校園的風(fēng)景的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![校園的風(fēng)景的作文[推薦]](/pic/00/l/d0a3d4b02_2.jpg)
校園的風(fēng)景的作文 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹(shù),而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開(kāi)了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的.笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí),花成長(zhǎng),我們是校園里最美的風(fēng)景。
校園的風(fēng)景的作文 篇2
走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹(shù),小樹(shù)是去年種下的,現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,
小樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的'花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹(shù)兒柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖擺,
花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個(gè)雕塑,雕塑的底部是一個(gè)s形的襯托,頂上是一個(gè)小白鴿,展開(kāi)雙翅,飛向藍(lán)天,就如我們天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校的東面是操場(chǎng),有排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道、足球場(chǎng),我最喜歡足球場(chǎng),那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。
操場(chǎng)的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢。
教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,
打了鈴以后,這里非常安靜,我們?cè)谶@進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)我們的校園,我希望它一天比一天更美。
校園的風(fēng)景的作文 篇3
校園是我們接受教育的地方,也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草?偸亲屓烁械绞嫘摹
春天,第一場(chǎng)雨問(wèn)候大地,小草就伸伸懶腰,從土里一個(gè)勁的往上躥,杏樹(shù)也長(zhǎng)出了扇子形的葉子,好像我們校園的守護(hù)神,后院那金黃的油菜花開(kāi)得正旺,這一朵,那一朵,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。
夏天,那橘紅色的石榴花非常引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像燃燒的火苗,又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看,寶石似的石榴花,鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿!
秋天,石榴花謝了,長(zhǎng)出了紅彤彤的石榴,有些笑得裂開(kāi)了嘴,有些像害羞的小姑娘,側(cè)著臉。我看得口水直流,迫不及待地摘下了一個(gè),這白里透紅的'石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜,好吃極了!
冬天,大雪紛飛,校園里的大樹(shù)像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了!孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,直到上課才滿臉通紅地跑回教室。
學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了!
校園的風(fēng)景的作文 篇4
早晨,走入校園。啊,你瞧,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室可多了呢!教師、實(shí)驗(yàn)室、大隊(duì)活動(dòng)室、報(bào)告廳……樣樣都有。
走過(guò)教學(xué)樓,再往右拐,就是后花園了;▓@的左邊有一個(gè)大缸,雖然金魚(yú)在睡覺(jué),但那叢荷葉依然那樣綠,上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠,小珠子們正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑樹(shù),讓我記憶猶新。那個(gè)夏天,我們摘桑葚,吃桑葚,這棵樹(shù)下曾經(jīng)洋溢著我們的.歡聲笑語(yǔ)。還有一顆桂花樹(shù),每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花仙子總是在枝頭等著我們,周圍彌漫著一股沁人心脾的香味,讓人如癡如醉。
參觀完花園,我們?nèi)ンw育館看看吧。⑼,真大呀。⑽覀兗娂姺Q贊,這時(shí)便會(huì)有回聲向你奔來(lái)。走出體育館,一株白玉蘭便映入眼簾,那花瓣,白似雪,紅似火,一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花,十分純潔、美麗。
進(jìn)入操場(chǎng),便可以看見(jiàn)那株薔薇,那茂盛的綠葉仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操場(chǎng)左側(cè)有一條綠蔭長(zhǎng)廊,春天,那里會(huì)有許多剛冒出來(lái)的小芽,綠綠的,嫩嫩的,讓人看了煩惱立刻煙消云散;夏天,這里綠樹(shù)成蔭,經(jīng)常有孩子們?cè)跇?shù)蔭下嬉戲、玩耍、談笑風(fēng)生;秋天,枯枝孤獨(dú)地立在墻頭;冬天這里經(jīng)常有一群穿著白大衣的人坐在墻頭⋯;⋯;這操場(chǎng),天天都是孩子們的樂(lè)園。
校園里處處都有美麗的風(fēng)景,但最美的還是那夕陽(yáng)下被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的老師們忙碌的背影。啊,這真是一個(gè)如詩(shī)如畫的校園!
