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小攝影師續(xù)寫作文

時間:2025-12-25 14:37:00 寫作作文

小攝影師續(xù)寫作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小攝影師續(xù)寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小攝影師續(xù)寫作文(15篇)

小攝影師續(xù)寫作文1

  第二天的早上,天空下起了陰雨綿綿的小雨,小男孩拿著膠卷打著雨傘又來到了高爾基家的住處。

  小男孩看見秘書,笑著說:“叔叔,可以讓我進(jìn)去嗎?”秘書也笑著說:“可以,你進(jìn)去吧!高爾基同志已經(jīng)說過,你一來就馬上讓你進(jìn)去!毙∧泻⒆叩礁郀柣媲,他對高爾基說:“對不起,我昨天忘記帶膠卷了,浪費(fèi)了你寶貴的時間!备郀柣f:“沒關(guān)系。”昨天下午,在來的路上,看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺迷路了,問清楚老爺爺家的住址后,把他送回了家。高爾基聽后說:“你真是個助人為樂,而且還是一個守信用的.好孩子!

  說完后,高爾基隨手在桌子上拿了一張報紙,坐在沙發(fā)上看了起來,說:“我們開始照相吧!”小男孩拿出照相機(jī),瞄好后,按一下快門,咔嚓一聲,相片終于照好了,高爾基慈祥的笑容永遠(yuǎn)停留在這一瞬間。男孩高高興興地向高爾基鞠了一個躬,說聲再見,就離開了,高爾基望著小男孩的背影自言自語:“多好的孩子。 

小攝影師續(xù)寫作文2

  第二天早晨,秘書告訴高爾基,昨天來的小男孩又來了,高爾基說:“我去把他領(lǐng)進(jìn)來!

  高爾基來微笑著對小男孩說:“歡迎你再來,進(jìn)屋吧!昨天尼可以用我的膠卷,說著牽起小男孩的手把他領(lǐng)進(jìn)屋。

  “我還像昨天一樣坐在那里看報紙行嗎?”小男孩說:“太好了。謝謝您!”小男孩拿起相機(jī)從不同的角度給高爾基照了幾張相,并且還讓高爾基換了幾個姿勢,高爾基都按照小男孩的要求做了。

  照完相高爾基讓人拿來了水果和點(diǎn)心,招呼小男孩坐在他傍邊,親切的問小男孩的學(xué)習(xí)和生活的.情況,小男孩都一一回答,并且怯怯地問:“高爾基同志,我能和你合張影嗎?”

  高爾基高興地答應(yīng)了,讓秘書給他們照了一張合影。

  幾天后,他們的合影出現(xiàn)在學(xué)校的墻報上,照片上的高爾基摟著小男孩的肩膀,顯得那么和藹可親,小男孩顯得難么幸福。

小攝影師續(xù)寫作文3

  已經(jīng)很晚了,高爾基還沒有睡覺。秘書走過來,說:“高爾基已經(jīng)很晚了,趕緊睡覺吧!

  “不用了,我在等一個小男孩!

  “那個對你小男孩真的很重要嗎?”

  “很重要,你先去睡覺吧!

  “好的,那你要多保重啊。”

  秘書回到了宿舍就睡覺了。高爾基還在等小男孩,小男孩提著照相機(jī)往高爾基那跑。高爾基等了很久,聽到有腳步聲,就像:小男孩終于來了。高爾基一開門,果然是小男孩來了!拔覀兛烧障嗔藛?”高爾基問。

  “先讓我休息一會兒。”

  “好的.”

