風(fēng)景作文

時(shí)間：2025-11-07 09:23:22 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文篇1

　　曾不知，心靈深處，竟有一道如此亮麗的彩虹�！}記

　　有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們最美好的回憶。

　　心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時(shí)，老師的眉毛便會(huì)彎彎地，微微跳動(dòng)，那笑容有如當(dāng)天明媚的陽(yáng)光，使我的心中充滿喜悅與歡樂(lè)。我那小小的心哪，便盛滿了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望：老師天天都笑該有多好，那時(shí)她好漂亮！

　　心靈深處的`風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛(ài)又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子？于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開(kāi)了，對(duì)我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時(shí)，我總想：舅舅怎么還不回來(lái)？

　　心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎(jiǎng)之類(lèi)的，同學(xué)們都會(huì)拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會(huì)在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn)，并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情，我們一起努力著，奮斗著，贊賞的目光卻不曾減少。我也學(xué)會(huì)了贊賞，學(xué)會(huì)了用眼神對(duì)進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)：“真棒！”

　　心靈深處的風(fēng)景，是爸爸強(qiáng)有力的大手拉著我“轉(zhuǎn)圈圈”。我每次都感覺(jué)自己飛起來(lái)了般，一邊驚叫又歡快至極，一次不過(guò)癮，又來(lái)第二次，第三次，第四次……直到轉(zhuǎn)暈了才停。對(duì)于這個(gè)游戲，幼小的我樂(lè)此不彼。于是，每次做完功課我便會(huì)想：爸爸什么時(shí)候可以再抱我“轉(zhuǎn)”一次呀？

　　心靈深處的風(fēng)景，是媽媽滿意的夸獎(jiǎng)�！肮院⒆印保昂脤殞殹睂�(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極具誘惑力的稱(chēng)號(hào)。每當(dāng)我小時(shí)候做出媽媽布置的有些難度的題目時(shí)，媽媽便會(huì)喜上眉俏，絲毫不吝嗇她的夸獎(jiǎng)了。于是我便努力做到最好，一邊做一邊想：媽媽會(huì)因?yàn)檫@個(gè)表?yè)P(yáng)我嗎？

　　無(wú)論什么樣的風(fēng)景，都是充滿溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。

　　那一段段記憶中的風(fēng)景是五彩的，猶如一道彩虹，繽紛燦爛。這些都是些平凡的小事，卻平凡中飽含真情，誰(shuí)還會(huì)忘記那些精彩的充滿了友愛(ài)、親人之愛(ài)、父母之愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)的片段的美麗風(fēng)景呢？

風(fēng)景作文篇2

　　"一、二、三、四，跟我一起滑。"又逢星期六，爺爺奶奶帶著自己的一對(duì)無(wú)比可愛(ài)的孫子、孫女來(lái)到江灘上跟著老師學(xué)滑冰。孫子、孫女雖然還是腳法稚嫩，可是總算站得還穩(wěn)�？粗约旱腵寶貝們?cè)诓粩喑刹牛瑺敔斈棠痰哪樕蠈?xiě)滿了興奮與驕傲，可是神色之中還是流露著擔(dān)心。小心呀！孩子們，別摔膠了，爺爺奶奶真是為你們擔(dān)心！

　　正在這里，只聽(tīng)得"嗵"的一聲，兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上。頓時(shí)，他們的眼眶里閃著淚光�？粗母螌氊愃さ萌绱丝蓱z，爺爺想去拉他們一把，可墻上的提示赫然映入眼簾：

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，希望您能放開(kāi)手，讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)！

　　爺爺停住了腳步，示意孫子們自己站起來(lái)。

　　孩子們的自立，是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。

風(fēng)景作文篇3

　　夜晚，坐在父親的車(chē)上，清涼的空氣讓疲憊的我感到無(wú)比愜意，收音機(jī)里播放著最新路況，“好聽(tīng)佬”節(jié)目的巧妙言語(yǔ)讓我不禁勾起嘴角。陳哥說(shuō)：“昨天我到那條街上的一家店吃燒烤，桌子不是擺在外面嗎，我就看見(jiàn)路上滿滿的車(chē)子堵得一動(dòng)不動(dòng)，一個(gè)朋友來(lái)電說(shuō)他們一伙兒在路上堵車(chē)了，只好騎電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)。二十分鐘后，我看到一輛電動(dòng)車(chē)停在我面前，上面載著仨個(gè)大男人……吃完飯后，我們四個(gè)人騎著一輛車(chē)回去，大老遠(yuǎn)看到了交警，交警攔下我們，我下車(chē)懷著歉意對(duì)他說(shuō)，兄弟，坐不下了，你換輛吧�！蔽倚Τ雎晛�(lái)。我想，難道主持人的生活總是這么豐富多彩，處處充溢著歡樂(lè)嗎？我記起班上后排同學(xué)總是踩著前面一個(gè)同學(xué)的椅子，身子一晃一晃的，然后“啪”一聲，整個(gè)人都摔在了地上。我們便笑了起來(lái)，那同學(xué)起初尷尬地望著天花板，隨后不禁低頭笑了；我還想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)要教我們應(yīng)付考試的“終極大招”，我們?nèi)家荒槨瓣庪U(xiǎn)”地笑著看著老師的樣子……

　　猛然發(fā)現(xiàn)，生活中竟有如此之多的風(fēng)景。

　　徐志摩寫(xiě)道：那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾。他說(shuō)柳條是金色的，因?yàn)樗吹搅讼﹃?yáng)的美好光茫，他說(shuō)波光里有她的倩影，因?yàn)樗械搅诵暮谑幯�。他�?xì)致地觀察著生活中的每一處光景�？赡墙鹆鼓榷嘧说纳碛埃卸嗌偃擞浽谛睦�，在波光粼粼的湖面，又有多少人注意到里面的艷影呢？

