有關(guān)小學(xué)寫作文600字合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
20xx年3月18日的星期四，大家都盼望著這一天。這一天，我們班上的人都要去廣州長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界春游。
在前一天，我已經(jīng)早早地都收拾好背包。盼望的那一天終于到了，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，心“撲通”“撲通”地跳著。吃過(guò)早餐，聽完了校長(zhǎng)的講話后，我們就上車。在車子上一邊玩一邊樂(lè)感覺(jué)一下子就到了。
到了廣州的長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，我們集好隊(duì)，就可以進(jìn)入里面了。
一進(jìn)里面，就是白虎大街了，白虎大街里有十五只大雕像的白虎，多雄偉呀！哪里還有一個(gè)真人，他一動(dòng)不動(dòng)，還拿著一個(gè)和他全身一樣顏色的吉他。
經(jīng)過(guò)了白虎大街，導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)ネ鎵?mèng)幻轉(zhuǎn)馬。坐夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬的時(shí)候，我坐在轉(zhuǎn)馬上，一邊聽著迷人動(dòng)聽的音樂(lè)，一邊發(fā)出各種各樣、五彩斑斕的泡泡，就像在童話世界一樣，多浪漫，多興奮��！
坐完了夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬，就到“快樂(lè)干線”像是一個(gè)輪子，不過(guò)，它又好象是一部自行車，在上面踩呀，踩呀，很累很累，但是，我覺(jué)得十分好玩。
玩完了這兩個(gè)游戲后，我們就要一起去吃飯，雖然，飯盒里的飯菜不好吃，但是，我非常高興。飯后，我們學(xué)生就會(huì)和教師一起集合。
我們女生就是和我們的班主任——盧老師一組，盧老師先是帶我們?nèi)タ�，亞洲最大�?D的四維電影——恐龍總動(dòng)員�！翱铸埧倓�(dòng)員”是講一只龐大的火龍和其他恐龍如何打敗外星人，重現(xiàn)光明的。我坐在座位上，好像真的'進(jìn)入了那一個(gè)世界一樣，一會(huì)兒，一條鐵蛇在你的大腿上悄悄地爬過(guò)；一會(huì)兒，許許多多的小怪物在你的腳下捉你的腳；一會(huì)兒，“碰到了隕石”椅子不停的搖晃著；一會(huì)兒，有外星人在你的后面襲擊，突然間，打你一拳……
精彩的四維電影——恐龍總動(dòng)員看完了，我們就去玩“急流勇激”感受一下穿空越雨。玩的時(shí)候，先是緩緩地向上走，我根本不可以擺正，快到下行的時(shí)候，我的心不知不覺(jué)地“跳”出來(lái)了，下行完畢后，就有一些“雨”從天而降。搞到我的鞋子都濕了。噢！實(shí)在是太過(guò)癮了！
之后，我們又去看了一場(chǎng)電影，名字叫“驚爆危機(jī)”，是真人演出的，演得可真了。真是太好看了；我們又去玩了“飛椅”和“飛船”來(lái)，這兩個(gè)游戲可好玩了！
快樂(lè)的時(shí)光，總是飛快的，我們又車子上，睡了一會(huì)兒覺(jué)，又回到了學(xué)校。
小學(xué)寫作文600字 篇2
男孩，一般膽子都特別大，俗話說(shuō)得好：初生牛犢不怕虎！可我的弟弟不知為什么膽子特別小。
有一次，我的弟弟居然還被一個(gè)比他只大三四個(gè)月的女孩朵朵欺負(fù)。朵朵每次看到我弟弟，都用她那小巧玲瓏的手使勁推我弟弟的胸，把我弟弟推倒在地，并且不等他起來(lái)就用手打他的頭。被打后，弟弟不敢還手，只好自己爬起來(lái)站在原地放聲大哭�？啥涠溥@個(gè)暴力女又把他推倒在地，弟弟這次連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了，只敢躺在地上哭。
還有一次，弟弟想從一個(gè)臺(tái)階上下來(lái)，可他雙腳有一半是在空中，另一半?yún)s在瓷磚上，雙手還緊緊的'抓在右邊的門上。我本以為弟弟這樣做，是為了防止自己掉下去，才這么做的。我也就沒(méi)有管他，讓弟弟自己下臺(tái)階，順便也可以練一練他的膽量。誰(shuí)知道，弟弟站在那一動(dòng)不動(dòng)，足足有了十幾分鐘他還沒(méi)下來(lái)。我一想：不對(duì)呀，如果他要下來(lái)，早就下來(lái)自己玩了呀，怎么還站在那？而且手在發(fā)抖，腳也在發(fā)抖，他是不是很冷呀，手和腳才發(fā)抖。
