【精華】三年級(jí)寫物作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)寫物作文 篇1
晚上，我們來到了中心公園觀看噴泉。
來看噴泉的人很多，大橋上更是人山人海，大家眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著噴泉口，等著、盼著。大概過了兩個(gè)多小時(shí)，湖面上起了一層又一層的波浪，一陣音樂聲突然響起，一束束噴泉像九條龍似得直沖云天，又忽地落下，漫天卷地般的水霧灑落在人們的頭上，人群一陣躁動(dòng)，有不少人抱著頭逃到了大橋上。不一會(huì)兒，水中突然彈出一個(gè)球，兩條水柱接踵而來，隨著水球的移動(dòng)，兩條水柱也跟著移動(dòng)，就好像雙龍戲珠一般。
接著，一條條水柱接連噴出，隨著音樂而擺動(dòng)，時(shí)左時(shí)右，忽上忽下，好像在跳芭蕾舞一樣，甚至連水也不會(huì)落下。當(dāng)音樂由弱到強(qiáng)時(shí)，兩條水柱如同離弦之箭一般射出，交接在一起，中間又有一條水柱射出，旁邊的水柱形成一個(gè)果凍狀的.水球并且旋轉(zhuǎn)起來，從遠(yuǎn)處看，就像一架巨大的戰(zhàn)斗機(jī)轟鳴著起飛了。那架戰(zhàn)斗機(jī)越來越大，最終變成了一大半足球場(chǎng)，引起人們的驚呼。這時(shí)，這架戰(zhàn)斗機(jī)突然落下，水珠像子彈一樣打在人們身上，人群四散逃開，一會(huì)兒就不見了蹤影。音樂停止了，噴泉也沒有了。
真是美麗的噴泉啊!
三年級(jí)寫物作文 篇2
我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案，腹部有些奇形怪狀的花紋。對(duì)面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別，所以我一眼就能看出它們哪知是公的，哪知是母的。
平時(shí)我的小烏龜呆在魚缸里一動(dòng)不動(dòng)的'，可每當(dāng)我喂食時(shí)，它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游，當(dāng)鎖定了目標(biāo)時(shí)，它們就會(huì)立即采取行動(dòng)：頭一伸，馬上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時(shí)候食物太大了，它們就會(huì)用尖尖的前爪子來扒開。有一次，我給它們喂了食，其他的已經(jīng)搭掃”完了，就剩最后一顆了，它們倆同時(shí)咬住了食物，都不松口，只聽到“撲通”一聲，烏龜們撞到了魚缸上。食物呢？食物已經(jīng)碎了……
我的烏龜可是爬行高手。有一次，我把烏龜放在一塊大大的海綿上，我把海綿豎起來，奇跡發(fā)生了：烏龜不僅沒掉下來，反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細(xì)看了看，原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里，才會(huì)發(fā)生這樣的奇跡。
別看小烏龜呆在水里挺和睦的，可有時(shí)它們也會(huì)鬧矛盾。有一次，小烏龜們?cè)谒镦覒颍傅哪侵挥蔚焦珵觚數(shù)呐赃�，公的卻用爪子扒開了它，好象再說：“哥忙著呢！一邊玩去，別來煩我！”
我愛我的小烏龜，它們的可愛恰在那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
三年級(jí)寫物作文 篇3
我家養(yǎng)了五只可愛的金魚。它們有金燦燦的外衣，一雙大大的.眼睛。它們十分膽小。
記得有一次，我輕輕地把收放進(jìn)魚缸里，小金魚一點(diǎn)也沒察覺。我就捉弄它們，它們嚇得落荒而逃。我哈哈大笑起來，過了一會(huì)，我又像剛才一樣，又把手放進(jìn)去捉弄它們，它們好像沒嚇到一樣，它們還嘲笑我呢！我一生氣，就用力地捉弄它們，它們飛快地游來游去。經(jīng)過一番折騰，小魚們好像嚇得不輕，就一動(dòng)不動(dòng)。
