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古詩改寫作文

時(shí)間:2025-10-25 04:01:32 寫作作文

【實(shí)用】古詩改寫作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過古詩吧,古詩是中國(guó)古代詩歌的一種體裁,又稱古體詩或古風(fēng)。那么你有真正了解過古詩嗎?以下是小編為大家整理的古詩改寫作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】古詩改寫作文八篇

古詩改寫作文 篇1

  春天來了,百花齊放。大詩人杜甫聽說江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。

  杜甫來到江畔,只見江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上?墒墙渡暇G草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?

  杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過,杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

  風(fēng)止了,杜甫才清醒過來!皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的.大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。

  朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過,花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤旋,舞姿翩翩。好像在說:“瞧,我們的詩圣杜甫來了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛的黃鶯正在樹枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。

古詩改寫作文 篇2

  陽春三月,春光醉人。

  一天,詩人賀知章養(yǎng)病在家,心情很煩悶,便打開蘋果電腦想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,收到一封電子郵件,內(nèi)容如下:賀兄,我乃好友李白,小弟獨(dú)居家中很是無聊,特請(qǐng)賀兄前來飲酒作詩,共度春光。賀知章看罷,煩悶頓消,病情皆無,便開新買的奔馳車前往。

  因要和好友相聚,賀知章心情格外舒暢,一路上他一邊喝著小調(diào),一邊欣賞著路邊的.景色,青的草,綠的葉,艷的花,真是心曠神怡。半路上,賀知章眼前豁然一亮,情不自禁地說:“好美的柳樹!”于是,他減小油門,放慢車速,慢慢欣賞起來。只見清澈湖中的水面上,一只伶俐的小燕子,一會(huì)貼著湖面,一會(huì)竄向空中,好不快活。岸邊,一棵棵柳樹如同碧玉翡翠裝扮成的,賀知章陶醉其中,忽然腦中有一靈感出口:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出:二月春風(fēng)似剪刀!彼磸(fù)讀此詩,感覺非常不錯(cuò),忽然手機(jī)響了一下,一看原來是好友李白催他快去。

  賀知章收起蘋果手機(jī),心想:我呀不拿此詩與李白兄小酌呢?想罷,便加大油門,驅(qū)車疾馳。

古詩改寫作文 篇3

  清香裊裊的早晨,楊萬里佇立在船頭,欣賞著安仁縣的美麗景色。

  高遠(yuǎn)藍(lán)悠的天空中,飄著幾朵白云。極目遠(yuǎn)眺,那一座座青翠欲滴、連綿起伏的群山,就像只用綠色渲染,而不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處綠意滿山,輕輕流入云際。被輕紗似的白霧籠罩住了,好像猶抱琵琶奏歌聲的仙女一般,露出了她羞澀的半邊臉。這種境界既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

  瞧,近處,嫵媚的陽光灑在了江面上,波光粼粼。江水一望無際,平平的,靜靜的,猶如一面未經(jīng)打磨的.銅鏡。一陣清風(fēng)吹來,江面上蕩漾開了一圈又一圈的波紋。岸邊的垂柳在風(fēng)中梳理著那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,婀娜多姿。

  此時(shí),一葉漁舟躍入了楊萬里的眼簾中,船中坐著兩個(gè)小童,他們已收起了竹篙,停下了船槳,撐著傘坐在船中。楊萬里望望天空心里不禁疑問;為何張傘呢?并沒有下雨啊!

  這時(shí),其中那個(gè)扎著牛角辮,臉蛋紅撲撲的,還戴著個(gè)小紅肚兜的弟弟說“;哥哥,你這招管用嗎,不會(huì)是在耍我吧?”

  “你還敢不信哥?”哥哥敞著圓圓的肚皮,拍著胸脯說,“我用項(xiàng)上人頭擔(dān)保,絕對(duì)管用,我用過這招!

  船在江面上緩緩行駛著!备绺纾闾袅,船開了,船開啦!你果真沒有騙我!“弟弟高興的拍手稱贊,手舞足蹈。

  這時(shí),他調(diào)皮地將傘轉(zhuǎn)了個(gè)方向,哥哥見了,從弟弟手中奪過雨傘。

  將傘轉(zhuǎn)回了順風(fēng)的方向,批評(píng)道;“不可以這樣做,逆風(fēng)方向,會(huì)讓船后退,離我們的目的地就越來越遠(yuǎn)了,南轅北轍了,也就前功盡棄啦!”

  “知道了,長(zhǎng)官!”弟弟調(diào)皮地涂了一下舌頭。

  童年美好的時(shí)光已經(jīng)拂袖而去,雖然看得到絢爛的夜空,但是卻摸不到;盡管聽得到童年幸福的天堂里的歡聲笑語,可還是走不進(jìn)那幸福的天堂!因?yàn)橥觌x去,時(shí)間定格,它永遠(yuǎn)成了回憶!

