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課文續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-09 00:49:22 寫(xiě)作作文

課文續(xù)寫(xiě)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的課文續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

課文續(xù)寫(xiě)作文

課文續(xù)寫(xiě)作文1

  星期五上午第一節(jié)課,我們班舉行了一次比賽,是關(guān)于背課文的,我們組表現(xiàn)非常優(yōu)秀。在這熟背課文當(dāng)中,也少不了一些方法,下面來(lái)聽(tīng)我講一講吧。

  背課文比賽要講究方法,速度慢一些可以使你不容易出錯(cuò),還能蘊(yùn)含感情的背誦。在老師來(lái)之前,我們小組快速地排練,當(dāng)別的小組在背誦時(shí)我們小組不僅在認(rèn)真聽(tīng),還跟著默背,在心里加深印象,這樣我們小組在背的時(shí)候就可以避免不熟練。

  方法有了,團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的。我們組在選段時(shí)我身為小組長(zhǎng),我先讓其他組員選自己最喜歡的、最容易背的一段,如果我先選了最簡(jiǎn)單的背,只有我一人背好了,那有什么用呢?有時(shí)候謙虛禮讓、互相協(xié)調(diào)會(huì)讓你有意外的收獲,畢竟這是一次小組比賽,集體的水平高才是最好的。

  我們小組經(jīng)常被老師批評(píng)的董子裕同學(xué),這次表現(xiàn)非常出色,得到了老師和同學(xué)的高度認(rèn)可與贊賞。這突如其來(lái)的表?yè)P(yáng)讓她高興得眉飛色舞,好像得到了世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝似的。我們小組能取得好成績(jī),是小組成員共同努力的`結(jié)果。在這里我要感謝我的組員們,并希望他們能一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  別看比賽背課文這么一件簡(jiǎn)單的小事,卻要掌握住方法,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,集體好超過(guò)個(gè)人好才是最好的。

課文續(xù)寫(xiě)作文2

  第二天,小男孩想:昨天,因?yàn)槲覜](méi)帶膠卷而耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間,他還會(huì)讓我進(jìn)去嗎?小男孩想著想著,終于鼓起勇氣,帶上照相機(jī)和膠卷,跳上電車(chē),來(lái)到了高爾基家門(mén)口。秘書(shū)看見(jiàn)了小男孩,就把他帶到了高爾基面前。

  小男孩鞠了個(gè)躬,說(shuō):"高爾基同志,上次因?yàn)槲覜](méi)帶膠卷而耽誤了您寶貴的時(shí)間,您不生我的`氣吧?懇請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),這次我都帶齊了,不信您看!”小男孩說(shuō)著,打開(kāi)了書(shū)包。高爾基摸了摸小男孩的頭,說(shuō):“那我們開(kāi)始拍照吧!"小男孩說(shuō):“謝謝您的合作!”

  高爾基拿了一張報(bào)紙,按上次的姿勢(shì)坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久,說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。小男孩說(shuō):“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩說(shuō):“謝謝您給我這次機(jī)會(huì),我不耽誤您的時(shí)間了,再見(jiàn)!”小男孩說(shuō)著跑出去了。

  第三天,小男孩學(xué)校的墻報(bào)上貼著高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片,同學(xué)們紛紛來(lái)看,還有那個(gè)小男孩。有一位同學(xué)說(shuō):“哇,高爾機(jī)基叔叔看報(bào)紙好認(rèn)真啊!”又有一位同學(xué)說(shuō):“這位攝影師一定很聰明,不然怎么能拍到這么好的照片!”

  小男孩聽(tīng)了同學(xué)們的話(huà),紅著臉笑了。

課文續(xù)寫(xiě)作文3

  一位患了嚴(yán)重的白血病青年小錢(qián),然而一位臺(tái)灣青年冒著生命危險(xiǎn),用愛(ài)心挽救了小錢(qián)的生命,這是一個(gè)多么感人的故事!結(jié)果五年之后這兩個(gè)青年相遇了。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,頤和園里擠滿(mǎn)了來(lái)參觀的.客人,在這一群青年當(dāng)中,居然有小錢(qián)的和那位不知名的臺(tái)灣青年。然而又在一次談話(huà)中小錢(qián)和那位青年相識(shí)了。

  青年對(duì)小錢(qián)說(shuō):“你知道不,五年前,我捐骨髓給了一位杭州青年,當(dāng)時(shí)正在地震,我的父母親不知道去哪兒了,可是地震過(guò)后我卻找到他們了,真是好人有好報(bào)。∥矣X(jué)得應(yīng)該多做一些好事!薄澳阍韫撬杞o一名杭州青年?”小錢(qián)驚訝地說(shuō)道!笆茄!有什么不對(duì)嗎?”臺(tái)灣青年不解的問(wèn)道!皼](méi)什么,那么那位杭州青年叫什么名字啊?”小錢(qián)說(shuō)道!昂谩孟窠行″X(qián)吧!”

