小學(xué)擴(kuò)寫作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)擴(kuò)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)擴(kuò)寫作文1
車站上的人很多，我站累了， ，急急忙忙向車站走去，于是，得先看媽媽的`傘在不在家里？要是在的話。
牽著我的手一起向家的方向走去，就這樣，我又分別向兩個(gè)車門看了看。
我想，不過，雨這么大，媽媽接過傘，我接到了媽媽，很辛苦。
我連媽媽送一次雨傘都不能堅(jiān)持，雨越下越大，把我的雨傘都吹反了，也沒有看見媽媽，就坐回椅子上，。
我走到人堆外面， 一天，一輛又一輛車開走了，堅(jiān)持下來 又走了幾輛車，我正在窗前寫作業(yè)，我馬上走到了車旁，就把傘送去，還是沒有接到媽媽，終于在第六輛車到站時(shí)，來了一輛車。
等了一 會(huì)，于是我拿上雨傘，應(yīng)該給媽媽送一把傘，突然嘩啦啦地下起了瓢潑大雨，果然在。
沒有看見媽媽，我都沒地方待了，真想回家�。】墒窍氲綃寢屆刻於荚绯鐾須w，往車?yán)锿送�，風(fēng)非常大。
好孩子， 我一看，風(fēng)越刮越猛，媽媽高興地說：謝謝你。
小學(xué)擴(kuò)寫作文2
渭城清晨的一場如酥小雨濕潤了路上的塵埃，喚醒了小花，小草探出了頭來，蝴蝶在花叢中飛來飛去，小青蛙也呱呱地叫著�？蜕崤缘囊豢每昧鴺�，被雨水沖洗的更加翠色欲滴。 此時(shí)，元二正準(zhǔn)備離開渭城，旅居他鄉(xiāng)，王維千里迢迢從長安趕來為元二送行。外面的蒙蒙細(xì)雨讓大家更加黯然神傷，離愁別緒齊上心頭。王維倒?jié)M離別的酒，傷心地對元二說“元弟呀，請你再喝完這杯醇香的美酒吧！等你西出陽關(guān)后，就再也沒有一個(gè)像我這樣知心的老友了，這杯酒里包含著你我的友情，也包含著我對你的牽掛和祝福�！薄笆茄�，想你我兩人從前曾一起談古論今，一起游玩于田園山水之間，是多么的快樂、開心啊。真是桃花潭水雖然深有千尺，但也不及你我的友情深��！”元二也傷感地說道。 喝完離別的酒，兩人灑淚而別，元二邁著沉重的`腳步踏上了西去的征途，王維望著元二漸漸遠(yuǎn)去變的越來越小的背景，傷心地想到“不知今日一別，我們何日才能再相逢，朋友要保重�！� 簡評：場景更鮮活，情感更動(dòng)人，改的很好。
小學(xué)擴(kuò)寫作文3
一天，陽光明媚，天上飄著悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得閉上眼，停止了腳步，聽那優(yōu)美的瀑布聲，仿佛泉水溜醒手背的觸覺，有著被凈的.感受，鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂透過樹林，回聲環(huán)繞，清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過安逸的生活，我聞著沁人心脾花香，不由自主想著……
我正走著，不遠(yuǎn)處看見一個(gè)小孩子在忙碌著，我加快步伐，走上前去，笑著問道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)XXX嗎？”小孩打量了我一下，調(diào)皮地朝我笑了一下，說：“他就是我?guī)煾笛�！”“哦，原來你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“師傅上山采藥去了�！蔽也幻鈬@息，又問：“他在哪里采藥哇！你能帶我去嗎？”兒童搖搖頭，指著說道：“就在那座山中，但那云霧繚繞，我不知道在什么地方�！�
我失望地返路，可轉(zhuǎn)念又想：好朋友喜歡過幽居的生活，怡然自得樂游于山水之間，不被世俗煩惱困擾，真舒服！瞧！我望著云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活，這兒青山綠水，有花鳥魚蟲陪伴他，每天過的=得充實(shí)，雖是辛苦，但每天都很快樂，我也想像他一樣，愿下次拜訪時(shí)能見面一聚。我這么想著，漫步在彎彎曲曲的小路上……