  此刻,百感交集的楊萬里不禁吟誦下了這首詩;一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。

  孩子是如此天真浪漫,聰明伶俐!

古詩改寫作文 篇4

  放眼望去,原野上草色蔥籠,無邊無際。

  一個(gè)小孩正躺在那厚厚的、軟軟的草地上,邊歇息邊放牛,牛的那一次次叫聲就像金色的音符一樣傳到我們的耳邊。牛走在哪里都像是給無邊的草原種上了一顆顆的黑豆。風(fēng)一吹,草兒彎腰了,就像伸懶腰似的',舒展著她那細(xì)嫩的身軀。

  輕輕的風(fēng)吹來了笛子的聲音,這聲音傳到了村里,傳到了田野上,傳向了遠(yuǎn)方,就像一只小鳥在天空中自由的飛翔。這美妙的聲音仿佛連那些吃草的牛兒也聽懂了,似乎正在為牧童表示高興呢!笛子的聲音是那么悠揚(yáng),側(cè)耳傾聽,給人無限回味余地。

  太陽已經(jīng)偏西了,到了黃昏時(shí)分,牧童也要放牧回家了。吃過飯后,太陽已經(jīng)落山了,天漸漸地黑了。牧童躺在草原上也不肯脫衣服,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,不禁回想起了放牛時(shí)的景像和那些美麗的大山、小草,那山高得馬上就要插入云層了;那綠草把整個(gè)大地都籠罩了;那樹枝彎的像在人們面前跳舞似的。想著,想著,牧童伴著明月睡著了,周圍有許多迷人的小花和小草圍著他,好像在為牧童一天的勞累表示同情呢!

古詩改寫作文 篇5

  在古代,有一個(gè)稱作‘酒仙’的詩人:李白。李白有一個(gè)最要好的朋友,名叫:汪倫,他也是個(gè)有名的詩 人。 有一天,李白收到了汪倫的書信,書信上寫著:

  李白,好幾日都沒看見你了,今天,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)。那里有許多桃花潭,特別美麗,希望你快快 來我 家。 ——汪倫

  李白看見了字,就乘著舟到了汪倫的家鄉(xiāng)。李白看見了風(fēng)景,就陶醉住了。岸邊有許許多多像戰(zhàn)士一樣筆 直的 桃樹,粉嘟嘟的桃花盛開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉色的彩霞。風(fēng)娃娃輕輕一吹,好幾瓣桃花順著風(fēng)飄落了 下來 ,好像數(shù)只粉色的.蝴蝶在翩翩起舞。湖水很清澈,就像一個(gè)鏡面一樣,在草地上有幾棵柳樹,風(fēng)娃娃又吹 了吹 柳樹,柳樹甩著自己淺綠色的辮子,好像在為李白表演。李白羨慕極了,羨慕的是汪倫家有許許多多漂漂 亮亮 的桃花潭。

  一個(gè)聲音喊著李白,原來是李白最要好的朋友汪倫來迎接他了。李白下了舟,跟著王倫來到了他的家。王 倫的家離桃花潭不遠(yuǎn),他們?cè)谝黄鸷染,一起做詩,一起到桃花潭的路上散步,呼吸著新鮮的空氣。就這樣, 過了一天又一天。有一天,李白心想:不能再住在汪倫家了,不能讓汪倫累著,家里還有很多事要做呢。于是 ,李白趁汪倫熟睡的時(shí)候悄悄地把行李收了回來,上了舟。

  李白剛要上舟的時(shí)候,他聽見岸邊有用腳踏地唱歌的聲音,就看了看,原來是汪倫給李白送別呢。李白很 感動(dòng),他望了望深千尺清澈的湖,心想:深千尺的湖也比不上汪倫對(duì)我的情。他感動(dòng)地望著汪倫模糊的身影遠(yuǎn) 去了。李白回到家里,提起筆來寫了一首詩:

  贈(zèng)汪倫

  唐 李白

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,李白把詩送給了王倫,汪倫收到了信,打開看了看,王倫看完了信,熱淚流了出來。

古詩改寫作文 篇6

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著大地,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。黃鶯在天空中飛來飛去,形成了爛漫無比的春天。楊柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在這美景之中。這時(shí),一群小燕子從南方飛來,在微風(fēng)中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過!斑蟆钡囊宦暎延蛇@邊的稻田上,飛到那邊的柳樹下了。還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去!岸嗝疵赖拇汗獍!”我不禁感嘆道。

  看,一群孩子,正在歡快地在放學(xué)回家的.路上放風(fēng)箏呢!那些孩子的臉上洋溢著燦爛的笑容。瞧,那風(fēng)箏真是千姿百態(tài),蝴蝶和蜜蜂在嬉戲;威武的老鷹在天空中盤旋;可愛的麻雀在覓食……真是豐富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮。 绷硪晃缓⒆佑趾暗溃骸拔业睦销棽艍蛲淠!”他們歡笑著,玩耍著,我不禁回想到我的童年。