  “我就是小錢(qián)。謝謝你救了我,你那想他人之所想急他人之所急是多么的偉大無(wú)私啊!”小錢(qián)感激的說(shuō)道!安挥弥x,我們都是一家人。你身體現(xiàn)在好些了嗎?”臺(tái)灣青年關(guān)心地問(wèn)道。“好多了,那你現(xiàn)在在做什么工作呢?”“隨便干干,我沒(méi)有固定的工作!薄拔?guī)湍憬榻B一份工作好嗎?”“那在哪里?”“杭州電子工業(yè)出版社!薄癘K!”“那你叫什么名字呢?”“好人是不該留名的!”“那電話(huà)號(hào)碼總得留一個(gè)吧?”“13886179091!

  是呀,就像課文說(shuō)的那樣:兩岸骨肉同胞用生命架起了一座跨越海峽的生命橋,那血脈親情,如同生命的火種,必將一代一代傳下去!

課文續(xù)寫(xiě)作文4

  熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說(shuō)道:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢(qián)!”

  一個(gè)人尖叫起來(lái):“我們給你錢(qián),你卻不知好歹,忘恩負(fù)義。真是太可惡了!

  另一個(gè)人接著說(shuō)“看你衣衫襤褸的樣子,現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō),錢(qián)才是最重要的.。”

  “但是祖國(guó)的榮譽(yù),祖國(guó)的莊嚴(yán),對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要!鄙倌昀碇睔鈮训卣f(shuō)。

  第三個(gè)人見(jiàn)他們說(shuō)不過(guò)他,忽然怒目圓睜地說(shuō)道:“錢(qián)可以買(mǎi)衣服,買(mǎi)食品,買(mǎi)來(lái)所有需要的東西,祖國(guó)能給你什么?我只說(shuō)你們的國(guó)家糟糕,旅館不好,交通太差。 鄙倌陻蒯斀罔F地說(shuō)“既然你們說(shuō)我們意大利不好,你們?yōu)槭裁催要三番五次的來(lái)這里呢?意大利不歡迎你們這些人!”

  第三個(gè)人站了起來(lái),準(zhǔn)備用腳踢少年,突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝:“住手!”酒徒們往后一轉(zhuǎn),看見(jiàn)一位意大利老人。這位老人說(shuō):“你們竟敢欺負(fù)一個(gè)少年,太無(wú)恥了。”老人說(shuō)著從床上跳下來(lái),酒徒們嚇壞了,只好灰溜溜地躲進(jìn)床里,拉上簾子,不敢再出來(lái)了。

  意大利老人把少年拉到床上,讓他休息,夸他是個(gè)有骨氣的愛(ài)國(guó)少年。

課文續(xù)寫(xiě)作文5

  我披上象鞍,依著天邊火紅的朝陽(yáng),緩緩走到打洛江邊。

  我站在江灘上那美麗的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面,心中不禁波濤起伏:這……這里就是我曾經(jīng)與戰(zhàn)……戰(zhàn)友們?cè)⊙珰,奮勇殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)啊!這飽經(jīng)風(fēng)霜的江水,至今還流著我和戰(zhàn)友們的鮮血。

  我踩著嘩嘩流淌的江水,心中不禁想起了二十幾年前的'事:那是我已負(fù)傷,是寨子里淳樸善良的村民們,把我細(xì)心照顧起來(lái),這份恩情,我至今也無(wú)法忘卻,謝謝你們!

  我走到一塊龜形礁石上親了又親,這上面仿佛還殘存著當(dāng)年我們奮勇殺敵是揮霍的鮮血,這種氣息,戰(zhàn)友!你們?yōu)槭裁匆@么快離我而去呢?

