風(fēng)景作文

時(shí)間：2025-08-29 14:02:33 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文篇1

　　萬(wàn)里星河，生命的意義

　　——題記

　　滑落過(guò)長(zhǎng)空的下坡，我是熄了燈的流星，正乘夜雨的微涼，趕一程赴賭的路。

　　古有明月讓詩(shī)人落筆，今有萬(wàn)里星河讓我明白生命的意義。飯后，考試成績(jī)差的我爬上陽(yáng)臺(tái)，望著窗外的一切，那晚的夜空格外的明澈，墨藍(lán)色的'幕布遮蓋著世間的繁華，幕布上裝飾著星星點(diǎn)點(diǎn)。我盯著夜空看出了神。突然，夜空中有一顆星閃了一下，這一下閃的格外耀眼，即使只有那么一瞬間，它也讓人知道了他的存在。

　　是啊，你看這星河，它有無(wú)數(shù)的星在里面。你站在地球上即使它只有那么一點(diǎn)兒，但是它依然存在不是嗎？它也依然在發(fā)著光不是嗎？即使它不是那么的耀眼，它也依然在努力，努力著希望會(huì)有那么一瞬間讓人們?yōu)樗ы�。不是還仍然在努力嗎？我在陽(yáng)臺(tái)上站了許久，遠(yuǎn)處的燈光逐漸熄滅。不知過(guò)了多久，身旁的動(dòng)靜拉回了我已遨游在星河之中的魂魄，曇花的枝動(dòng)了起來(lái)，我吃驚的望著這一幕，驟然這花苞綻放開(kāi)來(lái)，然只一瞬又?jǐn)×讼氯ァ?/p>

　　曇花只在夜里開(kāi)放，雖然只有那么幾秒仍然有人為了曇花一現(xiàn)而守一個(gè)夜晚。我們不也應(yīng)該向星河和曇花學(xué)習(xí)嗎？只要你始終在努力，那么你定然會(huì)有曇花一現(xiàn)的那一刻，即使之前的你還不是那么耀眼，但是我告訴你，你一定會(huì)發(fā)光！人的生命中只有兩個(gè)選擇：一個(gè)是堅(jiān)持，還有一個(gè)就是放棄。也許你在多堅(jiān)持一下，你就成功了呢？

　　夜已深了，微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了我內(nèi)心的漣漪。我終是想起了睡覺(jué)，心滿意足地下了陽(yáng)臺(tái)，關(guān)了燈。

　　那夜的風(fēng)景，我終生難忘，讓迷失在求學(xué)路上的我找回了自信，讓我明白了生命的意義：你未必光芒萬(wàn)丈，但是始終溫暖有光！

風(fēng)景作文篇2

　　如果你到福鼎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，定會(huì)被校園一角的圖書(shū)館勾住腳，駐足欣賞的。

　　校圖書(shū)館，新建不久，它古樸雅致而又富有現(xiàn)代氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，深藍(lán)色的窗足有6米多高，上面鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字育賢書(shū)院，與旁邊那翠綠的足球場(chǎng)相得益彰，煞是好看。近看，朱紅色的大門(mén)，綠油油的盆景，琉璃瓦做成的屋頂，披著紅綢帶的門(mén)板上醒目地雕刻著“桐山書(shū)院”，大氣莊嚴(yán)！乍一看，呵！還頗有幾番“大戶人家”的風(fēng)范。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，映入眼簾的是造型各異的書(shū)架：有的扭動(dòng)著妖嬈的“s”形；有的像胖子的啤酒肚，圍成了一圈；還有的搭成了一個(gè)大蛋糕書(shū)架上整齊擺放著豐富多彩的圖書(shū)，如讓人增長(zhǎng)知識(shí)的百科全書(shū)、有趣的漫畫(huà)小說(shuō)、通俗易懂的民間故事它們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小精靈，分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著。在這充滿書(shū)香的圖書(shū)館里，坐著許多專(zhuān)心致志閱讀的小讀者，你瞧：在我身旁的同學(xué)正在翻閱著四大名著之一《西游記》，只見(jiàn)他時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而緊鎖眉頭；坐在對(duì)面的小同學(xué)正津津有味地捧著一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本，聚精會(huì)神地認(rèn)字；還有前排的高年級(jí)同學(xué)，正認(rèn)真地瀏覽著書(shū)架上的書(shū)，精心挑選呢

　　當(dāng)你飽嘗了一頓精神美餐之后，不妨移步到門(mén)前，你將會(huì)看到另一番新天地樹(shù)墩形的水泥柱起起伏伏、彎彎曲曲地圍成了一個(gè)水池。一塊塊奇形怪狀的石頭巧妙地搭成了一座假山，假山上座落著許多小裝飾物：玲瓏精致的亭臺(tái)樓閣、褐色的拱橋、小巧的輪子假山四周是一朵朵嬌嫩欲滴、出淤泥而不染的荷花，宛如亭亭玉立的姑娘正隨著清風(fēng)翩翩起舞，襯上碧綠滾圓的荷葉，更顯清秀雅潔。池水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)地清波蕩漾，露出一圈圈可愛(ài)的'漣漪。池中有三四個(gè)噴泉，泉水從泉眼中噴出一股股水柱，往周?chē)⒙湎聛?lái)，形成一個(gè)個(gè)巨大的琉璃球，像透明的蒙古包，在燈光的照耀下，分外晶瑩剔透�；疑氖谏希幸黄�，仿佛為墻壁遮上了一層神秘的面紗。微風(fēng)拂過(guò)，水簾出現(xiàn)了一絲絲波紋，猶如被風(fēng)吹出褶皺的窗簾。傍晚時(shí)分，水池中亮起了五光十色的燈光，紅的似火、黃的像金、粉若桃花、綠如翡翠假如配上動(dòng)感十足的音樂(lè)，假山便成了熱鬧非凡的舞臺(tái)。當(dāng)你心情不好時(shí)，來(lái)到這里，定會(huì)煙消云散、心曠神怡。

