寫(xiě)物作文600字匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)物作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)物作文600字 篇1
就算有些記憶還遺在，都皆會(huì)被這風(fēng)給吹走，絲毫也不殘留，就想白雪消融之后，只于一灘水，讓你搞不清楚，是水結(jié)成了冰，還是冰化為了水。
有一段話總會(huì)繞轉(zhuǎn)在我腦海中，希望你的世界陽(yáng)光普照，希望你的天空沒(méi)了陰霾。你給了我這陰冷的世界溫度，你給了我這世界陽(yáng)光。
當(dāng)一切被風(fēng)刮起，一切被風(fēng)吹干，所有的一切都會(huì)在次清楚，所有的一切也不會(huì)被忘記。
關(guān)于已逝，我i們捶胸頓足，關(guān)于失敗，我們也如木雞，不知所措，遙望未來(lái)，我們有過(guò)太多的向往，就想魚(yú)兒渴望大海，雛鷹渴望飛翔。
風(fēng)無(wú)痕，它帶走本不屬于這世界的一切，不過(guò)她總喜歡把這世界顛倒，她不留下一點(diǎn)點(diǎn)的`思念，多么奢望她能夠留下那么一點(diǎn)，不過(guò)就是這么一點(diǎn)都被她拋在了空中。也許她也在嫉妒，只不過(guò)她也只想被人思念，而不是在自然變換中就被冠以別名；或許她在冥冥之中就已經(jīng)被安排成為了痛苦的幫兇，也許命運(yùn)安排她如此，她被賦予美態(tài)，但是命運(yùn)卻使她無(wú)可逆轉(zhuǎn)。也許她也苦惱過(guò)，也許她也被這該死的命運(yùn)折磨，只不過(guò)她雖有搏天之志，卻無(wú)斗天之力。
風(fēng)��！你拂過(guò)柳岸，你吹散了情人新裝，你攜來(lái)了遠(yuǎn)你處的思念與無(wú)盡的愁絲。多少美夢(mèng)被你驚醒，多少愁云被你吹來(lái)，別人怨不懂情腸，而你無(wú)法爭(zhēng)辯，若你能言，你是否會(huì)告訴他們？你也多情。別人不懂你的情愫而怨你，你明白只有被你留住的，他們?cè)谏萃�，奢望你的寸寸柔腸。
風(fēng)無(wú)痕，再無(wú)怨，，不應(yīng)有恨吧！
風(fēng)吹過(guò)，留下你的哀思，留下你的依戀，也許你不在某處定所，但你會(huì)在某處留下你的輕柔，你會(huì)讓游子思家，你能讓思戀擴(kuò)增，你也讓夕日多情。只不過(guò)懂你心的都被你遺留在了某個(gè)角落，而不懂你的，卻享受著無(wú)盡的愛(ài)戀。最言徒增悲。
若懂，風(fēng)該留下痕跡，無(wú)人懂，誰(shuí)又在奢望些什么呢？
怨吧！也許只有這樣心中會(huì)少了悲傷的情調(diào)，而這情調(diào)被這無(wú)痕的風(fēng)送至靜謐的大陽(yáng)，這樣才會(huì)被這驕陽(yáng)的融光給稀釋�；蛟S唯有這樣，即擺脫了心上的悲，也少了悲傷的人
寫(xiě)物作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間就飛躍到了22世紀(jì)了，這時(shí)的我，已經(jīng)是一名大發(fā)明家了，有了很多了不起的發(fā)明，其中最奇妙的要數(shù)——新型課桌了。
這種課桌全是玻璃做的，桌面可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。在火辣辣的夏天，桌面會(huì)驟然涼爽起來(lái)，你伏在桌子上就像坐在空調(diào)旁邊，十分舒適；寒冷的冬天，它會(huì)自動(dòng)發(fā)電，電產(chǎn)生的熱量，聚集在玻璃桌面上，摸著桌面，就像摸著暖手袋一樣哦！做功課時(shí)同學(xué)們的手指就不會(huì)凍得跟胡蘿卜似的，寫(xiě)起字來(lái)也不會(huì)奇形怪狀的了！