  我昂起頭,向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)發(fā)出震耳欲聾怒吼道:“歐——?dú)W”為什么?為什么?上天!你為什么這么早就奪去同我在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的戰(zhàn)友們!我早已看透了生死,視死如歸,可為什么你只留我孤獨(dú)存活?

  這二十幾年來(lái),每天雖優(yōu)哉游哉,沒(méi)有生命危險(xiǎn)。但卻上了往日那份熱血,意念與勇氣,這樣,又有什么意義!

  老天,你回答我,你回答我!為什么?

  戰(zhàn)友,我來(lái)陪你了。

課文續(xù)寫(xiě)作文6

  小男孩跳上電車(chē)回家后,拿了膠卷,正要到高爾基家,突然,他得媽媽出來(lái)了,媽媽看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,心疼地說(shuō):“孩子,看你氣喘噓噓得,那么累,還是別去了吧!笨尚∧泻s不在乎,連忙說(shuō):“不行,不行,高爾基叔叔那么疼愛(ài)少年兒童,我一定要和高爾基叔叔照張相,貼在我們得墻報(bào)上,讓大家永遠(yuǎn)記得他!眿寢屢(jiàn)他說(shuō)得有理,只好答應(yīng)了。

  小男孩哼著歌兒來(lái)到高爾基家門(mén)前,敲了敲門(mén),門(mén)開(kāi)了,是秘書(shū):“請(qǐng)問(wèn)你找哪壹位?”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩,可惜沒(méi)帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相得!毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書(shū)高興地說(shuō):“我記起來(lái)了,請(qǐng)等壹下,我去通告先生!

  不壹會(huì)兒,秘書(shū)出來(lái)了,對(duì)小男孩說(shuō):“你可以進(jìn)去了!毙∧泻⒄f(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見(jiàn)到小男孩,十分高興:“想不到我們很快又見(jiàn)面了,你真是急性子,話(huà)沒(méi)完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了!毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō):“是得叔叔,我們又見(jiàn)面了,請(qǐng)您按上次得動(dòng)作坐好,可以嗎?”高爾基滿(mǎn)口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī),爽快壹按,“咔嚓”壹聲,高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后,小男孩滿(mǎn)意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”,就走了。

  路上,小男孩顯得特別高興,花兒向他點(diǎn)頭,樹(shù)木向他招手,云兒向他笑,禾苗向他彎腰……

課文續(xù)寫(xiě)作文7

  桑娜拉開(kāi)賬子,出現(xiàn)在漁夫眼前的是:自己的五個(gè)孩子在安然地熟睡,旁邊又多了兩個(gè)孩子,他們緊緊地依偎在一起,身上蓋著桑娜補(bǔ)了又補(bǔ)的舊上衣,嘴角還流著口水,恬靜的小臉十分可愛(ài)。睡得正香呢!

  “!桑娜,你真棒!但是,西蒙該怎么辦?”

  “嗯,得埋了她,不然的話(huà),她是無(wú)法安息的!

  “那明天我去挖個(gè)坑,把她埋了吧!

  “也只有這樣做了!蔽迥昙(jí)課文窮人續(xù)寫(xiě)

  第二天,他們?cè)缭绲仄饋?lái)把西蒙埋了。之后,漁夫便去打魚(yú)。在家里,桑娜除了關(guān)照自已的孩子外,還要照顧西蒙的.孩子。生活更加艱難,光靠丈夫打魚(yú)是不行的,所以,桑娜不得不靠起早貪黑地織東西賺錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。

  日子在艱難中過(guò)了一天又一天,在夫妻倆的共同關(guān)懷下,孩子們?cè)陲w快地長(zhǎng)大,夫妻倆也在飛快地衰老。終于,孩子們?cè)诳嚯y中能幫父母做事,男孩子跟漁夫出海打漁,女孩子幫桑娜織網(wǎng),還到海邊拾貝殼,串成項(xiàng)鏈或手鏈兒去賣(mài)。日子雖清貧但很快樂(lè)!

  十幾年過(guò)去了,孩子們都已長(zhǎng)大成人了,自己的五個(gè)孩子和西蒙的兩個(gè)孩子,有的繼續(xù)打漁,有的去當(dāng)兵,加入了反法西斯行列。日子雖苦,可孩子們很孝順,夫妻倆覺(jué)得很滿(mǎn)足......

