地方作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的地方作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方作文 篇1
今天回到家，第一件事就是做作業(yè)，爸爸要帶我去盼望已久的沿江風(fēng)光帶。
做完作業(yè)，吃完飯后，我就催著爸爸帶我去沿江風(fēng)光帶。爸爸說：“好吧！”我禁不住高興起來。
我們來到沿江風(fēng)光帶。這里樹木茂盛、百花齊放、鳥語花香，就像一個(gè)美麗的大花園。
這里有很多很多的人，有的在乘涼，有的在散步，還有的在騎自行車。爸爸對(duì)我說：“這里很美吧�！薄斑@里真的美�！蔽艺f。我看到廣場上有個(gè)像洗手盆的東西，我拉過爸爸問：“這是干什么的。”“這是直飲水，喝水用的，只要按下那個(gè)小圓球就能從里面噴出水來。”爸爸告訴我。“好有趣呀！�！�
沿江風(fēng)光帶的.匆匆中開著一叢叢美麗的鮮花，花叢中還有一只只勤勞的小蜜蜂在采花粉，一對(duì)對(duì)蝴蝶也在花叢中翩翩起舞呢！
我喜歡沿江風(fēng)光帶，這真是一個(gè)美麗的地方。
地方作文 篇2
我去過的最遠(yuǎn)的地方是上海。
去年“五一”，我們一家、舅舅一家去了上海。我們從武漢乘火車，火車開呀、開呀，開了一個(gè)晚上，終于到了上海。
大舅派車來接我們，一路上車川流不息，車外高樓林立，大馬路很寬闊。到了大舅家，哇，大舅家的房子可真漂亮呀，有橋、有小河，還有碧綠的草地……
第二天，我們坐地鐵去東方明蛛塔參觀。東方明珠塔高468米，是亞洲第一高塔。我們隨電梯一層層地上，不一會(huì)兒就上到了最高層，看到了美麗的上海夜景，夜晚燈光像一閃閃的星星，真漂亮！我們還去了蠟像館。蠟像館里面有很多景物：有人在講話、有人在拉馬車、還有人在賣東西……這些蠟像館里的'東西都是蠟做的，但卻和真人一樣大小，很形象、很生動(dòng)，你如果不仔細(xì)看根本分不清哪是真人哪是蠟人呢！
第三天，我們又去了海洋館。海洋館里的人真多，特別熱鬧。海洋館里有很多魚，有鯊魚、有海龜、還有可愛的海豚……鯊魚有尖利的牙齒、海龜?shù)哪_很像鴨子腳，而蝴蝶魚長著美麗的花紋。
上海真是個(gè)美麗的城市，我下次還要來！
地方作文 篇3
在我一生當(dāng)中，讓我印象最深刻的地方是加拿大的尼亞加拉大瀑布，那是一個(gè)巨型瀑布。
這個(gè)瀑布位于美國和加拿大之間的大懸崖上，看著十分龐大，是由于八個(gè)瀑布連在一起，才如此壯觀。
我們那時(shí)乘車快兩個(gè)小時(shí)才到達(dá)，剛下車，還沒看到瀑布，就先聽到了瀑布傾瀉而下的.響聲，那聲音如同山崩地裂般，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。我們快步地向傳來瀑布響聲的地方走去，突然有人說，你看那就是瀑布�。∥姨ь^一看，當(dāng)瀑布出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我被這壯觀的景象震撼到了。巨大的水流飛奔而下，濺起千千萬萬的小水花，形成一層薄薄的水霧。這讓我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！贝藭r(shí)，眼前的瀑布不正是像銀河一樣，在陽光的照射下閃著銀光，還有水霧蒙蒙，仿佛我們是到了人間仙境。
如果可以的話，我下次還想再來這，欣賞那水花四散飛濺的美麗景色，這里真是讓人百看不膩的人間仙境��！
地方作文 篇4
時(shí)光飛逝，若指尖流沙。告別近在咫尺的母校七小，進(jìn)入桃花塢中學(xué)，我就是一名中學(xué)生了。
曾幾何時(shí)，我還癡情眷念著小學(xué)時(shí)的自在與玩耍，記掛著同學(xué)間玩的“熊熊熊，旋風(fēng)三指”。想著我如假小子般的和他們玩這個(gè)游戲時(shí)的情景，一遍又一遍，卻從不太厭煩。想著下課一直玩到上課鈴響才停止的快感；想著放學(xué)玩到天黑才寫作業(yè)的自在；想著一有空就玩手機(jī)、電腦游戲的酷爽。而如今一切的一切都像一陣狂風(fēng)吹過我的身旁，將這些從我的身邊，生活里吹走了。這讓一直不愿長大的我哭了很多次的鼻子。因?yàn)槲抑�，那些�?duì)于現(xiàn)在的我來說，只能是讓它們變成美好的回憶留在我記憶的深處了。進(jìn)入桃花塢中學(xué)，我的學(xué)習(xí)和生活狀況如何呢？讓我來告訴你吧！
早自習(xí)前——操場
聽！“一，二一”“一，二一”……聽著這整齊而又有力的口號(hào)，我們正迎著東方冉冉升起的朝陽，在我們校長的帶領(lǐng)下在操場上跑步呢。平日里安靜的操場，此時(shí)正有如千軍萬馬同踏般的聲勢浩蕩。我激動(dòng)，我是這里的一員！因?yàn)槲抑酪牒煤脤W(xué)習(xí)，必須要有一個(gè)好的身體！
學(xué)習(xí)時(shí)段——教室
