有關(guān)熟悉的地方作文（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的熟悉的地方作文，希望能夠幫助到大家。
熟悉的地方作文 篇1
在教學(xué)樓下的小花園里有一小片竹林，不到十平米的小花池里擁擠著許多蒼翠的竹子，直插碧霄，氤氳著如墨濃蔭。我總喜歡在課間時站在長廊里欣賞這叢鮮活生動的綠。
在陽光下蓬勃著的，迸濺出生命朵朵浪花的綠，使我心靈溢滿了歡喜，讓我的校園生活多姿多彩。
可是有一天，鴉雀無聲的課堂卻突然被一聲刺耳的電鋸聲打破，“咔嚓”的`聲音像章魚的觸角纏繞著我的心，隱隱不安。我驚惶，隨之而來便是憂傷，在某個角落又有一些生命正走向終結(jié)。
下課鈴一響，我便疾步奔向長廊。一棵棵竹子轟然倒下，被園藝工人們抬上卡車，眼前朦朧的綠凌亂了，一點點消逝掉。電鋸聲依舊在耳畔，內(nèi)心卻是無比蒼涼。
吃完飯從食堂回班，特意來到花池前。佇足，只剩裸露的黑黑的泥土，再也不見那叢清一色，沒有一絲塵滓的綠，再也不見那挺拔的紳士的身影了。一陣風(fēng)吹過，再也聽不見那如脈脈溪水流淌的葉子沙沙的摩挲聲了。良久良久，仿佛內(nèi)心有所缺失。
沒有那叢竹子陪伴的日子如同沒有陽光的葉子，漸漸地褪去了盎然的綠色，剩下一個干枯的軀殼。
天空飄著如絲細(xì)雨，空氣如薄荷糖一般清新。走到那熟悉的地方，揉了揉疲憊的眼睛，正要轉(zhuǎn)身離開時，卻如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一般回頭。
剛剛分明看見了一抹細(xì)微微飄渺如煙的綠，黑色沉寂的泥土上點綴著一顆顆綠寶石——竹筍，很不顯眼。我小心翼翼地走過去，生怕那抹綠化為薄煙消失。一顆顆新生的筍如同嬰兒的乳牙一般尖尖的，好不可愛。又如同一個個好奇的娃娃探出腦袋來，張望著這個神奇的世界。多么震撼人心的畫面啊，點亮了我的眼眸，那閃耀著微光的露珠是它們拼命發(fā)芽的淚水，只覺它們慢慢地變成一個小點，仿佛彌補(bǔ)了我心靈的缺失。
原來熟悉的地方也有風(fēng)景，生命的長河是生生不息的，恍如那雨后破土而出的青筍。從終結(jié)出發(fā)，向著新生命奮發(fā)，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
噓——，我佇立著，聆聽生命汩汩的聲音！
熟悉的地方作文 篇2
有的人喜歡旅行，喜歡不斷更替自己的生活的環(huán)境。他們總說生活在一個地方久了便會枯燥，會顯得單調(diào)，缺少風(fēng)景。恰恰相反，我倒覺得熟悉的地更有風(fēng)景。
所謂熟悉，并非是單調(diào)和一成不變的。每天看似周而復(fù)始的生活總會出現(xiàn)一些驚喜與感動，在熟悉的地方，我們所能有的，只是一種重復(fù)性，裝飾性的新奇而已，其間不是完全沒有樂趣，被我們熟悉的地方都是有潛質(zhì)的東西，他們都是清清的，淺淺的'，隨著生命的推移愈來愈濃。
很多人說，風(fēng)景是沿途里驚羨了我們視野的意外；可我卻說風(fēng)景是平淡里開出的一枝花，美麗而不濃艷，沉韻而不失優(yōu)雅。風(fēng)景是陳年的老酒，愈久愈濃，而真正美到生命里的東西并不僅僅集中于人的臉上，事物的表面和春秋的事物這幾處窄迫的地方，更是人的本身，在人的想象里，在人的心里。而要發(fā)現(xiàn)這些美麗的事物需要一顆心，一顆善待生活，善待自己的心。
人們常說“日久見人心�！庇谑浅Ｓ腥苏f看透人性，看透社會�？墒俏蚁胝f你以什么眼光看世界，那么你看到就是怎樣的世界。與其說“看透社會，看透人性”不如說你內(nèi)心，不夠豐盈，從未看懂人性，你之所以看到的不理想，是因為你自己不夠理想，總愛去對著你的事物刨根問底，對美的東西卻視而不見。這便是因為發(fā)現(xiàn)美麗的事物的心，始終你活在風(fēng)景之外，你也不可能成為風(fēng)景。而這樣的人，無論身處何地，你始終看不見風(fēng)景。
在從來不會說話的熟悉的風(fēng)景，其實更有韻味，越為熟悉，越是美麗，只是等待有心人去發(fā)現(xiàn)。
熟悉的地方作文 篇3
爸爸媽媽是我們最熟悉的人，最熟悉的人組成了讓我留戀感動的風(fēng)景。
風(fēng)景中的爸爸嚴(yán)厲但又不缺少慈祥。
風(fēng)景中的媽媽溫柔但又不缺少細(xì)致。
爸爸媽媽就是我永遠(yuǎn)都不厭其煩地欣賞的風(fēng)景。我醉心于這美麗的風(fēng)景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我覺得非常幸福。
爸爸媽媽很平凡，猶如鄉(xiāng)間小路上的一顆石子，質(zhì)樸的如山間一泓不加任何作料的甘泉。田野里又他們辛苦勞作，揮汗如雨的身影，菜地里，有他們面對太陽，躬耕不息的身影，田野的風(fēng)吹皺了他們的皮膚，頭頂?shù)尿滉柛闪蚜怂麄兊淖齑�，日�?fù)一日，年復(fù)一年，他們辛勤的耕耘著腳下的土地，養(yǎng)育著自己的兒女。
我站在身后，靜靜地欣賞他們。
我從媽媽的.頭發(fā)欣賞起，黑黑的秀發(fā)隨著時間的流逝，慢慢變白，我一根一根地從鬢角數(shù)起，就像是兒時仰著腦袋數(shù)星星那般，數(shù)著數(shù)著竟然發(fā)現(xiàn)再也數(shù)不清楚了。
我從爸爸的額角欣賞起，一處一處地欣賞，悄悄流逝的歲月在爸爸的額頭印下縱橫交錯的山川，道道山川飽含著滄桑和辛勞。
我癡癡地欣賞著，從春道夏，從清晨到傍晚，我一遍一遍的欣賞著，不知疲倦的欣賞著，欣賞的好苦好累好心痛時，眼淚蓄積在眼里，流出一個夏季，一個雨季，雨水淋濕我的思緒，眼里有一道永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。
啊，爸爸的風(fēng)景，媽媽的風(fēng)景，這是我最熟悉的風(fēng)景，是人世間一道最美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇4
早晨，碧藍(lán)的天空中云朵在散著步，明亮的陽光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂地來到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學(xué)們問好。伴隨著一路的問候與微笑，我開心地走進(jìn)了最熟悉的地方。
