實(shí)用的迷人的風(fēng)景作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的迷人的風(fēng)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
迷人的風(fēng)景作文 篇1
我喜歡濟(jì)南的方特，我喜歡北京的天安門(mén)，但是我更喜歡我們無(wú)棣的人民公園。
我看到人民公園的大門(mén)時(shí)，大門(mén)是方形的，有四個(gè)角。大門(mén)的石磚是灰色的，古色古香，我進(jìn)大門(mén)先讓我映入眼簾的'是一座假山，它很高，還有瀑布如孫悟空住的水簾洞一般。
假山下面是荷花與荷葉，有的荷花含苞欲放，還有的完全展開(kāi)，荷花躲在荷葉下面，荷葉又圓又綠，像一個(gè)大大的圓盤(pán)，荷花像荷花仙子，荷葉像月光盤(pán)。荷花仙子踩著月光盤(pán)來(lái)到人間，蜻蜓王子飛到荷花仙子的上面，頓時(shí)我就想起楊萬(wàn)里所寫(xiě)的《小池》中的一個(gè)詩(shī)句，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
沿著小路往前走，小路彎彎曲曲的，像一條兇猛的蛇。路邊還有一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，小路被大樹(shù)遮著，我們繞過(guò)假山，穿過(guò)樹(shù)林，往前走看到了湖，湖上有一座橋，叫段橋刻著精美的花紋，水清澈見(jiàn)底，水下有各種各樣的魚(yú)。
我很開(kāi)心，我最喜歡我們這里的人民公園。
迷人的風(fēng)景作文 篇2
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”雖然沒(méi)有暮歸的老牛在我身旁，但愜意地走在鄉(xiāng)間的小路上，偶爾撿撿路邊的松果，聞聞田間花兒的香氣。抬頭是蔚藍(lán)的天空，低頭是一片片綠油油的`稻田，陣陣微風(fēng)拂過(guò)稻田，露出黃綠色的稻穗。
但是最為愜意的就是坐在小小的水泥船上，悠閑地蕩漾在湖面上，隨著“艄公”的那一聲：“開(kāi)船嘍！”水泥船就搖搖擺擺地出發(fā)�？吹街苓叺娘L(fēng)景，讓我不禁想到：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游�！眱膳悦艿臉�(shù)木，圍繞著這個(gè)湖。遠(yuǎn)處，還能隱隱約約地看到幾座山頭。最為讓我感到不可思議的是：曾經(jīng)被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹(shù)木，即使被刮倒一半，但現(xiàn)在依然頑強(qiáng)地活著，似乎因?yàn)樗母L(zhǎng)期浸泡在水中，使它的根逐漸成為鮮艷的紅色，令我感嘆不已。
我們快且穩(wěn)地在湖面上蕩漾，這多虧了我們嫻熟的“艄公”。他熟練的掌握方向，劃動(dòng)船槳，冷靜，沉著地載著我們安全觀賞風(fēng)景。遇到木樁時(shí)，快速轉(zhuǎn)變方向，避開(kāi)障礙物。你們想認(rèn)識(shí)這位劃船高手嗎？這位劃船高手就是我可親可敬的阮老師，真沒(méi)想到他具有這種技能。
泛舟在古蕩漾的湖面上，微風(fēng)拂過(guò)，享受大自然的風(fēng)光。這是喧鬧城市外的一片寧?kù)o、悠然的“世外桃源”。
迷人的風(fēng)景作文 篇3
人生有很多難忘的片斷，最讓我難忘的還是希拉穆仁草原那美麗的景色。
我們?nèi)サ臅r(shí)候雖然是夏天，但那里天氣涼爽，一路上，百花齊放，有金黃色的向日葵、青色的草、紫色的薰衣草、五顏六色的太陽(yáng)花，還有一些不知名的小花，紅的、黃的、粉的，美麗極了。紅的猶如一顆寶石，黃的則像一個(gè)靦腆可愛(ài)的'女孩，粉色的花小小的，很是嬌嫩，像一個(gè)小仙子一樣，綠色的草映襯著這些美麗的花，再加上蔚藍(lán)的天空猶如一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
