)地集體怒視著我;一會(huì)兒又好似心情大好,一個(gè)個(gè)與我點(diǎn)頭示意,跟我打著招呼;一會(huì)兒……

  我正在享受風(fēng)中席卷的泥土和葦稈的味道……忽然,像是天上一臺(tái)飛機(jī)飛過(guò),中心的一塊茭白“呼”地一聲倒了下去,一條通道在我眼前出現(xiàn)。定睛一看,原來(lái)是婆婆呀!她把茭白的葉子鋪在水面上,為我開(kāi)了一條路。婆婆招手說(shuō):“坤坤,快來(lái)玩!”我急忙穿上雨鞋,跑下田。我仔細(xì)打量起我身邊的茭白來(lái):茭白上面是長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,長(zhǎng)得比我高多了呢!可以吃的卻只有根上面白白的、胖胖的那一塊,還被殼包住了。聞一下,還有一股淡淡的清香呢!我拿起婆婆割下的一根茭白,綠色的外皮包著鮮嫩的`白胖身體,輕輕撫摸,滑滑的,太有意思了!

  婆婆對(duì)我說(shuō):“坤坤,割好了,走吧!”我坐上車(chē),一看,可割了滿滿一袋呢!接下來(lái)就要把這些茭白賣(mài)出去了。來(lái)到大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一整條馬路,五顏六色,人頭涌動(dòng),人們都在買(mǎi)賣(mài)茭白。婆婆在一家面前停了下來(lái),茭白放秤上一稱,有62斤呢!

  老板看了看,說(shuō):“嗯,挺好的,四塊五賣(mài)不賣(mài)?”

  婆婆自信的說(shuō):“太低了,你看我這茭白這么好!”

  “那……那五塊。不能再高了!”老板一臉為難地說(shuō)。

  婆婆開(kāi)心地說(shuō):“成交!”

  回來(lái)的路上,婆婆跟我說(shuō):“在你媽媽小時(shí)候,荷花塘村還是一個(gè)貧窮的小山村?涩F(xiàn)在因?yàn)檐、茄子等農(nóng)作物,我們富了起來(lái),看現(xiàn)在的荷花塘村,家家住洋房!”婆婆瞇著眼睛,微張著嘴,“呵呵”笑不停。

  回到了家,婆婆燒早飯給我吃,我看著那一粒粒白花花的大米飯,腦子里浮現(xiàn)出了微風(fēng)徐徐吹過(guò)的茭白田,家鄉(xiāng)人們辛勤勞作的景象,婆婆臉上甜甜的微笑……這是我的家鄉(xiāng),這是獨(dú)特的風(fēng)景,我喜歡,我喜歡。接著,我大口大口扒起飯來(lái)……

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 8

  粉色的蓓蕾婷立著,微微張開(kāi)著櫻桃小口,微露金蕊,而后半開(kāi)半合,呈現(xiàn)出那讓人心動(dòng)的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑,翩然怒放,噴紅流彩!@花兒的生長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動(dòng)人經(jīng)歷。

  世界的每個(gè)角落,都隱藏著這準(zhǔn)備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風(fēng)景。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地的每一個(gè)縫隙都播種下一顆韻味無(wú)窮的種子。清晨,在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中,調(diào)皮的小雨滴也忍不住從空中跳下,準(zhǔn)備一睹世界的風(fēng)采。在淅淅瀝瀝的雨中,一切都被從睡夢(mèng)中喚醒:小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地環(huán)顧著這似曾相識(shí)的大千世界;點(diǎn)點(diǎn)富有生機(jī)的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過(guò)天晴后的.積攢真正開(kāi)始于這個(gè)厚重、平和的春天。

  萬(wàn)物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力,到處都充滿著活力。是的,夏天在短暫的春天之后接踵而來(lái)。代表春天的花瓣已零零星星地落下,子實(shí)新萌,而夏天的生命正沐浴于陽(yáng)光下,釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹,但仍將青色池塘點(diǎn)綴得勃勃生機(jī);翠綠的荷葉也不甘示弱,挺著腰桿,用自己那雖無(wú)荷花鮮艷但卻無(wú)比樸實(shí)、清新的色調(diào)裝點(diǎn)著已被荷花搶先裝飾過(guò)的艷麗的池塘,使人耳目一新。

  秋風(fēng)瑟瑟,席卷了那個(gè)停留過(guò)長(zhǎng)而又五彩繽紛的夏季。這時(shí),枝頭的繁華紛紛退敗,枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時(shí),一個(gè)身影卻依然活躍——是楓樹(shù);鸺t的楓葉布滿枝頭,在這個(gè)秋之舞臺(tái)上,盡情地獨(dú)秀,這樣一道別樣的風(fēng)景給人以溫暖。

  終于,單調(diào)的季節(jié)大駕光臨。北風(fēng)呼嘯著,雪花肆無(wú)忌憚地吞噬著一切。天地間,銀裝素裹,那樣坦然,那樣安寧。就在這枯燥無(wú)味的世界中,金黃的象征打破了沉寂,與此同時(shí),它沁人心脾的清香也散布于整個(gè)世界。沒(méi)錯(cuò),是臘梅,就是它為這單色調(diào)的季節(jié)開(kāi)辟了一個(gè)新天地。而就在這時(shí),其他萬(wàn)物也正于地下沉睡,醞釀著來(lái)年所要勃發(fā)的新天地。

  一絲春雨的降臨又帶來(lái)了新的開(kāi)始,萬(wàn)物也正努力地增光添彩,而我們也如同它們一樣開(kāi)辟著屬于自己的那一道別樣風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 9

  心底有一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)人心底都有一道風(fēng)景,他有溫暖,甜蜜,浪漫,想念。

  有一次,我和我的班級(jí)舉辦了一次慈善活動(dòng)。你可以捐贈(zèng)自己的東西,然后在外面買(mǎi)。然后你可以把錢(qián)捐給慈善基金會(huì),這樣他們就可以幫助那些有困難的人。我和我的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有好東西可買(mǎi),所以我覺(jué)得我必須賣(mài)掉它。我還沒(méi)有用一個(gè)聲音說(shuō)完。

