風(fēng)景的作文

時(shí)間：2025-08-27 12:29:21 寫景作文

風(fēng)景的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文篇1

　　我們身邊到處都是美麗的景色，我記得法國(guó)羅丹說(shuō)過(guò)“美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　清晨，當(dāng)溫暖的.陽(yáng)光透過(guò)窗戶照灑在我們身上時(shí)，就是一個(gè)美景。

　　春天，小草鉆出了柔軟的泥土，花兒綻開了笑臉，到處綠樹紅花，一派生機(jī)盎然的景象。

　　夏天，草、樹更綠了，花兒更鮮艷了。夏日炎炎，知了在樹上放聲歌唱。

　　秋天，落葉紛飛，秋風(fēng)吹著落葉在空中飛舞著，美極了!秋天的田野里，到處都是豐碩的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上都有農(nóng)民伯伯付出的辛勤的汗水。

　　冬天，雪花紛紛飄落，雪花旋轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，好像一個(gè)美麗的舞者站在“大自然”這個(gè)奇妙的舞臺(tái)上翩翩起舞，美麗極了!

　　美無(wú)處不在，只要認(rèn)真觀察，用心感受，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美到處都在。

風(fēng)景的作文篇2

　　站在陽(yáng)臺(tái)上，眺望窗外的景色，不禁思緒翩翩。

　　春天，站在陽(yáng)臺(tái)上吸一口微帶寒意的空氣，充至鼻腔，空氣中帶著跳躍的生命的氣息。蕎麥樹的樹枝上吸附著一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，不知那一夜，綠色的保護(hù)外膜炸開，說(shuō)明它們要看是一年的挑戰(zhàn)，在樓下的花壇里，蕎麥樹是長(zhǎng)得最快的，春風(fēng)柔和似水，在它地吹拂下，蕎麥樹的葉子由黃變綠，卻不見蕎麥花的開放。我趴在窗臺(tái)上，滿心歡喜地等待喬馬花的開放。麻雀的嘰嘰喳喳聲就比冬天時(shí)好聽，似乎它們也感受到了春天的氣息。

　　小區(qū)里有賣花的了，褐色的.小盆似乎很愿意襯托著那些美麗的花。媽媽很喜歡這些花，忍不住買了兩小盆。我看她是禁不住春的誘惑。我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，和戶外的植物一起享受春天。

　　夏天時(shí)急匆匆的，似乎是沒(méi)有收拾行李就來(lái)了。我走出空調(diào)屋來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)被烤的熱騰騰的。那一片蕎麥樹是多么的可愛(ài)，那美麗的綠色由淺到深，淺的死湖泊，深得如翡翠，在感受視覺(jué)盛宴的同時(shí)，讓我心里感到清涼。在晚上寫作業(yè)時(shí)，窗外靜得能聽見蛐蛐和蟬的演奏聲，青蛙也不時(shí)的插進(jìn)去，這就是夏天有的感覺(jué)。蕎麥花開了，遠(yuǎn)處看清一色的粉色，可細(xì)看卻發(fā)覺(jué)時(shí)由粉過(guò)渡到白，中心鑲嵌著嫩黃的花蕊，蕎麥花是沒(méi)有香氣的，可我覺(jué)得，光是它的美貌就足以吸引我們駐足。閉了眼，還能想到那個(gè)十歲的小女孩在蕎麥樹下和朋友們一起嬉戲打鬧。

　　秋天，當(dāng)其他的植物都凋零時(shí)，蕎麥樹在瑟瑟的秋風(fēng)下依然不敗。雖是秋天，但樓下的花園里卻不見有果實(shí)，卻能欣賞到秋風(fēng)一吹，灌木叢的樹葉都紛紛落下的美景。秋的風(fēng)無(wú)深春的溫暖，無(wú)冬風(fēng)的寒冷，只是清涼，舒適。

　　冬天，一切只剩下光禿禿的枝干，在寒冷的微風(fēng)中，清楚地可以看到蕎麥樹的曲折的枝干和有力的枝條在堅(jiān)毅的立著！一場(chǎng)大雪后到處是一片白，讓人感覺(jué)心曠神怡，干凈而美麗。

　　誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方無(wú)風(fēng)景，熟悉的地方處處有風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇3

　　在記憶的長(zhǎng)河中，那些美好的風(fēng)景總在心中滌蕩，校園里一雙雙稚嫩的小手拾起了地上的紙屑是一道高尚，有修養(yǎng)的風(fēng)景；在公交車上，給老弱婦殘讓座是一道愛(ài)的風(fēng)景；洪水中的人民子弟兵用血肉之軀筑起一道人墻，與洪水抗?fàn)帲鞘且坏馈帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融”的壯觀風(fēng)景；大街小巷，那些穿了橘紅色衣服的清潔工人們，日夜穿梭，春夏秋冬，烈日下，寒冬里，城市的干凈讓家園很美，但他們親手打扮的一幅幅畫面更美。的確，美在生活中，人們用美的心靈創(chuàng)造了美的生活，讓社會(huì)到處奏響了和諧的音符。

