實(shí)用的小學(xué)寫作文900字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文900字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫作文900字 篇1

　　漢字是中華民族的瑰寶。但是，當(dāng)我們走上街頭，總能發(fā)現(xiàn)一些常用文字被誤用、濫用、錯(cuò)用。每次看到，我都感覺很不舒服。今天，我去市場進(jìn)行了一次漢字使用情況調(diào)查。

　　一 調(diào)查

　　來到市場，我和媽媽看到了一個(gè)小攤，在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子，上面寫著：體閑襪、運(yùn)動(dòng)襪；我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口，抬頭一看，我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯(cuò)了，只見兩個(gè)醒目的“依柜”高高地掛在店門口；還有一家賣新疆大棗的，店主為了招攬生意，就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個(gè)字，我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼，最后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)疆字少寫了一個(gè)“土”。

　　二 分析

　　1．“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差，所以很容易被弄混；

　　2．“依”和“衣”是同音字，所以在寫的時(shí)候容易被誤用；

　　3．“疆”字的筆畫很多，在寫的時(shí)候，容易把那個(gè)“土”字漏掉；

　　4．這些錯(cuò)字常常出現(xiàn)在一些小攤上，人們在寫的時(shí)候一慌張，常常會把這些字寫錯(cuò)。

　　三．總結(jié)

　　1．這些人在寫牌子的時(shí)候不注意，寫得過快，對這些字的細(xì)微之處沒有注意到；

　　2．這些錯(cuò)字給我們買東西帶來了很多不便，當(dāng)我們看到這些錯(cuò)字時(shí)，會讓人產(chǎn)生誤解。

　　四．建議

　　1．漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字，正確使用漢字。2．政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語3．在校的`中小學(xué)生應(yīng)該對這些同音字、易錯(cuò)字加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時(shí)候要多想一想，看看自己有沒有把字寫錯(cuò)。這樣，我們就不會把意思理解錯(cuò)了。

　　篇三：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

　　為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了調(diào)查研究。

　　一、 由于語文知識不扎實(shí)而寫錯(cuò)別字。

　　在一個(gè)村莊的小魚塘里，我看到一個(gè)自制的牌子，上面醒目地寫著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤（釣）魚”。這樣的例子舉不勝舉，比如飯店門口的“抄飯”、修車店門口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門口的“另售”、家具店門口的“家俱”、裝潢店門口的“裝璜”、洗車店門口的“洗車打臘”水果店門口的“波蘿”唉，讓人哭笑不得。

　　二、 有人為了圖方便，隨意簡化漢字而寫錯(cuò)別字。

　　在集市上，你會看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字，在體育用品店你會看到“蘭球”的標(biāo)簽，停車場的招牌上寫著“仃車收費(fèi)”。

　　三、 有的商人為了賺錢，故意寫錯(cuò)別字

　　走在繁華而又喧鬧的大街上，刺眼的錯(cuò)別字隨處可見，看看那些花花綠綠的招牌吧！什么“ “一網(wǎng)情深”（網(wǎng)吧）、“衣衣不舍”（衣服店）、“一明驚人”（眼鏡店）這些店名往往讓人過目不忘， 同時(shí)又讓人隱隱不安，店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國的傳統(tǒng)文化，對我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響，這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評嗎？ 漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富，我們要熱愛漢字，杜絕寫錯(cuò)別字。如果我們連自己的語言文字都無法掌握，又如何學(xué)習(xí)其它語言呢？讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，都來規(guī)范使用漢字吧！

小學(xué)寫作文900字 篇2

　　夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，就看你肯不肯去追求，肯不肯不努力。當(dāng)然夢想之神只會光顧那些目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的人，對于那些好吃懶做，坐享其成的他們是不會光顧的。 那么我就來說說我媽媽吧。我的媽媽可以說是苦水泡大的。因?yàn)榧抑杏?個(gè)兄弟姐妹，再加上生活在大山里面，艱苦的程度可想而知。

　　媽媽說，她和她的姐姐小時(shí)候吃的苦最多。每天早上4,5點(diǎn)起床就和爸爸媽媽一起下田干活，一直到中午吃飯，吃完飯又去干活，又到晚上天黑才回家。有時(shí)候和自己的弟弟妹妹見面的機(jī)會都很少。對于一個(gè)10歲大的孩子，每天這么辛苦讓人覺得好心酸。因?yàn)榧抑泻⒆佣嗨�和姐姐連學(xué)都沒上過，從老三開始才上學(xué)。每天除了下田干活，還要放牛，砍柴的繁重的事情。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日4年過去了，當(dāng)時(shí)媽媽才14歲，因?yàn)榧抑械牡艿苊妹眠�要上學(xué)光靠干農(nóng)活賺的錢根本不夠，所以才出來打工。