再聽！“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎�！薄癵ood morning”……我們安靜地坐地窗明幾凈的教室內(nèi)，聆聽著老師們一一給我們講解新的知識(shí)。看著，聽著，我們博學(xué)的`老師們給我們精心講解的每一節(jié)課，我投入地聽著、想著、思考著。我知道此時(shí)的我正仿佛從老師手中接過他們傳遞給我的知識(shí)接力棒，我要認(rèn)真而又慎重地接下它們，讓這些奧妙的知識(shí)成為我夢想起飛的動(dòng)力。我要向考上大學(xué)的姐姐哥哥們學(xué)習(xí)，我也要在未來上好的大學(xué)。
放學(xué)時(shí)候——家
還聽！下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了。每當(dāng)最后一節(jié)課，聽到學(xué)校喇叭里傳來這個(gè)聲音，我知道我們放學(xué)了。隨著老師的離開，我就會(huì)沖出教室，一路飛奔回家。每當(dāng)回到家，除了吃飯，我還會(huì)親親我可愛的小妹，自從上中學(xué)我和她相處的時(shí)間少多了！面對(duì)奶奶已給我盛好的飯菜，我總是會(huì)狼吞虎咽。不要以為我是大胃王，因?yàn)槲蚁牍?jié)省更多的時(shí)間回教室寫作業(yè)。對(duì)于那些多如大海的作業(yè)，我可得做一條健壯的魚！呵呵！因?yàn)槲也辉嘎浜�，我不甘學(xué)差！
因?yàn)榘职謰寢屖俏覀冎袑W(xué)的教師，我有幸在這兒長大，在這里度過了我天真爛漫的童年，這里的一草一木我都那么熟悉。如今作為這里的一名學(xué)生再來看看這個(gè)校園：有茂盛的樹木；盛開于四季的花兒；有小且有趣的回廊，還有回廊上那攀援的紫藤蘿花兒；有低矮的灌木，還有一片片生命力極其旺盛的小草……
我幸運(yùn)的坐在桃花塢中學(xué)七一班的教室里學(xué)習(xí)，在這里，雖然學(xué)習(xí)很緊張，很累，但是我深深地明白，那是我通向成功的必經(jīng)之路，我一定會(huì)做一名勤奮的好學(xué)生、好孩子。在這里，我將放飛我的夢想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
地方作文 篇5
家在每個(gè)人心中的定義都不一樣。我認(rèn)為，家是一個(gè)不需要多大的地方，家是每個(gè)人的精神支柱和心靈歸宿，家是幸福與快樂的儲(chǔ)蓄盒。
曾經(jīng)有個(gè)醉漢躺在街頭，好心的路人把他扶起來，一看發(fā)現(xiàn)是當(dāng)?shù)氐母晃蹋骸拔宜湍慊丶野�？�?/p>
富翁說：“家？我沒有家�！�
路人指著那幢豪華的別墅：“那不是你家嗎？”
富翁回答：“那不是我的家，那是我的房子。”
可能很多人也會(huì)認(rèn)為，有房子就是有了一個(gè)家。房子終究是用水泥鋼筋筑成的，它還是需要愛來增溫。曾經(jīng)有人和我說過：“即使你擁有一套房子，里面具備了所有的家具，但那里也不是你的家。家是有親情的地方�！笔堑�，親情是家的必需品。一旦失去后，那里也就成為了我們曾經(jīng)的住所了。富翁最后的回答也就詮釋了這些吧，可能我們心中都有一個(gè)目標(biāo)，我們都在努力去實(shí)現(xiàn)，但是我們不可以為此忘記在那個(gè)熟悉的城市還有個(gè)角落叫做“家”，不要在成功的時(shí)候，才猛然發(fā)現(xiàn)家已變成了一座空曠的房子。那時(shí)既是你富裕的時(shí)候也是你最窮的時(shí)候。
家，在我心中是最美麗的名詞。我的家不需要多么的寬敞，不需要多么的豪華，不需要多么的富裕，就是每天的粗茶淡飯我也覺得很幸福。有家，還要有家人；有家人，才會(huì)有親情；有親情，這家才會(huì)變得溫暖。學(xué)生時(shí)代的時(shí)候有些日志的`習(xí)慣，最近重新翻開時(shí)發(fā)現(xiàn)在某年的3月23日其中一段是這樣寫的：
又是一個(gè)星期天，只有下午的半天時(shí)間可以回家。這半天的時(shí)間對(duì)我來說真的很奢侈，終于又被我盼來了。盡管下著蒙蒙細(xì)雨，我還是往家里趕�；氐郊視r(shí)候，沒有人開門來“迎接”，有點(diǎn)小失望了。但是我看到飯桌上的飯菜還隱隱約約冒著熱氣，碟子下還壓著一張留言條：孩子，今天我要加班，這些飯菜要是冷了就自己熱一下吧，要是吃不完晚上就打包到學(xué)校。冰箱里還有些水果。天氣變化大，要注意身體……落款是媽媽。
那餐我是含著淚吃飽的。無論在外受多大的挫折，回到家總是感到那么的溫暖，就會(huì)忘卻了那些委屈。每次在感受這些無微不至的關(guān)懷后，總讓我有種要努力拼搏的動(dòng)力。
現(xiàn)在工作了，還是盼著回家。還是像學(xué)生時(shí)代一樣每當(dāng)準(zhǔn)備放假的時(shí)候就開始“倒計(jì)時(shí)”，總是“鎖”不住心中的興奮。我覺得我們都是一只遷徙的候鳥，總有一個(gè)地方讓我們牽掛，總有一個(gè)地方讓我們思念。因?yàn)樵谀抢镉形覀兛鞓返耐�，有很多屬于我們的酸甜苦辣，有我們最親愛的人�，F(xiàn)在回到家時(shí)，不再是那桌就要冷掉的飯菜，沒有了壓在碟子下的留言條。全部改成了家人滿臉的微笑，和為我準(zhǔn)備的各種各樣熱騰騰的家常菜。
