風(fēng)景作文3篇(合集)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文 篇1
潺潺櫓聲,微微水波,蕩開(kāi)歲月的漣漪!}記
雨淅淅瀝瀝,伴隨著微風(fēng),在天空中舞出一曲華爾茲。落在水面,又很快與湖水融為一體,似乎它從來(lái)未曾出現(xiàn)。這便是江南獨(dú)有的風(fēng)景,不可復(fù)制的風(fēng)景。
淋著毛毛細(xì)雨,踩上濕滑的青磚,站在橋上,目光停留在悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)如記憶般的河水,思緒不斷延伸,穿越時(shí)空。
“奶奶!”我?guī)е┘鼻卸峙d奮的心情,奶聲奶氣的呼喚著院門(mén)口待我歸學(xué)的老人。我邁開(kāi)我的小短腿向她撲去,她輕皺起眉頭,一邊對(duì)我說(shuō)“小心著點(diǎn)”,一邊邁步要過(guò)來(lái)扶我,見(jiàn)我安然又舒展開(kāi)眉,彎起嘴角,咧出兩顆被歲月浸染的牙齒。用她那粗糙而又溫暖的大手包住我的小手,向院內(nèi)走去。我卻也很是調(diào)皮,用小小的手緊緊抓住她的小拇指不肯放松,此時(shí),仿佛這小拇指便是我的整個(gè)世界。奶奶是生于船而長(zhǎng)于船,從小搖櫓,手上遍布著微微發(fā)黃的厚繭。皺紋蜿蜒上她的臉頰,卻蓋不住她的天生麗質(zhì)。雖步伐緩慢,詮釋著她的年邁,卻也擋不住奶奶當(dāng)初飽讀詩(shī)書(shū)的才女氣質(zhì)。用過(guò)晚飯,伴隨著搖椅的咯吱聲在院中聽(tīng)奶奶講她兒時(shí)小鎮(zhèn)上的趣事。當(dāng)聽(tīng)到橋邊王二小從當(dāng)職的酒店順走一塊肉,回家聽(tīng)說(shuō)自家一只雞被小偷竊走時(shí),我便捂住肚子笑,奶奶也笑,咧著兩顆黃牙,眼睛瞇成了一條縫。又聽(tīng)到劉老頭家傻姑娘劉二丫失足落河險(xiǎn)些淹死,劉老頭聽(tīng)聞后依舊在鎮(zhèn)上聽(tīng)曲兒、喝茶,我便緊皺眉頭,心里難受。奶奶便哈著氣兒來(lái)?yè)衔腋熘C,我忍不住,又與奶奶嬉鬧起來(lái),將那傷心事兒拋在腦后。奶奶是個(gè)鎮(zhèn)上皆知的.才女,得空便教我兩句古詩(shī)!按睬懊髟鹿狻彼桃痪湮冶愀!斑@是什么意思,你啊曉得?”奶奶又故意刁難我,我只好硬著頭皮說(shuō):“床前面的明月光著屁股。”奶奶露出大黃牙,映著暗淡的月光,伸出那只粗糙的大手拍著我的小屁股,我故意“哎呦!哎呦!“放聲大叫。奶奶終于忍不住,放聲大笑。笑聲伴著月光,在微風(fēng)中舒張、消散,成為記憶中不可復(fù)制的風(fēng)景。
我淋著雨,又飽含著激動(dòng)與興奮的心情奔向那扇熟悉的門(mén),只是門(mén)口早已沒(méi)有了那位和藹的老人,耳邊也再無(wú)細(xì)心的關(guān)照。院內(nèi)雜草叢生,一片荒涼,內(nèi)心的那份興奮伴隨著陣陣微風(fēng)飄散,就這么靜靜的站著,屋檐下那只搖椅仍在,只是事是人非,它似乎在傾訴無(wú)人陪伴的孤寂和凄清,哭訴歲月催人老的無(wú)情。
“阿要嗎白蘭花啊······“耳邊依舊是這熟悉的旋律,仿佛聽(tīng)上一個(gè)世紀(jì)也不會(huì)厭煩。江南的雨依舊不停下著,叫賣(mài)聲依舊,只是人已不再是當(dāng)年的人了。走出小鎮(zhèn),走進(jìn)城市。遠(yuǎn)離了那份寧?kù)o與閑適,回歸了嘈雜的人海。瞬間領(lǐng)悟了陶淵明”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!暗哪欠轁鉂獾臍w意。江南,不可復(fù)制的風(fēng)景,它經(jīng)歷著歲月的變遷。小院,不可復(fù)制的風(fēng)景,它與舊時(shí)光并存于我腦海之中,將在我的記憶里萬(wàn)古長(zhǎng)青。