  聽(tīng)完這些,我瞥了他們一眼,說(shuō)賣(mài)不賣(mài)。其中一個(gè)說(shuō),我以為你在賣(mài)。我說(shuō):如果你想賣(mài)掉它,你必須買(mǎi)下它。你比我?guī)浂嗔耍皇菃?這位同學(xué)夸口說(shuō),雖然我比你帥,但我不會(huì)賣(mài)的。你應(yīng)該去參加這樣的.活動(dòng)。我說(shuō)過(guò)我不能那樣做。你是我們的班長(zhǎng)。你當(dāng)然去了。那個(gè)同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)如果你不想談這個(gè),你打算怎么賣(mài)?也許你可以直接在街上唱歌。人們認(rèn)為你瘋了。我說(shuō)當(dāng)然不是。畢竟,我要帶著我的吉他去一個(gè)熱鬧的地方,然后掛個(gè)牌子,開(kāi)始唱歌。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)我們要和你一起去時(shí),我答應(yīng)了。到了周末,我來(lái)到了熙熙攘攘的步行街。

  畢竟,我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方。然后我拿出了這些天我做的準(zhǔn)備,一把吉他和一個(gè)塑料捐贈(zèng)箱。然后我彈吉他,唱歌。這時(shí),人們聚集在一起談?wù)撐覀冋谧龅氖虑。然后我的同學(xué)上去解釋說(shuō)我們是班上的公益活動(dòng),然后呢,等等。就這樣,聽(tīng)完之后,那些人一個(gè)接一個(gè)地捐款,從而在步行街上形成了一個(gè)獨(dú)特的地方。這獨(dú)特的風(fēng)景也是我心中獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 10

  我不知從何時(shí)起,開(kāi)始關(guān)注那夕陽(yáng)下的無(wú)限好……

  碧波蕩漾,輕風(fēng)的款落拂開(kāi)一圈圈的漣漪,陽(yáng)光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無(wú)比柔和撫媚的夕陽(yáng),似乎它們的陶醉笑意,也應(yīng)了我的心聲!耙坏罋堦(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的皇家級(jí)享受,就這么隨風(fēng)一起沁入我此時(shí)不可比擬的意境里。

  湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開(kāi)似的,養(yǎng)眼的影長(zhǎng),卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿,依然是鮮有的韻味兒……

  垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài),歷經(jīng)這短短陽(yáng)春三月,便也枝葉繁茂。無(wú)數(shù)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的樹(shù)干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說(shuō)不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動(dòng),好一番美輪美奐的姿態(tài)!

  星星點(diǎn)綴的野花,緊挨著楊樹(shù),似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過(guò)一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長(zhǎng)的'階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開(kāi)始的生命洗禮!

  天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的色彩,此時(shí)是醉的,卻也迷人……

  夕陽(yáng)之美,楊樹(shù)之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風(fēng)也燦爛,陽(yáng)光也燦爛,我的心中更燦爛!

  “夕陽(yáng)下的無(wú)限美。”!多么燦爛的風(fēng)景喲!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 11

  我的學(xué)校在原平七小,它即是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,又是一個(gè)干凈整齊的地方。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),門(mén)口的左邊有一個(gè)門(mén)衛(wèi)室,門(mén)衛(wèi)室里有一個(gè)爺爺,他每天都在學(xué)校門(mén)口盡職的地看守大門(mén),不讓壞人進(jìn)入我們學(xué)校。

  再往里走,有一面大照壁,照壁上寫(xiě)了十四個(gè)大字:“每天活動(dòng)一小時(shí),幸福生活一輩子!蔽蚁,這十四個(gè)大字的意思應(yīng)該就是讓我們每天多活動(dòng)一小時(shí),這樣才能以更好的精神、精力去投入學(xué)習(xí)。

  再往里走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊栽滿了有長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的柳樹(shù),如同兩排衛(wèi)兵。在操場(chǎng)的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹(shù),每當(dāng)春天的時(shí)候,就開(kāi)出了許多美麗的花朵。

  操場(chǎng)緊鄰著的就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共分成四層,兩個(gè)年級(jí)為一層,第四層是舞蹈室,是專門(mén)讓我們排練“六一”節(jié)目時(shí)用的。

  每個(gè)班級(jí)的教室都是布置相似,但內(nèi)容卻有大不同。一進(jìn)班,就可以看到東面的黑板報(bào),每個(gè)星期五,同學(xué)們都會(huì)根據(jù)每個(gè)節(jié)日畫(huà)出相關(guān)內(nèi)容。西面是講桌,講桌上都非常整齊。南面是同學(xué)們帶來(lái)的花,有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),五彩繽紛的。每當(dāng)上課時(shí),就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們讀書(shū)的.聲音。下課時(shí),同學(xué)們會(huì)一蜂窩的跑出教室。

  這就是我的校園,一道獨(dú)特的風(fēng)景線!我愛(ài)我的校園。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 12

  大自然有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景,如:美輪美奐的德天大瀑布;變化無(wú)窮的五花海;芳香四溢的荷蘭庫(kù)肯霍夫花園其實(shí)在生活中的文明行為也是一道風(fēng)景。如:尊老愛(ài)幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  離考試還有一個(gè)星期,班主任崴了腳,但她卻一點(diǎn)也沒(méi)在意,依然堅(jiān)持為我們上課。第二天語(yǔ)文課被數(shù)學(xué)課代替,從老師那里得知:班主任的腳受傷后沒(méi)有得到及時(shí)的.治療和休息,到了晚上變得又大又腫,去了醫(yī)院。我們都很難過(guò),因老師忍著疼痛上課時(shí),還有同學(xué)在課堂上調(diào)皮。我們以為會(huì)有一段時(shí)間都不能上語(yǔ)文課了。

  第三天,老師一瘸一拐地走進(jìn)教室,頓時(shí)我的鼻子有點(diǎn)酸,她走路的樣子變成了一道風(fēng)景線令人感動(dòng)。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來(lái),給同學(xué)們上課。講課時(shí),課堂異常安靜,大家的腰挺得特別直,聽(tīng)得特別認(rèn)真,這不是被施了什么魔法,也不是公開(kāi)課,只是因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道老師受傷了,但還在堅(jiān)持,她愛(ài)我們。老師的課和以前一樣精彩,教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫(xiě)字時(shí)走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問(wèn)時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,沒(méi)有一個(gè)不舉手,或偷偷說(shuō)話。大家把手舉得很高,怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快,大家很開(kāi)心。這堂課的情景,也是一道風(fēng)景,一道尊師愛(ài)長(zhǎng)的風(fēng)景線。