然后，我就走向前去，摸了摸他的手，可是一點(diǎn)也不冷呀，像“火爐”一樣暖和。我已經(jīng)弄不清里面的“奧秘”了，就去問(wèn)媽媽。我把媽媽一帶到那個(gè)臺(tái)階那兒，媽媽就哈哈大笑起來(lái)，一看到媽媽笑我就更弄不明白了，媽媽說(shuō):“什么他冷呀，你弟弟呀就是膽兒��！”我疑惑不解的說(shuō)：“膽��？”媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，他只不過(guò)怕自己摔跤了，才雙手緊緊的扶在把手上的。如果你把他牽下來(lái)，你看他腳還發(fā)不發(fā)抖�！蔽以囍脣寢尩姆椒ò训艿艿氖譅恐�，果然弟弟很輕松的走下了臺(tái)階。
你們說(shuō)說(shuō)，我的弟弟是不是膽兒小，女孩都敢欺負(fù)他，自己下只有十一二厘米的臺(tái)階都怕……算了算了，他的糗事太多，不跟你們說(shuō)了，一個(gè)男孩子居然這么膽小，說(shuō)出來(lái)真丟人�。�！不過(guò)呢，他還是我最愛的弟弟。
小學(xué)寫作文600字 篇3
凡卡開始熱切地盼望著，他渴望看到爺爺來(lái)接他的身影，哪怕是一封信也好呀!他等了一天又一天，三天過(guò)去了卻一點(diǎn)消息都沒(méi)有，凡卡終于等不下去了，決定冒險(xiǎn)再給爺爺寫一封信�！窘淮売墒介_頭引出下文。】
屋子外漫天風(fēng)雪，寒氣襲人。在這風(fēng)雪交加的夜里，凡卡卻穿得異常單薄，屋子里也只有一盞破舊的油燈。【環(huán)境描寫過(guò)渡，如果將凡卡的肖像描寫再寫細(xì)致一點(diǎn)兒會(huì)更好，以便給讀者留下深刻的印象，為下文凡卡慘死做鋪墊!】
老板剛一出門，凡卡就迫不及待地溜到前院，趁伙計(jì)們不注意，從老板古舊的立柜里拿出了一瓶布滿灰塵的墨水，一枝筆尖生了銹的鋼筆和從老板那偷來(lái)的一張揉皺了的白紙。他剛要落筆，卻被一直在門后偷看的`伙計(jì)們看到，他們的臉上露出陰險(xiǎn)的笑容。不一會(huì)兒，老板、老板娘沖進(jìn)了凡卡的房間把凡卡拖到屋外。老板惡狠狠地盯著凡卡，隨手拿來(lái)剛剛劈過(guò)的柴禾，向凡卡的身上狠命打去。每打一下，都留下了深深的血痕，柴禾里的刺都像針一樣刺進(jìn)了凡卡那幼小的身體里�！颈扔餍蜗蟆糠部ㄓ秒p手捂著凌亂的頭發(fā)，委屈而又悲傷的眼淚奪眶而出，他用驚恐的眼神望著老板―――【肖像細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)傳神，讓讀者看了為凡卡怦然心動(dòng)，由此擔(dān)心他的命運(yùn)。】
一頓毒打過(guò)后，凡卡被丟在了屋外的柴房邊。他爬到墻角，蜷縮成一團(tuán)，迷迷糊糊中仿佛看到爺爺張開雙臂向他走來(lái)，他幸福地?fù)涞綘敔數(shù)膽牙�，任那無(wú)情的風(fēng)雪把他塑成一尊潔白的雕像。【比喻形象，細(xì)節(jié)描寫令人落淚�！�
第二天清晨，一個(gè)陌生的叔叔用馬車?yán)⌒〉氖w，把他埋在了深山里，上面豎起了一個(gè)小小的十字架，誰(shuí)也不知道這十字架下埋的是什么人?那是一個(gè)渴望幸福的小男孩孤獨(dú)的靈魂!【設(shè)問(wèn)式結(jié)尾干凈利索，仿佛讓人看到了漫天大雪下那座小小的墳包，就是凡卡生命的歸宿幸福的“家”】
小學(xué)寫作文600字 篇4
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對(duì)面空曠的地面上進(jìn)行激烈的羽毛球大賽。 以前，我總是輸在爸爸的手里，我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過(guò)了許久，局面慢慢的有所變化，讓我可以漸漸地變成羽毛球強(qiáng)者。這次又迎來(lái)了羽毛球大賽，我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對(duì)，我心里暗暗的情不自禁的緊張起來(lái)，因?yàn)榘职诛@得很有氣勢(shì)的感覺(jué)。