上課的校園是熱情洋溢的。陽光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導(dǎo)聲，學(xué)生們朗朗的讀書聲，透過明亮的窗戶傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會像潮水般涌向操場。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場跑幾圈。陽光穿過云層灑在了操場上，操場旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場高聳著旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴(yán)的光輝和絢麗的色彩。
還有一個我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時尚的'。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學(xué)們曾在這里留下過彈奏的記憶，那么美好那沒深刻。
學(xué)校是我的大王，我愛我的學(xué)校。它給了我知識，給了我快樂和力量。校園是我最熟悉的地方，每個角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂成長。
熟悉的地方作文 篇5
黎明的破曉撕開夜的沉寂，這里的大門徐徐打開，不管昨日的花開花落，新的一天始終朝氣蓬勃。
明媚的春光從樓頂傾瀉而下，不曾錯過任何一扇窗。樓外高大挺拔的水杉悄悄抽出了點點翠綠，那鮮活的綠色在明亮的玻璃上跳動，襯著室內(nèi)的書聲朗朗，文學(xué)的氣息恬淡而美好。新的一天，便開始了。
在一個清爽的'四月天的課間的飯后，行色匆匆。轉(zhuǎn)過一道圓拱門，你不禁駐足凝望。西府海棠盛開了，紅紅的花朵是如此嬌艷、耀眼，毫不避諱的在陽光下釋放自己的色彩。忙碌似乎淡化了時間，但努力卻在時光里烙下痕跡，不然怎么有海棠花仿佛在一夜間綻放出滿樹華彩？
梔子花的幽香撥動著五月的音弦。小路上，栽種著幾株枝葉茂密的樹木，纖塵不染的白花略帶幾分羞澀的隱在葉間，流下幾縷若有若無的清甜，安撫學(xué)子們緊繃的心弦。我們已經(jīng)奔到人生的路口，拋去焦躁，拋去彷徨，用梔子花般的沉靜去面對吧，努力過后便靜待花開。驕陽似火，沖破六月的黑色望著梔子花心中平添一縷惆悵，幾分感傷。潔白的花兒再美也需要根莖相連的綠葉，也許明年花更好，可惜又知與誰同？
這里的一草一木都是那么熟悉，夕陽的余暉染映著天邊的火燒云。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，花還是會再開。
熟悉的地方作文 篇6
肯德基是個快餐店，這里很熱鬧，很多人喜歡光顧這家店。因為這里的食品美味！快捷，還有是暑假，人就更多了。
肯德基食物品種可多了，有金燦燦的的薯條和黃色的炸雞翼，還有麥樂雞和漢堡包。
吃薯條的時候，我喜歡沾著番茄醬吃，香噴噴的薯條，番茄醬是酸甜酸甜的，這樣的味道我更愛。還要喝一口加了冰塊的豆?jié){。這樣的搭配太美妙了。
我還喜歡吃漢堡 冰鎮(zhèn)涼菜，肯德基的雪糕品種可多了，黃色的芒果味；紅色的草莓味；綠色的蘋果味，白色的'牛奶味。五顏六色很好看。
哎呀可惜我的錢不夠，否者全把它一次吃個夠！這次我只選了一個我最愛的芒果味雪糕，有點酸，甜甜的，冰冰的，滑滑的，味道好極了！
肯德基店里，到處是人，有的是一家人來享受美食；有的是走路走累進(jìn)來休息順便找點喝的；還有的人約好一起見面地點談天說地的。周圍，小孩跑來跑去的；有的人靜靜的拿本書一邊吃一邊看。好些人在排隊買吃的。
肯德基比家中學(xué)習(xí)更好玩，因為這里有很多東西給我觀察。
熟悉的地方作文 篇7
每一天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒有驚奇，也沒有轟動，正像有些人說的那樣：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”�？赡翘斓囊粋�場景讓我記憶深刻……
那是一個炎熱的天。我想很多人都躲在了自我溫暖又涼爽的家里面，而在我放學(xué)的路上去看見了這樣一幕……
我走回家的時候把吃了的冰棍人在地下。置之不理，再開了。當(dāng)我再次去買冰棍的時候看見地上的冰棍袋子不見了，我心想是不是有人拿走了？就在我再開的時候，看見幾位清潔工人在炎陽似火的天氣下打掃衛(wèi)生，幫我們的`農(nóng)村變得更加美麗，更加完美。而我卻將我的家抹黑，我感到十分可恥。
這些勞動人民時時刻刻為我們工作而我們卻為他們加重?fù)?dān)。卻只是無動于衷，難道我們不覺得自我可恥嗎？
風(fēng)景有多重含義，不是漂亮的地方就必須是風(fēng)景，擁有幸福歡樂的地方也是風(fēng)景！
可是我們擁有那么好的風(fēng)景卻不知足，在家里我們被父母侍奉為掌上明珠，其實也是一處風(fēng)景，這是愛的風(fēng)景。
所以，我們要珍惜這一處處風(fēng)景線，風(fēng)景如同繁星數(shù)也數(shù)不清，又如同泡泡會在瞬間破滅，僅有這樣我們更應(yīng)當(dāng)珍惜。
可是，每一處風(fēng)景都會給你一個好的心境！
熟悉的地方也有風(fēng)景！
熟悉的地方作文 篇8
當(dāng)我們一如既往的享受時，因為太尋常，我們并不會體會到他的價值所在，而當(dāng)有一天他離你遠(yuǎn)去時，你才會發(fā)現(xiàn)對他有多么依依不舍……
放學(xué)了，拖著疲憊的身子回到了家，放下書包，就奔向廚房，不同尋常的是，沒有那香噴噴的飯香，沒有那鍋勺碰撞的優(yōu)美的旋律，更沒有溫柔的聲音：“回來啦，等會兒，飯馬上就好……”一切都在那兒安靜的睡著，真的好安靜，好安靜，心里不由得空蕩蕩的，一切仿佛都失去了生機(jī)。
不一會了，爸爸回來了，我忙問媽媽去哪了，爸爸低沉的說：“感冒發(fā)燒，在醫(yī)院呢�！辈恢罏槭裁矗环N說不出的失落，以后幾天都是這樣。
終于，有一天，同以前一樣的地方，一樣的時間，一樣的場景也浮現(xiàn)在眼前，我急忙的跑去廚房，那個熟悉的身影，猶如以往一樣的忙碌著，溫柔的.話語再次響起，“回來啦，等會兒，飯馬上就好，先去寫作業(yè)吧�！蔽肄D(zhuǎn)身要走時，才發(fā)現(xiàn)腳好像灌了鉛一樣的沉重，才發(fā)現(xiàn)自己被這個以往熟悉的身影吸引了，甚至著迷了。
那一個個麻利而且熟悉的動作，好像一個跳舞的演員，那高超的舞技讓人贊嘆。
猛然發(fā)現(xiàn)，她原來是那么美麗，如一道亮麗的風(fēng)景線——深深的吸引了我。
熟悉的地方作文 篇9
陽光，輕輕地劃過了掌心，推開門，毫無目的地走來走去。迎面而來的那燥熱的微風(fēng)絲毫沒有影響我此刻的好心情，忽然發(fā)現(xiàn)：心，如此靜。
輕柔，緩慢，只為不打擾這兒的小生靈，聽，鳥兒呼喚我的名字;看，樹枝搭在我的肩頭，不想讓我離去;嗅，那一切的味道巧妙的融合在一起，成了大自然獨有的清晰，美好。為和平日從未發(fā)現(xiàn)這遺失的美好?
