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4-6年級小學(xué)生作文（通用51篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的4-6年級小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
4-6年級小學(xué)生作文 1
風(fēng)，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風(fēng)箏，陪我的是我的母親，撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。
小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。
舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。
手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的.，是我的父親。
……莫非是父親不會表達(dá)感情，還是…… 我開始用心去尋找答案。
每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。
每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。
每次我放學(xué)回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。
寫字臺上整理好的卷子，是父親擺的。
床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。
小屋墻上的印記，是父親抹沒的。
……
猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖啊!
光無聲，照亮了大地;愛無言，溫暖了心田。
父愛，無言。
4-6年級小學(xué)生作文 2
今天老師給我們布置了一個任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個任務(wù)時，我心里想：我還不會做飯。但是，“世上無難事，只怕有心人”。我默默地對自己說：“我一定要炒一個菜�！�
回到家，我戴上圍兜，像媽媽一樣開始工作。準(zhǔn)備切番茄的時候，發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時候，又找不到刀了。我靜下心來，仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了兩個雞蛋放在碗里，然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了，調(diào)料做好了，一切就緒，我也不再著急。然后，我打開煤氣爐，一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上，把油倒進(jìn)鍋里。過了一會兒，我看到油里冒出淡淡的`煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會，一股香味從鍋里冒出來，蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄，學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線，一個接一個地落入鍋中。看到西紅柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同時撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖，最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了，我迫不及待地想嘗嘗。很好吃，完全出乎我的意料。我高興極了，馬上拿著這個番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
4-6年級小學(xué)生作文 3
五歲生日的第六天，我到大羅山游玩。
當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂?shù)霓r(nóng)家樂時，月亮早已掛在了天邊。一架飛機(jī)從腦后飛過，隆隆聲后留下一條白白的線，好像一條銀色的龍。開始吃飯了，一個個星星狀的土豆餅擺上了桌子，我們幾個小朋友搶了起來，吃的不亦樂乎，誰都不愿意少吃一個。
一只只小鳥背著月光，滑過深藍(lán)色的`天空，托著疲憊的身子歸家。我們吃完了飯，坐在草坪上，享受風(fēng)帶來的涼爽，三三兩兩地聊起天來，時而抬頭望向頭頂?shù)囊箍铡：谏囊鼓簧�，星星接連不斷地閃現(xiàn)：藍(lán)的、黃的、綠的，各種顏色。那星星好像觸手可及，我站起身來，想去抓一個。沒抓到，星星調(diào)皮地眨著眼，好像在說：“抓不到，抓不到，就是抓不到�！本昧耍野堰@些星星認(rèn)得很熟了。它們就像數(shù)不清的螢火蟲，在我的周圍飛舞。這時，我還聽見它們在說話呢。
深藍(lán)色的天空里，掛著無數(shù)半明半昧的星，忽閃，忽暗。年幼的我，還以為星星要掉下來了。半響，我的眼睛慢慢變模糊了。這靜謐的夜晚是柔和的，是夢幻的，還是沉默的。
八點(diǎn)左右，月亮被釣起來了，就像魚兒一樣的被釣起來了，高高掛在天空。是在梅雨潭里淘洗過嗎？它是那樣干凈，碩大的月亮如一個如雪的銀盤。突然，一層黑紗覆在了月亮上，讓它有了一絲神秘。
起身離開，我突然看見美麗的月亮又出來了，真亮��！它牽著那些閃閃爍爍的星星，在天上走著，走著，不知疲倦。
4-6年級小學(xué)生作文 4
我是一條小魚，我整天都自由自在地生活在這池塘里。我每天都和我的兄弟姐妹們玩耍。我們都認(rèn)為這池塘是我們永遠(yuǎn)的家。
小溪的水長久不涸，一年四季都唱著那和諧悅耳的歌曲溫柔而歡快的流著。小溪悄悄地流著，像小孩在那兒靜靜的玩耍，一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵。一會兒摸摸沙地上伸出腦袋的小草。我們都為有這么好的家而驕傲。
可是突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)在小溪的旁邊新建了一個大工廠。那些人把水管伸進(jìn)小溪，每天都會有黑水從那個管子里排出來，使得小溪沒有多少天就變得又臭又臟了。經(jīng)過周圍的人不得不每天捂著鼻子。有些不知情的小魚竟然跑到水管的'前面，可沒多久，就因?yàn)槲炒罅课鬯劳觥?/p>
這一下我們生活在周邊的小魚可就慌了，大家都急急忙忙的想逃離這個地方。突然，污水又向我們進(jìn)攻了，大家飛快的游向尚未被完全污染的區(qū)域，可是這也只是短暫的。我們只能離鄉(xiāng)背井，離開這條生我養(yǎng)我的小溪。
我們終于找到一條清澈的河流，看到不少同樣來自其它地方的魚兒。我正納悶，忽然聽到其中兩群魚兒正在交談，原來是當(dāng)?shù)夭块T進(jìn)行五水共治行動，使得這里的水源漸漸變得干凈，又變成適宜我們魚兒生活的環(huán)境了，所以大家都往這里移民了。
但愿所有的河流都會這么清澈該多好��！
4-6年級小學(xué)生作文 5
在這個春光明媚的夏天，我把一束美麗的鮮花送給啦我親愛的媽媽。
我走在小路上，突然，聽見啦“世上只有媽媽好媽�！边@首歌，頓時，讓我想起啦今天是媽媽的生日，于是，我走進(jìn)一家賣花店——我正在我正在挑花時，想起啦在寒冬的.時候，媽媽為我織毛衣；想起啦在我感冒的時候，媽媽努力地給我吃藥，使我快點(diǎn)好起來；想起啦在我摔倒時，媽媽用悲哀的目光看著我的傷口，小心翼翼地為我療傷。接著，我選啦三束不同顏色的花代表我對媽媽的愛�；氐嚼布遥脣寢屢苍诩�，只見她在廚房忙個不停，她還邊說邊做：“哎呀！怎么還沒回來呀！急不急人那！”看她那么著急的樣子，我想，不用做小賀卡啦，就直接送給媽媽吧。
我?guī)е徛哪_步輕輕地走到啦她的面前，拿著鮮花微笑著對媽媽說：“您辛苦啦！”當(dāng)她聽到啦這句令她感動的話時，立刻，把手上正在忙碌的事情停啦下來，轉(zhuǎn)過頭來，二話不說，淚水在眼眶里直打滾，媽媽的心情是多么高興��！就在這時，她緊緊地抱住啦我，直到過啦兩分鐘，她說啦句：“你在媽媽心中永遠(yuǎn)是最可愛的女兒�！眲傉f完，正巧爸爸也回來啦，他高興地對媽媽說啦句：“祝你生日快樂！”媽媽可能還不知道自己的生日，他笑著說啦句：“啊，是嗎？”我和爸爸二話不說，高高興興地唱起啦歌......