  高爾基讓小男孩坐在沙發(fā)上,說:“用來點(diǎn)水果嗎?”“好的”小男孩說,“可以給我洗一下嗎?”“好的!备郀柣f。小男孩已經(jīng)很有力氣了,說:“我們可以開始了!备郀柣闷饒蠹堊谏嘲l(fā)上,小男孩拿起照相機(jī),咔擦,小男孩把高爾基的相片拍了下來。

  第二天,小男孩把高爾基的相片貼在學(xué)校的墻報上,從此以后,大家都能看見高爾基的樣子。

小攝影師續(xù)寫作文4

  小男孩哭著跳上了一輛電車,電車馬上開走了。

  回到家,小男孩懊惱極了,想到由于自己的疏忽,沒有抓住機(jī)會,又大哭了起來。這時,小男孩的媽媽走了過來,奇怪地問:“孩子,你怎么了?”小男孩把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽摸著他的.頭,笑著說:“傻孩子,你想一想,既然高爾基叔叔讓你進(jìn)去給他拍照,這說明他很喜歡你這個小攝影師呀!明天,你準(zhǔn)備好了,再去一次吧!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑掽c(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天早晨,秘書告訴高爾基:“您要找的那個小男孩來了!备郀柣吲d地說:“快讓他進(jìn)來吧!”不一會兒,小男孩站在了高爾基面前,他顯得很不安。高爾基溫和地詢問:“是不是又忘了帶膠卷了?”小男孩不好意思地說:“不是的,因?yàn)樯洗挝依速M(fèi)了您的寶貴時間,我很抱歉。”高爾基微笑著拍了拍小男孩的肩膀,親切地說:“沒事,讓我們開始吧!”小男孩太高興了。他忙讓高爾基擺好姿勢,“咔嚓”一聲,相片照好了。小男孩激動地向高爾基行了一個禮,然后說:“再見,打擾您了!毙∧泻⑥D(zhuǎn)身向門外跑去,你看他多么象一只快樂的小鳥呀!舞動著雙臂向?qū)W校奔去。

  高爾基望著小男孩的背影自言自語:“多好的孩子!”

小攝影師續(xù)寫作文5

  第二天,小男孩把相機(jī)、膠卷等東西都帶上,便再次跳上了那輛電車。他來到了高爾基家前想了又想,圍著高爾基的房子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。小男孩在猶豫:“高爾基 會不會把我趕走?我上一次浪費(fèi)了他那么多寶貴的時間,這一次,他會不會……”但是小男孩覺得應(yīng)該試一試,于是他鼓起勇氣,走到高爾基家門前,敲了敲門。

  開門的是秘書,秘書一見是上次要給高爾基照相的小男孩,就說:“孩子,你趕快進(jìn)來吧!我們的高爾基先生因?yàn)槟愣蛱煲煌砩隙紱]睡好覺!”小男孩還沒反應(yīng)過來,秘書就把他帶到了高爾基工作的地方。

  高爾基一見是小男孩,就激動地說:“孩子,你終于來了,我們終于又見面了!我還是做上次的那個動作吧。”小男孩輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  高爾基按他的吩咐坐下,問:“這樣可以嗎?”

  “太靠右了,請您往左一點(diǎn)!”高爾基往左坐了一點(diǎn)。小男孩接著說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過臉對他微笑。

  “咔嚓”一聲,這張珍貴的照片終于照好了。

  第三天,在某一所學(xué)校的.墻報上貼出了一張高爾基的照片,同學(xué)們紛紛跑過來觀看眼前的這位偉人,大家都很佩服這個男孩。小男孩呢?他正在興沖沖地跟自己班上的同學(xué)講這個故事呢!

小攝影師續(xù)寫作文6

  第二天,小男孩在家里想了很久,我到底去還是不去呢?最后還是鼓起勇氣去了。透過玻璃,小男孩看見高爾基坐在窗邊認(rèn)真地工作。于是,他利索的折了一架紙飛機(jī),放飛進(jìn)去,飛機(jī)落到高爾基的桌旁,高爾基打開紙飛機(jī)一看,上面寫著:

  親愛的高爾基同志:

  我是昨天的那個小男孩,因?yàn)槲业?粗心,而浪費(fèi)了您的寶貴時間,請您再給我一次機(jī)會。

  高爾基看完,會心地笑了。他把小男孩請了進(jìn)來。小男孩擺好了架勢,高爾基也按小男孩的吩咐坐下,小男孩調(diào)好角度,“咔嚓”一聲,相片拍好了,小男孩非常激動,“再見,高爾基同志!”高爾基微笑著對小男孩說:“來,小鬼,你對工作很負(fù)責(zé),我們一起拍一張合影吧!”小男孩沒想到高爾基要和他一起拍照,他又驚喜又激動,他輕輕地靠在高爾基身邊,這時,秘書按下了相機(jī)的快門 ,“咔嚓”,照片上的高爾基是那么的和藹,那么的慈祥……

  小男孩向?qū)W校奔去,覺得心里是那么的自豪,那么的快樂!