羽毛球大賽開始了，我把球往上一扔，先做個(gè)假動(dòng)作。哈，別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣�！皝�(lái)�！卑职謿鈩�(shì)強(qiáng)大的的說(shuō)。我開始向上扔球，用我的羽毛球拍“啪”的一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應(yīng)迅速，很快的接到了球�！迸尽坝诛w了回來(lái)。就這樣，陸續(xù)的局面慢慢焦灼起來(lái)，分不清楚高下。就在這時(shí)，一個(gè)完美的拋弧線，使我得到了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我用球拍，瞄準(zhǔn)中心，用力一打，無(wú)論如何爸爸都不可能會(huì)接到這個(gè)球了，就算是頂級(jí)的`高手，那倒不一定接不住呢？但是以我爸爸的實(shí)力，絕對(duì)接不住。哈哈哈哈，我心里暗暗自喜，第一場(chǎng)比賽爸爸輸了。
接下來(lái)迎接第二場(chǎng)比賽，我整裝待發(fā)。只見爸爸在那放松的鍛煉身體。好了，第二場(chǎng)比賽開始，起先我爸爸發(fā)球，發(fā)的很有力量，似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接，看見我的球翻滾的暈了出去。耶！這盤我贏定了，因?yàn)槲抑溃@個(gè)球是很不容易接住的，帶我心情愉快的時(shí)候，竟能想到爸爸居然接住了這個(gè)球，我反應(yīng)頓時(shí)緩慢，沒(méi)接住這個(gè)球。哎······這第二場(chǎng)比賽輸了。 因時(shí)間原因，我們只能進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，最后比分1比1平，這真是一場(chǎng)既激烈又讓人振興的場(chǎng)面，雖然時(shí)間很短，但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂(lè)。
小學(xué)寫作文600字 篇5
今天，我來(lái)到作文班，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)餅干，這是要干什么呢？我就像丈二的和尚----摸不著頭腦。
老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō):“今天，我們來(lái)比賽吃餅干，怎么吃呢？要把餅干咬成你最喜的形狀�！苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō):“我要把餅干咬成兔子的形狀�！庇械恼f(shuō):“我要把餅干咬成葫蘆形狀的�！薄�
我拿起餅干仔細(xì)觀察:它的表面似乎有裂痕，可如果沒(méi)有這些裂痕，又不好看了；它像一個(gè)快要墜毀的飛碟一樣。餅干還散發(fā)出陣陣香味，洪老師還來(lái)誘我們，一邊吃一邊說(shuō):“嗯，好吃，太好吃了。”洪老師甚至比狐貍還狡猾，害的我口水直往肚里咽。
我盼星星盼月亮。終于可以開始吃餅干了，我急不可耐地拿起餅干，開始吃了。我迫不及待的咬了一大口。啊!差點(diǎn)忘了，要咬出形狀。餅干好像在怪我沒(méi)有把它咬出一個(gè)好形狀，而是把它咬成了一個(gè)四不像，不理我了。我心想:對(duì)不起，我只是一時(shí)失誤而已，我一定會(huì)把你咬成一個(gè)好的形狀。鄧維濤咬出了一個(gè)好形狀，突然間，詹貽煒大叫一聲:“陳盛鑫，你分明就是弄虛作假�！焙槔蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō):“對(duì)，這樣拼出來(lái)的.不算。”陣盛鑫頓時(shí)像戰(zhàn)敗的小公雞一樣，垂頭喪氣。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我也咬出一個(gè)愛心的形狀吧。我像藝術(shù)家一樣，開始對(duì)餅干進(jìn)行雕刻。一會(huì)兒啃啃這，一會(huì)兒啃啃那，過(guò)了一會(huì)兒，終于好了，我定睛一看，竟然比鄧維濤的愛心還略勝一籌，我胸有成竹地把另一塊餅干吃掉。餅干吃完后，比賽時(shí)間也到了。老師讓我們站起來(lái)，去看看別人的餅干。我看了看，他們之中，有很多人的都是四不像。洪老師一一審視了我們的餅干，果然，功夫不負(fù)有心人，我成功地奪得了冠軍。
吃餅干比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我從中懂得了，凡事只要認(rèn)真去做，就能取得成功。