有的同學(xué)總習(xí)慣彎著腰，馱著背寫(xiě)字吧？現(xiàn)在不用擔(dān)心了！藏在桌肚里的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)扶正你的'腰，托著你的背，糾正你的坐姿，讓你不用受近視之苦！告訴你，這種機(jī)械手不僅能糾正你的不良坐姿，還能幫你撿掉在地上的東西，這樣你就不用彎下腰去苦苦搜索了。你說(shuō)妙不妙？
以前，老師們得每天趴在辦公桌前批改堆積如山的作業(yè)本，多辛苦哇！有了新型課桌，老師們就解放了！這種課桌是智能的，學(xué)生們只要把寫(xiě)好的作業(yè)本攤開(kāi)在桌上，課桌里的感應(yīng)器就迅速地將你的答案輸送到課桌里的智能芯片里，它就會(huì)立即進(jìn)行批改，作文和日記還會(huì)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢！如果有的學(xué)生上課沒(méi)有聽(tīng)明白教師的話，作業(yè)不會(huì)寫(xiě)怎么辦？沒(méi)關(guān)系，課桌的桌角有微型錄音機(jī)，能把老師講的內(nèi)容完整的錄下來(lái)，只要摁一下按扭，再聽(tīng)?zhēng)妆椋鳂I(yè)就能應(yīng)付自如啦！
同學(xué)們，你們做值日時(shí)，是不是得辛辛苦苦把課桌移開(kāi)，才能清理到課桌下的垃圾？哈哈，現(xiàn)在呢，只須像疊衣服似的把課桌折疊起來(lái)，輕松放在墻角就可以了，十分奇妙吧！
不過(guò)，我還是很遺撼地告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是——上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師眼中。
同學(xué)們，這不會(huì)給你們還來(lái)不便吧？
寫(xiě)物作文600字 篇3
在前幾天的蕭瑟秋風(fēng)中，一片枯葉打著旋兒飄進(jìn)我的圍巾里。我把它帶回了家，細(xì)細(xì)把玩一番，看見(jiàn)上面的空洞與暗淡，不免為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂起來(lái)。
害怕，害怕自己的未來(lái)就如這片枯葉一般暗淡無(wú)光，失去了原應(yīng)有的光彩。擔(dān)心，擔(dān)心自己的努力會(huì)功虧一簣。
算了吧，既然自己已經(jīng)注定不會(huì)發(fā)出光彩，又何必去做那么些無(wú)用功呢！不如就讓自己在這不屬于我的世界中默默消失。
直到有一天，一片與枯葉根本不相同的葉子進(jìn)入了我的視線。
那是一片火紅火紅的秋葉，在它生長(zhǎng)的楓樹(shù)上最后掉下來(lái)的一批中的最后一片葉子。它是代表那些有著不屈生命力的一個(gè)個(gè)生命，它最后一片掉落，既使它知道自己是不可能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)青的，但是它是可以讓自己的生命不會(huì)無(wú)意義的永久消失的。它會(huì)盡自己的一切努力讓自己的生命煥發(fā)出，哪怕是一丁點(diǎn)的'光彩，也是不枉此生的呀！因?yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)自己，讓自己因此而遺憾過(guò)。所以，它能夠在來(lái)年的暖春中有頭有臉的伸出枝葉來(lái)。
而有的葉子為了讓自己在寒秋中，少受一點(diǎn)寒風(fēng)的襲擊，便早早地落進(jìn)土地中，享清福去了，讓自己的同胞們?nèi)ソ?jīng)受這秋風(fēng)的考驗(yàn)。但是，到了最后，經(jīng)受得住考驗(yàn)的葉子便成了讓寒風(fēng)俯首稱臣的勝利者，成了讓別人矚目的珍品，成了戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的讓敵人聞風(fēng)喪膽的前鋒。