課文續(xù)寫(xiě)作文8

  查理從杰西的爸爸羅伯先生手里接過(guò)長(zhǎng)刀,特別興奮,心想,杰西和羅伯特先生竟然如此夸獎(jiǎng)我,以后,再也不能惡作劇了,我得用這把長(zhǎng)刀學(xué)學(xué)武功,做一個(gè)真正的好漢。

  回到家,查理毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)自己的想法:“以后,我再也不會(huì)惡作劇了,我要用杰西的爸爸送我的`長(zhǎng)刀,學(xué)習(xí)武術(shù)。”查理的爸爸聽(tīng)后非常高興,但還是頓了一下,說(shuō):“如果你真的不再搞惡作劇了,我就給你找一個(gè)最好的武術(shù)教練,讓你學(xué)一身好功夫!薄澳憔拖嘈盼野,我一定會(huì)成功的。相信我!相信我!”查理拍著胸脯說(shuō)。爸爸似乎真的相信了他,并費(fèi)盡心思給查理找了一個(gè)美國(guó)著名武術(shù)教練布朗先生。這位布朗先生的刀法和劍術(shù)都很精通,都很高強(qiáng)。查理高興地拜了師。從此以后,在布朗教練的耐心指導(dǎo)下,查理刻苦訓(xùn)練,提高很快,沒(méi)多久就成了當(dāng)?shù)厍嗌倌甑秳ξ渌囎顓柡Φ奈湫g(shù)運(yùn)動(dòng)員。后來(lái),布朗教練推薦查理參加了全美青少年武術(shù)大賽,查理一路過(guò)關(guān)斬將,最終獲得了少年組冠軍。那天給查理頒獎(jiǎng)的正巧是杰西的爸爸羅伯特先生。羅伯特先生一邊給查理頒獎(jiǎng),一邊高興地說(shuō):“查理你真正是一個(gè)好漢!”“謝謝!我會(huì)繼續(xù)努力的!辈槔眄懥恋鼗卮。

  查理得獎(jiǎng)了!查理拿冠軍了!人們相互傳誦著,大家都為查理的進(jìn)步高興。惡作劇查理真正成為了好漢查理。

課文續(xù)寫(xiě)作文9

  桑娜拉開(kāi)簾子后……

  “你都把他們抱過(guò)來(lái)了?我還害怕咱們家孩子多,你不同意呢!”

  “什么?怕我不同意?我還害怕你揍我一頓呢!”說(shuō)完,他們都笑了起來(lái)。

  笑一笑不要緊,可這一笑,驚動(dòng)了西蒙的兩個(gè)孩子。

  “這是哪里呀?”一個(gè)稚嫩的聲音打破了他們的笑聲,他們不約而同地停了下來(lái)。

  他們望見(jiàn)了大一點(diǎn)的哥哥用他天真的眼睛望著他們。桑娜和丈夫?qū)σ暳艘粫?huì)兒,沉默了。

  突然,桑娜用溫柔的聲音打破了沉寂,對(duì)小男孩說(shuō):“小乖乖,你的媽媽去外地打工了,再過(guò)幾年再回來(lái)!他把你們托付給了我們。哦,對(duì)了!你還沒(méi)有名字吧!我們給你們兄妹倆起個(gè)名字吧。”

  “好啊,好啊!”

  ……

  “大的不如叫比利,小的,就叫莎蒂吧!”

  “行,不錯(cuò),就這樣吧!好了,小寶寶,快睡吧!”

  從此,丈夫起得更早,睡得更晚,花更多的精力來(lái)打魚(yú),就這樣日日夜夜操勞的`日子過(guò)了二十年……

  二十年后……

  事情發(fā)生在一天晚上。因?yàn)檎煞蛉找共賱冢@然老了很多,一下子得了重病,臥床不起。臨死前,她把桑娜叫道床邊,說(shuō):“現(xiàn)在……現(xiàn)在可以……把那個(gè)……藏了二十多年的……秘密告訴……他們……吧,他們……已經(jīng)……不小了,快去……去吧!”說(shuō)完,他便閉上了眼睛。