　　14歲，正是青春年華叛逆時(shí)期，她只身一人來到陌生的城市打工。在紡織廠，做鞋廠里做女工，還做過粉刷匠等，就這樣四處工作。終于她決定自己做生意了，于是她開了一家理發(fā)店經(jīng)營起來。因?yàn)槌鮼碚У讲粫�做生意所以就拜師學(xué)藝，不出一年她就將師傅的本領(lǐng)基本學(xué)會了。開店后她決定一定要好好工作支付起弟弟上學(xué)的費(fèi)用，讓弟弟考上大學(xué)。就這樣她努力工作幾年過去了，弟弟也如她所愿考上了安徽重點(diǎn)大學(xué)。她的夢想實(shí)現(xiàn)了。只有她知道這背后的辛酸，但因?yàn)樗�相信只有自己付出努力，�?jiān)持不懈，夢想之神才會給她恩惠。

　　夢想，誰都有。但在實(shí)現(xiàn)夢想的過程，這一路的辛酸，苦痛只有自己知道。但只要堅(jiān)信自己能目標(biāo)專一，持之以恒的實(shí)現(xiàn)自己的夢想，你的努力就不會白費(fèi)。 其實(shí)我也有夢想。我的夢想是長大后當(dāng)以名老師，可以教書育人，讓我的學(xué)生成為對社會有用的人。而我也在為這個(gè)夢想努力著，我向這個(gè)夢想一步一個(gè)腳印走來，只要我有夢想的鑰匙，我就能打開夢想之門，實(shí)現(xiàn)我的夢想。也許夢想只有一步之遙，當(dāng)然這只是對于快成功的人；也許夢想離你很遠(yuǎn)，你也不要擔(dān)心，勇敢的一直向前走；也許你在夢想之路跌到了，別放棄，拍拍身上的灰塵，從哪摔倒就從哪站起來，繼續(xù)向前走，向夢想奔去。 當(dāng)然又有一個(gè)偉大的夢想離不開自己辛勤的勞動(dòng)Ｅ力的`付出和實(shí)際行動(dòng)。

　　一份耕耘一分收獲。因從每一件小事做起４由肀咦銎�。现灾X頤怯好好的學(xué)習(xí)一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)······完成夢想的路途是遙遠(yuǎn)的但我們應(yīng)具備堅(jiān)定不移的信念２慌麓煺酆涂嗄訓(xùn)鈉分省＝盤な檔鬲Ｔ扎實(shí)實(shí)的做好每一件。事相信未來的世界時(shí)美好５茸盼頤僑シ⒄躬Ｈジ腦臁 夢想的世界是五彩繽紛的,因?yàn)槊總�(gè)人都擁有不用的夢想。夢想是人們前進(jìn)的動(dòng)力７芏返哪勘戟３曬Φ幕礎(chǔ)Ｐ拍畹睦叢椽Ｖ灰我們不斷努力夢想終會實(shí)現(xiàn)。 讓我們共同努力去完成我們的夢想吧⑽頤塹奈蠢床皇敲為

小學(xué)寫作文900字 篇3

　　暑假對于我們農(nóng)村的孩子來說，那是一段最開心的日子。不僅不用參加這樣那樣的輔導(dǎo)，還可以回到在外打工的父母身邊，盡情地享用美食，盡情地觀看動(dòng)畫片；可以在夏日的雨后使勁地踩著積水；還可以約上幾個(gè)小伙伴偷偷地下河洗澡、捕魚……下面我就講講暑假半個(gè)月以來發(fā)生的一件快樂的事。

　　那是一天中午，烈日當(dāng)空，驕陽像火球一樣炙烤著大地。我們就像快曬干的狗尾巴草一樣縮在家中看動(dòng)畫片。電扇似乎也與我過不去，鼓足勁把熱風(fēng)吹向我，要是此時(shí)能洗個(gè)涼水澡，那該多么舒服啊！正想著，好朋友劉裕竄到了我家，約我下河洗澡。我見爸爸已睡著，媽媽已又去打麻將了，便溜了出來，外面已經(jīng)有幾個(gè)好朋友等在那里了，我們一起出發(fā)了。由于現(xiàn)在環(huán)境污染特別嚴(yán)重，村子前后的河水都很臟，我們好不容易找到了一個(gè)還算干凈的養(yǎng)魚塘。便急不可耐地跳進(jìn)了河，頓時(shí)，河水的清涼滲透到每一寸肌膚，我似乎聽得到毛孔張大嘴巴的喝水聲。我們都不會游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。劉裕還學(xué)起了武俠電視中的“霹靂神掌”劈水打我，我急忙抓起蘆葦還個(gè)林沖的“撥草尋蛇”濺得他滿臉都是水，我們都哈哈大笑起來。

