讓生活更美好六年級作文（通用25篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讓生活更美好六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活更美好六年級作文 篇1
讀書讓生活更美好
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是的，多讀書，讀好書，不僅能增長知識、開闊視野，還能豐富課余生活、提高寫作能力。
“鳥欲飛高先展翅，人求上進(jìn)先讀書�！边@句名言告訴我們，要多讀書、讀好書，豐富的知識是我們將來展翅高飛的基礎(chǔ)。
暑假期間，我的生活非常自在，不管不顧，想干什么就干什么，好幾天也不寫作業(yè)，這樣的日子讓我很焦慮，直到有一天我想到了魯迅先生。魯迅先生從小學(xué)習(xí)非常用功，因為成績優(yōu)秀，學(xué)堂獎勵了他一枚金獎?wù)�，他立刻拿去變賣，買回了幾本好書和一串辣椒。每當(dāng)讀書到深夜困倦時，他就摘下一個辣椒放到嘴里咀嚼，嚼到全身發(fā)暖，便又捧起書繼續(xù)攻讀。魯迅先生這種堅持不懈的精神讓我明白了讀書的重要，于是我每天都早睡早起，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。從那天開始，我不再焦慮，而是每天都很愉悅。
冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@句名言我一直記在心間不曾忘記。讀一本好書可以充實(shí)心靈，可以明辨是非，可以讓我們永葆青春。
像魯迅先生那樣勤于讀書的`名人有很多，他們都有一個共同點(diǎn)，那就是從小就喜歡讀書，我們要向他們學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，爭取將來成為祖國的棟梁之才。
讀書會讓我們的視野更開闊，會讓我們的人生更精彩，也會讓我們變得更優(yōu)秀！所以，讓我們一起讀書吧！
讓生活更美好六年級作文 篇2
種植讓生活更美好
“種瓜得瓜，種豆得豆“。農(nóng)民伯伯辛勤耕耘，于是我們有了豐富的飯菜；園藝叔叔栽種鮮花，于是我們有了美麗的花園；護(hù)林伯伯種植樹苗，于是我們有了郁郁蔥蔥的樹林。我也喜歡種植，因為它讓我的生活更加豐富多彩。
我家的陽臺是個大花園。大部分花草是媽媽種的，只有一小部分是我種的。你看，有長滿大葉子的地瓜，有開了小白花的土豆，還有爬滿欄桿的山藥，這些可都是我種的。
這些綠色的植物，是有生命的，需要細(xì)心地呵護(hù)。自從我種了這些植物，我變得有責(zé)任心了。每天放學(xué)后，我放下書包，先去看看植物們是不是又長高了？是不是又該澆水了？在我的精心照料下，它們都在茁壯成長著。我用心照顧它們，它們也裝點(diǎn)了我的生活，讓我的業(yè)余時間變得更加豐富多彩。
我種的植物結(jié)了果，我還體會到了收獲的喜悅和分享的快樂。春天時我種下了一顆山藥，經(jīng)過一個漫長的夏季，竟然在秋天長出了小小山藥豆。土黃色的`，一顆一顆的山藥豆掛在藤蔓上，散發(fā)著誘人的清香。煮熟后，吃起來糯糯的，嘴里甜甜的，心里美美的。
我同學(xué)到我家玩時，我迫不及待地請他品嘗了我自己種的山藥豆。他贊不絕口：“劉梓航，這也太好吃了，再給我?guī)最w吧�！奥牭剿馁澝溃腋吲d極了！我們一起又摘了些山藥豆送給他做禮物。
種植不僅是一項工作，也可以是一項愛好，一種興趣。種植讓我的生活更加美好。
讓生活更美好六年級作文 篇3
追求，你一艘船，負(fù)載著人們在生活的海洋中前進(jìn)，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進(jìn)門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標(biāo)上，更在于追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。偉大的'革命先驅(qū)者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當(dāng)時的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會燃燒，不會腐朽，只有為斷的追求，人生才會美麗，不會丑陋，只有不斷的追求，社會才會進(jìn)步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程，沒有人能保證一生中永遠(yuǎn)不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠(yuǎn)不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻(xiàn)給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
讓生活更美好六年級作文 篇4
回到校園已經(jīng)很久了，但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會了游泳。