小學(xué)寫作文600字 篇6
提起暑假，我就會(huì)特別興奮，因?yàn)槭罴倮锟鞓?lè)的事可多了，一回想起來(lái)，它們就像電影一樣回放在我的腦海里。
那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請(qǐng)客，所以人特別多。吃過(guò)飯后，我閑得無(wú)聊，便對(duì)表妹何靈說(shuō)： 何靈，我們到樓頂上去烤燒烤，好嗎？ 。她先是一愣，然后對(duì)我說(shuō)： 跟吳婷姐姐說(shuō)一說(shuō)，她同意就可以去！ 我很快就找到表姐吳婷，跟她一說(shuō)，她居然爽快地答應(yīng)了。
我們首先來(lái)到菜市場(chǎng)，買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜 當(dāng)然，還少不了竹簽。哦，對(duì)了，還買了半斤精瘦肉�；丶視r(shí)買了一個(gè)打火機(jī)。
一到家，我們?nèi)齻�(gè)便溜進(jìn)廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來(lái)，何靈又把肉切成條。我又把土豆洗干凈，刮了皮，就把它切成片。然后我們還準(zhǔn)備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。
到了樓上，我便開始找柴，好不容易找到幾根木棒。吳婷找來(lái)幾塊磚砌成一個(gè)簡(jiǎn)易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報(bào)紙點(diǎn)燃放在磚塊中間，然后放上木棒。不一會(huì)兒，火就燒得旺旺的，我便不由自主的想：要是現(xiàn)在已經(jīng)烤好了，那該多好啊！我就可以不停的往嘴里送食物。
我首先把土豆放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會(huì)，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
好不容易烤好，口水都流出來(lái)了。我吃了一串土豆，好淡！吳婷說(shuō)她那空心菜辣椒放得太多。很顯然，是佐料沒(méi)放均勻。何靈說(shuō)總覺(jué)得差點(diǎn)什么，原來(lái)是沒(méi)有放花椒。
第二次，我們烤火腿腸和黃瓜，這次我吸取了上次的`教訓(xùn)，在烤的時(shí)候我很小心的在每一串上灑上佐料，烤熟了之后，一嘗，味道好極了，跟上次有了鮮明的對(duì)比。我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的東西，吃了一口還想吃第二口。
有了第一次的失敗，第二次的成功，接下來(lái)我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，烤出的食物就不知有多香了
那天烤燒烤，真是太有趣了。
小學(xué)寫作文600字 篇7
20xx年的4月，我家也加入了有車一族，在以后的生活中，汽車帶給了我們家很多的方便，也帶來(lái)了很多的副作用。
我們首先講講汽車帶給我們家庭的方便的事情，自從有了汽車，父母工作上班都不用擠公交地鐵了，媽媽的錢包也不會(huì)在公交地鐵上被偷了，媽媽也可以每天穿著美美的高跟鞋上班了，也不用每天回來(lái)喊腳疼，和喊鞋被人踩壞的話了，之前乘坐地鐵媽媽連漂亮的'裙子也不敢穿，怕上下樓梯走光。下雨天有車方便大家都知道的事情，在這里我就不多說(shuō)了。我們家連聞到汽油味都暈的奶奶，自從家里有車，經(jīng)常乘坐，也沒(méi)有暈車的現(xiàn)象了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有了汽車唯一改變我的就是可以不用自卑了，之前總是看到很多同學(xué)炫耀他們家有車來(lái)接送，我雖然不用接送，因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校旁邊，每天都自己走路來(lái)回學(xué)校，但是我心里還是不是滋味。另外就是節(jié)假日可以開車全家到周邊去旅游，讓我的生活更加豐富多彩！
現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車帶給我們生活的壞處，從大處說(shuō)就是影響空氣質(zhì)量，增加霧霾指數(shù)，毒害我們的身體健康。從我們自身來(lái)說(shuō)，首先變化最大的也是爸爸和媽媽體重,因?yàn)槌鲂卸家揽科�，所以到得不到運(yùn)動(dòng)，平時(shí)工作忙，回來(lái)就直接在家里了，體重增加了，卻影響了身體健康，經(jīng)常感冒，抵抗力下降。