紅葉與枯葉，的確形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一片是充滿了生命力的紅葉，一片是暗淡無(wú)光的枯葉；一片是火紅火紅的紅葉，一片是黃中隱紅的枯葉；一片是對(duì)前程充滿憧憬與希冀的紅葉，一片是對(duì)未來(lái)有著黑暗的枯葉------總之，紅葉與枯葉跟本就是不同世界的一類人！
其實(shí)，在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中，就有這不同的兩類人。這兩類人的思想是不一樣的，他們的作風(fēng)是不一樣的，他們的行為不一樣，他們最后的成就也會(huì)不一樣。這不一樣的生活態(tài)度就導(dǎo)致了社會(huì)上的三六九等人。
現(xiàn)在才明白，分三六九等人是勢(shì)在必行的。因?yàn)椋t葉與枯葉對(duì)待生活的態(tài)度不一樣！
寫(xiě)物作文600字 篇4
你是蒲公筆下美麗多情的花妖葛巾；你是曹公書(shū)中艷冠群芳的蘅蕪君的象征；你代表著生命與圓滿，蘊(yùn)含著濃情與期待。牡丹，李白贊你“借問(wèn)漢官誰(shuí)得似，可憐飛燕倚紅妝�！卑拙右紫恪懊鞒L(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看�！�
你不單色香雙艷，更是有著錚錚鐵骨。
《愛(ài)蓮說(shuō)》將你比作“富貴者”，令眾多所謂君子冷落了你。卻熟不知你艷麗的'外表下隱藏著怎樣一顆倔強(qiáng)的心！
武則天冬日游上苑，賦詩(shī)令“花須連夜放，莫待曉風(fēng)吹。”百花畏于武曌淫威，爭(zhēng)相開(kāi)放。唯獨(dú)你牡丹，任她挖，任她燒，任她貶，終是傲立于寒風(fēng)中，不肯綻放出一個(gè)花苞。被貶洛陽(yáng)，本是武則天令你絕種之計(jì)，你卻頑強(qiáng)地生存，以“洛陽(yáng)牡丹甲天下”重重反擊了她。
“庭前芍藥妖無(wú)格，池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！蹦档ぐ∧档�！菊花代表的隱逸者太懦弱，蓮花象征的君子太古板，他們都只能逃只能避。唯有你，不屈于權(quán)貴的你，不放棄希望的你，頑強(qiáng)奮斗的你，一身傲骨的你，才是這大千世界中真正的勇者，真正的王者！
是，你象征著富貴榮華，可只有在盛世你才被多數(shù)人喜愛(ài)�！皣�(guó)運(yùn)昌時(shí)花運(yùn)昌。”是多么深刻的哲理��！
牡丹，你能令“百花低首拜芳?jí)m”，你“國(guó)中天色可為鄰”。荷包牡丹寄托著一串串思念之情，你的花瓣又無(wú)私的為歐陽(yáng)搏云完成萬(wàn)卷書(shū)作出貢獻(xiàn)。
牡丹，我愛(ài)你。無(wú)論是你的姿色還是你的傲骨；無(wú)論是你的多情還是你的相思，都令我心醉。
莫妒閨中新妝婦，陌上須慚傅粉郎。
昨夜月明渾似水，入門(mén)唯覺(jué)一庭香。
寫(xiě)物作文600字 篇5
雋永瀟灑的漢字是我們中國(guó)人特有的抒發(fā)炙熱感情的載體。華夏文化一路風(fēng)塵仆仆走到今天，不斷變化著的文字總是帶給我們驚喜。古人的揮毫潑墨也總激起我無(wú)限的遐想，可是現(xiàn)在我們卻將它們遺忘在了某一個(gè)角落……
古語(yǔ)有“筆墨伺候”，用來(lái)形容書(shū)法大家提筆時(shí)需用的工具;也有“胸?zé)o點(diǎn)墨”，喟嘆一個(gè)人肚里沒(méi)有知識(shí)。如今，隨著生活節(jié)奏的加快，一切呈現(xiàn)快餐化的趨勢(shì)。就連年味十足的春聯(lián)也沒(méi)能幸免，被印制的春聯(lián)經(jīng)過(guò)技術(shù)加工，猶是好看，只是沒(méi)有了濃香的墨汁味兒，這不免讓人覺(jué)得有些失落。人們總是在一味地追求創(chuàng)新，而在這高頻率的生活節(jié)奏之中，我們似乎丟棄了原有的東西。 王羲之的《蘭亭序》向我們展現(xiàn)了中國(guó)書(shū)法的精華，那雋永飄逸的文字，白紙黑字的絕妙搭配，不得不讓我們?yōu)橹鄯�。這才是我們國(guó)人的風(fēng)格! 曾經(jīng)讓我們倍感親切的傳統(tǒng)文化哪兒去了?曾經(jīng)承載著一代文人書(shū)法大宗的筆墨紙硯被人們遺忘在了灰暗的角落……我有一種想法，一種回歸自然的想法，最質(zhì)樸的、最簡(jiǎn)單的'，不需要任何修飾的。