��！今天我家的節(jié)日氣氛可真濃��！就這小小的一束花，拉進(jìn)啦我和媽媽之間的關(guān)系。
4-6年級小學(xué)生作文 6
我的外婆家住在一個小山村，我愛那個小山村，更愛那里的山泉。
山泉可美了！它順著山腰的溪澗向下淌著，兩旁長滿了竹子和樹木，為山泉拉開了一個綠色的屏障。山泉也更清了，可以一眼望見溪里的沙石，一顆顆被沖泡了很久的鵝卵石光滑油亮，使人愛不釋手。
夏天，我最愛去外婆家度假了。我們來到竹林，在綠色的草坪上盡情地玩耍，綠樹成蔭，山泉為我們歌唱。玩累了，我們就來到山泉邊，頓時感到全身涼絲絲的，輕風(fēng)吹拂著我們的臉，我們覺得更舒服了！于是我們便在山泉中嬉戲、玩耍，光著小腳丫子，歡聲笑語在山泉旁不停地回蕩。我們用山泉洗手，水面便蕩起陣陣微波；用山泉洗手，水中濺起朵朵銀白色的雪花；我們還將山泉灑向?qū)Ψ�，“哈哈……”我們玩的可歡了，山泉給我們帶來了無限快樂，我愛夏天的.山泉。
冬天冰面結(jié)冰了。這時，我想起了山泉，山泉會結(jié)冰嗎？我又一次來到山泉。這回，山泉上飄著一層薄薄的輕紗，就像給山泉穿上了一條透明的長裙，又仿佛是仙女手中的彩練，帶著無限的希望飄進(jìn)了小山村。我覺得更好奇了，山泉上怎么會有一層薄霧呢？我于是用這里的山泉洗了雙手。嗨，說來也怪，夏天的山泉那么涼，冬天的山泉卻好像是一般暖流，一直暖到自己的心窩里。原來，冬天的山泉是不會結(jié)冰的，山泉反而把“叮咚”聲傳得更遠(yuǎn)了。
我愛山泉，愛山泉的美，愛山泉給我們帶來的歡樂，更愛山泉那堅強(qiáng)的意志，這種意志將永遠(yuǎn)激勵我們?nèi)W(xué)習(xí)。
4-6年級小學(xué)生作文 7
我家養(yǎng)了一只可愛的小八哥犬，它有一雙大大圓圓的眼睛，黑黑的小鼻子，扁扁的小嘴巴，卷卷的小尾巴，一雙大耳朵耷在腦門上，身上毛全部是金黃色，長得十分漂亮。我給它取名叫仔仔，它剛來我家的時候，只有三個月，天天我都喂它牛奶吃。
這天，我把仔仔抱在懷里，小家伙往上竄，小腳丫拼命踩我腿，把脖子伸的`長長的，想舔我的臉。壞蛋！別得寸進(jìn)尺！我把它放下來，它可憐巴巴地望著我，它那眼神告訴我說，讓我再抱抱它。看我沒有再理它時，突然，仔仔生氣地“汪汪汪”叫了起來，還做朝我拉便便的姿勢。我只好又把它抱起來了。仔仔瞬間又安靜的躺在我懷里，小舌頭不停的舔著我的小手。
仔仔它是一只小饞狗，每次我們在吃飯時，它都急著要跑出籠子，鉆到飯桌邊，不停在我們?nèi)送冗叢鋪聿淙�，尾巴不停的搖擺著，那可愛的樣子，你是無法拒絕它的，給它喂塊肉吃，喂點(diǎn)酸奶，水果。它吃完了還會舔舔嘴巴，像是在回味品嘗過的什么美食。
仔仔還是個非常愛講衛(wèi)生的狗狗，從它到我們家開始，爸爸就給仔仔買了一個便便盆，開始訓(xùn)練仔仔不隨地大小便。沒有過多久仔仔就知道不隨地大小便。有一次我?guī)綐窍氯ネ妫搅四蚰驎r間了，心想它可能會在草地隨處找個地解決了，沒有想到它一直憋住，回家剛進(jìn)家門見它就急著沖去陽臺便便盆里尿尿，我看見都笑了。
仔仔給我?guī)碓S多歡樂，每天都讓我很高興。我非常喜歡可愛的仔仔！
4-6年級小學(xué)生作文 8
福是青碧色荷葉上的晶瑩露珠，從一片葉子濺到另一片葉子；幸福是讓一對翅膀，在高山上、在海面上盡情地在翱翔。而我們的幸福也正在快樂的醞釀著……
在一個風(fēng)雨交加的傍晚，我們一家三口準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下去參加外婆的生日宴會。在車子開到離紅山農(nóng)場一公里處，突然路邊冒出一個人影，并不斷向我們招手示意。爸爸的車速漸漸減慢，在靠近那個招手的人影邊停下。媽媽打開車窗往外仔細(xì)一看，原來是一位阿姨抱著一個才一歲左右大的孩子，懷里的孩子哭的很厲害。此時，她向我們投來了求助的目光，并乞求道：“師傅，行行好，救救我孩子吧！”聽了那位阿姨的話，媽媽立即打開車門走下車，讓她們上車。原來是小女孩被剛燒開的開水燙傷了，她的小手及大腿上冒出了很多顆豆粒般大小的水泡，燙傷很嚴(yán)重。一路上爸爸加快了車速，唯恐耽誤孩子治病時間。
來到醫(yī)院，醫(yī)生看著我們著急的樣子就溫和地對我們說:“幸好你們送來的及時，孩子暫時不會留下明顯后遺癥�！甭犃酸t(yī)生的話，我們都開心的`笑了。一切完畢之后，我們來的到外婆家已是晚上8點(diǎn)多了。只見伸長著脖子等待的外婆以及一桌子涼菜、冷飯。但外婆聽了我們的講述，依舊向我們豎起了大拇指，笑呵呵地說：“這是你們送給我一份最好的生日禮物！”此時，我們笑得更開心了，一股幸福的在空中暖流久久回蕩著……
4-6年級小學(xué)生作文 9
我是一棵大樹，一棵普普通通的大樹，我雖然沒有養(yǎng)兒那雙精靈的翅膀，也沒有果實(shí)那樣香甜可口，沒有花兒那樣燦爛的笑臉。我依然活的很快樂，很滿足。
轟隆隆，轟隆隆.......雷公公敲起了大鼓，告訴大地上的一切動物：春天來了！我從甜蜜的夢鄉(xiāng)緩緩的醒了過來，望著周圍的大千世界：溪流叮叮咚咚都唱起了歌，小草害羞的淡出了他的小腦袋，花兒綻開了她那燦爛的笑臉，笑成一片花的海洋......我也披上了嫩綠的衣裳，開啟了春天的旅程.......
不知過了多少個日夜，春姑娘悄悄地離開了人間，而夏姑娘卻悄悄地來了。只見太陽公公高高掛在空中，照耀著大地上的每一處。知了，在樹上唱起了歌，隨著淅淅的風(fēng)聲，形成了一首美妙的歌曲。在太陽公公的照耀下，我像是一把巨大的綠傘，孩子們在樹底下做起了有趣的游戲，人們坐在樹底下乘涼，我也成為了鳥兒的`避風(fēng)港。
夏姑娘也走了，輪到秋阿姨上場了。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，農(nóng)民伯伯在忙于。收摘果實(shí)，潺潺的溪流，綠綠的小草，美麗的花海。形成了一幅美麗的圖畫，我又換上了一套黃黃的衣裳，靜靜的等待冬天的來到。
時間過得真快啊！求姑娘也離開了人間，只剩下冬伯伯了。動物們都躲在各自的家里冬眠了，溪流，也不再唱歌。而我只剩下光禿禿的樹枝，回想著這一年四季中所看到的大千世界，也緩緩入睡了......
我是一棵大樹，一棵普普通通的大樹，我活的很精彩......