　　打水仗玩膩了，我們又打起了拴在岸邊小船的主意來，解開繩索，把小船向前推了推。沈則見了歡呼起來：“我現(xiàn)在可以游泳了！”大家莫名其妙地看著他，只見他雙手巴著船邊，雙腳使勁地?fù)浯蛩�面，還真像魚兒在歡快地游泳，那船竟然也“走”了。我們連忙在船兩邊分站開來，開始了集體游泳。我們快樂地?fù)浯蛑�水面，周圍的水很快渾了，渾水向四周散去，越擴(kuò)越大。正當(dāng)我們準(zhǔn)備歇歇時(shí)，一條鰱魚跳到了船艙里，那魚跳來跳去的.。我們喜出望外，“一定是我們吵醒了鰱魚，它們也趕來湊熱鬧！”鄰居的大哥哥說道。這下，我們雙腳撲打得更歡了，還不停地?fù)Q地方。沒想到船艙中跳進(jìn)了四條魚。

　　俗話說“得意忘形”，這話一點(diǎn)不假，正當(dāng)我們玩得正歡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚塘的主人李爺爺不知何時(shí)站在河岸上，手里提著我們的短褲。我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎么回家呀！看來今天慘了！李爺爺嚴(yán)肅地看著我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準(zhǔn)備挨罵。哪知李爺爺見我們光不溜湫而又滿臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋后站在陽光下曬頭發(fā)，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來……現(xiàn)在，我知道；鰱魚生活在水的上層，是最愛熱鬧的。

　　怎么樣？聽了我們的故事，你能感受到我們的快樂嗎？是否也想下河洗澡呢？趕緊到我家來做客吧！我一定會偷偷帶你去的！

小學(xué)寫作文900字 篇4

　　我們的祖先在有文字以前，是用結(jié)繩記事的。到了3000年前的商朝．有了最早的書籍實(shí)物──甲骨刻成的文獻(xiàn)。甲，就是烏龜?shù)母辜�、背甲；骨，就是牛的肩胛骨。用象形文字刻在甲骨上面，記載當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭、打獵、求雨等。除了甲骨文的書，還有刻或鑄在青銅器上的書──金文，刻在石鼓上的書──石鼓文。

　　我國正式的書是用竹片和木板做的，也出現(xiàn)在商代，就是把樹木和竹劈成薄片，叫木簡和竹簡，在這上面寫字。每一冊書要用很多的簡，用絲繩或皮帶編結(jié)起來。這樣的書很笨重。據(jù)說秦始皇每天批閱的文書重約120斤。西漢時(shí)有人寫了一篇文章給漢武帝，共用竹簡3000根，要由兩個(gè)身強(qiáng)力壯的武士吃力地抬進(jìn)宮廷去。春秋末年，人們把字寫在綢上面，叫帛書，可以卷起來，一部書就是一卷綢。

　　相傳紙是在東漢時(shí)候，由—個(gè)名叫蔡倫的宦官發(fā)明的。從那時(shí)到現(xiàn)在已有近20xx年了。蔡倫是在宮廷用具制造所供職時(shí)發(fā)明了紙。他以麻為材料制造出了麻紙，以樹枝為材料制造出了谷紙，以舊漁網(wǎng)為材料制造出了網(wǎng)紙。具體的方法是：將各種材料搗碎，使之成為糨糊狀，然后薄薄地?cái)傞_，除去水分后，就成為一張薄片，這就是紙。

　　紙的發(fā)明，也帶來了書寫工具的變化，毛筆、自來水筆、鉛筆、圓珠筆等，都是為了適應(yīng)在紙上書寫而被設(shè)計(jì)出來的。

　　到了魏晉南北朝時(shí)期，紙已經(jīng)成為最主要的材料。在此過程中，保存紙字的水平也在不斷提高。那時(shí)用來書寫文字的紙張，常常先經(jīng)過染色處理，這主要是為了防止蟲蛀和腐朽。如敦煌石室的唐代經(jīng)卷，保存了1000多年后，盡管有破損，但紙張完好，無蟲蛀現(xiàn)象。