  如果用手機(jī)拍下來(lái)這就是最美的景色,一個(gè)課堂,一位愛(ài)我們的老師,一群愛(ài)老師的我們。其實(shí)生活中有很多獨(dú)特的風(fēng)景,就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些感人的點(diǎn)滴。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 13

  有人喜歡清靜淡雅的湖畔,有人喜歡熱鬧非凡的外灘,我卻喜歡風(fēng)景迷人的鳳山公園。

  一走進(jìn)鳳山公園,首先迎接你的是一尊菩薩,它給人了一種威嚴(yán)而又慈祥的感覺(jué)。讓人望而生畏。我們趕緊繞過(guò)那尊菩薩,出現(xiàn)在眼前的是永遠(yuǎn)走不完的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁的花草,也已經(jīng)回到自己的家啦。它們有紅的、黃的.、紫的……五顏六色,艷麗無(wú)比。這些不知名的小花,這一朵、那一簇點(diǎn)綴在長(zhǎng)廊的兩側(cè),給鳳山公園增添了許多光彩。漫步在長(zhǎng)廊上,迎面拂過(guò)陣陣微風(fēng),使人感覺(jué)得舒暢無(wú)比。你瞧!腳下沉睡了一冬的小草,也已蘇醒了,它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,雖然這些一丁點(diǎn)兒嫩綠,卻充滿了生機(jī)。

  走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了一座小魚(yú)池邊。池里的魚(yú)兒在快活地嬉戲著,這時(shí)有四五條挺漂亮的金魚(yú)朝我游來(lái),我知道它們準(zhǔn)時(shí)餓了,于是,我拿起我的小包包,取出一塊面包,掰下一塊面包渣扔進(jìn)水里,小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖持疫B忙多扔下幾塊,讓它們吃個(gè)夠,才心滿意足的走開(kāi)。

  繞過(guò)魚(yú)池,我們繼續(xù)奮力地向山頂出發(fā)。一路上,我們目不暇接,雙眼被這無(wú)邊光景深深吸引住了。我一邊拍照,一邊感嘆山上風(fēng)景優(yōu)美。好不容易到了山頂,這里真是一個(gè)絕佳的觀景臺(tái)。站在這里往下看,樹(shù)木蔥郁,高樓林立,盡收眼底,美麗極了。

  時(shí)光稍縱即逝,又到了下山的時(shí)間了。走在下山的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭看看兩旁的風(fēng)景,一不留神差點(diǎn)摔個(gè)跟斗,鳳山的美景是如此誘人!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 14

  生活中,從不缺少美。在那臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”肆虐后,我對(duì)美的領(lǐng)悟更深了。

  我還記得,那曾經(jīng)的湖里公園,是那樣的美麗:波光粼粼的湖水,倒映著天邊的浮云,湖邊的垂柳,像是在湖水中梳理著長(zhǎng)發(fā)。湖邊有一條鵝卵石小路。路邊,盛開(kāi)著多彩的三角梅,酒紅的,艷紅的,深紫的,淡粉的..三角梅的花瓣,是那樣薄,但又是那樣?jì)赡,美麗?dòng)人。那一片竹林,是那樣挺拔,蒼翠。遠(yuǎn)望湖里公園,青山綠水,水天一色,加上三角梅的點(diǎn)綴和竹林的蒼翠,讓人心醉。

  臺(tái)風(fēng)過(guò)后,那美麗的`湖里公園滿目瘡痍。湖水里多了幾株倒下的樹(shù)木,散發(fā)著臭味。竹子倒了許多,剩下的也彎腰的彎腰,低頭的低頭,惟有三角梅傲然挺立,但也有不少枝折花落。遠(yuǎn)望,湖里公園像被一只大手推平了似的。湖里公園,被這臺(tái)風(fēng)毀于一旦。

  臺(tái)風(fēng)過(guò)后,志愿者們行動(dòng)起來(lái)。掃樹(shù)葉,搬樹(shù)枝,沖洗地面......廈門(mén)在這些志愿者的幫助下,煥發(fā)著生機(jī)。越來(lái)越多的人加入了這個(gè)隊(duì)伍,志愿者隨處可見(jiàn),廈門(mén)好像刮起了一陣“志愿熱”。

  每當(dāng)我看到志愿者,無(wú)論是否相識(shí),我都對(duì)他們有著衷心的敬意。因?yàn)槲抑,這些素不相識(shí)的人為廈門(mén)盡了自己的一份力。

  這些志愿者,是廈門(mén)獨(dú)特的一道風(fēng)景線!臺(tái)風(fēng)無(wú)情,廈門(mén)人有愛(ài)。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 15

  “你就是一道風(fēng)景!”文章中的一句話,給人太多太多的感慨和觸動(dòng)了。茫茫星辰,有多少顆和你一樣甚至比你更耀眼的星子?悠悠草原,何處容你一株弱不禁風(fēng)的小草?巍巍山巒,渺小的一顆石頭怎能惹人注目?的確,我們太平凡了,但每一個(gè)人都在詮釋著一種個(gè)性,一種時(shí)尚,一片風(fēng)情,我們?yōu)槭裁淳筒荒芡O伦分饎e人的腳步,欣賞欣賞自己呢?這個(gè)世界上只有一個(gè)我啊,一味地追求別人的風(fēng)格,不就似規(guī)格相同的陶俑,怎能被人記?

  梅花之風(fēng)韻,翠竹之秀麗,青松之壯美,蘭草之溫柔。自然賦予它們各不相同的風(fēng)情,豈是他人能模仿?古人云:“后知好尚難反,亦攻習(xí)褒書(shū),然竟無(wú)所成,轉(zhuǎn)被譏議,謂之學(xué)步邯鄲焉!蹦7聞e人不到家連自己原來(lái)會(huì)的東西也忘了,燕國(guó)那青年或許不知道,我就是我,何必把自己做得那么辛苦,如今看清自己的真面目遠(yuǎn)比敬畏別人更為重要。你不必去擁擠裝扮,整容的'隊(duì)伍了,不懈努力地當(dāng)好就足夠了。也許,明天拭亮天空的就是你。沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槲以囘^(guò)這種滋味。因?yàn)榻o自己喝彩的滋味遠(yuǎn)比給別人鼓掌的心情來(lái)得好。我們太注重去“遮掩”了,遮掩自己的臉,遮掩自己的心,遮掩所有的一切,負(fù)著另一個(gè)你生活。可你們忽視了一些東西,許多人物,許多景觀不都因“獨(dú)”而被人們記住了,你為什么就不能試呢?