4-6年級小學(xué)生作文 10
家這個詞，我相信你們有很深的印象，對我來說，我跟你們一起對這個詞有很深的印象，我有很多的故事是關(guān)于家的，有快樂，溫暖，成長的事，當(dāng)然，我也有煩惱、壓力的事，我今天要講的故事是關(guān)于我在家中成長的故事，接下來我就來說一下這個故事吧。
這是一個星期天的早上，我這一天都沒有事干，突然，爸爸起過來對我說：“兒子，你是不是覺得很無聊啊�！蔽艺f：“爸爸，你才知道我很無聊啊。”爸爸又說：“要不要和我做個實(shí)驗(yàn)。”我一聽到“實(shí)驗(yàn)”兩字，我就興奮地不得了，爸爸說：“好吧，在做之前，我要說，你必須聽我的�！蔽艺f：“沒問題�！庇谑菍�(shí)驗(yàn)就這樣開始了。
爸爸說：“那我們先去準(zhǔn)備材料�！笨赡苁羌恿耍灰粫䞍壕蜏�(zhǔn)備好了�，F(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)，爸爸先讓我把橙子切成兩瓣，然后把小燈炮用鐵絲插進(jìn)橙子里，我插的'淺然后燈就暗，我一用力插破了橙子皮一下子亮了，爸爸說：“這叫“橙子導(dǎo)電�！蔽疑先ピ儐枺骸盀槭裁闯茸涌梢詫�(dǎo)電呢？”他說這是因?yàn)槌茸拥乃嵝允篃襞萘疗饋�，不過，如果鐵絲插下去，燈泡不亮了，這就說明這個橙子的酸性當(dāng)中的電不能使燈泡再亮了，除了換一個橙子才能繼續(xù)讓小燈泡亮起來，我說：“沒想到，小小的橙子能發(fā)也電讓燈泡亮起來�！卑职终f：“是啊，所以我們才要多做實(shí)驗(yàn)開展我們的眼界�！�
4-6年級小學(xué)生作文 11
年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)從指縫間溜走。在這段時間里，我的家一直在悄悄地改變。唯一沒變的是我們的家庭風(fēng)格。
與過去相比，照片中有可愛的我和年輕的父母。時光飛逝，我慢慢學(xué)會了做自己的事�，F(xiàn)在我可以自己做我能做的事了。同時可以幫助家人長輩做一些力所能及的事情。我媽說，隨著我的成長，我要理解“家庭式”的含義。
記得年輕的時候，偶然聽到過一次“家庭式”這個詞。我當(dāng)時沒上幼兒園，自然不懂“家庭式”的`含義。我問媽媽：“媽媽，媽媽。告訴我，告訴我，我最后一次聽到‘家庭風(fēng)格’這個詞是什么意思？”“家風(fēng)是我們家的風(fēng)氣和習(xí)慣：自信、誠實(shí)、勤奮、樂觀、善良。你能理解嗎？”我媽笑著這樣回答我。那時候我還小，不懂事。媽媽說，我終究會明白的。
現(xiàn)在長大了，真的明白了我們家的家風(fēng)里藏著什么。“自信、誠實(shí)、勤奮、樂觀、善良”，這五個字雖然簡單，只有五個字，十個字，卻是做人的原則，蘊(yùn)含著無窮的道理。也就是這五個字十個字成了我們家不變的家風(fēng)。
無論是成功還是失敗，財富還是貧窮，這種五個字十個字組成的家風(fēng)，一直伴隨著我們這個大家庭。到現(xiàn)在，我們的親戚長輩一直遵循這種繼承的規(guī)律。所以，我們的家庭風(fēng)格一直沒有改變。我覺得以后也不會改變。
4-6年級小學(xué)生作文 12
從前，那是一條美麗的河流，魚是她最好的伙伴。他們每天一起唱歌、跳舞、玩捉迷藏，快樂地生活著。每當(dāng)有鳥和小風(fēng)從這里經(jīng)過，它們就會停下來鼓掌。河岸上郁郁蔥蔥的樹木、綠草和美麗的環(huán)境吸引著人們來這里散步。
有一天，小河正在午睡，被什么東西弄傷了。她睜開眼睛，原來是個易拉罐。他氣憤地問：“誰扔的？”話音剛落，一個香蕉皮砸了過來。就這樣，每天都有一些垃圾被扔在這里。讓他難過的是，這里還不斷有大量的工業(yè)廢水流過，散發(fā)出刺鼻的氣味。小河悄悄流淚，魚受不了這樣的虐待。他說服小河：“我們走吧�！毙『硬辉敢怆x開這個她生活了很久的地方。她認(rèn)為有一天，人們會像以前一樣愛我！
春天，這只鳥從南方飛回來。她被難聞的`氣味弄得喘不過氣來。她看到西河在嘆息哭泣。她問：“小河，你怎么了？”不舒服嗎？”河水擦了擦眼淚，悲傷地說，“你看，我以前那么清澈，有小魚，有小樹，有草陪著我，可現(xiàn)在有人給我倒垃圾，砍樹，魚都被熏死了。我變得又臟又臭。沒人來陪我玩。我是多么孤獨(dú)��！小鳥說：“那你應(yīng)該趕快和我們一起離開�！毙『诱f，“不，我想留在這里�！澳侵圾B無助地飛走了，再也沒有回來。
日子一天天過去，垃圾堆積如山，廢水繼續(xù)往這里流。河水不再有過去的歡樂，她變得更加悲傷.
后來，人們用河水澆灌莊稼，莊稼死了；牲畜喝了河里的水，生病死了。
這條河完全變成了一條臭水溝。
4-6年級小學(xué)生作文 13
我坐著車?yán)�，窗前烏云滿布，不只是哪片云朵忍不住淚水，滴落了世間。
雨俞發(fā)滂沱，弄濕了綠葉子，浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾，禁不住為這場景歡呼——“轟隆轟��！”嚇醒過來熟睡的寶寶，又哭又鬧起來，大家趕忙扛起傘，步伐驚慌。那烏云像是如來佛的手揮，遮掩了廣州市城空中的太陽，天黑了得一塌糊涂，時間好像在無音間加快，讓人直猜疑已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人，再次釋放出來著它的憤怒，恨不能把都市化為深海。我禁不住打個膽顫，它是如何的一場大雨？
不知道到底是誰按住了中止，那烏云剎那間散掉，一縷黃金的太陽散射進(jìn)廣州市，更投影進(jìn)被大雨淋透的過路人心里。雨來的忽然，停的`更忽然，只留有它存有過的印痕，就不告而別。我大用嘴呼吸，下完雨后潮濕的氣體偷溜我的鼻孔，令人胸懷盡情。我禁不住想起，雨是不是也是自然界的饋贈？大家廣泛心煩雨的來臨，它擾亂成年人關(guān)鍵的大會、擾亂孩子們游戲的快樂、擾亂學(xué)員們思索的室內(nèi)空間；可在干旱氣候，一場大雨卻能拯救成千上萬人的生命，能為變枯的綠色植物產(chǎn)生新生兒。
雨是那般的不張揚(yáng)！它從來不向人們顯擺它的豐功偉業(yè)，來也匆匆去也匆匆忙忙。我了解為什么古代人說“潤物無聲”了，雨不但滋養(yǎng)世間萬物，也滋養(yǎng)了大家的內(nèi)心。
我還在小雨滴從樹技上滴落的響聲中，禁不住萬分感謝雨的饋贈。
4-6年級小學(xué)生作文 14
人最忠實(shí)的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養(yǎng)了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的.是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發(fā)光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng)，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個人在家里無聊至極，于是我想和我的小狗玩�？墒撬耍揖驮谒砩厦�，它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn)，一直對我亂叫，后來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué)，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅固的友誼之橋。