一陣優(yōu)雅的琴聲傳入了耳邊，眼前模糊了，一處處景色隨著琴聲的運(yùn)轉(zhuǎn)開始運(yùn)轉(zhuǎn)，真好，真美。是平日來去匆匆的腳步遺忘了這美好?
流水緩緩地流著，我癡癡地望著那水，似乎它的終點在哪兒已經(jīng)不重要了，因為它那種不急，不躁的美麗是永恒的`，會留在我的心中。
看累了，就坐下來休息一小會，眼前，是大片大片的爬山虎，它們在陽光的閃耀下，像一群綠色的小精靈，在陽光下不斷地跳躍著，閃爍著。
站了起來，但不想離開，外面的喧嘩，這里的恬靜，我選恬靜，外面的燈紅酒綠，這里的平凡美麗，我選平凡美麗，我想永遠(yuǎn)沉醉在這里，其他都拋到了后腦，好想永遠(yuǎn)停留在這一秒，這個時刻。
忽然發(fā)現(xiàn)，我“眾里尋他千百度”的美終于在這熟悉的地方找到了。
笑了，好美的風(fēng)景……
熟悉的地方作文 篇10
常一路走一路看著風(fēng)景，新的舊的都很喜歡。這篇文章就讓我膚淺地停留在題目表面吧，這樣會輕松很多。
講熟悉的地方也有風(fēng)景，果然還是老家吧。
足夠熟悉，閉上眼也足夠想像，一草一木都很熟悉，但又仿佛每一次都不一樣。
記得幾年前，清冽的水一直很標(biāo)志性，蛙鳴蟬吟，偶爾有魚躍出水面，激起陣陣波紋。有時會有細(xì)雨，村落便平添幾分惆悵，界限都被模糊了，隱約見得房屋樹木的輪廓，視線丟了焦距，一切回歸純樸，到最原本最自然的樣子。漫長漫長的時光里，澄澈如初，不悲不喜，似乎不存在于塵世之間般的古樸素雅。
在老家總是沒有時間觀念，午后不睡覺，在院子正當(dāng)中躺在椅子里，被陽光曬得發(fā)暖，捧一本隨便什么書，隨意看哪一句，看累了就把書蓋在臉上，腳邊或膝上一只大花貓打著呼嚕。柿子樹輕搖，有如綠色的天空晃動，整個園子大朵大朵的綠色，潮水般洶涌。很適合想什么，卻什么也想不出。安靜，溫暖，時光隨意，心情隨意，過分的甜美了，讓人有想流淚的'沖動，連心跳都慢下來，一拍一拍將要停止。太多的紛擾雜亂之后，熟悉的地方竟如此安然，未曾改變。
這樣的風(fēng)景，看多久也不會累。
熟悉的地方作文 篇11
“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好�！蹦阌凶⒁膺^待了好幾年學(xué)校嗎？其實我也沒有太留意，那次發(fā)現(xiàn)純屬偶然。
“今天，就讓我們走出教室。觀察各種事物上的雨滴。”聽到老師這句話，我立刻與同學(xué)們奔出教室。我觀察的對象是花，但哪里有花呢？平時不留心的我現(xiàn)在犯難了，我環(huán)顧四周。最后，視線鎖定在雕塑操場中的兩個大花盆上，也許那里有，我小跑著來到花盆前，果真有花！
“咦，什么時候放了新鮮的`菊花？”我想著，彎下腰，兩手支撐在膝蓋上。邊觀察雨滴動靜，邊觀察菊花。
針葉形的菊花，一圈一圈、一層一層轉(zhuǎn)起了花蕊，一個我拳頭大小的究竟顯然不夠那些花瓣“住”，于是互相重疊在一起，相互簇?fù)碓谝黄�。加上不斷落下的輕柔雨滴的襯托，那菊花更惹人憐愛。我看得出神。
過了一會兒，教師讓我們回教室了，我才戀戀不舍的離開。原來學(xué)校也有一道道美麗的小風(fēng)景呀，只怪我太粗心。
過后，我在日記中寫道：“熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，但需要你發(fā)現(xiàn)美的眼睛去捕捉它。
熟悉的地方作文 篇12
哪里有美麗的風(fēng)景？是秀麗的江南，廣闊的內(nèi)蒙，還是浪漫的海南，古老的北京？其實，只要帶著一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不必長途跋涉，熟悉的地方也有風(fēng)景。
猶記得，那是入冬以來最冷的一個早晨。我從睡夢中醒來，一看，6點多了，但天還沒有亮。忽然從廚房里傳來了細(xì)碎的聲音。我躡手躡腳地走出去。廚房的燈亮著，我從門縫邊往里看，老媽正從鍋里撈水煮蛋。米粥的香味從電飯煲里竄出來，桌上還擺著從超市買的咸菜。外面還有點黑，媽媽是什么時候起來的？雖然外面很冷，但我的心卻是暖暖的。
媽媽，米粥，雞蛋，咸菜，構(gòu)成一道溫馨的風(fēng)景。
至今仍難忘的，還有那個雨天。那天，我頂著瓢潑大雨回到了家，卻發(fā)現(xiàn)第二天老師要講的`那本書丟在了學(xué)校。沒辦法，打了傘又一次沖進(jìn)了大雨中。走到校門口的時候，我全身上下已經(jīng)沒多少地方是干的了。門衛(wèi)伯伯看著我狼狽的樣子，大聲喊我：“快進(jìn)來，快進(jìn)來！”他一把將我拽進(jìn)傳達(dá)室，趕緊找來毛巾幫我擦拭，一邊還不停地詢問著。門衛(wèi)伯伯那慈祥的目光，讓我的心中充滿溫暖。
門衛(wèi)伯伯，慈祥的目光，毛巾，構(gòu)成一道善良的風(fēng)景。
原來，生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也到處是風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇13
曉風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。故土的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般秀美渺遠(yuǎn)、千變?nèi)f化，但我最觀賞的保持故土的霧。
我的故土位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這邊層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這邊的霧有它特出的魅力。
故土的霧白得美，白得儉樸。像瑞雪一律的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇�，濃霧酣睡在青山秀水之間，接收了山間草木的靈氣，不要化裝得更秀媚了嗎?如許的白霧只配農(nóng)村才具有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來吧?故土的霧白得天然，白得誠懇，我真想抓一把在手中，以至擁它入懷，把它點染在畫紙上，常常地觀賞它。
故土的霧濃得深，濃得純，涓滴沒有都會中的霧那般含有油煙味。它很心愛，固然行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，涼快涼快的。咱們背著書包上書院，濃霧飄上了我的.前額，和我親吻，我沒法側(cè)目，這個重情的女子啊，你是在襯托你的關(guān)切融合客嗎?望望邊際，霧茫茫的一片。大概有人會感觸憋悶，看不到連接曲折的群峰，看不到蔥蘢興盛的竹木，可我不在意。
熟悉的地方作文 篇14
看到題目，你可能一如既往地認(rèn)為這樣的文章大多都是寫學(xué)習(xí)超好的人，但是我寫的是我們班一個學(xué)習(xí)很差的.女孩。人，不是十全十美，但人也不是沒有優(yōu)點，她，就是一個范例。
她的名字叫常慶雪(小雪)，個子比較矮，胖胖的，熱愛漫畫。但是，主要就是學(xué)習(xí)費(fèi)力，可她特別愛幫助別人。記得有一次，我小雪一起在回家的路上。我們遇到了一位老奶奶，看她滿臉皺紋的樣子，就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。