　　紙的出現(xiàn)帶來的'另一偉大發(fā)明是印刷術(shù)，一開始，統(tǒng)治者要將一部標(biāo)準(zhǔn)的書籍或法律條文頒行全國，就必須動(dòng)用幾百人甚至上千人抄寫�，F(xiàn)在在歷史比較悠久的寺廟中都能找到藏經(jīng)閣，說明經(jīng)書產(chǎn)生之初數(shù)量非常之少，因此都非常珍貴，丟失不起。印刷術(shù)的出現(xiàn)，使得書籍面向大眾成為可能。

　　印刷術(shù)的出現(xiàn)，也不可能是一天兩天的事。大體推測，它首先來自于印模。印模的出現(xiàn)是比較早的事情，如秦始皇在頒布標(biāo)準(zhǔn)的量具時(shí)，就把詔書的全文用印模模印在陶器上。紙開始使用以后，從前蓋在其他材料上的印，就可以直接蓋在紙上。不過，這時(shí)還只是印，不是印刷，印刷必須有“刷”的動(dòng)作，也就是要在印模的背面用某一物件將字印到紙上。

　　使得印刷術(shù)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍的是畢升，他發(fā)明了活字印刷，因?yàn)檎�版印刷，用木版制作非常困難，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，更改起來很麻煩。畢升發(fā)明了用膠泥刻字，每一個(gè)字刻一個(gè)模子，常用的字多刻一些，并利用火燒使其堅(jiān)固。然后在鐵板上根據(jù)需要對它們進(jìn)行排列。這樣的話，同一個(gè)字的字�？梢灾貜�(fù)使用，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤更改起來也非常方便。在計(jì)算機(jī)打字出現(xiàn)以前，活字印刷術(shù)的方法一直被使用，只不過使用的材料越來越好了。

　　現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使得文字的承載方式發(fā)生了又一次質(zhì)的飛躍。

小學(xué)寫作文900字 篇5

　　仰望天空，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。但漸漸的，小星星在寒空中搖晃著，仿佛冷得在顫抖。它們閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。我有些落寞，正想不理睬他們之時(shí)，一顆星在深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)此刻在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

　　那是顆星，一顆我和她都說不上名的星星。而顧心宇，則是一個(gè)像那星星一般的'女孩。

　　接觸不多，只是在賽場上見過幾面，但她給我的感覺卻是深刻的。孤傲、高冷，這是最好的評價(jià)吧！可就在那一剎那，我發(fā)現(xiàn)了不一樣的她。仍記得上次到泰州之時(shí)，在被鎮(zhèn)江凌思妍戰(zhàn)敗之后，心中如何不甘、氣惱�？晌业呐笥眩侯櫺挠罹谷慌阒�我，安慰我，我的心瞬間暖了。那夜她說的話我已是記不清多少，但是她那向藍(lán)天微笑的模樣我卻歷歷在目。顧心宇是個(gè)樂觀的女孩，但也是向上的。她知道，這一場我們倆都輸了，她很著急，很擔(dān)憂，就怕，怕她自己不能代表南通，代表海門，代表自己，在人生第一次省賽中滿心歡喜而歸。又怕，我不能正常發(fā)揮。顧心宇在為城市著想，在那一刻，我自愧不如。我不能像她那樣激情澎湃地、全心全意為南通著想，即使輸，即使失敗。而我，只是沉浸在自己的悲傷里了。

　　顧心眼眸里是一絲失落，但很快就如流星一般閃過，換上的是堅(jiān)強(qiáng)。她強(qiáng)迫自己笑，還緊緊拉著我的手輕盈地走向花園。夜，已經(jīng)深了，那顆星星仍然在閃耀，寂靜。

　　我坐在秋千上，笑靨如花地讓她也坐下來。她似乎什么也沒有看見似的，躺在花與草的海洋中。我不知道，依偎在花草的懷里是什么感覺，但那一定是溫暖的，散發(fā)著淡淡清香的，是幸福的。我癡癡地想著，她也呆呆地、若有所思地望著夜空。也許沒有交談，但一切皆已明白�；蛟S，這正是所謂的千里馬和伯樂吧！就在這時(shí)，顧心宇站了起來，認(rèn)真的再望了我一眼，輕輕地說：“如果以后再也無法一起比賽，那你要記住，我們的友誼不離……”