暑假前，父親給我買了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學(xué)游泳。我對這個也很感興趣，想試試在水里是什么感覺。所以，當(dāng)爸爸說：“今天，你和我一起去游泳�！碑�(dāng)時我高興地翻了個身，對能學(xué)會游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個離開家鄉(xiāng)很久又回到家鄉(xiāng)的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準(zhǔn)備好了沒有，他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水，激動得在水里自由的撲騰，享受著水帶來的快樂。然而不幸的是，事情就發(fā)生在這個時候。我很難過，游泳的時候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水里了。這時，偏偏風(fēng)在吹，波浪開始卷起。我快要被淹沒了�？吹竭@一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我幸免于難。
從此我的.心里種下了對游泳這個詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見，盡管他可以告訴我該說什么。當(dāng)我們爭論的時候，太陽已經(jīng)從西邊落下了。我看著斜斜的太陽，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會兒，只好悻悻地跟著我。
暑假很開心，希望這段美好的記憶能永遠(yuǎn)留在大家的腦海里，給你留下永遠(yuǎn)的記憶！
讓生活更美好六年級作文 篇5
十五的月亮十六圓。那玉盤一般的月亮，旁邊點(diǎn)綴著灰白色的云彩，一起掛在那深黑的一望無際的天空中，好一幅精彩絕倫的水墨畫呀！仔細(xì)觀察，那月亮又像一面雕刻精巧的銅鏡，正如李白所說：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！币膊恢碓谠聦m的嫦娥姐姐和那兩只小白兔生活得如何？也不知道吳剛與桂樹的故事是否還在繼續(xù)……
古人的智慧是無窮無盡的'。他們不僅創(chuàng)編了扣人心弦的神話故事，還創(chuàng)造出了“月餅”這一美食。對于中秋節(jié)的月餅，不說孩子們，就算大人也抵擋不住那美味月餅的誘惑�！靶★炄缃涝�，中有酥和飴�！碧K軾向我們完美地詮釋了月餅的形象——外酥里嫩，遍體金黃……它的餡料也十分豐富：有甜津津的豆沙、黃澄澄的蛋黃、黑乎乎的芝麻……如王母娘娘百壽宴上的美食一般豐富�，F(xiàn)代的月餅就更是高級了，咬一口，糯糯的，入口即化，有時還流出一些黃黃的醇厚的流心來。于是，每當(dāng)這一天的晚上，我們無論有多忙，都會提前回到家，將家里打掃得窗明幾凈。晚上，我們團(tuán)聚在家里，吃一頓開開心心的團(tuán)圓飯。酒過三巡，菜過五味，我們便坐在電視機(jī)前邊看中秋晚會邊津津有味地吃著月餅，愜意級了！
中秋是一個團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個喜慶的節(jié)日，它凝聚著古人的智慧與思想。所以我們要好好珍惜家人歡聚一堂的美好時光！
讓生活更美好六年級作文 篇6
我心中的美好家園是一個舒適的、安靜的、美麗的地方。
小河里的水清澈見底，可以清楚的`看見小魚小蝦在沙石堆嬉戲。兩旁的柳樹在岸邊照著鏡子梳妝著，淡綠的長發(fā)一不小心觸到了水面，漾出一圈圈漣漪，慢慢地向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開來。抬頭望望天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，不時飄來幾朵白云，點(diǎn)綴在碧海上。
農(nóng)民伯伯正在田里干活，模模糊糊的看見他們臉上洋溢著幸福的笑容。鄰居們一起坐在大樹底下，說說笑笑，而小朋友則在草地上一起快樂的玩耍。太陽快下山了，牛羊和他們一起，繪成了一幅自然、和諧的風(fēng)景畫。
同學(xué)們在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師講的娓娓動聽。而小鳥站在“五線譜”上為他們唱歌，風(fēng)兒為他們伴奏。
但事實(shí)并非如此。人們隨手扔的垃圾，工業(yè)排的廢水，曾經(jīng)美麗的小河，變渾濁了，漸漸消失了。小河，你到底去哪兒了？樹木因為被人們砍伐，森林逐漸變少了。那么一些以樹木，樹葉為食的小動物也隨之消失，大片森林消失了，鳥兒也就沒有了家，那么鳥類也就從此從世界上消失了。森林、鳥兒，你們到底去哪兒了?抬頭望望天空，也看不見像棉花糖似的白云了。蔚藍(lán)的天空，你去哪兒了？你們都快回來吧！我不停地大聲呼喚，卻一次次被馬路上車子的喇叭聲，工地上的轟鳴聲淹沒……看，那戶人家的水龍頭正在默默流淚，好像在說：“我不哭，我不哭了。誰來哄我開心呀！”
讓我們攜手來保護(hù)環(huán)境吧，呼吁更多的人共同創(chuàng)建心中的美好家園！
讓生活更美好六年級作文 篇7
從前，有一個活潑可愛的小仙女，她住在一個美麗的小村莊上，她整天都無憂無慮，逍遙自在的。在那里，有疼愛她的奶奶，有教育她的爸爸媽媽，還有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此，小仙女不舍得離開她在人間所擁有的這一切，然后回到仙境。