4-6年級小學(xué)生作文 15
轉(zhuǎn)眼間，春天又來了，望著抽芽的柳枝，綠綠的草坪和那五顏六色的花朵，我不禁又想起十歲那年的那個春天。
記得那年的春天和現(xiàn)在也是差不多的，滿眼的綠合著五顏六色的花朵組成了一幅春的圖畫。望著窗外滿臉的綠，我的整個心情也是越來越開朗起來。這時候我想要去和朋友們?nèi)ヌで�。星期天的時候去長風(fēng)公園。終于到了那一天，上午十點(diǎn)的時候，我們就集合了起來，一起到了長風(fēng)公園。剛到了長風(fēng)公園門口就看見外面人山人海，有賣玩具的，有賣小吃的，還有賣毯子的。我們看到一只比較好看的風(fēng)箏，于是我們便都提議去放風(fēng)箏，我們買好了風(fēng)箏，就進(jìn)了長風(fēng)公園。
到了公園里面，我們先看到了一排高大的長青樹，樹下長滿了小草，散發(fā)出的'春的氣息。沿著小路走了一會兒，一條小河映入我們的眼簾，河邊一排排的柳樹都換上了“綠衣服”柔嫩的枝條，隨風(fēng)擺動，好像許多小姑娘輕輕的跳著舞，走過小橋我們便來到了一大片綠油油的草地上，此時又有了一些人，有的把毯子鋪在了地上，躺在上面休息，有的正在享受美好的時光，還有的在那里放風(fēng)箏，他們玩得可開心了，于是，我們也舉起風(fēng)箏加入他們的隊伍。
天漸漸晚了下來，我們也依依不舍地離開了長風(fēng)公園，準(zhǔn)備回家，回憶著那年春天的那天，我的心不禁熱了起來。
4-6年級小學(xué)生作文 16
在人們無限的盼望中，冬爺爺走了，春姑娘踏著時尚地舞步來到了大地。
“沙沙沙，沙沙沙……”在春雨的陪伴下，春天來到了小樹上。這里一點(diǎn)，那里一指，小樹便甩掉了冬季的厚衣，換上了新裝，小草仿佛聽到了春雨的召喚也偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的'，綠綠的，瞧去，一大片一大片滿是的，人們在悶了一個冬天后將自己的活力都發(fā)出來了。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾場跑。雨輕飄飄的，草軟綿綿的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”在春風(fēng)的陪伴下，春姑娘又來到了小溪邊，農(nóng)田里。這時，春天仿佛又變成了頑皮的小孩子，在小河里洗澡，玩耍。對了，小河還沒解凍呢�！白�！”小河頓時嘩嘩直響，魚兒也歡呼雀悅，在水里歡騰。春姑娘又走了，她去哪了呢？對了，她去了農(nóng)田，去和稻谷們做朋友。
“春姑娘好！”稻谷們仿佛早已得知春姑娘要來，為春天辦了一個盛大的歡迎會。春姑娘邊幫稻谷們換上了綠色的新裝，換下了白色的冬衣。春姑娘又走了，她去哪了呢？對！她去找大山了，去喚醒冬眠的動物們。
春姑娘來到大山上，為大山換下了白色的棉襖，換上了綠色的襯衫。
春姑娘還來到了樹洞前喚醒了冬眠的狗熊；來到了凍土前喚醒了冬眠的青蛙。
終于，春姑娘要走了，夏阿姨也合著荷花的芳香來到了大地。
我熱愛春天！
4-6年級小學(xué)生作文 17
初二的早晨，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外婆家拜年。
我和爸爸媽媽買了一些禮包來到外婆家，剛進(jìn)家門我就說：“外公外婆新年好。外公外婆回答：“英華，新年好�！�
我穿著拖鞋進(jìn)了去，隨后弟弟跟二姨二姨夫也來了，小姨、小姨夫、妹妹還有弟弟也來了。我特別高興，這下我終于可以看小姨家的.弟弟了。小姨家的弟弟猜不到一歲，特別好玩。
外公對弟弟和妹妹說：“你們倆先去看電視或打電腦，等一下就可以吃飯了�！钡艿芎兔妹枚歼x擇了打電腦，他們就玩起了電腦。
過了一會兒，飯做好了，我們都津津有味地吃起飯來，嘴里還念叨著：“這菜太好吃了，特別是這盤糖醋排骨。”不過15分鐘，我們就把一碗飯吃完了。
吃完飯，外公和外婆就從自己的口袋里掏了四百塊錢給我們。我們興奮得不得了，我連忙說：“祝外公外婆福如東海，壽比南山�！钡艿芤擦⒖陶f：“祝外公外婆身體健康，萬事如意。”妹妹就在一旁附和。外公外婆聽了，還說我們是好孩子呢！我們心里美滋滋的。
弟弟和妹妹閑著沒事干，就到樓下的小公園里玩了會兒，這里有許多健身器材，他們一樣一樣的玩，等全玩遍了，他們就回外婆家吃晚飯了。
吃好晚飯，我們就該回家了，我們互相告別了一下，就各自回家了。
4-6年級小學(xué)生作文 18
讀書，是我生活中的一大樂趣。
我每次都會在皎潔的月光下或?qū)庫o的院落里安安靜靜地看著各類的書和報紙。我的書很多，可是書多也不好，因?yàn)闀嘤袃纱罅鞅�。第一，書多易使讀者迷失方向。
俗話說得好：故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。經(jīng)過反復(fù)考慮，我決定每天只專精于一本書，而不會一天就看好幾本書。
因?yàn)槲铱戳撕芏鄷砸裁靼琢嗽S多道理。例如：《斑羚飛渡》告訴我們的道理是舍己為人是值得我們學(xué)習(xí)的。而《假如給我三天光明》告訴我們的道理是生命是寶貴的.。每個故事告訴我們的道理都是截然不同的。
在我認(rèn)為，書是擁有無窮知識的寶藏，等著我們來慢慢挖掘。書還是一艘帆船，載著我們奔向希望的海洋。書更是良師益友，給予我們一切知識。
所以，我們得熱愛讀書，熱愛閱讀，做個好榜樣。
從幼時起，我就養(yǎng)成了一種習(xí)慣，我也不知道那算是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，那就是：我只要一進(jìn)大超市，第一件事就是問爸爸媽媽我能不能去看書，然后，經(jīng)過他們的同意，我就蹦蹦跳的飛撲向我最愛的書，一番精挑細(xì)選之后，拿起那本書，坐在冰涼的地板上，毫不介意地讀了起來書中的內(nèi)容深深地吸引著我，導(dǎo)致爸爸媽媽叫了我好幾聲我還沒聽到，那是媽媽叫稱我為“書蟲”。
我要把讀書當(dāng)成我生活旅途中的好友，讀書是我終生的樂趣。
4-6年級小學(xué)生作文 19
生活中處處有科學(xué)，而科學(xué)又能使我們快樂。
今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問老師，這個用來干什么呀?老師笑著說：“待會兒，你們就知道了�！崩蠋熌脕韼资畟�杯子，要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后，然后把開水倒進(jìn)去，說：“它泡在熱水中，就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧�！甭犃死蠋煹脑�，大家興奮極了，耐心地等待著。有的`同學(xué)用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大海可能會很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海，哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當(dāng)我在回過頭來看自己的胖大海時，啊!它已經(jīng)變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學(xué)，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學(xué)家，發(fā)明家。