　　聲音很小，卻震撼了我的心。

　　后來一場比賽，我又失敗，還敗得很慘很可憐。

　　顧心宇什么也沒說，只是靜靜地和我一同走向那個(gè)對我們而言充滿吸引力的花園：“看，又是那顆星星！”她忽然冒了一句，把我給嚇著了，但，大白天，哪有星星？她似乎明白了我在想什么，只小聲地吐了幾個(gè)微不足道的字：“想象它就在你身旁�！�

　　想象，不離。

　　想象那顆星星就在身邊。

　　我和顧心宇的友誼不離。

　　顧心宇就是夜空中最亮的星。

　　我閉上了雙眼，明知如此什么也看不到�？�，我看見了。我看見那樹色一律是陰陰，遠(yuǎn)處，猶如一座座山丘，朦朦朧朧的一片。細(xì)瞧，那顆星星的光芒傾瀉在我身上，好像給我蒙上一層白紗。明亮的星光，滲上了露水，變得濕濕潤潤，柔柔和和的，隨后又輕輕地將大地?fù)ё。瑩崦�著花的海，草的夢，薄薄的一層。接觸到這種光輝的一切都變得那么雅致，那么幽靜，那么安詳……

小學(xué)寫作文900字 篇6

　　我愛我的祖國，因?yàn)樽鎳�有許多好作品，其中我最喜歡的就是蒲松齡的大作《聊齋志異》，這部老作品流傳至今，現(xiàn)在人看了都喜歡呢！

　　知道山東聊城為什么叫“聊城”嗎？因?yàn)樗�是蒲松齡的故鄉(xiāng)，因?yàn)樗�的大作《聊齋志異》是非常好的故事，時(shí)刻提醒人們要正義，要從困難中爬出來，做永富不倒的人，是智慧的富有人，才是真正的富人。

　　聊齋志異主要以談狐說鬼為題材，下面我介紹一篇《聊齋志異之嬌娜》（摘抄一部分）供大家欣賞：天，公子滿面憂愁地對孔生說：“老天要降災(zāi)禍，不知您能否相救？”孔生雖然不知是什么難事，但還是慷慨地承擔(dān)下來。公子立即走出去，招呼一家子圍著孔生跪拜在堂上�？咨�大驚，慌忙追問。公子說：“我非人類，是狐貍。今有雷霆的災(zāi)劫，您要肯為我們赴難，我們一家子可望活下，否則，請您抱著您的孩子快走，不要因?yàn)槲覀兪芎�。”孔生發(fā)誓與他們同生共死，于是公子讓孔生拿著劍站立在門口，并囑咐他說：“雷霆轟擊，不要?jiǎng)樱　笨咨�按著他所教的去做。果然，只見烏云滾滾，天突然昏暗下來，回頭一看所住的地方，不見了門戶，只看到一個(gè)大墳堆，一個(gè)無底深洞。正在吃驚的'時(shí)候，轟隆一聲，地動(dòng)山搖，狂風(fēng)暴雨大作，連老樹都拔起來了。只震得孔生眼黑耳聾，但他還是屹立不動(dòng)。忽然，在濃云密霧之中，見一個(gè)象鬼似的怪物，尖嘴利爪，從洞中抓出一個(gè)人來，隨煙而上。孔生一看衣服鞋襪，好象是嬌娜，于是，他急忙向上一跳，揮劍砍去，隨手墮落一物。這時(shí)，突然一個(gè)大炸雷，孔生立即倒在地上昏死過去。跟著，一會工夫，云開霧散，嬌娜蘇醒過來，看到孔生昏死在自己身邊，便大哭，說：“孔郎為我而死，我還活著做什么？”松娘也趕出來，一起抬著孔生進(jìn)屋。嬌娜讓松娘捧著頭，她哥哥用金簪撥開孔生的牙，嬌娜自己捏著孔生的兩頰，使孔生開口，并用舌頭把紅丸送入孔生口中，便嘴對嘴進(jìn)行呼吸，紅丸隨著氣進(jìn)入喉嚨，立即發(fā)出格格的響聲。過了一會，孔生蘇醒過來了。他看到親屬們都站在自己眼前，仿佛是做了一場大夢才醒過來似的。于是，一家團(tuán)聚，驚喜萬分。孔生認(rèn)為墓穴不可以長久居住，便與他們商量一起回到自己故鄉(xiāng)去。一屋子人都稱贊這個(gè)主意好，唯獨(dú)嬌娜不高興�？咨�邀請嬌娜和吳郎一起去，但又怕吳郎父母不肯離開他們，商量一天也沒有個(gè)結(jié)果。突然，吳家一個(gè)小奴仆，汗流浹背，氣喘吁吁地跑來，大家驚恐地盤問他，原來是吳郎家也在同日遭到了劫難，一家人都死了。嬌娜悲傷地大哭，淚流不止。大家都走過來勸她，這樣，嬌娜與孔生一同歸里的事才定下來。

