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觀察寫作文

時間:2025-12-26 05:51:48 寫作作文

觀察寫作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察寫作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

觀察寫作文匯編7篇

觀察寫作文 篇1

  下午,放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。

  我奇怪地看著小蝸牛,心想:它怎么上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對我說:天下雨了,小蝸牛嫌土里太悶,爬上來透透氣。我仔細地觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的,后面兩只長長的,長在后面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮!咖啡色的殼上點綴著一點一點黑色的小點,像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長長的.天線,把身體藏進它的小房子。無論我怎么拔它,也不再出來。真是一個膽小鬼!在蝸牛殼上我還 發(fā) 現(xiàn) 了一個小洞,聽老師說那是個出氣孔,每10秒左右會開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來,要到哪里去了。

  這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

觀察寫作文 篇2

  今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運泥壘自己的“家園”,來來往往,忙個不停,相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個招呼呢!

  看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動?赡芾哿,它沒走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來,放在小螞蟻的`前面,沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻,好像說:“那里有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻走了。

  小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見了。一個伙伴似乎安慰他說:“別急,讓我們在周圍找找看。”找了很久,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠了。這時,烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來前趕回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來!

  雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?

觀察寫作文 篇3

  20××年5月1日 星期二 陰

  今天,我又看見我的“九大美女”們了。

  我見到美女蠶寶們,便迫不急待地說:“HELLO,好久不見!”它們立馬全都抬起頭看著我。看著那逗人的`樣子,我忍不住哈哈大笑起來。突然我冒出了一個膽大的想法:把蠶寶寶放在手上,喂它吃桑葉。于是我把老大美美放在手上,喂它吃晚餐,可我竟意外地發(fā)現(xiàn),美美從我手心一點一點往上爬,完全不理會美食的誘惑,似乎并不滿意我這個“手掌餐廳”我提心吊膽地看著它,生怕它一不小心“蠶失前蹄”······可是美美卻非常地小心,連一只腳都沒有踩空。我膽戰(zhàn)心驚地看著它,小心翼翼地把它送了回去,我懸著的心才放了下來,長長得舒了一口氣。

  我的蠶寶寶們可真可愛!不知道它們明天又會是什么樣子呢?

觀察寫作文 篇4

  我相信每一個人都有一種自己喜愛的植物,我也有自己喜愛的植物,那種植物就是駱駝草了,也許大家并沒有聽說過駱駝草,下面我就向大家來介紹一下駱駝草吧!

  駱駝草生長在忙無邊際的大沙漠里,白天的時候它要經(jīng)受烈日的暴曬,夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗,而駱駝草卻對這樣的環(huán)境一點也毫無恐懼,則是默默的在沙漠里生存。

  駱駝草沒有華麗的外衣,它就像花生一樣,默默無聞的做著貢獻,卻毫不為自己的生命而悲傷,它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中,然后奮力的使根繼續(xù)往下扎,最后扎到地下水中,所以這樣它才保住了性命,如果它沒有頑強的生命力,我相信他的根還沒有扎到水里,應(yīng)該就被曬死了,或者被凍死了。

  它沒有花、沒有翠綠的葉子,也沒有挺拔的莖,看起來普通的再也不能再普通了,而這樣普通的草,當?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的,也有叫“無私草”的,它無私就是因為,在長途跋涉的駱駝隊,找不到水喝的時候,快要渴死的'時候,它無私的把自己的身體里的水獻給駱駝隊喝。

  駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死,把自己的身體用一根根刺包圍起來,也不像牡丹、美人蕉……那么驕雅,我喜愛這普通的不能在普通的駱駝草,它們那無私奉獻的精神,我們每個人都要學(xué)習(xí)

觀察寫作文 篇5

  可愛的“螞蟻工坊”

  前些天,我們參觀了上?萍拣^。在科技館購物點,我購買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來爬去。我根據(jù)它們的體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細細觀察:只見它們焦急地爬來爬去,似乎在尋找出口。

  回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來溶化膠晶。螞蟻真是一種團結(jié)的小生靈,它們知道單個的力量有限,團結(jié)起來力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!

  螞蟻們又忙碌了起來!按蟠蟆卑汛髩K的藍色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒溶解的碎塊傳遞給“大大”進行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍色凝膠上又刨起來了。過了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細地搓了些藍色碎末。

  就在“大大”好似“梳妝打扮”的時間里,另外3個伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點點。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動?正在疑惑的時候,“大大”一搖一晃地爬進地道里,它的腹部一陣劇烈抖動,似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時藍色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的`隧道,我對可愛的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。

  通過這些天對螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團隊合作、自食其力、快樂生活的精神。它們親密無間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂,帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動。

觀察寫作文 篇6

  20××年5月2日 星期三 陰轉(zhuǎn)雨

  今天一放學(xué),我就急急忙忙地往家跑。一進家門,我就沖進陽臺,去看我的蠶寶寶們。

  “哇!老大美美吐絲了!”我興奮地叫了起來。是的,那只蠶寶寶吐了絲,正千方百計地想弄一個繭呢!那吐出來的絲細細的,長長的,散發(fā)著月亮般得光芒。我好奇地看著美美,從嘴里吐出這潔白無瑕的絲線,興奮極了。過了許久許久,功夫不負有心“蠶”,美美真的結(jié)了一個橢圓形的“月光寶石”。透過薄薄的'“寶石”,仍看得見美美忙碌的身影。它可真勤奮哪!

  那只蠶繭像月亮般柔和,神密,猶如樂曲中的神秘園。我輕輕地碰了碰,它也輕輕地搖了搖,想個小搖籃,美美在里面睡地好香甜······

  過了幾日,“九大美女”們陸續(xù)結(jié)繭了。蠶寶寶們真勤奮。⊥ㄟ^它們,我真正理解了什么叫“春蠶到死絲方盡”!

觀察寫作文 篇7

  我家剛買了一只小烏龜,它身上有一個龜殼。那烏龜殼硬不可摧,可它那龜殼到底是用來干什么的?也不知道它為什么長在烏龜上!可我相信只要細心觀察,就會知道其奧秘的!

  在第2天,我把烏龜從水里拿了出來!在拿的一瞬間,它突然把身體縮了進去!我又把它放到地上,它的頭就露出來了。我看了看它,它忽然用鋒利的鉆爪子向我狂暴的抓來。它像吃了辣椒一樣瘋狂。我的身手不錯,馬上跳了過去。可它卻往水盆里爬。原來它是想回到水里!我馬上跑了過去,又把它拿了起來這回跑不掉了吧?晌疫沒說完,它就早已把身子縮回去了。這回我惱怒大火,用手來打它的殼,可只打了半分鐘,它的龜殼完好無損,而我的手卻紅彤彤的。難道這龜殼是用來保護它的嗎?我半信半疑。

  在第3天,我?guī)е鵀觚斎ス珗@玩。我把烏龜放到地上讓它練習(xí)爬動時,一只大狗向他撲來。我本來想去保護烏龜?shù)?,但是大狗已經(jīng)把烏龜咬住了。狗的主人馬上跑了過來,把狗叫開,連忙向我賠不是。我傷心地看著烏龜,以為它死了。但是它的頭又伸了出來。那時我高興極了!

  看來我之前猜對了,它的龜殼就是用來保護它的!我終于破解了烏龜?shù)膴W秘了。

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