這兒的天氣也很古怪，時(shí)不時(shí)的下一場(chǎng)小雨，這雨只下幾分鐘就會(huì)停，不一會(huì)便又下起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又停了，我打開(kāi)車(chē)窗遙望遠(yuǎn)方，天邊出現(xiàn)了彩虹，再仔細(xì)一看還有一道霓虹，霓虹的顏色和彩虹是相反的，兩條虹在天上遙相呼應(yīng)。
關(guān)上車(chē)窗，啊，我們的車(chē)窗猶如油畫(huà)的畫(huà)框；牛羊在悠閑自得的吃著牧草，牧民們騎著馬在放牧，天邊有著美麗的虹，放蜂人忙碌的采集著蜂蜜。這時(shí)我耳邊響起了鳳凰傳奇的歌曲：“彩云飄飄盡在燃燒……”。
我下了車(chē)，就向著草原飛奔，這里的空氣很新鮮，遠(yuǎn)比保定要好的多，我騎上了一匹駿馬，然后慢慢地走著，不一會(huì)兒我來(lái)到了希拉穆仁草原久負(fù)盛名的天鵝湖，高貴的黑天鵝、白天鵝在湖水里游著，過(guò)了一會(huì)我眺望著遠(yuǎn)處的山，那山被薄霧籠罩著，好像穿著一件輕快的紗衣，我騎馬往回走，鳥(niǎo)兒自由自在地歌唱。
在那遼闊的草原上，天上的云彩一塊一塊的，有的像蛟龍，有的像綿羊，還有的像棉花糖。不時(shí)，陽(yáng)光從云朵里撒了下來(lái)形成了光屏，猶如神仙下凡。
啊，藍(lán)天、青草、碧水、小花，美麗的草原真是令人難忘。
迷人的風(fēng)景作文 篇4
清晨，太陽(yáng)公公從云層里探出頭來(lái)，笑盈盈地張望著大地。朵朵白云在湛藍(lán)的天空中漂浮著，有的像奔跑的羊群;有的像蹦跳的小兔;有的像柔軟的棉花。幾只鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著。彩霞阿姨上班了，給天空添了幾分絢麗的色彩。
微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉奏響了悠揚(yáng)的晨曲，那聲音伴著林中啾啾的鳥(niǎo)鳴形成一段動(dòng)人的旋律。裊裊升起的炊煙、蒙蒙的薄霧和燦爛的朝霞構(gòu)成了一幅精美的畫(huà)卷。
小溪叮叮咚咚地向前流淌，清澈見(jiàn)底的'小溪中，機(jī)靈的小魚(yú)兒悠閑地轉(zhuǎn)著圈，他們不時(shí)浮出水面吐個(gè)小泡泡，一會(huì)兒鉆入碧綠的草葉下捉迷藏呢!溪水中央有一塊大石頭，在溪水的沖刷中顯得光滑發(fā)亮。不斷撞擊，水花四濺，如白沫、似玉屑。溪水兩岸滿(mǎn)是鮮花，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的五彩繽紛，為小溪編織出五彩的花環(huán)，垂柳輕輕舒展著婀娜的身姿，跟著小溪婆娑起舞。
林中的風(fēng)光真迷人啊!
迷人的風(fēng)景作文 篇5
前年暑假，由于媽媽太久沒(méi)見(jiàn)到外公，于是，媽媽和我一起回了一趟外公家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)地一蹦三尺高。我已經(jīng)迫不及待地，想要吃到外婆做的白粿了!那天我的心情就像天氣一樣，格外晴朗。
傍晚時(shí)分，我們到了離外公家還有三公里的車(chē)站，因?yàn)榻煌ú槐�，只能步行回家。沿途，空中的云朵千姿百態(tài)，在夕陽(yáng)余暉地冗照下變得“大紅大紫”。清涼的晚風(fēng)，吹著美麗的村莊，暗雅的夜空慢慢地織上夕陽(yáng)的余暉，閃亮的星星漸漸地布滿(mǎn)了天空。
第二天，吃完午飯。我的耳邊，就傳來(lái)后院“砰——砰——砰”的響聲，到后院一看，是白粿!外公知道我想吃白粿，馬上就給我做了，真是太棒了!