  山頂上的那顆石頭,請(qǐng)您跟我說(shuō)我也在為別人鋪路,我就是一道風(fēng)景;弱不禁風(fēng)的小草,請(qǐng)向太陽(yáng)宣誓:我就是那株小草,擁有自己的獨(dú)特,蘊(yùn)藏著自己的意義,我就是一道得值得開(kāi)發(fā)的風(fēng)景;躲藏在茫茫星空中的那顆星星,請(qǐng)您向世間萬(wàn)物呼喊:我就是那顆被人仰望的星子,永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)著自己的光芒,我就是那道永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 16

  閱讀好書(shū)是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線,我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書(shū)”一族。

  說(shuō)起我們班的圖書(shū)角那真是玲瑯滿目,從鄭淵潔的童話小說(shuō)讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)?吹萌缱砣绨V,廢寢忘食。我們品讀書(shū)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,猶如如春風(fēng)拂過(guò)湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝,照亮我們前進(jìn)的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語(yǔ)句無(wú)不美美地熏陶著我們幼小的心靈。

  短暫的下課時(shí)間,別班走廊上總是聲音嘈雜,唯獨(dú)我們班大多數(shù)同學(xué)安安靜靜,手里捧著書(shū),便再也舍不得放下。他們爭(zhēng)分奪秒,聚精會(huì)神地看書(shū),是那般愜意地享受著書(shū)帶來(lái)的'歡樂(lè),有時(shí)嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗,多么和諧。直到上課鈴響,同學(xué)們才愛(ài)不釋手地把書(shū)放回書(shū)架。

  雖然圖書(shū)經(jīng)常在我們手中“漂流”,但每本仍舊完好如新,它們被小圖書(shū)管理員貼上標(biāo)簽后平平整整,規(guī)規(guī)矩矩地?cái)[放在書(shū)架上。愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書(shū)為“珍寶”,絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。

  后來(lái)林老師,為了提高我們班的整體閱讀水平,成立了班級(jí)“讀書(shū)會(huì)”,讓同學(xué)像小鳥(niǎo)一樣在浩大的書(shū)海中自由翱翔,展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué),一起閱讀,共同分享,漸漸的,我們的眼界更開(kāi)闊,想得更深廣了。

  書(shū)韻幽香,迎面而來(lái),閱讀使我們健康成長(zhǎng),凈化著我們的心靈,帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦,通向美的殿堂。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 17

  同學(xué)們,你身邊的風(fēng)景漂亮嗎?美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉?我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了,也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。

  早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的,還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。

  上午我來(lái)到街上,開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的,走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹(shù),飛遠(yuǎn)了我就看不清了,是我視力不好嗎?當(dāng)然不是,而是汽車(chē)駛過(guò)后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。

  道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。

  吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門(mén)外。再看店里面,到處都是黑的,估計(jì)那是油垢,看著就有惡心的感覺(jué)。

  在坐車(chē)回來(lái)的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車(chē)子飛快閃過(guò)的一瞬間,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花,澆花的`水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了,或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧,我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。

  這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的,你覺(jué)得它美嗎?或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常,但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎?

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 18

  又至四月,陰雨后,終顯難得晴朗。

  站在窗邊,向遠(yuǎn)處眺望,思緒飄向遠(yuǎn)方,讓我想起他的身影,那道獨(dú)特的風(fēng)景。

  宣紙素來(lái)詩(shī)書(shū)畫(huà)鐘愛(ài)的紙類(lèi),而龍師傅,正是這一代的造紙名師,這次和爺爺來(lái)騰沖,便順道去拜訪他。

  山青蔥,水秀美,白墻黛瓦,炊煙裊裊,空氣中氤氳著花香,參雜著淡淡的紙香。穿過(guò)小巷,便是龍師傅家,推開(kāi)輕掩的門(mén),龍師傅整在打制漿,神情專注,眉頭微皺,并沒(méi)有注意到我們到來(lái),打完制漿造紙,回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)我們已站在門(mén)外,便盛情招待我們坐下,和爺爺寒暄起來(lái)。

  龍師傅常說(shuō):“早好一張張紙,不是那么容易的,需要的是一份責(zé)任”。

  打完制漿造紙,便是抄紙,這是造紙中最重要的工序之一,別人抄紙,大多數(shù)就一遍,在水中過(guò)一下就撈起來(lái),而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰,雙手緊握住木框,用力拋出又跑回來(lái),連接三次,是動(dòng)作圓柔自然,一氣呵成,簾間有雨水,淋漓而下,在藍(lán)天的映襯下,構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)景。由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰,不到四十歲,龍師傅背,就駝的厲害。有人曾勸他,也像別人一樣只抄一遍,但他依然堅(jiān)守,著獨(dú)特風(fēng)景遍絢爛。

  提起這件事,龍師傅嘆了口氣,深邃的目光中流露著失望。他說(shuō),隨著工業(yè)發(fā)展越來(lái)越多紙質(zhì)不行,但差紙也被稱為好紙嘛?好紙輕抖,發(fā)出的聲音也是圓潤(rùn)輕柔。只抄一遍的`紙制漿等不均勻,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)氣韻也不足,抄三遍,才最合適,不管怎么變,好紙不會(huì)變,一顆責(zé)任心不會(huì)變。

  似是為了應(yīng)和他說(shuō)話,一陣微風(fēng)吹來(lái),惹的滿園的紙嘩嘩作響。

  撫著一張半干的紙,一如抄他的人,柔軟堅(jiān)韌,抖落羽翼的鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),如天空飄過(guò)澄清的云輕緩優(yōu)雅。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 19

  “滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了,是一場(chǎng)不期而遇的春雨。

  我望著窗外淅淅瀝瀝的春雨,心想在家憋著實(shí)在是太悶了,我要出去透透氣!雨還是在不停地下著,這也阻擋不了我對(duì)大自然的熱愛(ài)。于是我穿上雨衣、換上雨靴,叫上幾個(gè)小伙伴,徑直走出家門(mén)。