都說六月的天像孩子的臉，果然，突然下起了大雨，我和小雪共用一把雨傘，可是那位老奶奶沒有雨傘，我正在考慮要不要過去幫她，小雪已經(jīng)拿著雨傘過去了。我見了，也跑過去和她一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說：“謝謝你們，你們真是助人為樂的好孩子啊!”小雪說：“老奶奶，不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�
當(dāng)時我心里很內(nèi)疚，我什么忙也沒幫，老奶奶都感謝我呢!看來我以后要像常慶雪!然后我們高高興興地回家了。值得我學(xué)習(xí)的人有很多，但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人，就是常慶雪。
熟悉的地方作文 篇15
我熟悉的地方是我的母�！睾用褡逯袑W(xué)。
記得2002年的秋天，我懷著既激動又神秘的心情走進(jìn)了沿河民族中學(xué)，我們的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校，它的面積有一千多平方米，建設(shè)很不錯，具有現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，有辦公大樓、實驗樓、有遠(yuǎn)程教學(xué)樓、有舒適的男女生宿舍，操場上有排球場、有400米跑道等等，如同一個美麗的大花壇。
在那三年的時間里，我從一個不懂事的孩子，到能掌握許多文化的高中畢業(yè)生，我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面�。∪藗兌贾�，高中是人生面臨的第一個十字路口，不管將來要從事什么職業(yè)，選擇怎樣的生活，高中的學(xué)習(xí)生活是人生的轉(zhuǎn)折點，當(dāng)我逐漸走向社會的.時候，我發(fā)現(xiàn)，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場上，同學(xué)圍坐一處，一起玩游戲！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師；忘不了，同學(xué)們在看似漫無邊際的你言我語中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！
雖然這么多年過去了，但母校的模樣記憶猶新。所教過我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又調(diào)皮；既聰明、又好學(xué)；既懂事、又惹禍；即可氣、又好笑的孩子們身上。
今天，我在自己的崗位上，取得的成績，和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開的。我要真誠地說一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！沿河民族是我熟悉的地方，也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。
熟悉的地方作文 篇16
我很慶幸我有一個完完整整的家，因為我永遠(yuǎn)也不會知道失去親人的痛苦。我在這個不大不小的家庭里生活了近10年，這里以成為我依靠的港灣。
我家住著六口人，但卻不會感到擁擠。每每回到家，一雙拖鞋就整齊的擺在最顯赫的位置，等待著他的主人歸來。當(dāng)我趴在桌上寫作業(yè)時，母親就輕手輕腳的為我端來一杯開水，然后又無聲無息的離開了。這一切都是那么的天衣無縫。晚餐也是根據(jù)我們家人的口味定的，每天都有新的口味，從來不會覺得膩。又是放學(xué)回來，在門口就能嗅到爺爺燉的老母雞的香味，真讓人饞涎欲滴呀�？傊�，這種平平淡淡的生活都是這個家?guī)淼摹?/p>
在我們家里少不了歡聲笑語。一起吃晚餐是弟弟總會說一些十分有趣的笑話，逗得我們開懷
過生日時，我們也是頂了蛋糕在家里度過。雖然沒有飯店的豪華，但卻不布置的`井井有條。晚上，看爸爸和爺爺一起下象棋，他們總是斗得不分上下。這就是一家人最快樂的時光。
我們家也是個“圖書館”。從小到大看過的書我?guī)缀跻槐疽矝]有丟過。媽媽說那些書可以留下來給弟弟看，這樣循環(huán)使用好像特別好。爸爸有時也會到書房里找來幾本好看的數(shù)在睡覺前閱讀。我也很舍不得這些書，有時也會拿出來翻閱。
我喜歡我這個豐富多彩的家，他帶給我無盡的歡樂。這就是我最熟悉的地方，他永遠(yuǎn)不會消失在我的心里。
熟悉的地方作文 篇17
一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結(jié)果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處…一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的'回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方作文 篇18
在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個人總會有煩惱與快樂，每當(dāng)我想一個人靜一靜時，就會選擇在那條小路上走走，不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)走著走著就會忘卻煩惱。此時，回頭望時，視線中的家已經(jīng)望不見了。
在我有快樂要與好朋友分享時，我也會帶她走我們的那條小路，在那里有我們自己的一片天地，一個小山丘，綠林環(huán)繞，我們可以敞開心扉，暢談歡樂，分享那屬于我們的苦與樂。一條小路上，滿載著回憶與心酸，它布滿了我成長的腳印，是我用自己的雙腳，開辟了我的第一條路。記得，剛發(fā)現(xiàn)這條路時，它是一片狼藉、雜草叢生的草地�，F(xiàn)在看看，只會感嘆這美麗的風(fēng)景！野花遍布了這條幽靜的小路，周圍都被小山丘環(huán)繞，翻過一座又一座。周邊是一排排常青的樹，它把這條小路遮蓋住，為我?guī)砹艘唤z清涼，脫離了炎熱的夏日火爐。當(dāng)走在這條小路上時，不需要音樂，因為大自然的聲音就會使你流連忘返、意猶未盡，有時走到一半，會有刺眼的陽光穿過來，我常常張開自己的手，對著太陽，透過它看美麗的風(fēng)景。每一次走上這條小路，我都會用我的記號筆留下我行走的.印記。
張開雙手，我用心感受美麗的風(fēng)景，反省自己的不足，感悟生命的真諦。在這個熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經(jīng)常去想自己的得失，收獲是如何做到的，失敗是如何導(dǎo)致的。熟悉的地方便有熟悉的風(fēng)景，只要用心去感受，會帶給你無窮的收獲。
熟悉的地方作文 篇19
一向?qū)ふ抑矣洃涀钌钐幍哪莻�地方，結(jié)果；眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處……
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的`路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到這天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