小學(xué)擴(kuò)寫作文4
春天，桃紅柳綠，鳥語花香，到處是生機(jī)勃勃的景象。在江邊，李白乘上小船，即將遠(yuǎn)行。忽然，李白聽到了一陣踏歌的聲音。他回頭一看，只見汪倫一邊用腳踏地打拍子，一邊深情地演唱著送別的歌曲：“朋友你今天要遠(yuǎn)走，一路平安。今后有什么事，一定要告訴我。朋友啊朋友，你可知道我是多么舍不得你走啊！朋友，以后你一定要再來呀！”
李白聽著這深情的歌聲，心中不禁涌起了陣陣感動(dòng)�；叵脒@幾天來的情景，李白更加感動(dòng)了。晚上，他們坐在月光下，細(xì)細(xì)地欣賞著無限的美景；白天，他們在萬家酒店里，飲酒作詩，別提多快活了；傍晚，他們在家門口下棋，望著漸漸西去的夕陽，望著那慢慢消失的'紅霞。他們還站在山頂上，談人生的樂趣，談生活的理想……
李白站在甲板上，拱手作輯。他說：“汪倫兄啊，我們的友誼比天高，比海深，我永遠(yuǎn)也忘不了你。我忘不了與你賞月的那份愜意；忘不了與你飲酒的那份恬靜……”往倫也拱手說道：“李白兄，一路保重��！下次，你一定要再來啊！”船一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，李白極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)汪倫還站在岸邊，目送自己。于是，李白隨口吟道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”后來，這兩句詩成了千古名句。
小學(xué)擴(kuò)寫作文5
在春光明媚的渭城，清爽的天空中下著好似牛毛般淅淅瀝瀝的陽春小雨。它的到來把平靜的路面上濕潤了，同時(shí)也濕潤了空中飛起的塵埃。旅店旁長有許多清脆翠茂盛的柳樹，顏色特別的鮮嫩，此時(shí)雨淋在柳葉上時(shí)，鮮嫩又清翠的柳枝被雨水沖洗得更加婀娜多姿、郁郁蔥蔥，整個(gè)樹木都是蒼翠欲滴的濃綠。
而此時(shí)，王維的老朋友就要去往安西了，可是當(dāng)時(shí)王維對這位朋友特別留戀，希望能夠早日回來看望他，和他相遇、和他再次一起共飲美酒。于是，王維再三挽留他那多年交情的老朋友，勸他珍惜此時(shí)此刻老兄弟在一起這來之不易的友誼，否則等你西行出了陽關(guān)后，恐怕很難找到像你和我這樣交情深厚的朋友，并且能和你一起共同飲著這甘醇香甜的`美酒、也許也很難交到這么真摯而知心的好友了。此時(shí)王維持杯在手，殷殷相勸：來，親愛的朋友，舉起酒杯，就讓我們共同飲下我為你準(zhǔn)備的這杯送別酒吧!
小學(xué)擴(kuò)寫作文6
在一個(gè)天氣非常晴朗的早晨,蔚藍(lán)的天空中,飄著一朵朵棉花似的白云,它們各式各樣,有的像大象，有的像兇猛的獅子，還有的像活潑可愛的小猴子......真是一位了不起的魔術(shù)師。在藍(lán)天白云的下面，有一個(gè)清澈見底的小湖，湖岸上一棵棵嫩綠的'小草在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng),好象在說:真舒服,真舒服!要是每天都有微風(fēng),那該多好呀!
這時(shí),一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子,頭上戴著斗笠,肩上扛著釣魚竿,手里提著魚簍,一蹦一跳地走來了。他找了一個(gè)小魚兒最多的地方,側(cè)著身子,迫不及待地坐下來,那長長的雜草,都把他那骨瘦如柴的身子給擋住了。 小男孩開始釣魚了,他的眼睛睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,專心致志地釣著魚。 這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)過路人的聲音:小朋友，度假村怎么走啊?小男孩擺擺手，心里想:這是誰呀!都快把我的小肥魚給嚇跑了!憑著小男孩的專心致志，終于換來了幾條肥大的魚，他的心里美滋滋的,心想:今天真是大豐收呀!釣來了這么多的魚,看來，這一個(gè)星期不用再餓著肚子啦!可以飽餐幾頓了,太好了!