  外面的空氣還真是新鮮。《勾蟮挠挈c(diǎn)打在我們的頭上,腳下濺起幾朵小浪花;路邊的一排排梧桐樹(shù)就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)家園;花兒在雨水的沖洗下,變得更加鮮艷多彩;小草也不甘示弱,與強(qiáng)大的雨水作著斗爭(zhēng)。所有的一切,都在雨水的沖刷下煥然一新。

  一路上歡聲笑語(yǔ),我們不知不覺(jué)中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁,我們各自拿著一個(gè)滑木板,坐上木板滑下去,誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了,我們都在用力地往下滑,可出乎意料的是,剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了,后面的小伙伴就趁機(jī)追上了我。我本以為我要輸了,結(jié)果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了,我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的是,我到了下面竟然停不住了,我拼命地用腳阻攔它,可因?yàn)橄掠晏炻诽,我沒(méi)有停住,直接撞到了別人家的`柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái),我沒(méi)有埋怨他們的嘲笑,還跟著他們一起笑了起來(lái)!我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩!

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹(shù)的“頭發(fā)”干了;小草換上了一件嶄新的衣服;花兒依舊抬頭微笑。

  一切都變得那么自然,那么清新。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 20

  天色漸漸昏暗,枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著,令人心生煩意?粗种凶舟E斑駁的試卷,上面的紅色,似要滲出血來(lái),如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場(chǎng)的將士倒在地上。我不忍心再看,起身朝家走去,夕陽(yáng)將人的背景和愁思拉得很長(zhǎng),路旁一地蒲公英,于我眼中也不過(guò)是一地白霜,任漫天飛舞,不過(guò)爭(zhēng)一隅立身之地。

  第二天清晨,我偷偷跑出家門(mén),想在附近走走。秋已至,不,是秋已深,葉已落。滿目凄涼,甚至說(shuō)是凄慘也不為過(guò)。如此了無(wú)生機(jī)使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺(jué)來(lái)到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開(kāi),遠(yuǎn)處的一抹金黃吸引了我的目光,跑近細(xì)看,是從野菊花!它們?cè)诨臎龅目莶輩仓袪N爛的開(kāi)放著,它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味,而是質(zhì)樸天然,還夾雜著絲絲甘苦。為這個(gè)肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調(diào),這是燦爛的、熱情奔放的色彩,讓人移不開(kāi)視線。我的心情不再那樣壓抑,而是隨著它們漸漸“活”了起來(lái)。

  望著眼前的金黃,我想起了一千年前的那個(gè)落第秀才,同我一樣帶著抑郁的心情,當(dāng)他策馬在山間狂奔時(shí),那在獵獵的.秋風(fēng)中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾,頓時(shí)爽朗了他的心情,多日的萎靡困頓一掃而空,在嗚咽的西風(fēng)中,他壯志豪情,作詩(shī)一首:“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”這里,菊花不再是草木之花,而是傲天下的霸王之花!

  回看我眼前的這叢菊,似也有了一股豪爽的勁,點(diǎn)燃荒涼的秋月,點(diǎn)燃我的內(nèi)心。

  抬頭,清爽的秋風(fēng)將天吹得更加高遠(yuǎn),也為我吹來(lái)了幾分爽氣,風(fēng)中夾雜的野菊香沁人心脾。

  猶記那個(gè)秋天,那片野菊,那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放,成為爽朗在我心間的獨(dú)特風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 21

  世界之大,風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀,有的風(fēng)景則詩(shī)情畫(huà)意;有的風(fēng)景分外妖嬈,有的風(fēng)景則古色古香。可總有一個(gè)地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時(shí)代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。

  這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的`山石最奇特,這里的花鳥(niǎo)最快活。

  這里的山石被打造成了龍門(mén)石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。

  這里的龍門(mén)石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕,就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17.14米,頭高14米,耳長(zhǎng)1.9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像,顯得格外壯觀?,這些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米,一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。

  這里的花王牡丹,讓我見(jiàn)識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。

  小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上,風(fēng)輕輕吹,又恰似銀鈴振起。

  即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒(méi)有這邊的龍門(mén)石窟更雄偉壯觀;即使走在詩(shī)畫(huà)之林,回顧歷史的傳奇,也沒(méi)有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫(huà)意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南,洛陽(yáng)。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 22

  溫州,就像是一幅充滿詩(shī)情的畫(huà)卷,風(fēng)景無(wú)限,有澄澈迷人的楠溪江,有綺麗秀美的雁蕩山,還有風(fēng)光旖旎的洞頭島……但,我最欣賞的,還是那道獨(dú)特的風(fēng)景——

  他們默默無(wú)聞,但是卻是美麗溫州的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。他們,領(lǐng)著微博的工資,卻做著最臟最累的活兒。

  每天清晨五點(diǎn)不到就起床,駕著垃圾車(chē),在蒙蒙晨霧中清理生活垃圾,對(duì)垃圾桶清洗,將垃圾送到中轉(zhuǎn)站,經(jīng)常要挨到8點(diǎn)鐘才能啃上兩個(gè)實(shí)心包。很多人不理解這個(gè)行業(yè),會(huì)對(duì)垃圾車(chē)的經(jīng)過(guò),產(chǎn)生反感,掐著鼻子,皺著眉頭,厭惡之情形于色。你們可曾想過(guò),這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),是多么大的.傷害,而他們總是默默承受。環(huán)衛(wèi)工人,在我眼中就是溫州一道最為養(yǎng)眼的風(fēng)景線,我要為他們唱起贊歌,為他們譜寫(xiě)生命的樂(lè)章!