小攝影師續(xù)寫作文7

  在一個陽光明媚的早晨,高爾基又開始惦記那個要給他照相的小男孩了。

  于是,他讓他的秘書去查那個小男孩是哪個學(xué)校的。過了一會兒,秘書高興地跑進(jìn)來,說:“先生,查到了,那個小男孩在耐爾斯學(xué)校,他叫謝廖沙。”

  高爾基聽后,興奮地說:“秘書,趕緊去給我備馬,我要找到那個孩子!彼麡泛呛堑仳T上馬,來到了謝廖沙的'學(xué)校。他走進(jìn)校園,這時正是課間活動時間,許多小學(xué)生都好奇地看著高爾基,并大聲呼喊:“高爾基叔叔好,高爾基叔叔好!”

  高爾基對同學(xué)們不住地點(diǎn)頭,并問:“你們誰知道謝廖沙在哪個班級?” 同學(xué)們齊聲道:“他在三七班。”

  高爾基聽后徑直向三七班走去,謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝,問:“先生,您怎么來了?”高爾基笑著說:“你上次不是想給我照張相嗎?我現(xiàn)在帶來了很多膠卷和一部照相機(jī),你現(xiàn)在就來給我照相吧!”

  小男孩吃驚地看著他,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好……好吧!

  這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢,不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片,而且還照了一張兩人的合影。小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望。

  這次,謝廖沙出了一份完美的墻報。

小攝影師續(xù)寫作文8

  晚上,小男孩果然又來到高爾基家門前。這時,門衛(wèi)沒有阻攔小男孩,而是直接把小男孩領(lǐng)到了高爾基面前。

  小男孩懷著渴望的心情說:“親愛的高爾基同志,對不起又打擾您工作了。我想給您照張相,照完相我立刻就走!薄昂玫摹!备郀柣淇斓鼗卮,“孩子,我已經(jīng)等了你很久了!”高爾基立即拿了張報紙,坐在沙發(fā)上,笑瞇瞇地說:“我還是像早晨一樣看報紙嗎?”“是的.!毙∧泻⒒卮。小男孩掏出相機(jī),對著高爾基“咔嚓”一聲,順利地完成了拍攝任務(wù)。小男孩笑呵呵地說:“謝謝您高爾基先生,我代表全校同學(xué)感謝您!”

  小男孩深深地向高爾基鞠了一躬。高爾基把小男孩拉到身邊,親切地說:“孩子,好好學(xué)習(xí)吧,我希望你長大后能成為一名優(yōu)秀的攝影師,拍出更好的照片!”

小攝影師續(xù)寫作文9

  晚上時間一分一秒的過去了地過去了,高爾基一邊看報紙,一邊等小男孩。

  在這個時候高爾基聽見外面有腳步的'聲音,以為是小男孩,他沒想到的是秘書。秘書說:“高爾基先生時間不早了,快回去休息吧!”高爾基說:“我要等小男孩來,你先回去休息把!”秘書說:“好把,那我就不打擾您了!”

  高爾基又聽到一個腳步聲,這個腳步聲比秘書的腳步聲輕多了,高爾基想,應(yīng)該是小男孩吧!一開門果然是小男孩。高爾基看見小男孩頭上有很多汗,高爾基趕快讓小男孩坐了下來,然后高爾基給個了小男孩一個蘋果,小男孩蘋果吃完之后,開始給高爾基照相了。

  小男孩又?jǐn)[弄了半天,小男孩終于給高爾基照完相了。

  第二天小男孩把高爾基的的相片貼到了教室里,同學(xué)們都圍著小男孩笑了!