我搬來(lái)了一把小凳子，在一旁觀看。我好奇地問(wèn)外公：“這個(gè)白粿，是怎么做的呢?”外公一邊打白粿，一邊親切地回答：“先拿四斤大米和一斤糯米泡一個(gè)晚上，然后打成米漿，再用重物把水?dāng)D干。然后，再把擠干的米粉揉得光滑以后，弄成拳頭大的團(tuán)子，用開(kāi)水燙熟后打成白粿，分開(kāi)搓成一個(gè)個(gè)又白又嫩滑的小圓球。最后把餡包進(jìn)去就好了�！薄芭�，原來(lái)做白粿有這么多程序呀!外公，你們辛苦了，謝謝!”
看著外公的手，在裝了冷水的盆里沾了沾，然后掀起白粿的一邊，迅速地把手抽回來(lái)，舅舅馬上掄起木榔頭向外公掀起的地方砸去，這樣不斷重復(fù)兩個(gè)動(dòng)作，直到它變得細(xì)膩、不粘手為止。我不禁地感嘆道：“外公和舅舅配合得真默契呀!”我等不及地抓了一小團(tuán)塞進(jìn)嘴里，哇!又香又滑，好好吃啊!
下午，媽媽帶我去看村頭的老井。路過(guò)村莊，大家都熱情與我們打招呼，都邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依锿妗５搅死暇�，我在水中拉起了一條水痕，水非常清涼，讓人忍不住嘗了一口。哇!好涼爽啊!冰涼中帶著一絲甘甜，一瞬間驅(qū)逐了夏日的炎熱，真是無(wú)比的.享受!井里還有幾條紅鯉魚(yú)在碧綠的水草中穿梭、嘻戲，仿佛它們是親姐妹一樣。
外公家的山水風(fēng)光，淳樸的民風(fēng)真是讓人流連忘返，明年這里又是怎樣的畫(huà)卷呢?
迷人的風(fēng)景作文 篇6
在我們校園的東南角有一個(gè)風(fēng)景迷人的生態(tài)園，里面種植了許多花草樹(shù)木，植物標(biāo)本、白色的鹿媽媽和可愛(ài)的鹿寶寶雕像，還有一個(gè)葫蘆形的大池子……
我已經(jīng)很久沒(méi)有去生態(tài)園了，今天天氣特別好，我突然很想去生態(tài)園看看那兒的景色有什么變化。中午，我來(lái)到了學(xué)校，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，現(xiàn)代化的學(xué)校教學(xué)樓、多媒體教室、天文臺(tái)被映襯得好象天上的宮殿，美麗極了。
走進(jìn)生態(tài)園，一幅動(dòng)人的景色就深深地吸引了我。仔細(xì)一看：兩塊綠油油的草坪落上了片片黃色樹(shù)葉，蓋著嫩綠的小草，落葉告訴我們秋天到了；最搶眼的一串紅和無(wú)數(shù)的.小花迎著陽(yáng)光，露出了燦爛的笑容，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我們的小朋友，歡迎你到我們家來(lái)參觀。”；芭蕉樹(shù)伸長(zhǎng)著片片寬大的葉子，樹(shù)稍上掛滿(mǎn)了一串串金黃的芭蕉；柳樹(shù)垂下自己的辮子，撫弄著身邊的小樹(shù)、小花和從她身邊走過(guò)的每一位小朋友；來(lái)到白色的鹿媽媽和可愛(ài)的鹿寶寶前面，她們和往日一樣，在生態(tài)園微笑著，嬉戲著，永遠(yuǎn)那么純真、可愛(ài)；今天的葫蘆池里沒(méi)有水，我跳下去在里面高興地跑了幾圈。夏日，葫蘆池里有好多水，我們這些膽小的女同學(xué)只能看著那些淘氣的男同學(xué)在里面盡情地打鬧……。
啊！校園秋景，好一幅精美迷人的生態(tài)園風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
迷人的風(fēng)景作文 篇7
結(jié)束了夏令營(yíng)緊張的學(xué)習(xí)后，我們一行人來(lái)到了洛杉磯游玩。相比舊金山，這里的游客多，景點(diǎn)多，好一派熱鬧非凡的景象啊！