　　怎么樣？好看不？之所以這么精彩、好看，就是因?yàn)樗�是祖國的書，使人懂得哲理的書，才會讓人感到好看�?/p>

　　我愛這本書，最重要的我還是很愛祖國！

小學(xué)寫作文900字 篇7

　　《渡漢江》，唐代宋之問的名作。近鄉(xiāng)情怯，不敢相問的復(fù)雜情緒孩子們能解得了嗎？在教學(xué)這首詩之前，曾有過一絲猶豫——要不要跳過去。然而，想試一試的念頭還是占了上風(fēng)。

　　掛出小黑板，絕大多數(shù)孩子讀都讀不下來。嶺、斷、復(fù)、歷、怯，這幾個(gè)字孩子們不認(rèn)識。于是一句句邊帶著讀，邊標(biāo)出平仄。我喜歡和孩子們一起給新詩標(biāo)平仄的感覺，那種“知其所以然”“明其來處”的清明感，帶給孩子們的安然以及隨其生成的成就感是事先標(biāo)好平仄不能帶來的，雖然那樣做會節(jié)省課堂時(shí)間。

　　幾遍下來，詩已混了七成熟，生字也認(rèn)得七七八八。師生玩大小聲游戲，男女對誦，分組賽誦，如此這般，詩已誦得流暢而自然。只是，孩子們一臉茫然的樣子讓我明白——其實(shí)，他們根本不懂詩的意思。詩意，還是要講講的。

　　如何講？以什么形式講？當(dāng)然，是故事。

　　“嶺外，是一個(gè)地方，有一年，宋之問在這個(gè)地方呆了好久。那里很落后，交通不方便，和家里斷絕了書信來往�！�

　　“老師，他為什么不打電話？”清澈的眼睛一片迷惑不解。

　　“哦，孩子，那時(shí)還沒有電話呢！”

　　“那他一定很想收到家里人的信，‘書’字很長�！甭敾鄣�.程卓妍一副恍然大悟的樣子。

　　“是啊。他在這里呆了多久了？讀第二句�！�

　　“經(jīng)冬——復(fù)歷春——”很奇怪的，幾乎所有的孩子在誦“冬”字時(shí)，都微微地?fù)u著頭，而在誦到“復(fù)”“歷”這兩個(gè)入聲字時(shí)，則慌不迭地點(diǎn)著頭。一句誦完，張博霖小聲說：“好長��！”

　　小家伙們看著他，都笑了。六歲左右，小小年紀(jì)，正是少不經(jīng)事的時(shí)候，指望著他們體會與家人音書斷絕的痛苦，太難。然而，通過誦詩時(shí)平聲的拉長，他們還是明白了時(shí)間的久遠(yuǎn)。這是讀詩做不到的。

　　“老師，怯是什么意思？”坐在最后排的栗佳慧扯著嗓門問道。

　　“怯，就是怕。離家越近，詩人覺得心里越害怕，知道為什么嗎？”本想把話題自然轉(zhuǎn)到下一句——不敢問來人。沒想到一年級的孩子根本不理會我的不停頓，堅(jiān)定而自信地喊著：“他怕遇到壞人——”“壞人會騙他，會把他拐走�！薄翱梢愿嬖V警察。”

　　……

　　教室里一下亂成了一鍋粥。

　　只有等待。在這種情況下，高聲鎮(zhèn)壓完全無用，不管你的聲音多大，想蓋過幾十個(gè)正拼命喊叫的孩子，完全不可能。

　　大約兩分鐘過后，“笑漸不聞聲漸歇”。

　　“來，孩子�！表樖掷�起身邊的程杰鑫，扶正他的肩頭，與我面對面�！澳悻F(xiàn)在是宋之問，我是你家鄉(xiāng)的鄰居。你問我，‘我爸爸媽媽身體還好嗎？’”

　　“我爸爸媽媽身體還好嗎？”小家伙照瓢畫葫蘆，抬了小臉問道。

　　“哦——你爸爸去年就死了，你媽媽的身體也不行了�！�

　　教室里一下子靜了，所有的孩子都愣住了。這個(gè)答案出乎他們的意料，一下子不能接受。

　　“你還想問什么？有關(guān)家里的。”