小攝影師續(xù)寫作文10

  第二天一早,小男孩正要上電車去找高爾基同志,碰巧,高爾基也正要去打聽小男孩的家庭住址,他們在電車上撞了個滿懷。

  高爾基把小男孩帶回了家,這次,小男孩給高爾基同志照了一張完美的照片。第二天,小男孩把相片帶到了學(xué)校,同學(xué)們用羨慕的眼光看照片,突然,照片被爭搶著看的同學(xué)不小心撕爛了,小男孩傷心的哭了起來,說:“怎么辦?”同學(xué)們議論紛紛。小男孩把照片的事情告訴了校長,校長把照片用透明膠沾了起來,這樣貼在板報上,可小男孩不認(rèn)同,他覺得應(yīng)該再給高爾基先生照了一張相片。

  第三天,小男孩去找高爾基先生說明了這件事,高爾基先生同意小男孩再給他照一張相片。

  第三天下午,小男孩把相片交給了校長。

  第四天,高爾基的照片被貼在了板報上。

  高爾基得知后,就到小男孩的學(xué)校去看。同學(xué)們都涌上來了,高爾基的.秘書說:“不要擠!比欢,高爾基親切的說:“沒關(guān)系的!

  高爾基又對同學(xué)們說:“每個人都要有一個良好的品質(zhì),好好學(xué)習(xí),就會有成就!

小攝影師續(xù)寫作文11

  小男孩跳上電車,邊哭邊自責(zé),心想:都怪我粗心,竟然忘帶膠卷了,不知道下次還能不能來。電車到了小男孩的家,小男孩拿了膠卷,準(zhǔn)備再去給高爾基照一次。

  因?yàn)楦郀柣鶎﹂T衛(wèi)說過,小男孩如果來了就一定讓他進(jìn)來。門衛(wèi)看見小男孩又來了,就對小男孩說:“高爾基正在等你呢。你快進(jìn)去吧!毙∧泻⒄f:“你能讓我進(jìn)去,實(shí)在太感謝你了!闭f完,小男孩趕緊跑進(jìn)去了。

  小男孩看見高爾基,就說:“高爾基同志,我又來了!薄芭,是你呀,小家伙,快進(jìn)來。” “請您坐在沙發(fā)上看書! 高爾基按小男孩的吩咐,坐在沙發(fā)上看起書來。小男孩很快給高爾基照了幾張相。 “真是太感謝你了!薄安挥弥x,下次有需要幫助的'可以再來。  “那我走了,再見!毙∧泻⒏吲d地一蹦一跳,高爾基朝他擺了擺手。

  小男孩把照片打印出來,同學(xué)們都在板報前久久地觀看、夸贊。

小攝影師續(xù)寫作文12

  小男孩回到了教室,跟老師說:“對不起,老師。我沒有完成您交給我的任務(wù)!崩蠋熣f:“沒關(guān)系。你再去一次吧。這次一定會成功的,我和大家在這里給你加油!”老師說的這句話再一次給了小男孩自信心,他說:“這次我一定會滿載而歸的!闭f完,他就走出了教室。

  這次,小男孩做好了充分的準(zhǔn)備,他跳上電車,快速的向高爾基的.住處開去,小男孩又準(zhǔn)備用上一次的辦法——扔紙團(tuán),讓高爾基放他進(jìn)去,秘書拉住他說:“你就是上一次的那個小男孩吧?高爾基正在里面等著你呢!”小男孩一個箭步?jīng)_了進(jìn)去,小男孩又站在高爾基面前了。

  他先鞠了一個躬,說:“親愛的高爾基同志,非常對不起,上次耽誤了您那么長的時間。”高爾基說:“沒關(guān)系,以后注意就行了,開始照相吧!