這天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方作文 篇20
我成長在石路，對的，原本是一條石頭鋪成的小路、但慢慢地，它變成了一個商圈，古城區(qū)中與觀前針鋒相對的兩大商圈。
98年的石路，那是我幼年的石路，天天有外婆帶著，坐著那個雙頭的公交車，一站路就到石路了。我最喜歡坐在雙頭公交車的大圈圈連接處，感受著旋帶來的無窮無盡的快樂。石路一去就是先到石路老太太（外婆的媽媽在石路叫石路老太太，外公的.媽媽在西門叫西門老太太，外公的姐姐住在古城區(qū)叫城里阿婆）老太太的那幢老房子記載著許多的往事，家里十幾個孩子熱熱鬧鬧的縮影；太公扛著一整頭豬進(jìn)家里的縮影；還有最最悲傷，全村的人把太公送回家，可太公已經(jīng)與太婆陰陽兩隔了；外婆每天燒飯做菜，照顧弟弟妹妹的身影。石路老太太是最疼愛我們的，我們晚輩不論多大，年年都會準(zhǔn)備壓歲錢給我們�？呻S著有一次晚上的一個電話，外婆立馬出門。第二天早上，我看見的是永遠(yuǎn)睡去得石路老太太，這是我第一次面對死亡，我再也找不回那老宅的快樂了。
06年的石路已經(jīng)大變樣了，原本的雙頭公交已經(jīng)被取代，整個石路變成了步行街，爸爸的太平洋也從三層變成了一層。唯獨大光明電影院久經(jīng)不衰，在那個人們都看DVD的年代，唯獨開明和大光明前途雖暗淡，但還是有人來的，主要是學(xué)校包場。這個時候的石路具備了一個商圈的特點，伴隨著音樂噴泉，它定格成一個巔峰的年代。
熟悉的地方作文 篇21
昏暗的燈光下，這條小巷變得更迷人，仿佛籠罩在一層薄霧下，更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過了。喏，前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地，有一個賣小飾品的小攤，我書桌上的玻璃小熊就是從他那里賣的；再前面有一個小臺階，我曾因為跑得太快摔倒了，現(xiàn)在還能看見手臂上小小的疤；前面還有一棵小樹。這里的`一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著，遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音，遠(yuǎn)離了煩躁，，有的，只是那一份寧靜與安適。一個并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧靜。咦？這里居然有蛐蛐？我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所，但仿佛為了回應(yīng)先前的那只蛐蛐，四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場盛大的音樂會，沒有華麗的舞臺，沒有太多的聽眾，也沒有任何回報，有的只是對生活的熱愛與對音樂的向往。風(fēng)吹動樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上，認(rèn)真地當(dāng)著聽眾。很快我便發(fā)現(xiàn)，這場晚會還有舞蹈演員�？矗切┬』ㄐ〔莶痪褪菃�！它們在微風(fēng)中搖頭晃腦，仿佛忘記了一切，沉浸在這動聽的音樂與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中，身體不住地輕輕搖擺。不知過了多久，我站起了身，緩緩地走開�；ǘ鋫兿蛭覔]手道別，而那些音樂家們，仍在忘情地演奏。我深吸一口氣，壓在心中的激動，在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上，竟天天上演著這樣的盛會，這是我以往所不知道的，著怎能令我不震驚？
身后，蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
熟悉的地方作文 篇22
每天放學(xué)的路上，看到的景象大多數(shù)都是重復(fù)和平凡的，沒有驚奇，也沒有轟動，正像有些人說的那樣：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”。可那天的一個場景讓我記憶猶新。
那是冬日里一個晴朗的下午，我和家人走過二環(huán)路口，正在等紅綠燈。突然，有一個老爺爺引起了我的`注意。他大概七十五歲左右，衣衫襤褸，滿布皺紋的臉上帶著一絲絲的貧苦，手里拿了個雞毛撣，屹立在寒風(fēng)中，每過來一輛車，他都湊上去幫人把車上的灰擦掉，一輛接一輛……，他既仔細(xì)有又專注，努力想把車上的每個角落都擦得干干凈凈，從車頭到車尾……。但他動作緩慢，小心翼翼，艱難地爬到車上想給車主把玻璃擦得更明更亮。但是當(dāng)老爺爺為他們擦完車走到車窗前向他們乞討時，那些坐著豪車，吹著空調(diào)的人卻無情的關(guān)上車窗。我頓時覺得很氣憤！他不是街上跪在地上的乞討者，而是用自己的勞動換取報酬呀。回過神來，我又望了過去，老爺爺還是蹣跚地走到車尾，為他們繼續(xù)擦車，一下又一下，小心又小心。我心里一酸，站在冰冷的大街上，眼睛濕潤了。
平凡的世界也許都是乏味枯燥的，但是這位老爺爺卻成為生活中一個不平凡的風(fēng)景。
雖然我還是日復(fù)一日地重復(fù)在那個岔路口，但那片風(fēng)景卻一直放在了我心里最熟悉的地方！
熟悉的地方作文 篇23
熟悉的地方也有風(fēng)景
春日的陽光總是那么的溫暖，在這樣一個風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎樣可能沒有樂趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個唯美的畫面，熟悉的感覺，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時候的我們最喜歡在春天那個春花怒放的時節(jié)放風(fēng)箏了，那時候的我們多么開心的、盡情地玩耍著，其實就是這樣的一個熟悉的`感覺、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫出我們最熟悉的記憶，那時候的場面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來是那么的耀眼，同時也寄載著孩子們的夢想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒有一絲歡樂的天空增添了動感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一齊玩耍、一齊歡樂，再伴隨著幾個孩子的歡歌笑語，在不知不覺中就散發(fā)出耀眼的光芒。此刻看來，這些對我們來說再熟悉可是的畫面，簡直就是一片天堂，人間的歡樂谷，象征著一方凈土，想必，以前的種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實，在每個地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒有長城那么雄偉，沒有故宮那么華麗，也沒有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，可是比起它們來，這種簡簡單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