4-6年級小學(xué)生作文 20
在我的成長經(jīng)歷中，有很多事情記憶猶新，第一次的“麻煩”讓我刻骨銘心。
去年元宵節(jié)，夜幕降臨，鄰居開始放鞭炮，父親卻因?yàn)楦忻吧�，早早躺在床上休息。我想，我爸平時接我去上學(xué)，為什么不燒點(diǎn)熱可樂給我爸御寒呢？開始，我往水壺里倒了半瓶“百事可樂”，放了幾片生姜。然后我把水壺放在液化氣灶上，打開閥門，打開開關(guān)，藍(lán)色的火焰發(fā)出咝咝的聲音。
一切準(zhǔn)備就緒。我躺在沙發(fā)上悠閑地欣賞精彩的電視節(jié)目。主人公的命運(yùn)如此悲慘，我被深深地吸引住了...不知不覺，一集電視劇結(jié)束了。廣告休息的時候，我站起來伸了個懶腰，一股漿糊味浸透了我的鼻子。
我徑直走向廚房，卻看到煙霧彌漫，煙霧包裹著一切，就像一只餓狼貪婪地品嘗著它的'獵物，瘋狂地占領(lǐng)著各種領(lǐng)地，在取暖器熾熱的紅光照耀下，我的家瞬間看起來像一個神奇的世界。我迅速打開窗戶，濃煙突然被強(qiáng)風(fēng)吹散，就像暴風(fēng)雨卷走地上的樹枝一樣壯觀。空氣頓時清新起來，不再那么嗆人了！
這時，我突然意識到氣體沒有關(guān)系，我看到銀色的水壺變成了棕黑色。我趕緊關(guān)掉煤氣罐的閥門，關(guān)掉火焰，心怦怦直跳。我趕緊用毛巾把水壺拿下來看了看。一滴可樂不剩，壺底燒了一個洞。燒焦的生姜像碳一樣黑，真的很恐怖！
這次我好心做了一件壞事，差點(diǎn)釀成大禍。俗話說:“吃了就有智慧�！币院笠欢ㄒ〗逃�(xùn)，絕不會三心二意。
4-6年級小學(xué)生作文 21
我喜歡用思想來表達(dá)筆下的這個多彩而又絢麗的世界，更愿享受讓思緒在紙卷上綻放時的喜悅心情。
思想是我生活中的一部分，于是寫作也不僅僅是寫作，她還成為了我思想的傾訴者。
當(dāng)思緒之樹再一次彌漫著感悟的成熟，我的'靈魂在滿足與欣賞的享受中，來到了這個只有文字和伴隨著思潮起伏的靈感世界。每當(dāng)這時，我的內(nèi)心總是氤氳著一種說不出的激情。這激情包涵了我對文學(xué)的無限熱愛，對生活的追求和向往！
是的，思想的文字不僅傾訴了我的喜怒哀樂，也將我的心徹底熔化在這片火熱的激情之中。也許就是這樣的思緒，讓我在大千世界之中享受著別樣人生：
平日看慣了春花的浪漫多彩，如今也學(xué)會了去感受楊柳的灑脫與剛強(qiáng)；
平日賞夠了夏草的倔強(qiáng)堅韌，如今也學(xué)會了去感悟烈陽的清爽與溫柔；
平日望多了秋葉的默默無聞，如今也學(xué)會了去懂得枯樹的欣慰與凄涼；
平日盼夠了冬雪的純潔無瑕，如今也學(xué)會了去思索臘梅的執(zhí)著與瀟灑；
平日關(guān)注了國家大事，如今也學(xué)會了去咀嚼道德觀察；
平日崇拜了明星、服飾，如今也學(xué)會了去體味楷模與樸素……
太多的發(fā)現(xiàn)，讓我用眼睛在思考中感慨；太多的感慨，讓我用心靈在思緒中暢游！思想的海洋給了我無限的寬廣；思緒的園林給了我幽遠(yuǎn)的深邃！讓思緒給予我感受的力量在淵源的文字中縱情飛揚(yáng)！
4-6年級小學(xué)生作文 22
“今天上課，我一定要舉手發(fā)言！”上課前幾分鐘我就暗自下定決心�！班�！舉就舉唄！有什么好怕的，不就是回答幾個問題唄，小菜一碟，膽子要大一些�！迸R上課前一分鐘，我還故作輕松，為自己鼓勁。
第一節(jié)課是語文課，上的內(nèi)容是二十課《少年閏土》，老師輕松穩(wěn)健地走上講臺，喝了一口茶潤了潤嗓子，輕輕地咳嗽了幾聲，微笑著對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天我們上《少年閏土》這課，請大家把書翻到二十課�！边^了一會兒，老師讓全班同學(xué)齊聲朗讀《少年閏土》，讀完之后，老師就開始提問題了，老師問：“閏土是怎樣一個孩子呢？”本來為了上課能回答問題，我昨天晚上早就提前預(yù)習(xí)了二十課，所有的問題被我一馬搞定，可我就是不敢舉手，我這人哪！生性就是膽小，“只要有一個人舉手，我就敢舉手，我在心里想到。”但是，全班就是沒有一個人舉手，鴉雀無聲，連銀針在地上都可以聽見，全班同學(xué)這樣僵持著，同學(xué)們的`心里活動實(shí)際上都寫在臉上，他們肯定在想：“你不舉的話，我也肯定不會舉。”一個小小的問題居然沒有人來舉手發(fā)言，老師也很尷尬，這樣持續(xù)了幾分鐘，可全班同學(xué)還是沒有舉手發(fā)言，這課怎么上下去？
我真是緊張死了，想回答問題卻不敢舉手，我悄悄地瞟了一眼手表，媽呀！都過了二十多分鐘了，可還是沒有人來回答這么簡單的問題�？傊�，你不舉我是不會舉的，要么就這樣僵持著，但這種局面可也不是個頭，有哪位膽大的，我求求你了，趕快舉起來吧！
4-6年級小學(xué)生作文 23
終于明白長跑給我們的真理——堅強(qiáng)的意志可以敲開成功的大門。
操場一圈200米，1200米跑6圈。長跑活動馬上就要開始了，同學(xué)們迫不及待，都躍躍欲試，信心滿滿。“才六圈，跑十圈也好玩！”朱恩達(dá)瞪大眼睛，放狠話。
老師一下達(dá)命令，大家就集合了所有的力量，展開雙腿，以百米沖刺的速度向前沖去。
可惜這個速度維持不了多久。第二圈之前，同學(xué)們都上氣不接下氣，手臂擺動明顯減少，腳步也慢了下來。跑步變成了慢跑，慢跑變成了走路。平時“會說話的國王”朱恩達(dá)滿臉通紅，目光渙散，圓滾滾的肚子站著，走得越來越慢，終于退休了。
他們?nèi)匀焕^續(xù)“奔跑”。說“跑”，其實(shí)就是用“跑”的動作走路，甚至比走路還慢。我張開嘴，喘息著。胸悶很不好，全身散亂，手臂卡在身上，很重，打不開；我腿軟，走不動了。汗水不停的從額頭往下滴，癢癢的，但是他們實(shí)在沒力氣擦，只好任其滴落。
總覺得人生是一場長跑，也需要意志的支撐。獲得成功也需要汗水。站在起跑線上，會緊張膽怯，遇到對手會想超越。眾所周知，這場比賽你的`對手永遠(yuǎn)是你自己，但你的意志力會永遠(yuǎn)支持你。終于，你笑著跑的路不再艱難。
是的，一切都很容易，心中有了終點(diǎn)，跑道上的一切障礙自然會消失。這個冬天長跑感慨萬千，我也知道意志力起了什么作用。我相信人生就像長跑一樣。
在跑道上，學(xué)生們露出燦爛的笑容。
4-6年級小學(xué)生作文 24
天空媽媽好藍(lán)好藍(lán)，比大海還要美麗，她也是那么的神奇，晴天是蔚藍(lán)的，讓人看了很舒服。陰天是暗灰的，保持著一種神秘的感覺。夜晚更美了，是藍(lán)得閃閃發(fā)光的。她有好幾個兒女。
�。ㄔ疲┭┌籽┌椎钠≈�，好像孩子手中的棉花糖，每天都很悠閑的樣子，在天空媽媽的懷中蕩漾�？伤苄㈨�，當(dāng)天空媽媽想洗臉的時候，她會把自己集中在一起，給媽媽當(dāng)遮掩......