現(xiàn)在我們家除了下雨天出去開車外，其他時(shí)間能不開車就盡量不開車，一是為了響應(yīng)國(guó)家的環(huán)保主題，盡量減少對(duì)空氣的污染；二是為了全家人的身體健康，可以盡量多運(yùn)動(dòng)；三是為了父母的幸福生活，因?yàn)榘謰屪詮挠辛塑嚕瑳](méi)有一起手牽手的散步，之前連買菜都開車去買，現(xiàn)在都是爸媽一起牽手去買，之前因?yàn)榘职珠_車，在車上也不能多交流，怕影響爸爸開車，現(xiàn)在出去還能邊走邊聊，感情增加了很多，媽媽說(shuō)好像又回到了和我爸爸戀愛的時(shí)候。
汽車改變了我們的生活，讓我們從中學(xué)到了好與壞。也讓我們知道了得失之間的選擇。
小學(xué)寫作文600字 篇8
自人類在地球生活時(shí)，人們就盡情地享受大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節(jié)約”忘懷，甚至拋到九霄云外。無(wú)知的人類，請(qǐng)睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆地破壞大自然了。
水是生命之源!沒(méi)有水，人們難以存活。如果您有細(xì)心注意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：洗車行業(yè)在嚴(yán)重浪費(fèi)水;工業(yè)和生活中的廢水排入江河，導(dǎo)致水被污染;家中漏水的水管在浪費(fèi)水;沒(méi)擰緊的水龍頭在浪費(fèi)水。小孩子手里的水槍在浪費(fèi)水``````看那!生活中，工作中，玩耍中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)水資源。如果，全世界的人，每人節(jié)約一滴水，那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數(shù)據(jù)，令人發(fā)指啊!被以為水用之不盡，取之不竭。如果真到了“水比油貴”，那就悔之晚哀了。
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一提到“節(jié)約”，人們都會(huì)想到水資源。大家何曾想起土實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理制度，保護(hù)和利用好每一寸土地�！笆裁词枪�(jié)約土地?”困惑不解的你，肯定會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題�！肮�(jié)約土地”，不是不用地，而是要用的合理，用的'有意義，用的有價(jià)值，用的有效率。不該用的不用，如：重復(fù)建設(shè)項(xiàng)目就不該給地。清空土地上的垃圾。盡量不要砍伐樹木，因?yàn)閬y砍亂伐很容易造成土松弛。土地就在我們的腳下，如果我們不好好利用，誰(shuí)給土地我們呢?土地是有限的，可經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，人口急劇增加，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)土資源，我們就沒(méi)有立足之地了。土資源向我們發(fā)出的警報(bào)，還不能讓我們覺(jué)醒嗎?
水和土地就像一道護(hù)身符，保護(hù)著人類的生命和豐衣足食的生活。別再以為水用之不盡，土地取之不竭了，一旦水土流失，人們就難以存活。節(jié)約水土資源，從我做起。擰緊水龍頭;修好漏水的水管``````撿起身邊的垃圾;嚴(yán)格管理土地``````中華民族的偉大復(fù)興離不開節(jié)水，節(jié)地的精神。制止廢水污染水，制止浪費(fèi)水，制止濫占耕地，制止亂堆垃圾``````
“節(jié)約”是種美德，沒(méi)有尊卑之分，是人人都應(yīng)具備的，而不是“貧窮‘的代名詞。別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水，也別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!