熟悉的地方作文 篇24
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個午時，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自我的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今日我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的.地方！
最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念！
今日我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的地方作文 篇25
偶然間讀到這樣一首詩：凡是遙遠(yuǎn)的地方/對我們都有一種誘惑/不是誘惑于美麗/就是誘惑于傳說/即便遙遠(yuǎn)的風(fēng)景/并不盡如人意/我們也無需在乎/因為這實在是一個迷人的錯/到遠(yuǎn)方去到遠(yuǎn)方去/熟悉的地方?jīng)]有景色。
汪國真的詩，很有韻味，想想的確如此，已經(jīng)游覽過的景色，再觀就會興趣索然，那些在遠(yuǎn)方的景色，不論是天之涯，海之角，只要我們未涉足過的'地方，總會給人太多的憧憬。身邊的景致，無論怎樣美麗多姿，時間長了也會視而不見，產(chǎn)生“審美疲勞”。
難道熟悉的地方真的沒有風(fēng)景嗎？有一天，走過一條小巷，突然，一陣又一陣沁人心脾的花香襲來，抬頭尋覓，一棵沉寂了一冬的槐樹，已經(jīng)開花了，一簇簇白色的小花兒密密麻麻點綴在綠葉中，絢爛綻放，甜美的味道就是它發(fā)出的。站在樹下嗅了一會，不由動容，花兒真香，真美！有一天，看到了馬路上的兩位老人，老人攙扶已經(jīng)半殘的老伴，兩人喃喃細(xì)語，沒有人知道他們在說什么，可是看他們的表情卻是那么安祥、靜謐。
“執(zhí)子之手、與子偕老”。不禁動容，相伴到老真好！心無著落時，只想將它放牧到遠(yuǎn)方去，因為那里有風(fēng)景。
可是在這片熟悉的土地上，依然有一楨用心用愛繪成的風(fēng)景，與我們呼吸與共，相依相存，它流淌于血脈，纏繞于一生……。熟悉的地方也有風(fēng)景，雖然平凡，可是又何嘗不是最美的景色？大千世界，自然的風(fēng)光永無窮盡，最美最親的卻是最熟悉的地方。
熟悉的地方作文 篇26
四季的家鄉(xiāng)，我的童年。
春天的家鄉(xiāng)是輕柔的。當(dāng)春天的第一縷朝陽掠過天的一角，為天空鍍上一層金紗時，一切都在悄然變化。每家每戶都把窗簾拉開，窗戶推開。屋內(nèi)，點燈亮著，每一家都亮著。燈發(fā)出淡淡的'光芒，像是在講述家中的故事。
外婆永遠(yuǎn)是家中最亮麗的那道風(fēng)景線。每天早上，外婆都會給我做好早飯，一周之內(nèi)不重樣。早飯冒著騰騰的熱氣，想裊裊的炊煙，充滿了家的味道。小區(qū)里，保安都起得很早。每天，我出小區(qū)門時，他們都會向我點頭，我也會對他們說一聲“早上好”。
夏天的家鄉(xiāng)是蓬勃的。早晨，太陽高掛在天空中，我會躲在屋里，透過窗戶往外看。小草越發(fā)翠綠，樹木愈來愈茂盛，花朵也越來越艷麗。蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陽光下，一切都是金燦燦的。孩子永遠(yuǎn)是最天真、最無邪的，他們戴著帽子，在花叢中穿梭，追趕蝴蝶，臉上汗珠閃爍。他們卻沒有停止奔跑，臉上還露出滿足的微笑。
秋天的家鄉(xiāng)是悠閑的。到了下午，天氣漸涼，風(fēng)輕拂過臉頰，帶來一絲涼意。小時候，外婆經(jīng)常左手拿著一把椅子，右手拿著一把蒲扇，坐在樹下，給我講故事。吳儂軟語，充滿溫情。
冬天的家鄉(xiāng)是安靜的。街上，沒有多少行人。在最后一絲晚霞消盡后，星星綴滿天空，眨了眨眼睛。月亮，給星星唱起了歌謠。一切歸于平靜。家家戶戶的燈一盞接著一盞的暗了，像是在道晚安。街上，是死一般的寂靜。
四季的家鄉(xiāng)，我的童年。
熟悉的地方作文 篇27
只是注意到了陌生地方的景致，卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景，生活就是這樣。
那條通往學(xué)校的小道，每天都要經(jīng)過，但卻是最容易忽略的。
炎夏已經(jīng)來臨，萬物披上了翠綠的衣裳，鳥兒再也不必躲躲藏藏，歡快的在樹上叫著，或許以前在這條路上走的太急了吧，并未注意到這熟悉的風(fēng)景。
清晨，天亮的早了，僅僅四五點鐘，太陽便升起來了，這濃郁的樹蔭似乎安靜的過分了，我努力的睜雙眼迎接這美好的一天，鳥兒的叫聲劃破了清晨的寧靜，把家家戶戶的人吵醒了。
我以為夏日遲遲沒有到來，現(xiàn)在只不過是春天的末尾吧，我在路上走著，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了夏日的影子，原來只是我未發(fā)現(xiàn)它罷了，它就在我的身邊。
慢悠悠的散著步，途徑一條小路，青蔥的'樹木栽在兩旁，樹葉、草上有許多露珠從上往下滴落，太陽把光放射在這露珠上，出現(xiàn)了七彩的光芒，我并未發(fā)現(xiàn)這些，黃葉慢慢地飄落下來，在空中飛舞著，鼻旁傳來一陣陣花香，那些不知名的野花也已經(jīng)開了吧，點綴著這濃郁的綠，夏天是單調(diào)的，但是在這單中又不缺乏一種鮮艷，就在這重重的綠中
也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間，給平淡的夏天換了一種方式，藤蔓纏繞著欄桿，似乎不會放過每一個空隙，輕輕地吹著樹葉，不知不覺間便走完了這一條路。
熟悉的地方也有風(fēng)景，僅僅只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
熟悉的地方作文 篇28
四季輪回，院子里的景色也來回替換。春天的使者——迎春花，他們左右各一束，像迎賓一樣歡迎人們的到來，早早地就為春天的到來做準(zhǔn)備。兩旁的花椒樹與核桃樹都發(fā)了芽，嫩綠嫩綠的.可愛極了，棗樹也挺拔了身子，頭上長了一層嫩綠的“頭發(fā)”，雞滿山亂跑，直到晚上九點才戀戀不舍的回家。
春去夏來，夏顯得更成熟些，迎春花雖謝了，卻叮囑了灌木叢守衛(wèi)在這里，核桃樹結(jié)果了，綠油油的十分好看。到了八月份小核桃都被我打了下來，藏起來了，棗樹還是綠綠的一片，但也已有了青的果實。蝎子們也喜歡來我家做客，你看，他們又在院里大石頭下躲清涼了。
夏天過去，涼爽的秋天來了。灌木叢的綠葉變成了金黃色，風(fēng)一吹，嘩啦啦的十分好聽，聲音很清脆。核桃樹開始掉葉子了，但那是為了迎接更好的豐收。棗終于紅了，一個個甜脆爽口，可好吃了。螞蚱到處亂蹦，都說秋后的螞蚱蹦不了幾天了，果不其然，它已進(jìn)入我們的餐中，我們感受這來自大自然的饋贈。
冬天伴隨著雪花來了。為了不使光禿禿的灌木叢孤單，我又給他做了兩個雪人，來的客人都贊不絕口。樹木都禿了，卻不單調(diào)，有冰錐為他們裝飾，到處都是白花花亮晶晶的，讓我們感受到了冬姑娘的樸素與美麗，滿足了我們愛美的心。小鳥時不時地從樹上飛下來，吃我用心為他們準(zhǔn)備的食物，它們嘰嘰喳喳地向我致謝，我那時可開心了。