�。ㄓ辏┙又�，小兒子雨就出來了，別以為他那小不點(diǎn)兒沒什么，假如雨越下越大，你就沒那么幸運(yùn)了。他有時調(diào)皮，把人們淋濕；他有時懂事，幫農(nóng)民澆灌田野，照顧花草樹木。
�。ㄌ枺┘t色的，像一團(tuán)暖暖的火球。冬天，給我們光明和溫暖，春天，給我們明媚和燦爛。每天都是面帶笑容，早上早早地掛在天空媽媽的懷里，看著我們起床。每天像媽媽一樣照耀著大地，給我們釋放著溫暖。
�。ㄔ屡c星）月，像一只發(fā)光的大盤子，晚上接太陽的.班，她是那么的溫柔，把銀色的月光灑落人，奉獻(xiàn)出美麗的光輝，為我們照亮夜間，點(diǎn)亮了寂靜的夜晚。
他們調(diào)皮的眨著小眼睛，他們和我們玩捉迷藏，很喜歡躲在云的后面，而云也愛護(hù)著他們，因此很少看見滿天的繁星。星，是一個好大的家族，他們都是閃閃發(fā)光的，和月亮一起做伴，陪月亮說話，當(dāng)星星一閃一閃的時候，好像小朋友那一眨一眨的眼睛。也有偶爾會出現(xiàn)的流星，帶著愛和祝福周游人間......
4-6年級小學(xué)生作文 25
晚上，我和父母去步行街散步。每次路過種了幾棵名貴青竹的空地，都會想起自己原來的家。
我原來的家在竹林后面隨風(fēng)起舞的小公寓里。這個小公寓的每個角落都和我一起住了七年，更別提我爺爺奶奶了。他們已經(jīng)在這個簡陋的小公寓里住了十五年了。在我的老家周圍，我最懷念的是我家門前的圍墻。這個圍墻屬于我們整個小公寓里的人，也可以說是大家的公共財產(chǎn)。爺爺奶奶經(jīng)常在地里種一些青菜、土豆、毛豆和馬鞭竹筍.在籬笆上種了些絲瓜、葫蘆和葡萄。秋天收獲季節(jié)的時候，奶奶會挨家挨戶把籬笆里的'蔬菜水果送給他們，所以奶奶的人緣特別好。
這個圍欄也是我和我朋友的天堂。春天，那里的一切都復(fù)活了，春天充滿了。柵欄里的蔬菜正在開花：毛豆花、青菜、絲瓜花、南瓜花、韭菜花、百合.這些招數(shù)帶來了很多蜜蜂和蝴蝶。我和朋友會纏著爺爺幫我們抓蝴蝶。夏天，晚飯后，我們?nèi)視诨h笆下放藤椅乘涼。奶奶給我扇扇子，爺爺給我講另一邊的故事，很悠閑。秋天是收獲的季節(jié)。我和我的朋友會在籬笆里抓蚱蜢，在瓶子里玩。有時候，我們會踮起腳或者跳起來偷葡萄吃。冬天，雖然天氣寒冷，但也阻擋不了我們孩子那顆活潑可愛的心。他們都出來打雪仗，堆雪人。
故鄉(xiāng)如畫卷。孤獨(dú)的時候會去想，去看，回憶。
4-6年級小學(xué)生作文 26
我很喜歡吃水果。喜歡吃涼爽的西瓜，因?yàn)橄奶斐晕鞴弦越馐?喜歡吃甜甜的芒果，因?yàn)槊⒐周浻痔?喜歡吃酸甜的草莓，因?yàn)椴葺粌H有營養(yǎng)，而且還很好吃……但我最愛吃的是桔子，因?yàn)樗浅Ｌ�，肉質(zhì)柔軟。
桔子是木本的，長在樹上。桔子樹長著粗粗的枝條，又小又綠的'葉子，經(jīng)常有蟬到上面蛻殼。桔子樹到秋天才結(jié)果，結(jié)的果就是桔子。桔子的個形很圓，像一個個燈籠，掛在樹上。它的皮顏色是金色的，但也有紅色的。它有很多種類，比如金桔、蜜桔、砂糖桔等。我最喜歡吃的是砂糖桔。砂糖桔的皮是呈桔黃色的，仔細(xì)看，皮上有一個個淡黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。它有頭部和底部。頭部的中央長著枝條;底部的中央?yún)s是封口的，口上有一個咖啡色的橢圓。砂糖桔是桔子里最甜的了。如果將一個砂糖桔子放在你眼前，你一定會口水流下來的。有一年秋季，我回爺爺家。爺爺正好在收自家種的砂糖桔。傍晚，爺爺提著籃子回來了，只見籃子里有許多桔子。爺爺剛放好籃子，就是燒飯了。我看見了，趁爺爺在燒飯不注意時，就迫不及待地“偷”了一個桔子，到臥室里去吃。我剝開了桔子，第一口咬上去，剛咬到肉，汁就流了出來。我吮了吮，啊，出奇的甜，而且回味無窮。我一下連吃了十個，啊，真是美味!過了一回兒，籃子里一半的桔子被我吃子，吃得我都吃不下晚飯了。
我喜歡吃水果，更喜歡吃桔子，尤其是砂糖桔。
4-6年級小學(xué)生作文 27
春姑娘來啦！春雨歡快地哼著小曲，把這份喜訊告訴大家，“沙沙沙，沙沙沙�！贝豪状蚱鹉谴娣帕艘徽麄�冬天的大鼓，迎接萬物復(fù)蘇，“轟隆隆，轟隆隆�！贝汗媚锴那牡匕蚜鴺浯虬缌艘幌�，讓她的頭發(fā)上粘滿柳絮。柳樹把長頭發(fā)甩進(jìn)池水里洗洗，好讓她看上去更加美麗。大樹抽出了葉芽，在微風(fēng)中發(fā)出微弱的“唰唰”聲。春筍從地里鉆了出來，伸了個懶腰。小草探出頭來，葉子上掛滿了晶瑩的露珠……
最熱鬧的還要數(shù)鮮花了，她們顏色各異：有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的、有橙中帶黃的、有粉中帶白的……你看，那一片粉色云霞是桃花和櫻花，還在春天綻放的小小黃花是迎春花，喜歡吹小喇叭的是牽�；āǘ鋫冃螒B(tài)各異，爭奇斗艷。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的.還很害羞，才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
小燕子從遠(yuǎn)方飛來，唱起了清脆悅耳的歌曲；百靈鳥也一起歡唱，“唧唧唧，喳喳喳�！彼鼈儚倪@棵樹跳到了那棵樹上，一會兒又跳到了另一棵樹上……它們那婉轉(zhuǎn)的歌聲比山間清泉的流水聲還要優(yōu)美動聽。大雁飛過，在空中起舞，一會兒排成一字型，一會兒又排成了人字形。
小朋友們也脫下棉衣，奔出家門，跑向田野。大家載歌載舞，于是這一片充滿活力的田野上就有了歡聲笑語。
春姑娘還要走向另外的地方，給其他的小朋友也帶去歡聲笑語呢。
4-6年級小學(xué)生作文 28
中秋節(jié)到了，家里又熱鬧起來。好吃的，好喝的都擺在桌上。晚上，我們一家坐在那里看電視。有這樣一個故事：深山中的孩子，他們向我們發(fā)來的一封信。信里說到，也許你們現(xiàn)在正快樂的過中秋節(jié)，可你們又何曾想過，我們大山中的孩子是怎樣過中秋節(jié)的。就是這個故事勾起了爸爸對童年生活的回憶。