　　我看過(guò)一篇叫《啞風(fēng)鈴》的文章：作者拜訪友人，見(jiàn)其床頭懸掛著一色彩斑斕、造型別致的風(fēng)鈴，便用手去碰了一下，“鈴兒”相撞卻沒(méi)有聲音。原來(lái)這是友人自己用紙板做的飾物，她戲稱(chēng)“啞風(fēng)鈴”，作者說(shuō)：“這么漂亮，可惜沒(méi)有響聲。”

　　“漂亮的，為什么一定要有聲響�！庇讶苏f(shuō)。

　　那文中的“友人”的話讓我咀嚼了一會(huì)兒：漂亮的，為什么一定要有聲響？風(fēng)鈴為什么非要出聲呢？

　　風(fēng)鈴是響的，就像我們認(rèn)為柳葉在春天是嫩綠色的，人活著血液是流動(dòng)的一樣理所當(dāng)然�？梢虼宋覀冨e(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景：錯(cuò)過(guò)了在人行道上走在你面女孩迷人笑容，錯(cuò)過(guò)了報(bào)攤后賣(mài)報(bào)老人真誠(chéng)的面孔，錯(cuò)過(guò)了夜里月亮帶著的.銀輝，錯(cuò)過(guò)了瓦藍(lán)天空上的纖纖云彩……我們總是不自覺(jué)忽略了那美好的或令人感動(dòng)的事物，可是為什么我們會(huì)變得這樣？我什么時(shí)候也浮躁了起來(lái)，整天思考著作業(yè)，對(duì)付著考試，很少放緩腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的聲響。

　　俄國(guó)詩(shī)人丘特契夫有首提名《別聲響》的詩(shī)。他寫(xiě)到，“要學(xué)會(huì)生活在理智之中，全宇宙就是你的心房，可惜神秘而迷人的思考，會(huì)被那外來(lái)的噪聲擾嚷，甚至目光也把靈魂驅(qū)散，但你要懂得自然的歌唱，別聲響�！膘o夜輕吟，心中注入一片安恬。

　　別聲響，別聲響，仿佛一位睿智的老人在向我講述人生的哲理。

　　無(wú)花果不開(kāi)花就結(jié)果，誰(shuí)又能否定它結(jié)的不是果實(shí)呢？

　　像那啞風(fēng)鈴，漂亮而沒(méi)有聲音的風(fēng)鈴，真的沒(méi)有聲音嗎？靠近它一點(diǎn)，再靠近一點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，它的聲音，再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，它就在你的心房。

　　我睜開(kāi)眼，透過(guò)車(chē)前窗，車(chē)緩慢行駛在立交橋上，滿橋的車(chē)燈，如灑落的點(diǎn)點(diǎn)繁星，綻放在夜空下。

風(fēng)景作文篇4

　　美國(guó)德州的太陽(yáng)總是那么大，照得泥土和樹(shù)木都反射出一股芬芳。沿路上，都可以看到大片的棉花田，白白的棉花在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。幾捆稻草堆在田邊，牛和馬盡情的在一望無(wú)際的草原上奔跑。成群的飛鳥(niǎo)，排成一把彷彿要射向天空的巨大弓弩。

　　夏末，我們參加了在美國(guó)布拉佐自然公園的野營(yíng)活動(dòng)。在棉花田和農(nóng)場(chǎng)的末端，進(jìn)入了一片森林，原本寬廣的柏油路，變成蜿蜒的小路，這里就到了布拉佐自然公園。穿過(guò)寧?kù)o的叢林，數(shù)十顆大樹(shù)垂下如銀鈴般的葉子，林間小徑偶而出現(xiàn)幾只小鹿在吃草，看到人似乎也不畏懼。放眼望去，山間綴著幾座小木屋，墻上還畫(huà)著許多鱷魚(yú)的圖案，屋旁的沼澤地就是鱷魚(yú)出沒(méi)地方了。

　　水池上，野鳥(niǎo)在荷葉間踏著小腳漫步，水質(zhì)清澈，都可以看見(jiàn)水底的小魚(yú)。風(fēng)輕輕的`拂過(guò)水面，掀起小小的漣漪也讓上下的起伏的荷葉，像是鱷魚(yú)開(kāi)合的嘴巴。在水淺處，一只鱷魚(yú)正趴著曬太陽(yáng)，背上有著粗粗的表皮，和長(zhǎng)著盔甲似的小點(diǎn)和方格。在水深處，有一只更大的鱷魚(yú)慵懶賴皮似的做著日光浴，故事里的鱷魚(yú)每次都是邪惡的，但是我卻覺(jué)得真實(shí)的鱷魚(yú)十分可愛(ài)。

　　這里的營(yíng)區(qū)可能只有膽量大的人才敢來(lái)，因?yàn)轺{魚(yú)隨時(shí)都有可能爬上岸橫掃營(yíng)區(qū)。營(yíng)區(qū)大部份都是搭帳棚的區(qū)域，有一些人開(kāi)著自己改裝的露營(yíng)車(chē)，就住在車(chē)子里面。蔥綠的草地上，有一些野餐桌，還有一些生火的地方。常�？梢钥吹皆S多人圍著火焰烤著串在樹(shù)枝上的巧克力棉花糖。太陽(yáng)漸漸的落下了，蘆葦像薄霧，枯木像雕像，整個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)像是一幅畫(huà)。

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