  比利偷聽(tīng)了他們的整個(gè)對(duì)話(huà),這時(shí),他哭著沖進(jìn)了屋子,繼母露出了驚訝的表情……

  尾聲

  從此,幾個(gè)兄弟一起繼承了父親的捕魚(yú)技巧,起早貪黑,讓母親過(guò)了每天吃到飽的生活,安度晚年。

課文續(xù)寫(xiě)作文10

  我,就是幫助小錢(qián)恢復(fù)健康的臺(tái)灣青年,不過(guò),幸運(yùn)的是,我也是姓錢(qián),叫錢(qián)無(wú)蓮。

  1999年9月22日,我用自己的骨髓,救了小錢(qián)的一條健康的生命,為此而感到非常的榮幸。

  就在這年的冬天,我和小錢(qián)重逢了。

  那是一個(gè)嚴(yán)冬的清晨,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了整個(gè)臺(tái)灣,外面的雪花漫天飛舞,梅花還沒(méi)開(kāi),已經(jīng)傳來(lái)甜絲絲的香氣。

  我躺在了慈濟(jì)醫(yī)院的`病床上,因?yàn)槲业昧四I癌,需要腎移植,當(dāng)時(shí)醫(yī)生一提到需要腎移植,我差點(diǎn)從病床上掉下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)耳,醫(yī)生來(lái)了,醫(yī)生說(shuō),我需要到手術(shù)室旁邊的辦公室的旁邊的病床上,病床的門(mén)前,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔的青年,他身體強(qiáng)壯,臉色紅潤(rùn),頓時(shí),他看到了我,他哭了起來(lái),醫(yī)生告訴我:“這就是接受你的骨髓的小錢(qián)同志,他從遙遠(yuǎn)的杭州趕了過(guò)來(lái),就是他捐獻(xiàn)自己的腎給你!”

  頓時(shí),眼淚模糊了雙眼,那么久了,小錢(qián)還記得我!他要把自己的腎移植給我!真不感相信,我們見(jiàn)面了!

  我和小錢(qián)含著眼淚,被醫(yī)生腿進(jìn)了手術(shù)室。

  我被麻醉要麻醉了,不知睡了多久,我看見(jiàn)自己正在一個(gè)病房里,病房里擺著一束鮮花,原來(lái)是小錢(qián)送的。

  后來(lái)才知道,那位慈祥的醫(yī)生,就是李博士啊!兩次他都用自己的努力把我和小錢(qián)的生命橋搭得結(jié)實(shí)!如果沒(méi)有李博士和小錢(qián),我都不會(huì)再有一次生命了,所以,大家都樣像小錢(qián)和賦有愛(ài)心的人一起手拉手,公建好的社會(huì),做個(gè)有愛(ài)心的人吧!

課文續(xù)寫(xiě)作文11

  清晨的第一縷陽(yáng)光照入漁夫一家的小屋,清新的海風(fēng)吹進(jìn)房間,太陽(yáng)在海平線(xiàn)上露出一半的腦袋,新的一天開(kāi)始啦!

  當(dāng)兩個(gè)頂著一頭淺黃色頭發(fā)的.小寶貝還在呼呼大睡時(shí),勤勞的漁夫早已出去打魚(yú)了,這個(gè)貧窮的小屋中,因?yàn)橛辛怂麄,顯得更加沉重。

  桑娜把自己五個(gè)早已醒來(lái)的孩子叫到跟前,壓低聲音囑咐道:“我們家又添了兩個(gè)新成員,就是鄰居家的伽迪和伽斯,從今天起,你們就是他們的哥哥姐姐,要好好對(duì)待他們,照顧著點(diǎn),別給我添麻煩。”說(shuō)著,轉(zhuǎn)頭看看那兩個(gè)小家伙,便起身做家務(wù)去了。

  兩個(gè)淺黃色頭發(fā)的小家伙漸漸睜開(kāi)了雙眼,看到這個(gè)陌生的家,頓時(shí)哭了起來(lái)。老大忙跑過(guò)去,安慰道:“寶寶不哭,乖,不認(rèn)識(shí)我啦,鄰居姐姐。 逼渌膫(gè)孩子也跑了過(guò)去,圍著伽迪和伽斯,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,逗他們開(kāi)心。見(jiàn)兩個(gè)小家伙漸漸熟悉了環(huán)境、露出了笑臉,就帶著他們?nèi)ニ⒀老茨,吃早餐了。早餐雖然不豐盛,只是黑面包,但伽迪和伽斯吃得津津有味,桑娜的五個(gè)孩子看著,也吃得非常開(kāi)心。