一大早，我們就從酒店出發(fā)了。一路上，能說(shuō)會(huì)道的導(dǎo)游為我們介紹洛杉磯的風(fēng)土人情，說(shuō)著說(shuō)著，葉導(dǎo)很激動(dòng)地指著窗外一個(gè)大型的足球場(chǎng)，說(shuō)他最喜歡的皇家馬德里隊(duì)就在這里面訓(xùn)練。話(huà)音剛落，車(chē)廂里的`球迷們一陣歡呼，我也跟著一齊探頭張望足球場(chǎng)，好像球隊(duì)正在里面訓(xùn)練似的。
終于到達(dá)目的地了，我們下車(chē)后看到眼前一條寬闊的大道，我心里很納悶：這里除了街道就是幾幢房子有啥可參觀的？葉導(dǎo)似乎看穿了我的心思，指著前方那幢建筑說(shuō)：“我們馬上會(huì)去參觀柯達(dá)影院，每年的奧斯卡金像獎(jiǎng)就在那里頒發(fā)。”我一聽(tīng)到“奧斯卡”馬上想到去年的外語(yǔ)節(jié)我們班的主題就是“奧斯卡”，這次可以近距離參觀了。我打起精神跟隨導(dǎo)游向前走，突然被腳下的“星星”吸引，每顆金色的“星星”上面都有明星的簽名，我們還看到著名影星成龍的手印和腳印。我調(diào)皮地把自己的手放在成龍的手印上，哈哈！只有成龍手掌的一半。最與眾不同的就是吳宇森導(dǎo)演的“星星”，他的那顆星是唯一掛在墻上的，比地上的那些“星星”更大更絢麗，而且他的名字是用中文顯示的，我趕緊讓陳老師幫我拍照留念，這可是我們中國(guó)人的驕傲�。�
看到這里，我想大家肯定猜到這是什么景點(diǎn)了吧？對(duì)了，它就是著名的星光大道，兩兩排列的“星星”整齊有序的嵌在地上，形成了一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
迷人的風(fēng)景作文 篇8
秋，于紅黃之間悄然走來(lái)；秋，于水墨之間翩翩走來(lái)；秋，是農(nóng)人心頭的一份喜悅，是詩(shī)人眼中的感慨凋零。秋，是離人傷感的一行雁陣，是青山驕傲的遍野紅楓。秋，是“獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮”的.風(fēng)骨，是“秋水共長(zhǎng)天一色”的恢弘。
秋，是個(gè)纏綿的季節(jié)�！扒镪幉簧⑺w晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”秋雨綿綿，聆聽(tīng)雨聲。靜靜地聽(tīng)著雨落梧桐的沙沙聲，體驗(yàn)著細(xì)雨落在面頰上的清涼愜意。雨滴之情漫漫展開(kāi)，心緒也就隨著絲絲縷縷地飄起來(lái)。凋零的花朵，蕊碎在土里，來(lái)年一定還會(huì)開(kāi)出最美的花朵。
秋，是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。“無(wú)邊落木蕭蕭下”那么爽利地輕輕掠過(guò)，對(duì)蕭蕭落葉沒(méi)有絲毫的眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，代謝就是代謝，無(wú)需參與，不必流連。
一切終要回返大地，消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。秋葉奉獻(xiàn)了無(wú)語(yǔ)的情懷，它將生命的余熱化作泥土延續(xù)。秋葉化泥，讓我感受到了生命的生生不息。來(lái)年春天又是滿(mǎn)枝的綠!
【迷人的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
迷人的風(fēng)景作文09-25
迷人的風(fēng)景作文08-26
迷人的風(fēng)景作文11-01
迷人的風(fēng)景作文(精)08-27
這片迷人的風(fēng)景作文07-24
迷人的風(fēng)景小學(xué)作文11-22