媽媽還告訴我，小金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛。我驚奇地問：“為什么。”“因?yàn)榻痿~沒有眼皮。”媽媽告訴我。
因?yàn)橛辛诵〗痿~的陪伴，我的生活更充實(shí)，更快樂。
三年級(jí)寫物作文 篇4
大人們因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒時(shí)間孩子們玩，孩子們很孤單。
正月初二，一年一度的親子節(jié)到了。家家戶戶的爸爸媽媽都帶著自己的孩子來到了馬路邊、操場(chǎng)上、院子里……歡歡樂樂的過著親子節(jié)。沒有兒女的叔叔阿姨來到了孤兒院領(lǐng)一個(gè)小孩去過親子節(jié)。
大家有的玩踩著空罐子過“河”，有的玩頂破球，有的.玩夾球，還有的玩蹦蹦把球掛……玩得可開心了�！肮�!”哪里傳來的聲音呢?讓我們?nèi)タ纯窗?原來是一對(duì)父子玩空罐子過河。爸爸快要到終點(diǎn)了，兒子卻快掉到“河”里去了，于是拉了一下爸爸的衣襟。結(jié)果，父子倆一起掉了下去，逗得旁邊的人哈哈大笑。還有一個(gè)家庭玩頂破球。但是女兒太重了爸爸媽媽怎么也不能把女兒抬起來頂球。后來，爸爸媽媽腳一蹬，抬了起來，誰知，他們也被女兒腳一蹬，掉了下來，可想而知，女兒也跟著掉了下來。幸好底下有氣墊，爸爸媽媽剛要起來，便看見女兒掉了下來，往旁邊一滾，女兒自己掉到了氣墊上。幸好爸爸媽媽反應(yīng)快，不然就要被女兒壓的“半身不遂”了……
親子節(jié)很好玩!我多么希望早點(diǎn)設(shè)立親子節(jié)啊，讓大人和孩子增進(jìn)感情，一起玩?zhèn)�夠!
三年級(jí)寫物作文 篇5
“六一兒童節(jié)”爸爸和媽媽給我買了一個(gè)玩具，我給它取名叫“大猩猩翻跟頭”。
這只大猩猩穿著一身黃色的連帽衣褲，手臂上套著雪白的'手套，兩手緊緊地握著香蕉。兩只眼睛瞪得大大的，嘴巴突出來，真逗人喜愛。
大猩猩的屁股下面有一個(gè)電池盒。我擰開螺絲，打開蓋子，按照正負(fù)極方向裝進(jìn)三節(jié)五號(hào)電池，蓋上蓋子，擰緊螺絲。然后，我把它放在桌子上，輕輕地?fù)軇?dòng)它身后的開關(guān)。
看！大猩猩活了！它的身體兩側(cè)發(fā)出五顏六色的光芒。伴隨著美妙的音樂，大猩猩高高地舉起香蕉，好像在對(duì)小主人說：“你們看，我要表演節(jié)目啦！”只見它雙手往桌上一撐，頭一低，雙腳往后一蹬，屁股往后一撅，“骨碌”一聲翻了好幾個(gè)跟頭。
當(dāng)大猩猩快要翻到桌口時(shí)，它一個(gè)急剎車，屁股往前一頂，頭往后一仰，來了個(gè)漂亮的后滾翻，逗得我哈哈大笑。
做完作業(yè)，有時(shí)，我就會(huì)和它happy一下，我喜歡它。
三年級(jí)寫物作文 篇6
上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說：“這是用來養(yǎng)金魚的水族箱�！蔽乙豢�，魚缸里的水清澈見底，多么像一座水晶宮��！四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚在水晶宮游來游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時(shí)而浮在水面，時(shí)而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水，時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……。看，那一條叫鶴頂紅的.金魚全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動(dòng)時(shí)，活象浮在水中的一片三葉草。
金魚的性格非常溫和，從不打架爭(zhēng)食。真是既可愛又有趣，我非常喜歡它。
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