  就這樣,五個(gè)孩子帶著伽迪和伽斯玩游戲,在沙灘上揀貝殼,不亦樂(lè)乎。

  望著這兩個(gè)小家伙紅撲撲的臉上揚(yáng)著笑意,桑娜長(zhǎng)舒了一口氣——看來(lái),伽迪和伽斯已經(jīng)融入了這個(gè)家庭……

課文續(xù)寫(xiě)作文12

  我家曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)三條金魚(yú)——“小紅”、“江河”和“黑眼睛”,我非常喜歡它們,其中最?lèi)?ài)的是“黑眼睛”!昂谘劬Α钡男愿裣褚晃挥率浚矚g上躥下跳,把“小紅”和“江河”這兩條小魚(yú)嚇得跑來(lái)跑去,還以為有什么異己分子在攻擊它們?墒撬诔燥垥r(shí)卻文文靜靜,你看,它優(yōu)雅地動(dòng)了動(dòng)身子,慢條斯理地游來(lái)游去,大大的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,有時(shí)還瞅瞅邊上的兩條小魚(yú),仿佛在說(shuō),別想偷吃我的食物!然后,它張開(kāi)大大的嘴巴,“啊嗚”一口吃掉魚(yú)食。吃完后,它又將頭轉(zhuǎn)到“小紅”和“江河”旁邊,面露兇光,搖了搖尾巴,仿佛在說(shuō),把食物交出來(lái)!但這兩條小魚(yú)也不甘示弱,立馬把自己的`食物吃掉了。它們向“黑眼睛”動(dòng)了動(dòng)身子,仿佛說(shuō),食物已經(jīng)被我們吃掉了,別想搶?zhuān) 昂谘劬Α敝缓镁痛肆T休。“黑眼睛”的生命力十分頑強(qiáng)。

  記得有一次,我們?nèi)页鲩T(mén)遠(yuǎn)行,忘了給魚(yú)喂食。十幾天后,我們回來(lái)了,驚奇地發(fā)現(xiàn),“小紅”和“江河”已經(jīng)餓得前胸貼后背,連游泳的力氣也沒(méi)有了。而“黑眼睛”仍然是生龍活虎的樣子,還不停地上下翻滾,只是速度比平時(shí)慢點(diǎn)兒。睜大兩只眼睛盯著我們,仿佛在說(shuō),主人,你看,我是最強(qiáng)的!烏黑的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。這條小金魚(yú)令我非常感嘆。!“黑眼睛”,我愛(ài)你!

課文續(xù)寫(xiě)作文13

  彼得留下來(lái)。春天到了,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)物復(fù)蘇。一大早,彼得吃了一點(diǎn)面包就立即去街市選花種,可是他身上沒(méi)有錢(qián),他問(wèn)了幾家花店老板,他們都賒給他。忽然彼得看到有一家花店的花被風(fēng)吹得東倒西歪的。他二話(huà)不說(shuō)的跑過(guò)去把花扶正,把他們家的地打掃得干干凈凈,彼得累的滿(mǎn)頭大汗。正好花店老板看到了,他說(shuō):“小伙子,你可真勤快!”彼得說(shuō)明來(lái)意,籃板爽快地答應(yīng)了,并挑選了幾個(gè)好的種子給彼得。彼得開(kāi)心開(kāi)心極了,像一陣風(fēng)似的'跑出了花店。一不小心花種撒了下來(lái),彼得著急死了,他耐心地把每一;ǚN都撿了起來(lái)。

  回家之后彼得他開(kāi)始翻地,翻完地,把種子一顆顆種下了地。種子種好了,然后他先施肥,再澆水……彼得等啊等阿,有一天終于發(fā)芽了,彼得高興的一蹦三尺高,然后他更細(xì)心地培育小花苗了。給小花苗鋤草。烈日當(dāng)空,一滴滴汗水滴在了花地里,花草長(zhǎng)得更歡了。

  花苗一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高,高到了春末夏初的時(shí)候已經(jīng)是一片花海了,有紅的玫瑰花、粉色的康乃馨、黃的郁金香……可真美呀!花朵散發(fā)出迷人的香味,路過(guò)這里的人情不自禁地說(shuō):“這些花好香呀,又好美呀!”于是人們把這些花裝扮客廳,這件事一傳十十傳百,沒(méi)過(guò)多久,彼得的花全都賣(mài)光了。彼得把賣(mài)花所得的錢(qián)給了花店老板,又買(mǎi)了更多的種子準(zhǔn)備明年再種花。

  五年以后,彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。驕傲地說(shuō):“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里!