小時候，無論是白天，還是晚上，小仙女都會和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起，在奶奶的家里快快樂樂地玩耍�？吹綄O兒們開心，奶奶也會非常高興。
每當(dāng)奶奶空閑的時候，她就會搬了許許多多的小凳子，放在寬闊的院子里，和孫兒們一起坐在院子里，盡情地享受著溫暖的`陽光。這時，作文奶奶就會把她腦子里的故事以及自己的親身經(jīng)歷也拿出來曬曬。一個接一個故事曲折而美麗，悠美而動聽，這些小家伙個個都聽得津津有味、浮想聯(lián)翩。
小孫兒們會按照奶奶所講的故事碎片一塊塊按順序排列起來，在腦海中構(gòu)成一個個完整美好的圖畫。這畫面是多么悠閑快樂、自由自在�。『脺剀�，好舒服，好愜意，好歡快��！孫兒們異口同聲地說出：“奶奶，您真像故事王��！滿腦子裝著令人向往不已的美妙的故事！”
這時候，慈祥的奶奶就會情不自禁地發(fā)出“呵呵”的笑聲，那笑聲好舒暢！這是奶奶面對孫兒們的羨慕和贊嘆而發(fā)出的會心的微笑。
讓生活更美好六年級作文 篇8
音樂常常在你無助的時候給予你對生活與理想新的認(rèn)識與感悟，在心情不好的時候聽音樂，你會變成一個“瘋子”，因為音樂是美好的。
“其實(shí)有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留，才勇敢了我，我看著沒剩多少時間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌，戴上耳機(jī)，閉上眼睛……還記得第一次聽的時候只是覺得小旋律很優(yōu)美，很好聽。可是聽的次數(shù)多了，你就能夠并且也會像想到更多的，美好的事物……
因為“懷念”則首歌，所以我再一次點(diǎn)擊開了，我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開，陷入無限的想象之中�！耙粋�人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)，一個新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對……”每個人都是，每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后，第二天又要重返起點(diǎn)重新再來，我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道，一切都是上帝的安排�！捌鋵�(shí)有個傳說，能將時光倒流，因為有一個夢告訴我，愛從不會保留才勇敢了我……”傳說，究竟是怎樣的?如果真的`有這樣的傳說該多好，我想回到幼稚園，無憂無慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個人都是這樣，幸福的一天總是過得飛快，而不開心的一天總是過得無比的漫長，你總想回到快樂的一天，希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠(yuǎn)不要改變……
音樂是美好的，美好的瞬間永不會定格，只能靠音樂去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……
讓生活更美好六年級作文 篇9
今天是星期五，春光明媚、萬物復(fù)蘇，我們四年級的全體同學(xué)來到學(xué)校的“階梯教室”參加《2008中國兒童環(huán)保繪畫大賽暨羅紅環(huán)�；鹁栀泝x式》活動。這次的活動非常隆重，我們請來了許多嘉賓，其中有來自聯(lián)合國的環(huán)保專家伊麗莎白阿姨，國際環(huán)保知名人士羅紅叔叔，聯(lián)合國規(guī)劃署副司長王之佳叔叔等。
在這次活動中，我作為學(xué)生代表在會上發(fā)言。發(fā)言中，我充分地說明了環(huán)保的重要性，也代表全中國的.少年兒童呼吁：讓環(huán)保成為人們生活中的良好習(xí)慣，讓環(huán)保伴隨人們一同生活，讓世界變成一個人類和動物共同生存的“綠色”星球。
長期以來人們只知道隨意享用、揮霍、浪費(fèi)大自然賦予我們的豐富資源，二氧化碳無限制排放的，森林植被任意砍伐……生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞，人類因為破壞環(huán)境已經(jīng)受到大自然的“懲罰”，比如沙塵暴、洪水和越來越嚴(yán)重的自然災(zāi)害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過《后天》這部電影，這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環(huán)境，才能讓“后天”的地球免受災(zāi)難的襲擊。
通過今天的活動，我深切地感受到：從小我們就要樹立好環(huán)保意識，養(yǎng)成良好地環(huán)保習(xí)慣，從小事做起，從我做起。讓我們共同努力，保護(hù)好我們賴以生存的美好家園！
讓生活更美好六年級作文 篇10