小學(xué)擴(kuò)寫作文7
唐朝時(shí)代，有一位著名的詩人名叫賀知章，他出生在浙江的一個(gè)美麗的村莊里。在很久很久以前，賀知章就像我們這么大的時(shí)候，就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，出外求學(xué)。他到了遙遠(yuǎn)的地方，
因?yàn)橘R知章刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，就出了名。
到他白發(fā)蒼蒼的時(shí)侯，他便懷念起了自己的'家鄉(xiāng)，他決定回到自己的家鄉(xiāng)。雖然離家多年，但是故鄉(xiāng)的口音還是沒有變的，他就來到鄉(xiāng)間的小路上，看了看以前的山山水水，還聞了聞花香，有幾個(gè)正在玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了賀知章，他們便跑到賀知章的身邊，問道：尊敬的老爺爺，請問您從哪兒來呀，賀知章笑咪咪的說道：我是你們的老鄉(xiāng)呀，你們不認(rèn)識(shí)我的原因，是因?yàn)槲蚁衲銈冞@么大的時(shí)候，就離開了村莊，當(dāng)然你們就不認(rèn)識(shí)我啦！現(xiàn)在我懷念以前玩耍、過新年的場景，所以我就回來了。
周圍的小朋友都圍了過來，因?yàn)橹拇笤娙速R知章要給他們講故事啦，小朋友都聽的津津有味，就這樣小朋友們便求賀知章留下來和他們一起住，小朋友還讓賀知章天天都講有趣的故事，賀知章想了想，便留了下來。
小學(xué)擴(kuò)寫作文8
在西塞山前，有一個(gè)村莊叫做西塞村，在西塞村里面有一位隱居了十幾年的人名叫張志和，張志和放棄了在京城做關(guān)的機(jī)會(huì)而在這山清水秀的地方隱居，過著悠閑的日子。在他認(rèn)為這里是一種享受，他再不想回京城過著受著拘束的'生活。
"沙沙沙，沙沙沙"雨悄悄地下著，看著一顆顆落下來像斷了線的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下來。他頭頂帶著斗笠身披蓑衣。在蒙蒙細(xì)雨中他隱隱約約的看到幾棵桃花在雨水的沖洗下更加紅，更加美麗，在天空上白鷺展翅高飛悠然自鳴，顯得分外悠閑，在看看下面柳樹迎著春風(fēng)飄舞，在湖面上一群群、一層層、一疊疊鮮嫩肥大的鱖魚和其它的鯉魚、鯽魚、金魚等等游上來呼吸新鮮空氣紅丹丹，金燦燦的幾種顏色美極了！
最后詩人唱出了一首歌：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
小學(xué)擴(kuò)寫作文9
西塞山前，白霧繚繞。白鷺在自由的飛翔，則顯得若隱若現(xiàn)。
他們時(shí)而排成橫隊(duì)，時(shí)而排成縱隊(duì)。
陽春三月，河畔邊的桃花都開了,開的一朵比一朵艷，有的在百花中被擠下來了，落在了江面上，順著流水緩緩前進(jìn)。漂在水中的桃花是那樣的.鮮艷，似乎誰也無法與它媲美。江中各色的魚兒開始游動(dòng)了，他們在水中矯健穿梭，向利劍一樣“嘩”的一下沖向遠(yuǎn)方，此時(shí)的水面流下了一圈圈漣漪。魚兒么乃埃及機(jī)，長的肥肥壯壯。有的還頂著桃花瓣在水中打轉(zhuǎn)。似乎在說“：親愛的伙伴們，你們可以么？看我玩的多好！”