風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人都有自己心中最美的風(fēng)景,如:一片綠綠的大樹(shù);一群爛漫的兒童;一枝早開(kāi)的梅花……我心中最美的風(fēng)景,它是我在書(shū)店偶遇間碰到的一個(gè)風(fēng)景。
有一次,我到書(shū)店看書(shū),站在我旁邊看書(shū)的一個(gè)小男孩正在津津有味地看書(shū),他看的太投入了翻譯時(shí)一不小心“嗞啦”一聲,把書(shū)撕了一個(gè)大口子。我還以為他會(huì)把撕破的書(shū)放回原處,再拿一本新的。沒(méi)想到,他嘴里卻嘀咕著:如果我換新的一本書(shū)別人就只能拿破的那本書(shū),錯(cuò)誤是我造成的,不能讓別人來(lái)承擔(dān),說(shuō)著那個(gè)小男孩加快了腳步去了收銀臺(tái)的.那個(gè)地方過(guò)去了,我也是出于好奇,所以也跟了上去。
到了收銀臺(tái)在哪,我看見(jiàn)那個(gè)小男孩把書(shū)給售貨員阿姨,只見(jiàn)阿姨拿起書(shū),隨便翻了幾頁(yè),對(duì)小男孩說(shuō)"孩子,這本書(shū)破了,再去換一本書(shū)看吧!"不了,阿姨,"這本書(shū)是我弄破的,我應(yīng)該買(mǎi)下這本書(shū)。"小男孩答道。6我突然間被小男孩的誠(chéng)實(shí)感動(dòng),向他投去贊許的目光,他發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我笑了一下。
小男孩的誠(chéng)實(shí)是我心中最美的風(fēng)景!
風(fēng)景作文 篇3
有一道美麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)印在我的腦海中。那天晌午過(guò)后,我踏著輕快的步伐,哼著愉快的小調(diào)出門(mén)了。因?yàn),今天,我和小伙伴們要去公園玩啦!
我走著走著,覺(jué)得有什么東西緊緊地粘著我的鞋不放,抬起腳一看,噢,真倒霉!一個(gè)口香糖。我用鞋在地上來(lái)回摩擦,企圖把口香糖蹭下來(lái),可一陣子忙活下來(lái),竟半點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我又把鞋子放在一旁的欄桿上,想借助它的力量將口香糖刮下來(lái)。說(shuō)干就干,果然有反應(yīng),那頑強(qiáng)的口香糖最終我征服了,但是還剩一點(diǎn)點(diǎn)死活擦不干凈。
我正沾沾自喜時(shí),一位清潔工走過(guò)來(lái),我心想:這下完了,他一定會(huì)罵我的`吧?他走過(guò)來(lái)后,沒(méi)有要我道歉,卻要我的鞋子。我心想:犯了點(diǎn)錯(cuò)也不至于要走我的鞋子呀?轉(zhuǎn)念一想,畢竟是我做得不對(duì),于是,我慢吞吞地脫下鞋子,遞給了他。他從口袋里掏出壁紙刀,小心翼翼地用小刀刮掉鞋上的口香糖,然后問(wèn)我:“在哪里踩到的?”我紅著臉指給他。他走過(guò)去,在地上認(rèn)真地刮起來(lái)。干完活,他如釋重負(fù)地抹了一把汗水。我看到,他臉上豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒。他和氣地對(duì)我說(shuō):“以后啊,走路看著點(diǎn)腳下,不然,它可要陪你周游世界嘍!”
啊,他那滿(mǎn)臉的汗水,他那認(rèn)真的模樣,他那沉重的步伐,已經(jīng)定格成我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
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