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的，當(dāng)纜車慢慢地升起，我的心頓時緊張了起來，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動著，但當(dāng)我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時隱時現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達(dá)山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠(yuǎn)處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機(jī)記錄了這個畫面。此時相機(jī)的`咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時，我都難以忘懷。
讓生活更美好六年級作文 篇11
每當(dāng)我做完作業(yè)稍一抬頭，無意中就會看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個年級送到生日會場。而我，有幸成為這場生日會的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當(dāng)時的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的.傅老師看出了我的緊張，親切地對我說：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的�！蔽以嚵嗽嚕缓苡行�，平靜下來后便站上了舞臺。
生日會開始了，我和其他三位主持人一起致了開幕詞，初次主持的我表現(xiàn)得還不錯。緊接著，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的繪畫、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……
生日會怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個巨大的，標(biāo)有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺中央，全場的氣氛再次被推向高潮，瞧著那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調(diào)皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來了張合影。這快樂、難忘的一瞬間，也永遠(yuǎn)地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午，應(yīng)該是班級自由活動的時間，傅老師卻帶著我們?nèi)チ艘粋�神秘的地方——打印室，原來是要打印照片啊……
每當(dāng)我看到這張照片，總會回憶起美好的十歲生日。
讓生活更美好六年級作文 篇12
每個人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩，那會是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時候，我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂華城里玩?zhèn)�夠。我們雖然在過山車那排隊費(fèi)了很多時間，但是一進(jìn)到里面，我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機(jī)拍下了那令人驚恐的表情。過山車后，我的心在下來后還咚咚地跳著，為了平復(fù)心情，我們又玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護(hù)著我。我歡呼的.心情慢慢平靜下來了，我們?nèi)谟圃沼圃盏刭p著風(fēng)景，聊起天來。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機(jī)放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說：閨女，你先來吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開心一下。于是說：還是按照旋轉(zhuǎn)木馬的順序來吧！”爸爸在我的推動下，一分鐘投進(jìn)了十五個，我在媽媽幫助下一分鐘投進(jìn)了十四個，媽媽也不示弱投進(jìn)了十二個。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們?nèi)姨袅恕?/p>
樂華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個涂色游戲。這個圖案太多，顏色復(fù)雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都涂了一個小時二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無語極了！
一天就這樣快快地過去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前，還讓我的嘴角揚(yáng)起笑意。
讓生活更美好六年級作文 篇13