  不管是刮風(fēng)下雨,還是電閃雷鳴,甚至風(fēng)欺雪壓,環(huán)衛(wèi)工人都像梅花一樣,不低頭折節(jié)。挺著肩,握著掃帚,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干活,就是他們最真實(shí)的寫(xiě)照。

  奶奶告訴我,我們小區(qū)曾經(jīng)有一位可敬的環(huán)衛(wèi)工人,年邁的他整整堅(jiān)守崗位一千多天,直到生病離開(kāi)。小區(qū)的居民幾乎都認(rèn)識(shí)他,有他在的日子,每條樓梯,每個(gè)過(guò)道,都干干凈凈,因?yàn)槊總(gè)早晨,他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用拖把拖一次,從不間斷。聽(tīng)奶奶的講述,我在腦海里一點(diǎn)點(diǎn)勾勒這位環(huán)衛(wèi)工人的形象,一位慈祥素凈的老人,用他龜裂的手,日夜的辛勞譜寫(xiě)人生最美的弧線。老人讓我懂得了生命的意義,人生的價(jià)值,他就是我眼里的一位偶像,一位平凡卻高尚的平民英雄……

  溫州,因?yàn)橛辛谁h(huán)衛(wèi)工人的守護(hù),變得更加美麗,更加光彩照人,就像一杯香醇的瓊漿玉液,悠久而又綿長(zhǎng),一股堅(jiān)韌在從中扎根,盤(pán)穩(wěn)了根基。溫州,我愛(ài)你,環(huán)衛(wèi)工人我欣賞你,你是溫州最獨(dú)特的風(fēng)景……

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 23

  路邊的草,為什么要比岸上的大樹(shù)高?你有你自己的綠色。

  天上的白云,為什么要比無(wú)邊無(wú)際的天空更深?你有自己的灑脫。

  世間萬(wàn)物都閃耀著自己的光輝。牡丹因優(yōu)雅而可愛(ài),菊花因休閑而優(yōu)雅而令人驚嘆。所以有李白的“云要衣花,春風(fēng)吹檻顯華美”,有陶謙的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這是兩種不同的魅力。千百年來(lái),世人分不清高低貴賤,于是造就了“別樣風(fēng)格”,把這個(gè)問(wèn)題留給了后人。古人太聰明了,把問(wèn)題想透徹了,永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果,“各有千秋”,

  世間萬(wàn)物都閃耀著自己的光輝。

  李白和杜甫同處盛唐,對(duì)后世影響很大。李白是個(gè)樂(lè)觀的人。他的詩(shī)浪漫奔放,意氣風(fēng)發(fā),而杜甫不是李白。他的.詩(shī)蒼勁厚重,以詩(shī)史著稱。他們的詩(shī)歌風(fēng)格與各自的性格密切相關(guān)。他們的性格不一樣,他們創(chuàng)造的派系自然也不一樣。世人稱這兩位偉大的詩(shī)人為“杜麗”。

  就像這個(gè)世界上的一切都閃耀著自己的光輝,它也是詩(shī)人,每一個(gè)都散發(fā)著自己的魅力;他們也是偉人,各有各的成就。

  牛頓畫(huà)不出蒙娜麗莎,達(dá)芬奇理解不了萬(wàn)有引力是什么,愛(ài)因斯坦無(wú)法像艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上脫穎而出,魯迅在球場(chǎng)上走不快。他們?cè)谧约旱膶I(yè)范圍內(nèi),閃爍著無(wú)盡的光輝。想象一下如果他們放棄自己的方式,歷史會(huì)是什么樣子。中國(guó)自古就有“學(xué)東”“學(xué)邯鄲學(xué)步”等成語(yǔ),時(shí)刻告誡后人:你有自己的風(fēng)格,自己的路,活在別人的路上,最終被唾棄。

  俗話說(shuō),柳自有灑脫,宋慶自有輝煌。每一個(gè)生命都閃耀著獨(dú)特的光彩,展現(xiàn)著無(wú)限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 24

  路邊的小草,你何必與偉岸的大樹(shù)比高大呢?你自有你的青翠。

  天上的白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢?你自有你的灑脫。

  世間萬(wàn)物,都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛(ài),菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了李白的“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華秾”,便有了陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這是兩種不同的風(fēng)韻,千百年來(lái)世人也無(wú)法辯出高低,就草草造出個(gè)“各有千秋”來(lái),把這個(gè)問(wèn)題留給后人。古人真是太精明了,這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的問(wèn)題,他們想得很透徹,“各有千秋”,

  世間萬(wàn)物,都在閃爍著自己的光輝。

  李白與杜甫,同在盛唐,同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂(lè)觀的人,他的詩(shī)篇浪漫瀟灑,奔放昂揚(yáng),而杜甫不是李白,他的詩(shī)雄渾厚重,素以詩(shī)史著稱。二人的`詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián),二人的性格不同,開(kāi)創(chuàng)的派別自然不同,世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱為“李杜”。

  正如這世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝一樣,同樣是詩(shī)人,也各自都散發(fā)著自己的魅力;同樣是偉人,也各自有自己不一樣的成就。

  牛頓畫(huà)不出傳世奇作《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力,愛(ài)因斯坦無(wú)法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄,魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi),閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式,歷史會(huì)是怎樣?中國(guó)自古就有“東施效顰”“邯鄲學(xué)步”之類(lèi)的成語(yǔ),都時(shí)刻警示著后人:你自己有你自己的風(fēng)格,你有你自己的方式,活在別人的方式下,終究遭人唾棄。

  正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無(wú)限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 25

  母親的微笑如滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,更似冬日的暖陽(yáng)。風(fēng)吹皺了流年的歲月,母親的微笑渲染了時(shí)光的痕跡,成為我生命中最美的風(fēng)景。

  午后的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)葉,落在陽(yáng)臺(tái)上,留下一片斑駁的光影。風(fēng)吹過(guò),光影又像是凌亂的音符跳個(gè)不停。我支起畫(huà)板,筆尖開(kāi)始游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后用細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫(huà)紙。于是我抬起頭,望著母親。她說(shuō):“女兒是未來(lái)的畫(huà)家啊!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見(jiàn)的陽(yáng)光,和煦明亮。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑可以成為陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。

  我總喜歡在天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時(shí)候我覺(jué)得自己變成了一個(gè)啰唆的孩子,怕母親都要聽(tīng)煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉。母親微笑著,細(xì)密的`皺紋聚在眼角,滿臉的安靜與溫和。時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角落里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,泄露出母親對(duì)我的愛(ài)。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),最遠(yuǎn)的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑。

  母親工作得很辛苦,有時(shí)晚上不知不覺(jué)躺在沙發(fā)上就睡著了,于是我躡手躡腳地去拿被子為母親蓋上。母親察覺(jué)了,便微笑著說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。那個(gè)微笑,讓我的一顆麻木的心,沉浸在布滿陽(yáng)光的風(fēng)景下,不斷地汲取溫暖。