山中的孩子，雖然不比城市的孩子生活富裕，但他們有獨(dú)特的`生活方式。我爸爸講，小時候，山中的生活更貧窮。他們什么都沒有，而他們的童年生活可比我們有趣！
先說學(xué)習(xí)，他們以前很窮，一個學(xué)校才一個老師。不像我們現(xiàn)在一個學(xué)校有好多老師。即使只有一個老師，他們的課也同樣有趣。他們所有年級的學(xué)生都坐在一個教室里。讓一個老師來給他們上課。
再說說玩，一說到玩我就高興的不得了，迫不及待的想聽爸爸說。他說：“他們小時候玩的那可是太多了。”一年四季都在玩。春天：萬物復(fù)蘇，湖邊的柳樹又剛剛發(fā)芽，他們把柳枝摘下來，編成帽子戴在頭上。夏天，太陽正旺，他們比賽桶箍鐵環(huán)，那場面可壯觀了。冬天，銀裝素裹，滿山滿地都下了雪，到處結(jié)冰。他們自己做冰車和冰鉗從山上向下滑，那才叫刺激。
說著說著，爸爸就哭了。我問爸爸為什么哭，他說：“他想到了家鄉(xiāng)的人和家鄉(xiāng)的景物�！薄盀槭裁茨汶x開家鄉(xiāng)這么多年了，還忘不了呢？”我又問。他說：“家鄉(xiāng)是生我，養(yǎng)我的地方，我們是永遠(yuǎn)也忘不了的�！�
4-6年級小學(xué)生作文 29
新的一年，老師布置了一個作業(yè)，就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品，但是買年貨對我來說是前所未有的！
考慮到我已經(jīng)10歲了，我相信我能做好這件事，于是我向媽媽要了100塊錢，信心滿滿地踏入超市大門。
一進(jìn)超市，真的不知道，驚呆了！這里真的很熱鬧：買年貨的人來來往往。柜臺上的`商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有；每個人都沉浸在歡樂的氣氛中，選擇自己喜歡的物品。
我擠進(jìn)美食區(qū)，先拿了兩包餃子（因?yàn)槠綍r最喜歡吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭，看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想進(jìn)去看看，哎！沒辦法的人太多了，看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會兒，我終于擠進(jìn)去了！原來這里正在開展美食推廣活動，大家都在現(xiàn)場品嘗美食！有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗！
嗯！好吃！買一點(diǎn)。
看著我買的東西，我去排隊結(jié)賬。這時我聽到二姨在說話：“超市瓜子的價格比外面貴五毛錢，還不如外面。”我聽了之后，突然想到，現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒貨店。這里也有很多人在排隊。我先擠到前面問價格，然后看到瓜子比超市里的豐富多了，便宜了五毛錢，就決定排隊買了。
這次購買年貨后，我才知道，不僅有賺錢的招數(shù)，還有花錢的招數(shù)！
4-6年級小學(xué)生作文 30
俗話說：不比不知道，一比嚇一跳。這句話說明比的重要性。有時，人與人比，有時，物與物比。有比較才有鑒別，有比較才知道真?zhèn)巍?/p>
當(dāng)我們上街買東西時，我們不識貨，只要把兩家同樣的物品放在一起進(jìn)行比較就能分辨出優(yōu)劣，真?zhèn)巍?/p>
雖然比能讓人辨出真?zhèn)�，但有時比也能傷人。每次媽媽就拿我和鄰居家的孩子放在一起比：別人家的孩子是多么多么懂事，多么多么優(yōu)秀，……聽的我耳朵都起繭子了，根本就沒可比性。有時媽媽把我說煩了，我就生氣地說：“別人家孩子好，你怎么不去養(yǎng)別人家孩子，我再不好也是你生的��！說明你也不好，你好不會生出這么令你討厭的我！”媽媽聽了氣得淚眼汪汪，然后咬著牙說：“造孽��！造孽！”每次把媽媽氣得淚眼汪汪，我就在心里暗自高興，心想，誰讓你把我給別人比呢！
有時，我們不自覺地也和別人比，比穿的，比吃的，比成績。老師常說：你們不要和別人比，因?yàn)闆]有可比性。人與人不同，每個人的智商，自控能力不一樣，所以得到的結(jié)果也不一樣。我們應(yīng)該和自己比。有的'同學(xué)問：“老師，和自己怎么比較？”“把自己的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較，哪怕是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就算進(jìn)步了！”聽了老師的話，我們都不再和別人比了，就自己和自己比。
所以，比更能使自己清醒，了解自己的不足，揚(yáng)長避短，看清自己，提高自己。我們要經(jīng)常和自己比。
4-6年級小學(xué)生作文 31
一說到“盜版“我就有一肚子氣，就說：盜版書，盜版光盤.哎呀!它們不是錯別字多，就是掉頁，不是卡帶，就是停盤.弄得你頭昏眼花.
就說那次吧!我到邱華家寫作業(yè).寫著寫著，鋼筆沒墨了.我側(cè)著頭，問著邱華：“你家有墨水嗎？“他無能為力：“剛用完.““不會吧!糟了!他家的墨水也沒有了.
我們跑到樓下的文具店買墨，我心慌慌的，就怕又買到盜版墨水，沒辦法，不論怎么樣，還趕著用呢，只好買了.正寫著，“哎!怎么沒墨了？不會呀!剛加滿的墨？“我仔細(xì)看了看.“水!~“我大吃一驚.“盜版!我的天吶!我不活了!““明天還要交作業(yè)，沒墨，等著挨罵吧!“
第二天改作業(yè)時，我和邱華心跳得極快，緊張得文具盒也拿不穩(wěn).“哎!怎么寫不墨來？“張老師也不好意思的.，不改了.原來張老師也買到的盜版墨水了，我們幸好逃過了一截，不是就慘了，真是不幸之中的大幸呀!天助我也.