我們每一個人都有自己的童年，童年就像一個五味瓶——酸甜苦辣咸，格外神秘，誰也不會知道自己做了這件事后會嘗到哪種味道，童年像是一片片彩色的羽毛，而我們像一只只小鳥，就是因為童年的羽毛聚集成了一雙巨大而又充滿五顏六色的翅膀，才使我們飛上遼闊而又美麗的藍(lán)天，沒有羽毛就沒有翅膀，沒有童年就無法長大。
我老家那幢樓的對面的是一幢舊樓，我無意中打聽到里面沒有人住，但總發(fā)出“刷刷”的聲響，懷著好奇，我和鄰居小伙伴成立了一個“調(diào)查小組”，晚上，趁著忙碌一天的大人們休息后，我們有的拿手電筒，有的拿磚頭，有的拿竹竿，悄無聲息地躲在一樓的的樓梯口旁，仔細(xì)地觀察著動靜……
突然，舊樓的`樓上發(fā)出“刷刷”的聲響。大家覺得更有點(diǎn)恐慌了，有人問：“誰打頭陣？”當(dāng)時我不知哪來的勇氣，說：“我去�！蔽易咴谇懊嫠麄兙o跟在后面，我們一步步地靠近，每走一步我們的心就撲通撲通的跳，到了二樓我輕輕推開門， 睜大眼睛，十分驚恐地朝里面看去，只見月光透過窗戶照亮在地面上，好多只老鼠呀，正忙碌地把大一塊黑乎乎的東西往洞里拖。老鼠們把食物先儲存起來，供以后舔食。哦，原來是這些老鼠島的鬼！我把這些情況告訴小伙伴們，大家聽了，都笑著拿著“武器”一起沖了進(jìn)去……
光陰似箭，歲月如梭。那段純真而美好的童心，成了一段不可 忘卻的回憶……
讓生活更美好六年級作文 篇14
有一種食物能補(bǔ)充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個無需言語的奇妙精靈，帶來幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒錯，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會培植可可樹，將樹上結(jié)的可可豆摘下來碾碎后加入樹汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現(xiàn)在的巧克力種類繁多，最常見的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類做成的.，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的巧克力。因為里面加了一些乳制品和香料，所以它沒有黑巧克力苦，但也沒有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細(xì)膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會軟化，33度就會迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會消化不良，愛吃的小朋友可不要貪嘴喲！
讓生活更美好六年級作文 篇15
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個細(xì)心的人，他當(dāng)初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個學(xué)期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學(xué)期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的`人，為自己努力的完善自己。
他應(yīng)該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露�？山裉煳疫M(jìn)了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
讓生活更美好六年級作文 篇16
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜�！敝星锛压�(jié)，是男女老少都期盼的日子。賞月、團(tuán)圓，處處鼓樂喧天，熱鬧非凡。
八月十五，是秋天三個月最中間的日子，所謂“中秋”。這個時候，是月亮正圓之時，“小時不識月，呼作白玉盤”，皎皎月光下，自然是玩月、賞月的大好時光了。
中秋，月亮，兩個詞兒和在一起，誰不是立即想到了嫦娥、玉兔？那一波三折的傳奇故事，仙氣飄飄的嫦娥，日夜搗藥的`玉兔，早已是家喻戶曉的故事了。那月亮大而圓、圓而亮，一家人坐在一起，聚精會神的想看看月亮上玉兔的影子。燈籠、彩燈通亮一片，確仍然遮不住那皎潔的月光。燈籠、彩燈是奢華，皎皎月光是寧靜；燈籠、彩燈是繁花簇錦，皎皎月光是薄霧濃云。月光照在大地上照在人們的臉上，照在那一閃一閃的大眼睛里……朦朧之中，閃爍之中，活蹦亂跳的小孩兒們，確早已不耐煩了。
為什么不耐煩呢？你要是聞到 了那月餅的香味，估計已經(jīng)在口水里泡澡了！可為什么不在白天吃個夠呢？因為白天吃不夠�。〔粌H在吃，而且吃的嘴巴沒停過呢！只是，月餅太好吃，味道又太多，形狀各種各樣，沒有一塊兒是相同的，每一個都想嘗嘗，好吃的還要多吃幾塊兒，哪有時間坐著賞月呢？就是走路的時候，嘴里也忍不住生出一種甜甜的、糯糯的感覺，便又想往嘴里塞一塊兒用香又甜的月餅了。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！敝星�，一個美好的日子。
讓生活更美好六年級作文 篇17
我的家鄉(xiāng)在江蘇的鹽阜大地，一個歷史悠久，美麗富饒的地方。
