【精選】人的描寫作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的人的描寫作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人的描寫作文 篇1
未來的人們,居住在了地球的每個(gè)角落,科技也越來越發(fā)達(dá)。
人們探索能住的星球,研究制造了石油自動(dòng)供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現(xiàn)代化了?傊祟悓(duì)科技的發(fā)展正向巔峰進(jìn)發(fā)。
而就在這時(shí),一種機(jī)器人橫空出世。
這種機(jī)器人可以說是一個(gè)多功能的,不,應(yīng)該說是一個(gè)十項(xiàng)全能的機(jī)器人!他外貌逼真,不僅可以隨意變化成各種人的模樣,而且教它什么它會(huì)什么,完全聽從主人的'命令。
廠家給這種機(jī)器人取了一個(gè)名字,叫機(jī)器人保姆。只要是買了機(jī)器人保姆人的人都知道,這種機(jī)器人不僅是個(gè)保姆角色,還可以是你的分身!
人們購(gòu)買了機(jī)器人保姆,覺得生活安逸起來。
科學(xué)家將一切交給了機(jī)器人,指揮機(jī)器人做實(shí)驗(yàn)、工作,自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。
母親們將機(jī)器人變成自己的樣子,料理家務(wù),而她就可以很輕松的和自己的玩耍。
父親也將機(jī)器人變成自己的樣子,叫機(jī)器人替他上班,而他就有時(shí)間去做一些急需做的事情。
……
未來的機(jī)器人保姆太好了!要是我也能有一個(gè)該多好哇!
人的描寫作文 篇2
今天晚上,我吃完晚飯來到陽(yáng)臺(tái)上。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球,它的莖像一個(gè)綠色的小球,它的上面還有禿起,凸起的上面有一個(gè)個(gè)像武士一樣的.小刺守衛(wèi)著自己的家園。
仙人球上長(zhǎng)了四五個(gè)小黃花,我看著看著情不自禁地想摘一朵小花兒,“哎呦”我大聲一喊,媽媽聽見了急忙走過來問我:“怎么了?”我說:“扎手了!薄皼]事!蔽铱粗扇饲,它們好象在說:“活該,只許看,不許摸!蔽液苌鷼狻M瑫r(shí),也被它的斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。
仙人球能抗寒,能抗旱。它還可以食用,藥用,做保健食品等。
我喜歡這盆仙人球!我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起仙人球。
人的描寫作文 篇3
我家里有一盆仙人掌。
這盆仙人掌由兩棵不同品種的仙人掌組成,一紅一綠,顏色鮮艷,炫彩奪目,仿佛是畫家特意為它們涂了色一樣。
考慮到仙人掌喜愛陽(yáng)光,我便將仙人掌放在家中的陽(yáng)臺(tái)上,讓它們充分地吸收陽(yáng)光,快快長(zhǎng)大。
剛開始養(yǎng)殖時(shí),我便知道仙人掌“喝”的水不多,我每周只“喂”它少少地“喝”一次水。
每天放學(xué)回家,第一個(gè)任務(wù)就是去看看仙人掌,總想為它做點(diǎn)什么,有時(shí)忍不住去摸摸它,有時(shí)不自覺地“喂”它點(diǎn)水。
可是,兩個(gè)月過去了,一只仙人掌變了顏色,根部腐爛了,另一只也已奄奄一息了。
到底出了什么事?我馬上上網(wǎng)查找資料,這才發(fā)現(xiàn),原來仙人掌一直是生長(zhǎng)在干旱地區(qū),一個(gè)月才需要澆一次水呀!
我真是后悔莫及!
我吸取了教訓(xùn),以后每個(gè)月堅(jiān)持只給仙人掌澆少量的'水。
看著這棵仙人掌從奄奄一息,到慢慢恢復(fù)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得越來越大,刺也越來越多,還在身上開滿了鮮艷的紅花,我高興地笑了。因?yàn)槲抑,我的努力沒有白費(fèi)。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:不明白的事一定要多去探索、查詢,了解更多這方面的知識(shí),這樣才不容易出錯(cuò)。
祝愿我的仙人掌能更加茁壯成長(zhǎng)。
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