　　我愛(ài)校園，愛(ài)這美麗的校園一角，愛(ài)這一道美麗的風(fēng)景線！

風(fēng)景作文篇3

　　風(fēng)景在世界各地都有，北京故宮，巴黎鐵搭，英國(guó)大本鐘但凡有一點(diǎn)點(diǎn)美麗，也許就成了心中最美的風(fēng)景。

　　班前的走廊有了一位新搬來(lái)的朋友，它可選對(duì)了風(fēng)水寶地，在這兒不知何時(shí)，搭起了一個(gè)違章建筑，還在這兒繁殖了后代，四個(gè)小小的鳥(niǎo)蛋，帶著它們住了很久。不久，復(fù)課的我們回來(lái)了，看見(jiàn)了它燕子。

　　自從班主任在群里發(fā)了個(gè)動(dòng)態(tài)，我們便對(duì)這位新朋友有了期待。下課時(shí)不時(shí)總有人觀望著那個(gè)違章建筑一個(gè)由泥土、樹(shù)枝構(gòu)成的燕窩，抬起頭踮起腳觀察它：黃色的喙，白色的腹部，黑色的雙翅，那么地引人注目。過(guò)了幾周，燕窩中探出了四個(gè)光光的小腦袋，新生命誕生了，頓時(shí)走廊上又多了些熱鬧，總有人駐足，呆呆地看著它們。第二天，四個(gè)小家伙開(kāi)始慢慢抬頭，閉著雙眼，張著嘴，嗷嗷待哺，燕子?jì)寢屢粠囊矇蛎盍恕５阶呃壬媳囟〞?huì)看見(jiàn)一盆盆栽，上面總是灑滿了鳥(niǎo)糞，讓人忍俊不禁，它受到了特殊待遇。又過(guò)了很久，四只小燕子長(zhǎng)出了黑色的羽毛，體型仿佛比原先大了許多，腦袋瓜兒開(kāi)始迎接學(xué)生對(duì)它們的目光了，微微扇動(dòng)翅膀，似乎想要嘗試飛行，恨不得立刻跳出燕窩來(lái)飛向藍(lán)天。幾天后它們已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行，終于了離開(kāi)了這個(gè)巢，只留下了一盆灑滿鳥(niǎo)糞的紀(jì)念品。短短一個(gè)多月，從蛋到鳥(niǎo)，見(jiàn)證了這一生命的成長(zhǎng)，它們也學(xué)會(huì)了在藍(lán)天中如何展翅飛翔。

　　這景色雖然有些平凡，但是在粗茶淡飯中，在緊張枯燥的.學(xué)習(xí)中，又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景？

　　不信？

　　你聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎？

　　你看，看見(jiàn)它們?cè)谒{(lán)天自由飛翔的身影了嗎？

　　你想，想象它們?cè)谘喑怖锟次覀冩音[打鬧的樣子。

　　是啊現(xiàn)在那燕窩還在那擱著呢？也許三年過(guò)后會(huì)有新的小主人，這間教室也會(huì)迎來(lái)新的主人，但夕陽(yáng)依舊照在課桌上，教室依舊傳來(lái)朗朗書(shū)聲、歡聲笑語(yǔ)

風(fēng)景作文篇4

　　童年是美好的、是純潔的。我的童年里充滿歡笑，充滿了快樂(lè)，但是，同童年總是短暫的，到了現(xiàn)在，我們只能回憶童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　童年的時(shí)候，我去過(guò)一個(gè)美麗的地方——海南，海南是一個(gè)充滿活力的地方。他有著奇妙的風(fēng)土人情，有著天藍(lán)色的海，還有這溫暖的沙，有著，高高的椰子樹(shù)，還有那個(gè)個(gè)棕褐色的椰子。當(dāng)然，這只是我童年記憶中的一部分。這一部分中有著快樂(lè)，有著愉快的玩。

　　我們來(lái)到海南，這個(gè)美麗的.海灘。一到這兒，撲面而來(lái)的一陣陣清香。沒(méi)錯(cuò)，這是快樂(lè)的清香，這是陽(yáng)光的清香。這清香圍繞著我，讓我慢慢的把它吸入鼻腔，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到一片金色的世界，我們把鞋子一把脫下踩在這溫暖的沙灘上，這沙灘軟軟的，細(xì)細(xì)的，每一顆都流過(guò)我的雙腳，他把溫暖帶到我的全身，讓我有一種不能說(shuō)出的感覺(jué)。我們?cè)谏嚼飳ふ抑鴤€(gè)個(gè)貝殼，想找到一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，我找到了一個(gè)渾身充滿著條紋的貝殼，把它放在陽(yáng)光下。陽(yáng)光下，它就像一個(gè)小小的遮陽(yáng)鏡，它那美麗的背影映在了我深深的腦海里。我們還抓了一只只可愛(ài)的小螃蟹，把它們裝在小瓶里，瓶子發(fā)著淡淡的光芒。

　　童年就是這么美好就是這么快樂(lè)，但童年留給我們的時(shí)間太短暫，不能讓我們好好的回憶。

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