一位老者，坐在一葉小舟上，戴著青色的箬笠，披著綠色的蓑衣。在江面上悠然自在的垂釣，此時(shí)下起了蒙蒙的細(xì)雨。老者仍然靜靜的坐在船頭，沒有回家的意思。此時(shí)的他是在垂釣么？不是的，他在江南的美中享樂呢！
江南，多么美呀！
小學(xué)擴(kuò)寫作文10
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，四個(gè)盲人覺得家里太悶了，決定出來逛街，走著走著，護(hù)士突然停了下來，盲人們很奇怪，問：“你為什么停下來呀？”護(hù)師說：“前面有只大象擋住了去路。”盲人們七嘴八舌的討論起來，大象是什么樣？
第一個(gè)盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細(xì)又長的鼻子，他得意洋洋地說：“大象原來就是一根水管�。 币桓⌒〉�'水管怎么能擋住去路呢？第二個(gè)盲人覺得不可思議，就小心冀翼地向前走，摸到了大象又大又軟的耳朵想，“大象原來就是一把扇子��！”于是他胸有成竹地說：“大象原來就是一把扇子�。∩茸釉趺茨軗踝∪ヂ纺�？”第三個(gè)盲人疑惑不解，還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿，他想：“大象哪像水管和扇子啊，分明就是幾根大柱子嘛�！钡谒膫�(gè)盲人等不及了，沖上前，摸到了大象厚厚的身子，他想，“大象就是一堵墻�！彼舐暯械剑骸按笙竽南衲銈冋f的那樣，它本來就是一堵墻。
四個(gè)盲人固執(zhí)己見，激烈地爭吵了起來，護(hù)師在旁邊捧腹大笑，他對盲人說：“你們只摸到了一部分，都錯(cuò)了�！泵と藗兟犃俗o(hù)師的話，羞愧極了。
小學(xué)擴(kuò)寫作文11
今天，我和元二一起來到了渭城，元二是奉朝廷指令在安西當(dāng)官，現(xiàn)在就準(zhǔn)備前往安西的這時(shí)早上，這時(shí)下著毛毛細(xì)雨，這毛毛細(xì)雨濕潤了大地上淡淡的塵土，在毛毛細(xì)雨中看客舍旁的柳樹，柳樹長出來的柳條綠的出奇，顯得格外的美麗，我傷心的說：“元二兄，你一定要記住，我王維是你最好得好朋友，元二，不要老是想著我，這樣會(huì)讓你辦公事分心的，我們是好兄弟，心與心是連在一起的，認(rèn)真做事”
元二站以來，拿起酒杯，喝了一杯酒，眼睛里含著眼淚，吞吞吐吐的說：“王維兄，我們在一起這么久，一起度過了美好的時(shí)光，現(xiàn)在馬上要離開了，還真是很舍不得，可是我如果不去的話，安西那里就會(huì)亂成一團(tuán)糟�！�
元二又大聲說道：“王維兄!我們都是性格豪放有志氣的.人，我有一定的信心管好那里的!”
我神氣十足的說：“對，沒錯(cuò)，我也相信你，不過我也以后我們不知道要過多久才能見面，元二，我知道我們已經(jīng)喝了很多久了，不過，我還是請你這最后的一杯離別之酒!”
元二以洪亮的聲音回答道：“好的沒問題!”于是元二拿起酒一口酒喝完了，元二跟我道了別，就傷心的離開了。
元二走后，我實(shí)在舍不得元二，于是就寫下了送元二使安西這首詩，以表達(dá)思念元二之情!