小學(xué)寫作文600字 篇9
科技是人類進(jìn)步的橋梁，在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落，科技產(chǎn)品隨處可見�，F(xiàn)在，一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的世紀(jì)，所有人都信賴著科技，當(dāng)然，從衣、食、住、行，以及人的溝通方式都有很大的變化。未來(lái)式的變化會(huì)更大。
衣，遠(yuǎn)古時(shí)期人們就穿的都是用樹上的樹葉或者是地下的小草編制的衣服。新中國(guó)成立以后，人們就穿的純棉，皮衣，羽絨，等極其高檔華麗的衣服。
食，不必多說(shuō)。以前人們吃飯都是吃一些窩窩頭，再帶一些蔬菜，當(dāng)然，假設(shè)生活條件不好時(shí)，就會(huì)每天忍饑挨餓，甚至有些偉大的父母為使不讓自己的孩子餓死把自己所有的食物讓給自己的孩子吃，自己一口不吃。而，我們現(xiàn)在，不用說(shuō)過(guò)年過(guò)節(jié)了，只要我們有金錢就可以買到世界各地豐富的山珍海味，時(shí)令蔬菜，新鮮水果。
住，從以前的茅草屋到現(xiàn)在的水泥、磚瓦樓房。以前的茅草屋又矮又小，最多容下兩三個(gè)人。可現(xiàn)在卻不一樣了！現(xiàn)在的樓房一棟棟摩天大樓拔地而起，如雨后的竹筍那樣比比皆是。
行，最明顯不過(guò)了。從以前的`鄉(xiāng)村小馬路變成了如今寬闊平穩(wěn)的水泥路。以前，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期能騎上自行的人還真不多。那時(shí)只有當(dāng)官的才買得起。不管是從中國(guó)到美國(guó)，還是從美國(guó)到英國(guó)，都是用行駛較慢的火車來(lái)運(yùn)輸。而，如今就連我們這樣的小學(xué)生也不太喜歡騎自行車，別說(shuō)大人了。對(duì)于我們現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)汽車，火車，飛機(jī)，可真是天壤之別啊。
所有這些變化都是科技進(jìn)步發(fā)展的功勞。科技的變化全是融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活一定會(huì)變得更加幸福美好，祖國(guó)的明天也一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！科技發(fā)達(dá)的令外國(guó)人都刮目相看！科技給我們帶來(lái)了日新月異的變化，我們不得不相信，只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高我們的素質(zhì)，我們的生活也一定會(huì)錦上添花！
小學(xué)寫作文600字 篇10
今天是大年初四,我跟爸爸、媽媽去他們同學(xué)家里拜年。今天，我玩得特別高興，因?yàn)槲液团笥褌円黄饏⒓恿艘粋�(gè)有趣的小活動(dòng)。這次的活動(dòng)是我們自發(fā)的，主要是到山上捕蝴蝶和采摘野菜。出發(fā)時(shí)間是下午3點(diǎn)，早在出發(fā)前我們已準(zhǔn)備好了工具：捕蟲網(wǎng)、白紙、袋子和剪刀。3點(diǎn)整，就由一個(gè)朋友的媽媽用摩托車載我們到香山腳下，然后我們?cè)偻吓馈?/p>
走了沒(méi)多久，我們到了油菜地，便開始完成第一個(gè)任務(wù)——捕蝴蝶。那里種滿了油菜，金黃色的花一大片、一大片，美麗極了；而且上面飛著許許多多的蝴蝶，有白色的、黑色的、彩色的。于是，我們馬上動(dòng)手捉蝴蝶。首先，我們悄悄地走到蝴蝶身邊，呆住兩秒鐘，再用力地把網(wǎng)按下去，一只蝴蝶被我們捉住了。最后，我們用紙把蝴蝶包住，折好，放入袋子里。后來(lái)的時(shí)間里，我們又捕到了五、六只蝴蝶，收獲不錯(cuò)。
越過(guò)了油菜地，我們就來(lái)到了荔枝林。在來(lái)的路上，一個(gè)好朋友已告訴我，前面有一片荔枝林，以前是種韭菜的，后來(lái)那里的主人改種了，沒(méi)有把它處理干凈，剩余的韭菜便自己生長(zhǎng)起來(lái)，成了野菜，我們要到那里去采，其他的都是有人種的，不能隨便采。到了荔枝林，我們就開始完成采野菜這個(gè)任務(wù)之一的采韭菜。在暖和的.陽(yáng)光下，有四個(gè)影子在東奔西走，過(guò)了好一會(huì)兒才有人大喊：“我找到了！”我和其他兩個(gè)人跑過(guò)去，看一看，聞一聞，一致認(rèn)為是韭菜后，才拿起剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”的剪起來(lái)，放進(jìn)備好的袋子里。接下來(lái)，我們又發(fā)現(xiàn)了不少的韭菜，我們采得差不多夠一餐后，興高采烈地去完成最后一個(gè)任務(wù)了。
最后一個(gè)任務(wù)是采野菜中的另一個(gè)任務(wù)——采白花菜。于是，我們來(lái)到長(zhǎng)滿白花菜的小溪邊，看到此處的白花菜又白又嫩。我們東剪剪西剪剪，很快就采好了一大袋，我們看著自己的成果，興高采烈、蹦蹦跳跳地回到家。
當(dāng)然，今天，我玩得最開心，最有樂(lè)趣。真希望能有多點(diǎn)這樣的機(jī)會(huì)，享受下無(wú)窮的野趣。
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