鹽城，是個因鹽而興，歷史悠久的文明古城，它在數(shù)千年的社會變遷中，積定了深厚的海鹽文化。晶瑩潔白的淮鹽是大海之子，鹽民之根。古代鹽城，由鹽孕育，因鹽設(shè)縣建城。公元13世紀(jì)，馬可·波羅漂泊萬里抵達(dá)中國，他從東臺縣登岸，沿著串場河一路北上，驚奇地發(fā)現(xiàn)“滿地雪花”般的鹽，便由衷地贊嘆東方鹽城的富庶和繁榮。
鹽阜大地，一片紅色的土地，在革命戰(zhàn)爭年代，劉少奇、陳毅、黃克誠、粟裕等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾與鹽阜人民并肩作戰(zhàn)，他們的足跡遍布鹽阜大地，鹽城是新四軍的抗日根據(jù)地，有“蘇北延安”之譽(yù)。
在鹽城市所轄的海濱地區(qū)建有世界上第一個野生麋鹿自然保護(hù)區(qū)和第一個灘涂型世界珍禽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。在這片美麗的'土地上，有一個人為了保護(hù)這些可愛的生靈，獻(xiàn)出了自己的生命，她就是仙鶴姑娘徐秀娟，1983年9月16日，她為尋找一只飛失的白天鵝，涉水時不幸遇難犧牲，年僅26歲。
鹽城也是淮劇之鄉(xiāng)以及雜技之鄉(xiāng)�；磩∈且粠Я餍械牡胤綉蚍N，是以鹽阜方言而成的特色戲劇。雜技在鹽阜地區(qū)也有著悠久的歷史，深受廣大人民群眾的喜愛。江蘇建湖與河北吳橋、山東聊城的雜技齊名，是中國雜技藝術(shù)的發(fā)祥地之一。
鹽城，一塊美麗神奇的土地，鶴舞翩翩，鹿鳴呦呦，水陸交匯，海天一色，處處散發(fā)出迷人的魅力。
讓生活更美好六年級作文 篇18
童年是一次美好的回憶，回憶像一只小船，從童年 的小河中劃過，而記憶做漿，帶著回憶……童年這條小河已到了盡頭，小船停在岸邊，童年已走到盡頭，但沒有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。
那是在我上小學(xué)一年級時，我因個頭較小，坐在了第一排。那時候，因為學(xué)生比較小，老師只能用粉筆頭扔學(xué)生，電視上那些老師扔的那叫一個準(zhǔn)，可我們的老師呀，想起來這件事我就想笑。老師每次一扔都會命中我，每次都是這樣。我向老師反應(yīng)，老師便給我換了位置，把一個調(diào)皮的學(xué)生調(diào)到了我的座位上。
可是就這樣還是不行，老師每次一砸那個南學(xué)，粉筆頭就又反彈到我的頭上，這可不是一次兩次了。這次也不例外，我實(shí)在忍無可忍了，在課堂上對著老師大吼：“老師，你不可以扔粉筆頭！”接著我又撿起地上的'粉筆頭對著講臺上的老師喊道：“我砸死你�！苯又�，就把粉筆臺扔向了老師。老師看這種情況也生氣了，對著我訓(xùn)道：“劉天樂，你給我站到后面去！”看著老師怒氣沖天的老師，我只好乖乖的站到了后面，但是整節(jié)課的時候我都用眼睛瞪著他，一下課我還故意碰了他一下。本想著他肯定還會生氣，誰知他竟然笑著對我說：“劉天樂，抄2篇毛病老師的作文！”
唉！童年雖然被罵了，但是現(xiàn)在想想也是特別的美好。當(dāng)初真是不該啊……
讓生活更美好六年級作文 篇19
每個人都有過自己對小時候的回憶，當(dāng)然，我也不例外，你想知道我的回憶是什么嗎？那就請繼續(xù)往下看吧。
記得那時，我的爸爸帶我去游樂園玩，我高興的一蹦三尺高，因為這是爸爸第一次陪我去游樂園。因為以前，爸爸因為工作的關(guān)系，總是沒時間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去游樂玩讓我特別特別的激動。
我們來至好了游樂園，我看到一個大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安著許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看著那么高的三角形氣球“山”，我很激動，所以便答應(yīng)爸爸用試試。
可是，等我走到那座“山”前時，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高癥。心想：怎么辦呢？我都已經(jīng)答應(yīng)爸爸試試了，總不能食言吧。于是，我鼓足勇氣，讓那個叔叔給我吊上了威亞，便開始了。
我每攀一個階梯，就會對自己說：“不要往下看，千萬不要往下看。”就這樣，我一小步一小步的攀，終于攀上了最高點(diǎn)。下面的'那個叔叔拿著大喇叭對我喊：“小朋友，把手放平，放輕松，威亞會慢慢把你放下來的。”我閉上眼睛，把手慢慢的放平�！鞍 钡囊宦暎冶阏镜搅似降厣�。此時，我嚇得腿都軟了，好大一會才回過神來。
真希望能夠再回到那一天，讓時光永遠(yuǎn)定格到那美好的一刻。
讓生活更美好六年級作文 篇20
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，再次瞧著我們的校園，每一個地方都有我們的身影。
看著那一圈塑膠跑道，我不禁想起了在一年級時，體育老師教我們做操時的情景。那時的我們都還小，看著體育老師做的'每一個“高難度”動作，聽著似乎永遠(yuǎn)也放不完的音樂，心里真的好擔(dān)心哦(自己能不能學(xué)會呢)!體育老師看透了我們的心思，一步一步地的為我們講解，直到我們明白為止。
望著跑道邊的草坪，大腦里浮現(xiàn)出在二年級時，我和一幫鐵哥們在這片草坪上嬉戲、打鬧，好不快樂�？墒乾F(xiàn)在......