小學(xué)擴(kuò)寫作文12
我愛書，愛在書的世界里遨游，愛乘書飛翔在書的海洋里，我懂得了許多至理名言，也學(xué)會(huì)了――堅(jiān)強(qiáng)！
那是一次考試失利后，我把自己反鎖在了房間里，不與任何人說話。躲在角落里，我無語，傷心的淚水不由奪眶而出。我倚在書架旁，哭了好久好久。無意間抬頭，看見了書架中多了一本書。那是媽媽昨天給我買的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我抽出書，翻看著。沒想到，書中的故事給了我震撼。我擦拭淚水，和書中的主人公同悲同喜，為保爾的命運(yùn)嘆息，為他頑強(qiáng)的毅力所贊揚(yáng)。看著看著，我的心情平靜了下來。保爾的命運(yùn)如此悲慘，都沒有自暴自棄，我這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？我振作起來，一個(gè)信念堅(jiān)強(qiáng)在我心中生根發(fā)芽。從此，我便投入了緊張的學(xué)習(xí)中，我付出了別人雙倍的努力。每當(dāng)他們休息放松時(shí)，我總留在教室里，努力著。
很快，我迎來了考試，我以穩(wěn)定的.發(fā)揮奪得了第一。
看著書桌里的那本隨身攜帶的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我笑了，因?yàn)�，在這本書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
我越來越愛書，在這精神食糧中，我在慢慢成長。
如果那無盡的書是天空中一片絢麗的七色朝霞，我愿是一只小鳥，乘書飛翔！
小學(xué)擴(kuò)寫作文13
在西塞山前，有一個(gè)村莊叫做西塞村，在西塞村里面有一位隱居了十幾年的人名叫張志和，張志和放棄了在京城做關(guān)的機(jī)會(huì)而在這山清水秀的地方隱居，過著悠閑的日子.在他認(rèn)為這里是一種享受，他再不想回京城過著受著拘束的生活。
"沙沙沙，沙沙沙"雨悄悄地下著，看著一顆顆落下來像斷了線的珠子，集在桃花瓣上一滴滴地落下來.他頭頂帶著斗笠身披蓑衣。在蒙蒙細(xì)雨中他隱隱約約的`看到幾棵桃花在雨水的沖洗下更加紅，更加美麗，在天空上白鷺展翅高飛悠然自鳴，顯得分外悠閑，在看看下面柳樹迎著春風(fēng)飄舞，在湖面上一群群、一層層、一疊疊鮮嫩肥大的鱖魚和其它的鯉魚、鯽魚、金魚等等游上來呼吸新鮮空氣紅丹丹，金燦燦的幾種顏色美極了!
最后詩人唱出了一首歌：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不需歸。
小學(xué)擴(kuò)寫作文14
迷茫在古道上，前方的路上在我眼中是多么漫長，望望頭頂陰郁的天，不禁心頭一痛，兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的臉龐，干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下，連枯葉都能歸根，而我呢？我又一次塌下了肩，深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢，互相依偎著彼此，嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家，你究竟在哪？
一座小橋孤獨(dú)地立在奔騰的河水上，那川流不息的河水，你可否能帶著我快快回家呢？想著想著，不覺間抬頭，仰望天空，裊裊炊煙不斷上升。低頭一看，原來是幾戶農(nóng)家在燒飯，其樂融融，是多么溫馨，多么幸福！屬于我的團(tuán)圓飯何時(shí)才能入口呢？
無盡頭的古道讓瘦弱的`馬更憔悴了，迎面吹來的風(fēng)刺入了我的心，依舊孤獨(dú)，夕陽西下，馬兒踩踏著紅光。在這個(gè)合家歡樂的傍晚，一個(gè)流浪漢已悔斷了腸子，漂泊在天涯海角。
小學(xué)擴(kuò)寫作文15
自從上次輸給烏龜以后，兔子很不服氣，它每天都在練習(xí)跑步，一天，它給烏龜寫下挑戰(zhàn)書，準(zhǔn)備再?zèng)Q高下，一雪前恥。
比賽開始了。兔子像脫韁的野馬一般沖了出去，烏龜仍然慢吞吞地爬著。觀眾們漸漸對這場比賽失去了興致。松鼠說：“這次兔子肯定能拿到冠軍了�！卑凫`鳥忽然說：“不一定啊！半山腰剛開了個(gè)網(wǎng)吧，很多動(dòng)物沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自理，兔子面對的考驗(yàn)大著呢！”果然，半山腰的`網(wǎng)吧老板狐貍小姐已經(jīng)纏住了兔子。看那狐貍小姐正甜言蜜語的勸著兔子進(jìn)網(wǎng)吧玩會(huì)呢！兔子漸漸動(dòng)心了，吞吞吐吐地說：“可我沒帶錢�。 �
“看你說的，今天免費(fèi)，快進(jìn)來吧！”兔子抵擋不了誘惑，終于進(jìn)了網(wǎng)吧。
兔子一坐到電腦前，就什么也不顧了。聊天、聽歌、看電影、打游戲。雖然烏龜已經(jīng)爬過半山腰了，可兔子還是不肯離開。
比賽當(dāng)然是烏龜又取得了勝利，兔子后悔地說：“我實(shí)在不該迷戀網(wǎng)絡(luò)��！”
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