我愛我家，我愛我的家人。
親愛的人們，在閑暇之余，回家“舊地重游”一次吧！
地方作文 篇6
那個(gè)傍晚，天特別悶熱。晚飯后，我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊，尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉，幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”，這兒就成了小魚兒的樂園，它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡，又倏地一下游走了。藏貓貓一樣，它們又在另兩片荷葉的縫隙中，“嘩啦”，制造了一片小漣漪，又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花，它們有的含苞待放，有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉，白的像天上的云。微風(fēng)拂過，荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢，如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂，遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠，荷依然保持著自己淡泊純潔的情操�！俺鲇倌喽蝗荆�
濯清漣而不妖”，除了荷花，誰又配得上這樣的贊譽(yù)呢？
“呼——”風(fēng)越來越大，荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊�，又變成急速的倫巴�？粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜，真的.怕它承受不住，齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去，風(fēng)稍微一弱，它又頑強(qiáng)地挺立起來，于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀。“吧嗒，吧嗒”，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量，搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意，變魔術(shù)般，那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠，在葉面上滾來滾去。繼而，小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無力承受這些珍珠的重量時(shí)，就一下子將它們甩入水中，又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷，甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上，也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴�，還在于它能夠勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，以和困難作斗爭為樂。在熟悉的地方，我看到了不一樣的風(fēng)景。
地方作文 篇7
今天，我來給大家推薦一個(gè)好地方，名叫張家界，那里有好看的風(fēng)景，更有刺激好玩的游樂項(xiàng)目。
這里的景可真美呀！我最喜歡的就是那連綿起伏的群山了。遠(yuǎn)看，那一座座山高聳入云，山頂上還有絲絲縷縷的霧氣，就像是給大山戴上了白色的絨帽。走近一看，高山就像是挺拔的將軍，屹立在天邊，守護(hù)著人們；還有的`山面對(duì)著面，就像是久違的朋友在促膝長談。這時(shí)我突然聽見了一陣歡聲笑語，原來是山腳下有人在河里玩漂流�。∮谑俏乙布尤肓怂麄兊男辛�。
聽說，在河里不僅可以玩漂流，更能打水仗呢！打水仗可是我的拿手好戲，于是我們開始準(zhǔn)備了。準(zhǔn)備就緒，我們跨上了皮劃艇。盡管兩岸景色優(yōu)美，但此刻我們哪有心情看景啊，就想著怎樣去和敵人打水仗了。很快，爸爸發(fā)現(xiàn)前方有敵人，于是我趕緊拿起水槍，用力吸足了水，發(fā)射了出去。頓時(shí)，水花四濺，猶如盛開的白蓮，敵人立馬被我澆成了落湯雞。敵人哪里肯示弱？變本加厲地向我們噴水，只覺得如注的水流噴涌而來，呀，原來他們用的是“大炮”，比我們的水槍威力大得多，就連媽媽的傘都被打骨折了。再看看我們自己，全部都濕透了，水還在身上滴滴答答往下流呢！真是“透心涼，心里慌”��！看來“工欲善其事，必先利其器”這句話一點(diǎn)兒也不假，在“大炮”面前，我們立馬敗下陣來。
這就是我要推薦的地方，這里有美麗的景，又有好玩的游樂項(xiàng)目，真讓人流連忘返！
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