　　“房子，房子倒了沒？”王晨鈺的問話明顯帶著些遲疑。

　　“恩，倒了�！蔽覒K忍地點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼神一下子暗淡了。

　　不能再演了。不必再聊了。那么讀讀詩吧。

　　“近鄉(xiāng)——情更怯，不敢問來——人——”再誦后兩句，孩子們的聲音里多了此滋味。滄桑？痛苦？思索？或許，這就是成長吧。

　　親愛的孩子們，詩中百味，你們有長長的一生去品去悟去思去想，今天，我們就聊到這兒吧。近鄉(xiāng)情怯背后的苦痛，我們淺嘗輒止。

　　后記：這幾日分外忙碌。但那日《渡漢江》一詩的教學(xué)在心頭徘徊不去。我知道，只有把它記下來，心，才是安的。

小學(xué)寫作文900字 篇8

　　一年一度的校運(yùn)會如期舉行了。雄壯的音樂，動(dòng)人的旋律此起彼伏，響徹云霄。白云因這音樂而動(dòng)起來了，加快步伐。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符喚醒了沉睡的大地，花兒草兒都爭著搶著聽。音樂家們——小鳥兒也爭前恐后地飛奔過來，前來觀賞這場視覺盛宴。側(cè)耳細(xì)聽……哈！快樂的樂章開始奏響。

　　看著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員滿臉的信心十足，我也不往向兩個(gè)第一名的目標(biāo)前進(jìn)。去年，因?yàn)槲覍ζ渌�運(yùn)動(dòng)員的掉以輕心，沒能把兩個(gè)第一收入囊中，所以，我暗下決心，今年一定要把兩個(gè)第一名拿回來。

　　緊張激烈的女子100米決賽即將拉開帷幕，迎戰(zhàn)“小飛人”何夢蝶的是一個(gè)強(qiáng)勁的對手——黃汀點(diǎn)。黃汀點(diǎn)可是很厲害的，曾在去年的市運(yùn)會上得了一個(gè)第二名。但何夢蝶的臉上卻沒有一絲慌張，那對第一名十拿九穩(wěn)的表情真讓我佩服。qiang聲響起，運(yùn)動(dòng)員們像離了弦的箭似的沖出了起點(diǎn)。只見何夢蝶一馬當(dāng)先的處于領(lǐng)頭的位置，可黃汀點(diǎn)也不是省油的燈，和何夢蝶也只相差了不過一米。操場外一片沸騰，我們班的同學(xué)都鼓起了腮幫子，大聲為何夢蝶吶喊助威，她也不負(fù)眾望地取得了本項(xiàng)目第一名的好成績，為我們班奪得了寶貴的7分。

　　這么精彩絕倫的比賽沒了我的身影這怎么行，我參加的正是本次比賽最重磅的項(xiàng)目——800米。大家都知道800米是一個(gè)既考驗(yàn)毅力又考驗(yàn)?zāi)土Φ捻?xiàng)目吧！可我卻鎮(zhèn)定自若，對我這個(gè)田徑隊(duì)隊(duì)員來說，800米只是家常便飯罷了。看著那些緊張得直冒汗的運(yùn)動(dòng)員，我的心情一下子放松了。踏進(jìn)場地，看著年輪似的跑道，我落地的心又懸了起來，心跳不禁加快了不少�！芭椤钡匾宦暎�激烈的比賽開始了，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員以百米沖刺的速度沖到了第一順位，但聰明的蔡雨潤絲毫沒有被這位運(yùn)動(dòng)員影響，仍舊按照自己的速度不緊不慢地往前趕，我緊隨其后。第一圈過去了，由于我和第一位同學(xué)相差了一些距離，訓(xùn)練我的李老師在旁著急地催促我：“你在干嘛！快沖上去呀！”第二圈。我和蔡雨潤拉近了和那位同學(xué)的距離，看得出那位同學(xué)的'體力已經(jīng)開始下滑了，我微微能聽見她急促地喘息聲。第三圈后半圈，我轉(zhuǎn)頭一看，許多運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)支持不住了，臉色鐵青，我們班的還有一位運(yùn)動(dòng)員金樂文和我的距離越來越遠(yuǎn)，已提不上速了。我的雙腿也像綁上了千金重的沙袋，只覺得渾身無力，真恨不得面前有一張舒服的大床，只想倒頭就睡。我立刻按李老師教的做，兩步一呼，兩步一吸，間隔一致，身體頓時(shí)輕松了好多。進(jìn)入了第四圈第一個(gè)彎道，我利用自己步子大的特點(diǎn)超過了蔡雨潤以及本居第一位的運(yùn)動(dòng)員。過了彎道，我擺大手臂，加快頻率，像一匹飛馬似的快速地向終點(diǎn)奔去。最后60米……30米……10米……全場驚呼了，我看見我班的同學(xué)都跑到前面，為我大聲吶喊。最后我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，奪得了第一名。