草坪上有四個乒乓球臺，記得有幾個星期在我們的帶領(lǐng)下，那里每一個課間都有不少的人在打乒乓球，大家玩的十分開心。自那時候起，我就開始喜歡乒乓球這個體育項目了�？墒请S著校長的明令禁止，乒乓球臺那里就可謂“荒無人煙”了。
學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩，上面寫有很多的名人名言，激勵我們好好學(xué)習(xí)、天天向上;畫有一個個體育項目，鼓勵我們熱愛運(yùn)動、強(qiáng)身健體;貼有一條條小學(xué)生守則，告誡我們遵守校規(guī)校紀(jì).....記得有一次，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀，結(jié)果很多同學(xué)都寫出了非常優(yōu)秀的作文。
目光最后定格在了一間間教室上，我依稀記得在一年級剛開學(xué)時，老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景，從那時起，我就下定了決心要好好學(xué)習(xí)。
回憶終究是回憶，雖然甜美，但是不可能代替現(xiàn)實(shí)。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時光。
讓生活更美好六年級作文 篇21
上幼兒園時，我喜歡在學(xué)校里玩，因為那里面有好多好玩兒的東西：長頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過家家用的小房子……那時，我玩得放學(xué)都不肯回家，總纏著媽媽陪我玩，覺得在幼兒園里呆著是最美好的時光。
上小學(xué)一、二年級時，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著，像兔子似的朝女廁所里竄，拿著拖把、掃把來驅(qū)逐他們。不一會兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的'方法對付我們。校長或老師來了，我們又集體跑回教室。
三年級時，我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來，我們愛跳皮筋，就總拉著他們來陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過我們！每次他們輸了，我們就笑著說他們笨，又總為這個打起唇槍舌戰(zhàn)。
四年級時，女生口才好，男生暴力，所以又回復(fù)到原來的吵吵鬧鬧，都特愛較勁兒，每次都是女生先說起來，說著說著男生說不過了，女生就該倒霉了，絕對是被打一頓，然后又說起要去找老師評理。一說到老師，男生就一跪地，二求饒，滿嘴都是“對不起”，女生才能善罷甘休。
現(xiàn)在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因為他們要負(fù)起男生的責(zé)任，不管女生怎么說，怎么罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無比精彩，我一定要好好享受童年帶來的樂趣，長大后，它就是我最美好的回憶！
讓生活更美好六年級作文 篇22
生活處處有美好，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)�！}記
清晨，陽光灑下了金黃。我走出家門，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細(xì)的觀察它。喲，開花了。沒有牡丹的艷麗，沒有竹蘭的氣節(jié)。只有那小小的一從苔花�！疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開�！碧ㄊ遣灰俗⒁獾�。或許已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著，它向陰而生。我看見了它。它渺小，卑微�？伤孕拧Ｋ慌聼o人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開了，也許并不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見了這樣一處美好。
傍晚，夕陽西下。我看著這夕陽，心中有無限感慨�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏�！毕﹃柡苊篮茫R近黃昏。我坐在一個小山坡上，心想。我很無聊，夕陽很單調(diào)。但山坡下的某兩個身影吸引了我的目光。那是一個母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書包走在媽媽的前面。兒子走的很慢，媽媽也走得很慢。時間仿佛就在這一刻慢下來了。我靜靜的`坐在山坡上，心被觸動了�？偸沁@樣，她在后面，我們走在前面。她為我們擋住了身后的風(fēng)雨，而身前的困難，只有我們自己去面對。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個身影，不被世人所知不為時間所嘆。他們在夕陽的映照下，漸漸遠(yuǎn)去。