生命的簡(jiǎn)單，在于輪回，復(fù)雜的是過(guò)程。我想回到最初，最讓人親切的時(shí)候。拿起毛筆，盡情書(shū)寫(xiě)自己的雄心壯志、自己的理想抱負(fù)，可這些已經(jīng)變得好遙遠(yuǎn)。我們面對(duì)的是毫無(wú)親切感可言的電腦文字;我們面對(duì)的是毫無(wú)人情味的手機(jī)短信語(yǔ)言……貌似溫馨的祝福，卻怎么也激不起人們心中的漣漪……只有筆墨紙硯在一旁沉默，只有它們明白人們內(nèi)心真正的傷悲。 我希望我們可以真正地回到簡(jiǎn)單，一如最初的我們，每個(gè)人的初生就仿佛一張白紙，似嬰兒一般純凈沒(méi)有雜質(zhì)，我們每個(gè)人又都是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)法家，盡情肆意地書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的人生樂(lè)章，我相信我們可以做得到，在自己的人生紙張上描繪最激情的文字，不僅為自己，更為了振興中華文化。
沒(méi)有波瀾，沒(méi)有色彩，只有如水的靜默，這是我對(duì)筆墨紙硯最崇高的敬意，別流淚了，跟我們走吧!
寫(xiě)物作文600字 篇6
有人喜歡美麗的布娃娃，有人喜歡可愛(ài)的玩具熊，而我，卻喜歡酷炫的玩具車。這個(gè)玩具是媽媽作為禮物送給我的。
它的樣子可帥了。它沒(méi)變形時(shí)，擁有酷炫的車身、大大的輪胎、亮晶晶的車窗、耀眼的車燈和一個(gè)大大的“3”字標(biāo)記。跑動(dòng)時(shí)，車燈會(huì)一閃一閃的，就像小星星一樣。它的顏色是黑白相間的，還帶著一點(diǎn)鮮艷的紅色。它開(kāi)動(dòng)時(shí)還會(huì)發(fā)出真的車那樣震耳欲聾的聲音。它變形后，擁有帥氣的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的腿、結(jié)實(shí)且小巧的手、堅(jiān)硬的`盾牌、鋒利的劍。它的大小和鞋盒差不多。
它的特點(diǎn)是會(huì)變形。我只要按下遙控器的某一個(gè)按鈕，它就會(huì)嗖的一聲變形，變成一個(gè)機(jī)器人。它的輪胎變成了手，“3”字標(biāo)記變成了頭，底部的前半部分變成了身體，后半部分變成了腳。他變形時(shí)，先伸出兩只手，然后把頭探出來(lái)，最后把腰挺直，就變成了一個(gè)機(jī)器人。它還有會(huì)唱歌跳舞的特點(diǎn)。我只要按下遙控器的某一個(gè)按鈕，它就會(huì)開(kāi)心地唱起歌，跳起舞來(lái)。唱歌跳舞時(shí)，它會(huì)旋轉(zhuǎn)、跑動(dòng)和扭動(dòng)身體，看上去就像是一個(gè)真的人在跳舞。尤其是它隨著我操縱遙控器而左旋右轉(zhuǎn)時(shí)，可愛(ài)極了！
有一次，我正在玩玩具車。當(dāng)玩具車行駛到妹妹面前時(shí)，我便控制玩具車變形并唱歌跳舞。果真，這一舉動(dòng)把妹妹嚇壞了。妹妹嚇得撒腿就跑，我便控制著玩具車緊追不舍。追了6圈，妹妹跑不動(dòng)了，我才停下來(lái)。
我喜歡你，玩具車！每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，你都會(huì)陪伴著我，讓我覺(jué)得不寂寞；每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，你都會(huì)陪伴著我，讓我開(kāi)心起來(lái)；每當(dāng)我生氣時(shí)你都會(huì)陪伴著我，讓我高興起來(lái)；每當(dāng)我……
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