　　4×100米接力賽我們班又輕而易舉地得了女子第一名，男子第三名的好成績，最終，我們榮獲團(tuán)體第二的好成績，真是皆大歡喜啊！

　　雖然現(xiàn)在已是秋風(fēng)送爽之時(shí)了，但是因?yàn)檫@場動(dòng)人心弦的校運(yùn)會，我熾熱的心仍在熊熊燃燒著。

小學(xué)寫作文900字 篇9

　　在每個(gè)人的成長道路上，都會有不如意，不開心的事，你是怎樣戰(zhàn)勝了挫折呢？而我就有一次打敗了挫折。

　　記得那一次，競選大隊(duì)委。當(dāng)上大隊(duì)委，當(dāng)然很高興咯！但可能并不是向你想象的那么簡單，要上臺表演。我在家里精心地準(zhǔn)備了一番，我想：去年我都當(dāng)上了大隊(duì)委，都上過臺表演，而且那么輕松，有些人還沒上過臺，說不定還緊張呢！并且還是同學(xué)選，我和同學(xué)的關(guān)系又是那么好，今年那有選不上的道理呀！

　　在上臺表演的那一剎那，我的自我介紹是多么的流利，我的才藝表演——朗讀詩歌，是那么有感情，有活力�？墒窃诠�布結(jié)果的時(shí)候，竟沒有我的名字。怎么會呢？一定是老師說錯(cuò)了吧！我抱著一絲希望去找老師，老師的'答案卻是：“沒有��？你和同學(xué)還差好幾票呢！”我聽了之后，徹底沮喪了。

　　回到家后，我大哭一場，我越哭越傷心。是我和大家關(guān)系不好了嗎？是我的才藝表演不吸引人？還是我去年當(dāng)大隊(duì)委是表現(xiàn)不好？我怎能一年不如一年？我自己反省著。想想去年當(dāng)上大隊(duì)委了，全樓的人都知道了，經(jīng)常聽到別人說什么“大隊(duì)委回來了”

　　“大隊(duì)委你上哪呀？”‘大隊(duì)委，大隊(duì)委’的滿口叫，現(xiàn)在可倒好，我連一個(gè)中隊(duì)為都沒當(dāng)上，那還有臉見人呀！媽媽回到家，我邊哭邊把美選上大隊(duì)委的事跟媽媽說了，媽媽聽了，并沒說我，還鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，這次選不上，還有下次。瞧你去年當(dāng)隊(duì)委是忙得，現(xiàn)在沒選上，你不就可以塌下心來好好學(xué)習(xí)嗎？”媽媽什么意思嗎？哪到她不想讓我當(dāng)上大隊(duì)委嗎？我并沒有多想，但我心中的大疙瘩并沒有解開。晚上，我一宿也沒睡好，胡思亂想，明天上學(xué)，同學(xué)們會不會嘲笑我，會不會看不起我。第二天，早讀的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在聊天，我管他們，他們誰也不聽，有人還說我沒資格管他，我的臉頓時(shí)變的紅通通的，不爭氣的眼淚也從眼眶里溜了出來。下課后，我的好朋友來安慰我：“尹璐，沒關(guān)系，雖然你沒選上，但你在我們的心中還是最棒的！”“那為什么早晨我管他們，他們都不聽！”我狠狠地指著那些早讀時(shí)，不聽話我的那些人，大聲問道�！澳鞘撬麄冊诙耗阃�！”同學(xué)們笑著說。真的嗎？我心里想。幾天里，我上課注意力不集中，作業(yè)也寫得亂七八糟，考試也考不好，心里總惦著沒選上大隊(duì)委的事。過了幾天，中隊(duì)委們隱隱蔽蔽，神神秘秘，原來要寫中隊(duì)計(jì)劃。因?yàn)槌�了中�?duì)委和大隊(duì)委之外，誰也不能看，而只有我特殊，他們拽著我，讓我一起跟他們想。我猜，他們一定把我當(dāng)成了大隊(duì)委。最后，在老師、同學(xué)、家長的百般勸慰下，我心里的大疙瘩終于解開了，同時(shí)，我的臉上也露出燦爛的笑容。

　　其實(shí)，在每個(gè)人的成長道路都不可能是平坦的，在挫折和困難面前我一定要以笑臉對待。

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