你是否留意過，一從青苔也會開花?兩個身影也能走到永遠(yuǎn)?世界很美好，我發(fā)現(xiàn)了。
讓生活更美好六年級作文 篇23
美好是和煦的、溫暖的，美好是動人的、美麗的。心存美好，就相當(dāng)于自己像是一輪明月；心存美好，你就像是風(fēng)雨中的彩虹；心存美好，你便是晴天中的微風(fēng)。只要心存美好，我們的明天是燦爛奪目的、是光彩耀人的。
美好就是希望。我們在日常生活中，每天都需要希望，希望可以給予我們戰(zhàn)勝一切困難的力量。希望是人努力奮斗的不懈動力；希望是心靈的燈塔，希望是成功路上的指示燈。只要我們每天心存美好，你就會充滿希望，以激情和努力去創(chuàng)造成功，創(chuàng)造未來。只要我們心存美好，我們就能感受到內(nèi)心的.激情與力量，就能增強(qiáng)對未來的信心與希望。只要我們心存美好，你就可以感受到生命給予我們的溫暖和美好。
著名的物理學(xué)家，史蒂芬·威廉·霍金。他在自己21歲時患上了盧伽雷氏癥，使他全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動。一般人遇到這種事，可能早已失去了對生活的美好；而霍金他與其他人不同，他堅強(qiáng)地活著，我世界的物理學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。正因為他心存美好，他對這個世界還有著希望，他對自己還有著信心與對生活有美好。他才能被世人所銘記。當(dāng)他去世時，全世界的人的悼念。
無論何時我們都要心存美好，遇到什么困難，我們都要心存美好，感受生命給予我們的美好與希望。當(dāng)天空中出現(xiàn)烏云時，雨后將會出現(xiàn)彩虹；當(dāng)梅花在寒冷的冬天時，她總會為我們留下一絲芳香。只要我們心存美好，一切困難都不怕！
讓生活更美好六年級作文 篇24
只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，美好的事物真的無處不見。
冬日里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小美好。
早晨的風(fēng)冷得刺骨，離開暖和的被窩，穿上運(yùn)動衣，踏在松軟的雪地上，發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲響，走過的地方留下你的腳印，漫天的雪花下得再大，也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張，吐一口氣，白色的霧氣隨風(fēng)消逝。
臨近中午，路上的行人漸漸多了，映著這雪白的景象，顯出一片祥和之氣，我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。
到了中午時分，冬日里的暖陽照亮房中的角落，杯中有水，手中有書，就是一種享受。清風(fēng)正好，微醺在隨性的陽光中，隔窗享受，是冬天的純凈和素雅，于是，一份悠山樂水，盡享冬融隨心的感覺籠上心頭。此情，此景，此感，我想到了韓維的“南堂冬日明，窗戶暖可喜”。
日落之際，天空一片深紅色的`云霧，映照在化成水的雪上，一塊塊的，透明色的，猶如夢境。透過樓房的縫隙，望著那夕陽墜落下去，收斂了它的光彩，拋下云朵，獨(dú)自溜到地平線上，云朵們不能借助太陽美麗的光芒來打扮自己，色彩由緋紅到淡紫，漸漸地暗淡下去。
冬天的夜晚，雖然冷清，但有月光照著大地，使這一切看起來都很美好，冬夜也變得不再那么寒冷。盡管天空還是那么黑，那么暗，但在月光的幫助下，天空開始泛白了，早晨即將來臨……
生活中從來不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！
讓生活更美好六年級作文 篇25
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？假如拿我們的財富和比爾蓋茨比，拿我們的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季，一次挫折也毀滅不了整個人生。
想起詩仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓大家不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉，你會發(fā)現(xiàn)秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那大家就將美與真常存心中。
大家常常用失落把自身包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的`角落里。只須大家將美好還原，讓美好充溢自己的心靈，就會始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的美�！撵`，在美麗中晃動；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓大家傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
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