  開始照相了,高爾基還是拿了張報紙,坐在沙發(fā)上看報紙,只聽“咔嚓”一聲,照下來了。

  小男孩激動極了,他跑上去,緊緊地抱住了高爾基。

小攝影師續(xù)寫作文13

  小男孩兒哭著,跳上一輛電車,電車馬上開走了;氐郊依铮∧泻宏P(guān)上門哭了起來埋怨自己怎么這樣粗心大意,竟然忘了帶膠卷,小男孩怕影響高爾基休息,決定明天再去。

  第二天早晨,小男孩提著照相機(jī)忐忑不安地來到高爾基家門中,門前的秘書一看,這不正是高爾基先生說的那個小男孩嗎?于是秘書請小男孩進(jìn)去,小男孩見到高爾基先鞠了一躬,紅著臉低頭說:“對不起,高爾基同志,昨天我浪費(fèi)掉了您寶貴的`時間,我真心向您道歉!备郀柣H切地說:“沒事的,你是一個非常有勇氣的孩子。”說完笑著拍了拍小男孩的頭,拿了張報紙按小男孩的吩咐坐下,小男孩彎下腰,神情莊嚴(yán)的對著高爾基,認(rèn)真擺弄著照相機(jī),只聽咔嚓一聲,相照好了,小男孩終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,高爾基的相片貼了小男孩學(xué)校的墻報上,同學(xué)們都羨慕地看著小男孩,小男孩開心極了!

小攝影師續(xù)寫作文14

  小男孩忘帶膠卷,他哭著跳上一輛電車,電車馬上開走了。

  小男孩回到家后,一眼就看見放在桌子上的'膠卷。小男孩馬上把膠卷裝進(jìn)照相機(jī)內(nèi),正想出門,忽然。小男孩想:我該不該再去打擾高爾基同志呢?我花了他這么多時間,他會不會責(zé)怪我呢?可我還沒完成任務(wù)呢!怎么辦呢?我還是去試試吧!

  小男孩有坐車到高爾基門口,正想敲門,又猶豫起來:我到底該不該進(jìn)去呢?正在這時,秘書見到小男孩說:“快進(jìn)去吧!高爾基正等著你呢!”

  小男孩對高爾基說:“請您做回之前的看報姿勢,好嗎?”高爾基坐好后,小男孩馬上拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,就照下來了。小男孩對高爾基說:“對不起,打擾您工作了,也謝謝您讓我給您照相!闭f完,小男孩拿著照相機(jī)跟高爾基說再見。

  過了幾天,小男孩回到學(xué)校后,看見墻報邊上圍著許多同學(xué),大家正看著那張高爾基正聚精會神地看報紙的相片。

小攝影師續(xù)寫作文15

  過了幾天,小男孩來了,這次他不像上次一樣被擋在門外了,因?yàn)楦郀柣愿肋^秘書一定要讓小男孩進(jìn)來,所以小男孩輕而易舉地就走到了高爾基的房間,小男孩看到高爾基看書正看得入神,不想打擾他,就站在高爾基房間的門前等他,過了一會兒,一顆小石頭砸到了小男孩,“誰在搞惡作!”小男孩大聲喊。這個喊聲驚動了高爾基,高爾基看看門外,看到小男孩正站在門口,高爾基興奮地說:“孩子,快進(jìn)來!”“好的,不過真的.很抱歉,又要再次打擾您,上次也耽誤了您很多時間,但一張照片也沒照好!毙∧泻M愧地說!皼]關(guān)系的,這點(diǎn)時間對我來說不算什么!备郀柣吞@地和小男孩擁抱了一下,又說:“快來吧,我們一起拍照吧!”小男孩走進(jìn)高爾基的房間,發(fā)現(xiàn)高爾基的書架上又多了很多書,說:“你的書真多!”“是啊!薄安徽f這些了,快拍照吧!”高爾基親切地對小男孩說!昂玫!毙∧泻⒋蜷_照相機(jī),“我們開始吧!”“好!备郀柣f。小男孩不想耽誤高爾基太多的時間,就稍微簡單地的打量了高爾基,這次小男孩終于成功地拍到了高爾基的照片,小男孩高興地說:“這次終于成功了!”高爾基在一旁微微地笑了。

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