  看著眼前的此情此景,我情不自禁地吟誦起來:

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

古詩改寫作文 篇7

  傍晚,晚霞伴著火燒云,來到了這片一碧千里的原野;馃葡褚晃磺姘俟值哪g(shù)師,一會(huì)兒變成昂首挺胸的金色大公雞,大搖大擺地快著步子;一會(huì)兒像紅色海洋中的金色小船。一會(huì)兒又好似銀杏的葉子,不時(shí)地傘著風(fēng)……

  村外原野上,草長(zhǎng)得高高低低,參差不齊,一陣陣微風(fēng)吹過,無邊的原野就好像起浮的'海面。土坡上也長(zhǎng)滿了綠草。但也分得清小丘和平地。牛和羊擠在一起,就像給無邊的綠毯繡上了黃白相間的大花。一個(gè)牧童頭戴斗笠,身披蓑衣,手拿長(zhǎng)笛,臥在一只牛身邊的草堆旁,望著遠(yuǎn)處的村莊,悠然自得地催著笛子。那聲音時(shí)高時(shí)底,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,就如同浪花翻滾的大海。

  鳥雀回巢了,牧童也一個(gè)鯉魚打挺站了起來,吹了幾聲口哨,把牛羊都召集過來,數(shù)了數(shù)只數(shù),就一蹦一跳的歡快地回家去了。路上,他一會(huì)兒踢一下小石子,一會(huì)兒追花蝴蝶,一會(huì)兒又坐在牛身上吹小笛。牧童連蹦帶跳地跑回家中,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已做好了飯菜,便狼吞虎咽地吃了起來。吃完飯,他的玩兒心驅(qū)使著他連蓑衣也沒脫,斗笠也沒摘,就奔出家門,沖向原野,來到草地上,躺了下來,望著星空。

  他聽見蛐蛐和知了在開音樂會(huì),整晚整晚地唱歌。他看見螢火蟲在空中跳著歡快跳舞。進(jìn)入了遐想:我以后能不能成為成為笛子家?我可不可給玉兔講故事……想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見:自己真的能上天下海,跟嫦娥說話,給玉兔講故事……

  詩人呂巖路過這里,看到此情此景,羨慕之情猶然而生,吟詩:

  牧童古詩原文:

  草鋪橫野六七里,

  笛弄晚風(fēng)三四聲。

  歸來飽飯黃昏后,

  不脫蓑衣臥月明。

古詩改寫作文 篇8

  在唐朝,住著一個(gè)大名鼎鼎的詩人“李白”,人們稱他叫:詩仙、酒仙,因?yàn)樗嬐昃凭烷_始作詩,他的許多好詩都流到了現(xiàn)在。

  有一天,在睡夢(mèng)中醒來的李白看到桌子上放著汪倫寄給自己的信,他打開信封,看到上面寫著:“親愛的李白,好久不見了!我真是想念你,這個(gè)季節(jié)正是我們村長(zhǎng)最美麗的.一個(gè)季節(jié),我想讓你到我家去做客,我是很歡迎你哦!……”李白看了這封信非常高興,他準(zhǔn)備好行囊,乘著小船出發(fā)了,他來到了桃花潭,看到了自己的影子,高興地翩翩起舞,他看到一排一排的桃樹就像美麗的彩霞,一座座房子整整齊齊,還有綿連起伏的青山,是多么的美麗呀!突然,看到王倫在迎接他,李白笑了。

  每天,他們都在飲酒作詩,特別高興,每天早晨和晚上都出來散散步,看看這山村里的美麗風(fēng)景,聞著淡淡的桃花香,一天一天的過去了,李白想回家了,因?yàn)樗幸恍┦逻要處理,可是,汪倫不愿意讓他走,說:“就一天,一天,明天再走!”一天一天的過去了,李白實(shí)在不能等了。

  當(dāng)汪倫熟睡時(shí),李白拿好行囊坐上回家的小船。李白,突然聽到腳踏地唱歌的聲音,回頭一看,看到他的朋友汪倫,李白特別感動(dòng),他們倆揮手告別,汪倫越來越模糊,李白看著桃花潭,說:“桃花潭得水深千尺,也趕不上我和汪倫的情誼深呀!

  當(dāng)李白回到家,他提起毛筆寫了一首詩贈(zèng)汪倫

  唐李白

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪倫送我情。李白把詩裝進(jìn)了信封里,寄給了汪倫。汪倫看到了李白寫給自己的詩高興的熱淚盈眶了。這首是流傳到現(xiàn)在。人們經(jīng)常用桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情表達(dá)朋友和朋友之間的感情。

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