  母親啊母親!您就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來(lái)披星戴月,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻來(lái)不及先喝一口水而把水洼讓給了孩子。孩子看著您滿足的微笑,覺(jué)得那就是世間最獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 26

  黃河,我們中華民族的母親河。黃河水猶如乳汁,養(yǎng)育了我們數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人。黃河上的那道獨(dú)特風(fēng)景線——羊皮筏擺渡,使人好奇和頓生敬畏。

  黃河邊的村民們,為了到河對(duì)岸永和趕集——購(gòu)買(mǎi)日常生活用品,最簡(jiǎn)便和直接的方法就是劃船到對(duì)岸去。由于當(dāng)?shù)氐娜藗,家家戶戶都養(yǎng)羊,為此,他們就沿用或傳承祖祖輩輩留下來(lái)的方式,親手制作羊皮筏進(jìn)行擺渡。

  人們?cè)籽驎r(shí),先把羊頭、羊蹄割下,而后將整張羊皮扒下來(lái),并將羊皮風(fēng)干待用。

  人們需要渡河時(shí),就把羊皮拿出來(lái),從羊腿處用嘴巴吹氣,直到羊皮像氣球一樣鼓起來(lái)后,再把吹氣口用繩子扎緊。一個(gè)羊皮筏,需要十多個(gè)這樣的'羊皮氣球,把氣球排列好,整齊地固定在木板上,這樣一個(gè)羊皮筏就OK了。

  羊皮筏很輕,人們輕而易舉地就能把它拖到河邊。人們推著羊皮筏下河,而后乘上羊皮筏,前面的兩個(gè)人劃槳,不多時(shí)就能到到河對(duì)岸。乘坐羊皮筏,一般情況下很是平穩(wěn),能欣賞沿途的風(fēng)景,以及能與同路的人們拉家常。

  用羊皮筏擺渡,很是安全。因?yàn),即便是一個(gè)或兩個(gè)羊皮筏有輕微的漏氣,也不會(huì)影響整個(gè)大局的。

  到了河對(duì)岸,人們下來(lái)后把羊皮筏拴牢,就到永和趕集去了。特別是槐花盛開(kāi)時(shí)節(jié),人們還會(huì)親手去采摘,以及順便捎帶一些回來(lái)。因?yàn),永和那邊滿山都是野生的槐樹(shù),在無(wú)污染的情況下,槐花很是香甜。

  羊皮筏擺渡,體現(xiàn)了黃河兒女的智慧,以及因地制宜。如若有機(jī)會(huì),我一定會(huì)親自體驗(yàn)其羊皮筏擺渡黃河的,因?yàn)檫@是原生態(tài)。你呢?

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 27

  世界上的風(fēng)景很多也很美,可那道風(fēng)景卻深深的印在我的腦海里。

  天下著蒙蒙細(xì)雨,比賽正在如火如荼地進(jìn)行中,外小奧運(yùn)會(huì)上,激動(dòng)人心的1500米女子長(zhǎng)跑就要開(kāi)始了。

  “砰”,隨著一聲槍響,隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步聲,隨著觀眾的喝彩聲,比賽拉開(kāi)了帷幕。

  一圈、兩圈,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔著,當(dāng)別人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前幾名時(shí),我的目光卻聚焦在最后一名上。她雖跑得很慢,但卻很穩(wěn)定,不急不躁,一直緊跟著隊(duì)伍,我覺(jué)得在她身上能看到一種力量,可一時(shí)卻無(wú)法表述。一圈接一圈,已經(jīng)是第三圈了,對(duì)手們的`腳步或快或慢都開(kāi)始有些沉重,我忍不住拼命地朝他喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!”此時(shí)的她似乎聽(tīng)到了我的吶喊,她咬緊牙關(guān),雙眼瞇成一條縫,握緊拳頭,邁開(kāi)步伐,雙臂用力擺動(dòng),額頭上布滿了細(xì)密的汗珠,她跑過(guò)的地方,只留下一陣風(fēng),把旁邊的小草都給吹歪了。果然,她開(kāi)始反超了,倒數(shù)第二,倒數(shù)第三……第四,第三,第二。同學(xué)們不約而同的都為她奮力吶喊:“加油!加油!”我仿佛從她身上看到了燦爛的陽(yáng)光,她堅(jiān)定的目光好像在告訴我們:“堅(jiān)持,我能行!”

  400米、300米、200米、100米,在離終點(diǎn)不到50米的地方,她又加快了速度,看著她,我就如望見(jiàn)了一匹駿馬,又像見(jiàn)到一只獵豹,又像是風(fēng)的影子!還沒(méi)等我提到嗓子眼的心放下,她就在觀眾的掌聲和喝彩中沖過(guò)了終點(diǎn),她居然從最后反超到了第一。

  沒(méi)錯(cuò),他做到了!正是因?yàn)樗牟恍缸窊簦驗(yàn)樗哪繕?biāo)堅(jiān)定,他獲得了桂冠!我雖未能擁抱她,可內(nèi)心給了她一束束鮮花,一個(gè)個(gè)大拇指。這已成為了我心中那道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 28

  今年暑假,我們?nèi)胰ノ魈劣瓮,領(lǐng)略了西塘的迷人和獨(dú)特。

  見(jiàn)到的西塘的第一面不是小橋流水人家,而是熙熙攘攘的街市。街市的兩邊是各種的店鋪,所有的房子都連在一起,黑瓦白墻。每一家店鋪都很有特色。有賣(mài)蘇繡的,賣(mài)銀器的還有賣(mài)民族服裝的,琳瑯滿目。靠右邊的房子都是依河而建,出了后門(mén)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的河道,在窗邊就可以看到河道上往來(lái)不息的游船和對(duì)岸熙熙攘攘的游客。別有一番景致。

  走過(guò)熱鬧的街市,順著地圖轉(zhuǎn)入一個(gè)狹長(zhǎng)的小巷。昨夜地上的積水還未蒸發(fā)透徹,潮濕的店面竄出幾絲新綠。曾經(jīng)雪白的墻壁變成了淡粉色、苔蘚頑固地爬上墻頭,水跡斑斑的它讓墻壁有些發(fā)霉。此時(shí)的天空在兩面墻壁的“變形”下成一條細(xì)長(zhǎng)的線,好像一踮腳就能碰到它!