課文續(xù)寫(xiě)作文14

  有一天,那只受傷的小鳥(niǎo)還是像平常一樣在枝頭唱歌?墒,當(dāng)它唱到一半時(shí),一塊石頭從上面落下來(lái),正好砸中小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)頓時(shí)感覺(jué)全身沒(méi)了知覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒就昏了過(guò)去。等它醒后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進(jìn)了鳥(niǎo)巢中。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)恢復(fù)了健康,但它再也不相信人類(lèi)會(huì)保護(hù)它們鳥(niǎo)類(lèi),所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠(yuǎn)離人類(lèi)的森林中。它們?cè)谏掷镞^(guò)著快樂(lè)的生活。可是,小鳥(niǎo)的'幸福生活沒(méi)過(guò)多久。

  “喀、喀、喀……”一天晚上,小鳥(niǎo)被一陣奇怪的聲音吵醒,“是什么聲音呀?”小鳥(niǎo)用翅膀擦擦惺忪的眼睛,飛到樹(shù)梢,“。≡瓉(lái)有人在偷砍樹(shù)木!”只見(jiàn),一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹(shù)猛砍,過(guò)了一會(huì)兒,好幾棵大樹(shù)“轟”的一聲倒在了地上,小鳥(niǎo)被眼前的情景驚呆了,“人類(lèi)為什么要這樣做呢?”小鳥(niǎo)真想不明白,“如果再這樣下去,森林就完了。”“小鳥(niǎo)你還不快跑?”一只松鼠跑到小鳥(niǎo)身邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)。

  小鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答松鼠:“我們動(dòng)物學(xué)校的老師都叫我們要愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物,人類(lèi)怎么就不知道呢?”,松鼠搖搖大大的尾巴無(wú)可奈何地說(shuō):“如果他們真的都愛(ài)護(hù)環(huán)境,就不會(huì)用彈弓打小鳥(niǎo),用大刀偷砍森林了!”“愛(ài)護(hù)森林,保護(hù)動(dòng)物吧”,小鳥(niǎo)流下了眼淚,像是在向人類(lèi)哀求。

課文續(xù)寫(xiě)作文15

  彼得留了下來(lái)。春天到了,天氣變暖,彼得一吃過(guò)早飯,就上街選花種,街上人來(lái)人往非常熱鬧。彼得找了一家花店借種子。可是花店老板不相信把他趕了出來(lái)。彼得只好一個(gè)個(gè)的問(wèn),可是都沒(méi)有問(wèn)著,最后彼得看到一個(gè)老人家正在吃勁地搬著花盆,他二話(huà)不說(shuō),就把花盆搬到了花架上。原來(lái)老人家就是花店老板,看到彼得這么能干,就問(wèn):“小伙子你留下來(lái)吧!”彼得說(shuō)明來(lái)意,就是想借點(diǎn)種子。老人家一口答應(yīng)了,而且是靜心挑選了幾粒種子交給了彼得,彼得高高興興地回家了。

  第二天早上,彼得把土地弄得平平整整的,再把種子種下了地,澆水施肥。彼得一天天看著,終于有一天地里冒出來(lái)了綠芽!彼得高興得就打起了百倍精神,更加地把花苗培育好。有時(shí)他還會(huì)忘了吃飯,手上還會(huì)長(zhǎng)出血泡,他不顧這些,還是一心只想著種花苗。

  花苗一天天長(zhǎng)大,一天天長(zhǎng)高。到了春末夏初的時(shí)候,彼得的花田里熱鬧非凡,玫瑰花張開(kāi)了紅色的笑臉,郁金香舉起了金色的`酒杯……人們看到了這些花個(gè)個(gè)都湊上去聞一聞,再問(wèn)彼得這花賣(mài)不賣(mài)?就這樣,一傳十,十傳百幾天功夫,花田里的花差不多賣(mài)完了,彼得就把借種子的錢(qián)還給了老人家,再買(mǎi)了一些花種在田里。

  五年以后,彼得實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他驕傲的說(shuō):“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這土地里!”

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