校園的風(fēng)景的作文 篇5
我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。
走進(jìn)校園,道路兩旁種滿了梧桐樹(shù)和柚子樹(shù)。在往校園的里走,有一個(gè)大大的圓花池,就是我們學(xué)校最美麗的花池,里面種滿了五顏六色的花,紅的是月季花和月桂,綠的是常青樹(shù)丶柳樹(shù)和棕樹(shù),
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛(ài)月計(jì)劃和月桂開(kāi)滿了鮮紅的花朵,常青樹(shù)和柳樹(shù)才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,而椰子樹(shù)呢?它已經(jīng)長(zhǎng)出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹(shù)丶松樹(shù)和柳樹(shù),鐵樹(shù)和松樹(shù)的葉子像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針,而常青樹(shù)的葉子摸起來(lái)非常的滑。這時(shí),柳樹(shù)曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長(zhǎng)葉子。
秋天,說(shuō)有助五一斤變黃,也有一些叔叔開(kāi)始幫梧桐樹(shù)剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結(jié)果了,我摘了一顆放進(jìn)嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹(shù)也結(jié)出了柚子,那柚子是金黃色的`,就像一個(gè)金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺(jué)。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠!?/p>
我的校園的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天過(guò)是受,冬天白花花,能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢?
校園的風(fēng)景的作文 篇6
市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛(ài)的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來(lái)了,圍墻四周開(kāi)滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。
早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的校長(zhǎng),他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說(shuō):“校長(zhǎng)早!”。
“鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹(shù)、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場(chǎng),那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)看看活潑可愛(ài)的'小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。
放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,好像對(duì)我說(shuō):“要記得寫功課喔!”我愛(ài)人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過(guò)快樂(lè)的童年!
校園的風(fēng)景的作文 篇7
小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛(ài)的動(dòng)物,綠色的樹(shù)木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的'上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚(yú),真忙碌!
鐺鐺鐺……下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去,下課是大家最喜歡的時(shí)候。
放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來(lái)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹(shù)木都搖曳著,好像是對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!
小朋友,明天記得來(lái)看我喔!”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。
校園的風(fēng)景的作文 篇8
說(shuō)起銀杏樹(shù),我就會(huì)想起我們魚(yú)洞四小的銀杏大道,銀杏大道可是我們校園的一道美麗風(fēng)景。
銀杏大道的兩旁栽滿了銀杏樹(shù),高大、挺拔。秋天,銀杏樹(shù)穿上了金燦燦的禮服,閃閃發(fā)光。銀杏樹(shù)葉像鱗片似的,把銀杏大道裝扮得更加美麗了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位高大的紳士。
在銀杏大道的最前面有一個(gè)小水池。雖說(shuō)是小水池,可也容得下一座假山。假山可是同學(xué)們的“好朋友”呢。同學(xué)們常常在花壇里捉蝸牛來(lái)放在假山上,真是非常淘氣。小水池里的水真清澈啊,連池底的小石子也看得見(jiàn)。小水池里有著綠油油的荷葉,滿池的荷葉,仿佛碧玉一樣,連成一片。在荷葉的映襯下,荷花舒展怒放。粉紅的花瓣,金黃的.花蕊,仿佛在開(kāi)懷大笑。
銀杏樹(shù)的后面有一些小樹(shù)叢。綠的,仿佛那是一片碧玉;紫的,仿佛是一片無(wú)瑕的寶石。它們的形狀各不一樣,有的像愛(ài)心;有的像小別墅;有的………真是漂亮極了。
小樹(shù)叢的后面有一墻的爬山虎。爬山虎的葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得十分均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子漾起波紋,像綠色的海洋。
銀杏大道是我們校園的一道亮麗風(fēng)景,我喜歡我們校園的銀杏大道。
【校園的風(fēng)景的作文】相關(guān)文章:
校園風(fēng)景作文08-29
校園風(fēng)景作文12-17
校園的風(fēng)景作文09-02
校園的風(fēng)景作文[精選]12-07
(精選)校園風(fēng)景作文12-15
(精選)校園的風(fēng)景作文11-22
校園的風(fēng)景的作文[精選]11-17
(精選)校園的風(fēng)景的作文12-17
校園風(fēng)景作文(精選)12-16