如今我已遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但老家的院子卻時常出現(xiàn)在我的夢中。在夢中又回到我那向往而又熟悉的地方。令我魂牽夢縈的，家鄉(xiāng)的院子。
熟悉的地方作文 篇29
小時候，放假最期待的，不是手機(jī)上屈指可數(shù)的游戲，更不是去多美麗多廣闊的景區(qū)。而是同學(xué)們約個地兒，瞎跑瞎轉(zhuǎn)會兒，就比什么都開心了。說是跑、跳，其實享受的不過是一塊聊天，一塊笑的那段時光�，F(xiàn)在想想那時，有些可笑又有些羨慕，可惜它一去不復(fù)返，留下的只有那份記憶。
還記得那時正值春天，天氣還有些涼爽，小河剛剛被鳥兒喚醒，還呆滯地躺在那里一動不動。踏，踏，踏。石地板下向全世界宣布著我們的來臨，我們隨著微風(fēng)像一個稚嫩的孩童來到了這里。天氣真好哇！我今天帶跳繩了，不如玩跳大繩吧！可我也帶足球了。要不我們?nèi)缤Ｒ粯咏徽勗诹艘黄�，風(fēng)中摻雜著我們快樂的溫暖，又吹向了遠(yuǎn)方。最終，我們只得放棄了足球，選擇了大繩。啪，啪，啪，一，二，三，哈哈。不一會，我們便打成一片，一個又一個身影跳躍在空中，陪襯著跳繩美麗的弧線，構(gòu)成了一幅精彩的青春圖畫。我們跳得樂的溫暖，又吹向了遠(yuǎn)方。我們跳得越來越熟練，從一開始的只輪不返，逐漸形成了后來的轉(zhuǎn)敗為勝。摔倒了，看看手心，沒破，臉上依舊是笑的；有人插隊，兩人相視一笑，插隊同是一種榮幸�？上r間不等人，一轉(zhuǎn)眼便過去了一個半小時，我們要走了。等等、過一會兒成了我們同家長疑問最好的回答，臉上的笑容消逝成了憂愁。
或許只有當(dāng)它即將失去時，你才會真正珍惜，那即將離去時的那種四目相對的神情，又何不是一種回憶呢？童年時光一去不復(fù)返，現(xiàn)我已上了初中。每年秋天我還會去一趟那個公園，可看到的只有那泛黃的`落葉。有時候常想童年多好啊，天真，可愛，有趣。最遺憾的便是你無法拉住它。那個熟悉的老地方，地磚雖有些舊了，但依舊是小時候的樣子，小時候的感覺，小時候的記憶。
熟悉的地方作文 篇30
在我們身邊也有許多令人陶醉的‘畫卷’不是有位名人說過么：‘世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的那雙眼�！⒁庥^察身邊的細(xì)節(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)小地方也有大風(fēng)景
我認(rèn)為我們的校園就是衣服被賦予生命里的畫卷。站在亭子里向遠(yuǎn)處眺望：錯落有致的石塊在河邊堆砌，潺潺的柳樹從彎彎的小橋底下流過，偶爾有幾條小魚在水中悠然休息，實在是令人陶醉。
走出亭子，周圍一片翠綠映入眼底，翠綠的小草，小樹在努力的向上生長。微風(fēng)拂來仿佛賦予了他們生命，一個個跳動著搖曳的舞姿，讓人不得不駐足觀賞。
拜別了留戀的草坪，來到河邊。陽光下，波光粼粼的水面讓人不由得想玩弄一下水流。手從水里劃過，除了即將消長散的微波，什么痕跡也沒有留下，讓人想起了李白的‘抽刀斷水水更流’的詩句，我喜歡水的意境，柔中帶剛。
河邊的自然不能多留，來到橋上，橋的潔白讓人覺得身處一片無欲無求的純潔世界，閉上眼。享受著大自然帶給你的陽光，渾身都無比舒暢。這種感覺是不是和小說里說的.那樣，被人打通了任督二脈的感覺一樣呢？
享受完大自然的恩澤，繼續(xù)沿著河岸行走，前方的草坪見有序的擺放著幾塊平整的石塊，石塊的盡頭直通一個亭子，外形酷似一個雪花從天飄落。沿著石塊來到雪花亭，形象的說雪花廳就是一個海中的小島，周圍全是水。水中種著蓮葉，蓮下面總是會有幾條小魚在其中游樂。坐在雪花亭的臺子上，回望剛才的景色，真有一種留戀往返的感覺。
景致固然美麗，但也不是隨便觀賞的，重要的是學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為重，環(huán)境為輔，更好地利用這種形式爭取在學(xué)習(xí)的階梯上更上一層樓。
熟悉的地方作文 篇31
生活中并不是缺少美，而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
忙碌于塵世間的我們，卻因工作、學(xué)習(xí)，而過多地忽略了那些不經(jīng)意的美麗�？蛙囋诼飞线M(jìn)進(jìn)停停的行駛著，車內(nèi)的氣息讓我的胸口一陣窒悶，打開窗戶，與自然的味道來個親密的接觸。終于到了，我的故鄉(xiāng)，我的童年，我的快樂，你哺育了我，讓我張大成人，又是一個春天，我又回來看你了。你的懷抱中依舊依偎著許多生命，你很快樂，因為你的臉硤退去往日的黃土，現(xiàn)在你是一個嶄新的.自我，就像你微笑時的連龐。微風(fēng)過處，送來春的氣息，魁花的純潔與白凈讓我心，拾起一朵小魁花，將它放入掌心，用自己已長滿痕跡的雙手撫摸著它，暖暖的液體在我的全身流動著它似乎要浸滿所有的細(xì)胞，讓他們嘗嘗我眼中的那傷苦澀。記得：家鄉(xiāng)那條小路，在我幼兒園時，我是在家鄉(xiāng)的學(xué)校上學(xué)。每天，我都會踏著那條家鄉(xiāng)小路去學(xué)校。伴著燦爛的陽光，伴著清新的空氣，伴著小路兩旁的美景，我蹦跳著跑向?qū)W校。
陰雨天，從天空落下許許多多的雨滴。落在小路上，落在花草樹木的身體上，落在我的傘上。雨，瀟瀟灑灑地落下來，而小路卻越來越泥濘。我的鞋上已沾滿了泥，但我不會埋怨雨滴，更不會埋怨這條家鄉(xiāng)小路。抬起頭，任憑細(xì)雨落到我的臉上，嘗一嘗雨的味道，是甜的，一直甜到心里……在這條家鄉(xiāng)小路上，腳印無數(shù)，車輪印無數(shù)，但小路還是默默地奉獻(xiàn)著。
在這條家鄉(xiāng)小路上，留下了春夏秋的痕跡，留下了農(nóng)民的喜悅，也留下了無數(shù)學(xué)子成功的消息。如今，我已不在家鄉(xiāng)上學(xué)，也不能經(jīng)常踏在小路上了。
小路也被鄉(xiāng)親們修成了柏油路，它更漂亮了！我愛家鄉(xiāng)的小路，愛它的美麗，愛它的奉獻(xiàn)，愛它的……
熟悉的地方作文 篇32
我們總是認(rèn)為熟悉的地方不會有令人耳目一新的風(fēng)景。其實不然，每當(dāng)我看著一成不變的藍(lán)天，總會恍惚間看到一道彩虹若隱若現(xiàn)。
今年秋天，地上的落葉少了很多。上學(xué)的路上，我們總會看見一個老人，身著橘色的潔工服，在路邊細(xì)致的打掃著。入秋那一陣子，他總是把垃圾車塞得滿滿的，然后拖著年邁的身軀，邁著蹣跚的步子，消失在大街的拐角……
每一天，我都能看到他。如果你眼前的.地面有落葉，那么一定是因為他還沒有來得及打掃。我們幾乎天天都能看見他，有時他會到附近的建筑工地邊，與農(nóng)民工蹲在街邊吸幾口煙。凡是他走過之地，通常都是一塵不染的，可唯獨此時，他愛在地面上留下幾根孤寂的煙蒂。
盡管他在人們的視野里不間斷地工作，可還是會被人群淹沒，被人們遺忘。即使成天與他擦肩而過，人們也不會讓目光在他身上停留一秒鐘�？伤廊蝗绻省８柙~中唱得好：“汗水在他的身上化成了彩虹，疲勞節(jié)奏延續(xù)生命的河流，每個人都是他的小小英雄�！�
也許是我們已經(jīng)習(xí)慣了他的存在，也許是我們沒有感到他有多么的辛苦，因此，他的存在從未引起過我們的注意。反正我們已經(jīng)習(xí)慣的是經(jīng)過他打掃干凈的街道，是清晨裝滿落葉的垃圾車，是那一成不變的橘黃色。
干凈的街道才能讓我們對他的存在稍有感知，憨厚的面容才能喚醒彼此麻木的神經(jīng)，熟悉的姿態(tài)才能使你我對他的奉獻(xiàn)多點感激。
又是斜陽高掛，他留下了一地清靜，一片清新，拉著車愈走愈遠(yuǎn)，夕陽把他的影子拉得很長。路人都看見了，老人的右上方，是一抹美麗的晚霞，在這熟悉的地方勾勒出一副獨特的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇33
姑蘇城外，“梅子金黃杏子肥”是一道風(fēng)景；灞橋之側(cè)，“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”是一道風(fēng)景；西湖堤畔，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是一道風(fēng)景。但，君可知，熟悉的地方——校園，亦有靚麗的風(fēng)景。
匆匆跑入教室的同學(xué)，課堂上激情四射的教師，考場上爭分奪秒的考生……這些皆是我們再熟悉不過的了，但它們也是我們心底的風(fēng)景。
依稀記得有一次，學(xué)校開展運(yùn)動會。同學(xué)們都踴躍報名，渴望在賽場上大顯身手。
百米賽跑開始了。發(fā)令槍一響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖了出去，大家你追我趕，場面好不壯觀！一馬當(dāng)先的是一班的體育委員，只見他用力擺動雙臂，腳下像踩著彈簧一樣向前彈跳著。他邁著矯健的步伐，似乎掀起了萬丈塵土。緊跟在他后面的是我們班的班長，只見他奮力追趕毫不松懈，恨不得能插上翅膀，超過一班體育委員。離終點只剩下最后十米了，運(yùn)動員們都鼓足了氣，開始了最后的沖刺，整個運(yùn)動場上的吶喊聲震耳欲聾�！凹佑停 薄皥猿肿。】�！”叫喊聲連成一片，大家都拿出吃奶的勁盡力呼號著。廣播室里，廣播員忘乎所以地提高嗓門為運(yùn)動員助威，裁判員已捏緊了手中的秒表，全神貫注地等待著飛奔而來的健兒。“快！超越他！”班長離一班的體育委員只差兩步了，我們班的'同學(xué)不約而同地站了起來，死死盯著他們，拼命地吶喊。只見班長使出了全身的力氣，大步?jīng)_了過去，行云流水般第一個跨過了終點線。全場沸騰起來，“班長，你真棒！”大家歡呼著，一起分享勝利的喜悅，那是最靚麗的風(fēng)景。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！比欢梢�，校園風(fēng)景從眼前一幕幕地落下，那是你最熟悉的風(fēng)景。
熟悉的地方作文 篇34
風(fēng)景，是隨處可見的；風(fēng)景，是不可多得的；風(fēng)景，更是讓人難忘的。而我們的身邊，就有許多這樣的風(fēng)景。
我，是一個生活在城市里的孩子，沒有見識過農(nóng)民伯伯的艱辛，也沒有見識過小橋流水人家的美麗。但在城市里，卻有許多農(nóng)村所沒有的風(fēng)景。
走在人群密集的大街上，這便是一路風(fēng)景。賣各種各樣的小商品的小販，賣各種食品的小販紛紛向你招手。公路上，車輛不斷地在那按著喇叭，催促著堵在路上的人們。人群來來往往，穿梭于街頭巷尾之間。有時聽到小販的吆喝聲，聽到人們講價的'嘈雜聲，讓你不禁湊上前去一看。這便有了第一處風(fēng)景。
在小區(qū)里散步，也是一道獨特的風(fēng)景。小區(qū)里寧靜愜意，仿佛把外界都隔絕開了�？粗嗦飞险诼苠憻挼娜藗�，早晨在小區(qū)里舞劍的老人們；晚上十一、二點還在跑步的小伙子們，無不讓你把城市里生活的快節(jié)奏慢下來，享受這寧靜而美麗的片刻，讓你感覺生活是如此的完美。這就得到了第二處風(fēng)景。
回到了家門口，你又可發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。爺爺正坐在自家門前與別人下著象棋，他時而舉棋不定，時而一棋定局。有時可能與對方吵得面紅耳赤，有時獨自一人懊悔不已。他們視棋局為戰(zhàn)場，而他們就是百萬軍中之將，在那兒調(diào)兵遣將，忙的不可開交。這邊構(gòu)成了最終一道風(fēng)景。
人生很短，你只可改變它的厚度，卻改變不了它的長度。所以，你也不妨在百忙之中抽出一點空閑，觀察一下周圍，你也會發(fā)現(xiàn)身邊擁有許多美麗的風(fēng)景，正等待著你去欣賞。
但，我何時才可再看見這樣的一副風(fēng)景呢？
熟悉的地方作文 篇35
在我的心里，有一個地方，一年四季都是一道最美的風(fēng)景，那就是我的學(xué)校。
當(dāng)我背著書包來到學(xué)校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優(yōu)雅的杏花樹。它就像春天派來的使者，當(dāng)春風(fēng)輕輕地?fù)渖衔业哪橆a，杏花樹準(zhǔn)會伸出纖長的枝條，綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，仿佛在對我們召喚：“春天來了！春天帶給我們生機(jī)和活力，快點來到你歡樂的學(xué)校吧！”我有時總是心生愛慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛的花苞摸上去真像細(xì)膩光滑的粉珍珠呀！
順著杏花樹向北望去，寬闊的前操場和整齊的教學(xué)樓在杏花樹的映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像，他們是那么親切，似乎在微笑著告訴我們一句至理名言，也告訴我們那里是學(xué)習(xí)知識的歡樂殿堂。
給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦，只見他眼睛里散發(fā)出智慧深邃的'目光，臉上帶著慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵我說：“熱愛是最好的教師！”每當(dāng)我考試沒有到達(dá)夢想的成績時，每當(dāng)我對自我灰心時，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會感到心里很溫暖，又充滿了無窮的力量。
再過幾天，學(xué)校門口的杏花樹，有的已經(jīng)綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學(xué)校的圍欄，讓我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力。到了九月，那里已經(jīng)是碩果累累，為我們歡樂的采摘節(jié)帶來了新的奉獻(xiàn)和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實，嘗到了喜悅、收獲和分享的滋味。每當(dāng)這時，我也總是想到一句話：辛勤的教師們總有一天也會桃李滿天下。
我的學(xué)校，我心中最美的一道風(fēng)景！
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