　　在我的心中，就有一幅最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)銘刻在心中。

　　清晨的校門口，我背著書包順著人流往校門口走去，“嘀……”一聲哨音從人群中傳來(lái)，我尋聲望去，一個(gè)身材魁梧，濃眉大眼的叔叔地指揮著交通，望著他那標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，深邃而專注的'眼神，我不由得肅然起敬。這位警察叔叔是我們學(xué)校專職的交警，早上，同學(xué)們還沒(méi)有到，他就早早堅(jiān)守崗位，疏通道路，給老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提供了便利；中午，一聲聲哨響讓各種車輛乖乖聽話，同學(xué)們能有序的進(jìn)入校園；放學(xué)的時(shí)候，他堅(jiān)持讓最后一個(gè)學(xué)生過(guò)完馬路才離開。五年了，我對(duì)他已經(jīng)熟悉了。他就是用一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心，為同學(xué)們的安全上學(xué)、放學(xué)保駕護(hù)航的。

　　有一天早上下起了大雨，學(xué)校門前暴堵，車流、人流擠成了一團(tuán)。只見他巍然屹立在馬路中間，左一下，右一下的指揮交通，一會(huì)兒讓左右車道通行，一會(huì)又讓行人通行，雨水從帽沿往下滴，前額的頭發(fā)上已經(jīng)全濕了，雖然他穿著防水的衣服，但是車輛濺起的泥水已把他的褲子和鞋子弄臟了，可他全然不顧，一心指揮道路的暢通。突然，有一個(gè)過(guò)馬路的小朋友摔倒了，傘甩出了一大截，書包也重重地掉在了地上，那位警察叔叔健步走過(guò)去，幫小朋友把傘和書拾起來(lái)給小朋友弄好，讓他安全地過(guò)了馬路。看，對(duì)面走來(lái)了一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，警察叔叔趕快扶著她過(guò)了馬路……

　　春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，在校門口，總能看到那位警察叔叔的背影，我不知道他叫什么名字，但我知道他默默無(wú)聞地付出是為了誰(shuí)。他用他全心全意為人民服務(wù)的精神，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。每次看到他不厭其煩的指揮交通的情景，我覺(jué)得那是我心中最美的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文篇4

　　風(fēng)景，可能是巍峨壯麗的山脈；風(fēng)景，可能是波濤洶涌的河流；風(fēng)景，也有可能是身邊最樸素、最真摯的一份感情……

　　三九寒冬，空氣像是凝固了似的，凜冽的寒風(fēng)像刀子似的一下一下地割著人的肌膚，讓人疼得直吸氣。我躺在被窩里，可還是冷得瑟瑟發(fā)抖，這么冷的天，誰(shuí)高興這么早起來(lái)呢？

　　“咚咚咚”，突如其來(lái)的敲門聲嚇了我一跳，我飛似的跑到了門前，一開門，噢——爺爺來(lái)了！

　　爺爺最疼愛(ài)我了，我小時(shí)候，他總是陪伴在我的身邊。我吃飯，他陪我；我看書，他陪我；甚至連我離了四五米時(shí)就要大呼小叫。

　　爺爺現(xiàn)在來(lái)干嗎？我不禁有些奇怪，他似乎看出了我的.心思，動(dòng)著已被凍得烏青的嘴唇，發(fā)出聲聲難以辨清的話：“我來(lái)看看，你”由于天氣的寒冷，他一邊搓手，一邊笑，露出了顆顆黃如玉米的牙齒�！盃敔敚覜](méi)事兒，真的，沒(méi)什么事的話你就回去吧！”我習(xí)慣地說(shuō)了一聲，殊不知，我那冷漠的話語(yǔ)又一次傷害了爺爺?shù)男摹?/p>

　　爺爺那充滿希冀的臉，瞬間閃過(guò)一絲失落，他用他那雙粗糙的大手一遍又一遍地?fù)崦�，嘴里嘆了口氣，又從懷中小心翼翼地掏出一塊燒餅，仔仔細(xì)細(xì)地剝開外層的紙，顫顫巍巍地把那微微散著香氣的燒餅遞給我，想說(shuō)什么，卻重重地嘆了一口氣。

　　我微微愣了一下，可又回到了麻木的神情，爺爺把鴨舌帽一戴，嘴里噴出些許熱氣，朝我一揮手，走了。

　　望著爺爺那落寞的背影，我猛然想起了另一個(gè)背影：那是一個(gè)怎樣的背影�。”M管佝僂，卻充滿生機(jī)，成天有隨著笑聲而伴隨的顫抖。我，趴在這背影上面，笑哈哈地吃著燒餅，與下面那道背影聊天。

　　那是我的爺爺！

　　我的眼淚奪眶而出，朝樓下的爺爺大喊，他注意到了我，也是大聲回應(yīng)我，那明明是在說(shuō)：“過(guò)得好好兒的！”……

　　童年時(shí)期的那道背影，那份感情，那份心。是我記憶深處身邊最近的風(fēng)景。

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