  往前數(shù)十步,眼睛為之一亮,潺潺的河水,高高的拱橋,行駛的船兒,無(wú)不在呈現(xiàn)著西塘的.優(yōu)美!我選了一條烏篷船,依次上了船,還沒(méi)坐穩(wěn)身子就開(kāi)始搖晃起來(lái),像坐在了搖擺椅上。船開(kāi)始劃了,船夫一直搖晃著櫓,還唱著水鄉(xiāng)的小調(diào),小船在這歌聲中搖搖晃晃地開(kāi)始前進(jìn)了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。旁邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園。綠得發(fā)亮的柳枝像亭亭玉立的小姑娘在洗著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。船夫唱完了歌又向我們介紹了西塘的歷史背景。這又給西塘增添了幾分神秘的色彩。靜坐船中,空氣中飄著的不僅是淡淡的芳香,更是讓人放松的悠閑。來(lái)到這里,聽(tīng)小河叮叮咚咚,看樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),心里頓時(shí)變得澄清無(wú)比。

  西塘美景,讓我們猶意未盡。聽(tīng)人說(shuō),夜晚的西塘更美?上,這次我是白天去的。下次,我一定夜游西塘。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 29

  在我的記憶里,有著一片獨(dú)特的風(fēng)景,它深深地印在我心底,一直沒(méi)有被我遺忘……

  記得那一天,我隨著父母來(lái)到了質(zhì)樸的坑里。其中令我印象最深刻的是那幽靜深遠(yuǎn)的小樹(shù)林和那水平如靜的魚(yú)塘,那片魚(yú)塘也叫金湖。

  我們一到坑里公園,左邊的郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,吸引了我的目光。小樹(shù)林中有許多各種各樣的樹(shù)木,其中所占比例最多的是柏樹(shù)與竹子。柏樹(shù)粗壯挺拔,在夏未初秋的'日子里仍是紋絲不動(dòng)地站崗。如同一位盡職盡責(zé)的士兵。它的樹(shù)桿筆直,像一名精神充足的小家伙。它的樹(shù)皮十分粗糙,像一名飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。它的枝葉茂盛,仿佛少女的一頭秀發(fā)。

  竹子是一節(jié)一節(jié)的正直如君子。中間是空心的,代表的是虛心。在風(fēng)的吹拂下,竹子迎風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片葉子落下,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。摸去十分光滑,像一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小姑娘。明媚的陽(yáng)光透過(guò)葉片照耀在地上,使地面出現(xiàn)了不規(guī)則的光澤,但十分美觀。

  小樹(shù)林的右邊是金湖。遠(yuǎn)看,仿佛金湖是一片無(wú)邊無(wú)際的汪洋。近看,蔚藍(lán)的天空,那綠色的小山和山上的樹(shù)木構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,甚至連湖都被倒影染成了青藍(lán)色。只要風(fēng)一吹,就清波蕩漾,仿佛是老人的皺紋。水十分清澈,這可能就是小魚(yú)愿意和他交朋友,愿意和他一起玩耍的原因吧!水亮晶晶的,讓我想起了一句古詩(shī):“水光漣瀲晴芳好,山色空蒙雨亦奇。”再仔細(xì)看一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有半邊紅色的廟露了出來(lái),飛檐翹壁,顯得古香古色,像是一個(gè)可愛(ài)的娃娃,探出腦袋來(lái)打探情報(bào),煞是一副美景。

  這一湖一樹(shù),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線,變成我記憶中那最獨(dú)特的風(fēng)景,它擁有了我最獨(dú)特的回憶,我將它牢牢印在心底!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 30

  每一個(gè)人的心里都是有一處風(fēng)景,他有溫暖的,柔美的,爛漫的,思念的。

  有一次我與我們班的舉辦慈善活動(dòng),你能把自己的東西捐出去隨后去外邊買(mǎi),隨后買(mǎi)的錢(qián)去贈(zèng)送給公益基金會(huì),讓她們把這種錢(qián)協(xié)助這些有艱難的人。我和同學(xué)說(shuō)也沒(méi)有哪些好的東西能夠買(mǎi),所以我覺(jué)定要賣(mài),我都沒(méi)有講完學(xué)生們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身,我聽(tīng)到了這句話后,我瞥了她們一眼隨后說(shuō)街唱,并不是賣(mài)身,在其中一個(gè)人說(shuō),原以為你需要去賣(mài)身啊。我說(shuō):要賣(mài)也就是你去買(mǎi),你比我?guī)浂嗔耍遣皇前。這位同學(xué)們愛(ài)美的說(shuō)盡管我比你帥,可是我不去賣(mài),這類(lèi)事還是你去吧。我說(shuō)那不好,你是我們班長(zhǎng),自然你來(lái)到。哪個(gè)同學(xué)們便是我們班的班長(zhǎng),班長(zhǎng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了,你需要街唱,提前準(zhǔn)備怎么賣(mài)了,難道立即到大街上立即歌唱,大家認(rèn)為你是精神病呢,我說(shuō)自然并不是了,我提前準(zhǔn)備拿著我的吉它去來(lái)到終究繁華的地區(qū)隨后搞出廣告牌出去隨后剛開(kāi)始唱,班長(zhǎng)說(shuō)那時(shí)候大家和你一起去,我說(shuō)好。到禮拜天的'情況下,我趕到了繁華的商業(yè)街,我與我的朋友趕到了一個(gè)終究寬闊的地區(qū),隨后我將我近幾天弄好的提前準(zhǔn)備拿了出去,一個(gè)吉它還有一個(gè)塑膠做的捐款箱,隨后我彈起來(lái)吉它,唱了歌,這時(shí)候大家都圍了上去,都會(huì)探討大家在干啥,隨后我的朋友上來(lái)表明了我們都是班級(jí)慈善活動(dòng),隨后哪些的,這些一些話,就是這樣,那些人聽(tīng)了以后,競(jìng)相捐起了錢(qián)來(lái),就是這樣在商業(yè)街大家這兒產(chǎn)生了一處與眾不同的景色。

  這一處與眾不同的景色也就是我內(nèi)心一處與眾不同的景色。

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