就在下午放學(xué)等車的路上，我準(zhǔn)備做公共汽車-1路，忽然看見“0.005元每里““有這么便宜的車費(fèi)？不會吧!“我只管了便宜，就上了車.坐了位子，開車時，真不是人呆的地方，除了喇叭不響以外，其他什么都響，讓你雞犬不寧.我問著司機(jī)：“為什么，坐這車這么便宜？““沒辦法，車有問題.“我自言自語：早知道坐出租車.“這話被司機(jī)聽見了，他卻對我說：“坐出租車，那更不是人呆的地方，我的駕照是考出來的，出租車就連司機(jī)還是盜版的呢.““我暈!“
4-6年級小學(xué)生作文 32
幼兒園大班那年，有一天，媽媽突然告訴我，我將要有一個弟弟了！我聽了之后，就很不開心，我討厭有弟弟，覺得要是有弟弟了零食就得分他一半，玩具也要分他一半，就連爸爸媽媽都要分他一半，我就想盡一切辦法阻止這個弟弟的到來。
直到爸爸媽媽把弟弟帶回來的那一天，我都沒有認(rèn)認(rèn)真真地看他一眼，心里還默默想著：我是不會喜歡他的，不會和他做朋友的。他整天都睡在他的小床上，不哭也不鬧。有一天，我好奇的去瞄他一眼，他竟然對我笑了，他那肥嘟嘟、粉嫩嫩的小臉蛋看起來有一點(diǎn)點(diǎn)可愛。他好像明白一些什么樣的，在向我招手，我當(dāng)時說：”你這個小不點(diǎn)，看起來應(yīng)該欺負(fù)不了我，我還是家里的老大！“我想：反正我也是一個人無聊著，就暫時把你當(dāng)成玩伴吧。
玩著玩著我就發(fā)現(xiàn)，弟弟不但不會搶我的玩具，還會給我增加玩具，有時候我還會打著弟弟的旗號，叫爸爸媽媽給我增添一些福利。有了弟弟之后，我們家就更熱鬧了，家里每天溢洋著幸福的笑聲。
我開始有點(diǎn)喜歡上這個弟弟了。
在我不開心的時候，他總是想盡一切辦法逗我開心；在我被爸爸媽媽批評的時候，他總會站在我這邊；在我需要幫助的'時候，他總是第一個站出來支持我的人�，F(xiàn)在，我倆已經(jīng)成為形影不離的好朋友了，有什么好吃好玩的，我總是第一時間想著我的弟弟，我喜歡我的弟弟，也愛我的弟弟。
4-6年級小學(xué)生作文 33
冬，消沉冷酷蒼老但充滿希望。
初人冬雖然冷風(fēng)陣陣但與往年比還是暖和許多，也許那樹上的殘掛的綠葉就是這些許溫和影響的。
以前每到寒冷的時候我必定有那么幾天沉呆呆地望著天，一副無可奈何的躁動，也就幾天而已適應(yīng)后就好了。那幾天我必定會覺得四周的一切都那么無奈得沒有生氣，失去希望，絕望籠罩著我的心，好像意志消沉的人在期待著什么。
冷酷是冬的性格。表面上它嚴(yán)肅冷酷然而它更像保溫瓶—外表冷而內(nèi)心暖。它更像是考官的`樣子給萬物以嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選淘汰練就了多少不畏艱險的強(qiáng)者。這冷酷的異景恰成一幅畫一首歌。
冷酷的結(jié)果是蒼老。萬物的沉眠都顯得無可奈何，一切死氣沉沉或者說是臨近死去。樹枝也無可奈何地拋下枯黃的葉子，踩在落葉上面有一種肅然之感。鳥兒幾乎不見，只剩下一群極具活力的小麻雀卿卿喳喳講個不停。
但老天對自然是公平的，它給予自然一種和諧的循環(huán)。春、夏、秋、冬。
冬過春又會來，冬醞釀著無限生機(jī)，給人以信心，給人以活力。
想象不久綠葉、飛鳥、碧空又將包圍我們。所以我也刁‘真正知道冬的性格。雖然表面消沉、冷酷甚至蒼老，但它卻具有希望。是啊！冬，只不過是一個循環(huán)的結(jié)束，但它無疑又是另一個循環(huán)的開始。
所以我喜歡冬！
4-6年級小學(xué)生作文 34
我輕輕的走了，就像我輕輕的來。離開母校已經(jīng)一個多月了。不知道什么時候能回到這個我待了六年的小學(xué)。
什么都沒變，什么都沒變，學(xué)生熟悉的面孔沒變，老師親切的笑容沒變；但是又變了。一切都變了。隨著時間的快速流逝，所有的學(xué)生都長大了，一些老師也變得白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的努力，六年的快樂時光……終于，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年是很長的.一段時間，也是過得很快的一段時間。在過去的六年里，我們不僅成功了，而且失敗了。我們在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會做人的道理。這些道理不是三言兩語就能說清楚的，也不是我們都能從課本上學(xué)到的。這些人生原則，只有經(jīng)過管理者六年的努力和訓(xùn)練，才能理解和學(xué)習(xí)。
在一個人的一生中，有些事情是可以忘記的，就像一縷輕煙一縷薄霧，很容易在記憶中飄走；但有些事是永遠(yuǎn)不會忘記的，比如一場比賽，一次巡演，一次班級和團(tuán)隊活動，一次生日聚會，甚至一縷陽光，一片海水，總會在我心里游走蕩漾。我和同學(xué)之間的友誼之花比陽光還要燦爛，友誼比海水還要深厚！在過去的六年里，我和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)、享受、努力。六年來，我們經(jīng)歷了失敗，也嘗到了失敗后成功的蜜果；六年來，我們流了血，流了汗，流了淚，經(jīng)過這六年，我們終于可以大聲對自己說：我長大了！
再見，母校！
過幾年再見面吧！帶著成功的喜悅和驕傲的成績回到我的小學(xué)和我開明的母校，回報學(xué)校和老師！
4-6年級小學(xué)生作文 35
許多人被生活折磨，但不放棄，不自卑，歷經(jīng)種種挫折后對生活依然充滿熱情和激情。如海倫·凱勒，如雙目失明的阿炳，如七下西洋的鄭和……命運(yùn)雖然對他們不公，但是他們經(jīng)過自己的努力，最終贏得了成功，獲得屬于自己的掌聲。
古今中外，有哪些名人不是自己努力成功的？海倫，出生不久就生了一場重病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有放棄，在家庭教師莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了摸盲文，學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等單詞。她像干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她覺得學(xué)習(xí)是那么美妙。她不分晝夜，反復(fù)高升狼的某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，知道自己覺得賭對了為止。她每天堅持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……
她決心像莎莉文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)，她把自己全部的愛都傾注在殘障人身上，世界都為她鼓掌！
我的身邊也有這樣的人。在他一年級的那個冬天，家里發(fā)生了火災(zāi)，父母全部遇難，而他也被大面積燒傷，整張臉全部被毀，幾經(jīng)磨難恢復(fù)時，他的臉坑坑洼洼，猶如鬼魅。一只手變成了肉球，另一只手只剩下一小節(jié)斷指。我們都以為他是世界上最可憐的人了，但是他卻不向命運(yùn)低頭。手沒了，他就用腳練習(xí)，經(jīng)歷了幾個寒暑，他破繭成蝶，寫出了令老師都拍手叫絕的字。他激動的.說：“這是四年級學(xué)生寫的最好的字�！贝蠹叶记椴蛔越臑檫@樣的他鼓掌，掌聲響徹了校園的每一個角落。
我們每個人都要努力奮斗，去贏得最響亮的掌聲。
4-6年級小學(xué)生作文 36
今天，老師說：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行一場尋寶課�！崩蠋煹脑拕傉f完，同學(xué)們就高興得心花怒放。我聽了老師的話，高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，有的人已經(jīng)在摩拳擦掌了。就在我們高興的'時候，老師說：“你們不知道游戲規(guī)則，怎么玩兒呢？”頓時，班里安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師說：“游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)找到硬幣最多的組獲勝，時間到了，沒有回到座位上的小組得數(shù)歸零�！�
游戲開始了，教室里像炸開了鍋一樣，同學(xué)們瞬間分散到教室的各個角落。在游戲開始之前，我就發(fā)現(xiàn)窗臺上的水杯“形跡可疑”，我還在納悶，杯子為什么會在窗臺上？當(dāng)老師喊“開始”，我就直接奔著目標(biāo)杯子去了，果不其然，一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說：“哎呀，你怎么這么快就找到我了！”旗開得勝，我瞬間變得自信滿滿，但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標(biāo)鎖定在了教室角落里的滅火器上，我在滅火器上左找找、右看看，沒有發(fā)現(xiàn)硬幣的蹤跡，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時，突然，我聽到我們班同學(xué)王藝菲在旁邊歡呼的聲音，“我找到啦！我找到啦！”這時，我可懊惱了，到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次游戲雖然我們隊站敗了，但是我也收獲了快樂。通過游戲，鍛煉了我們的觀察能力，也讓我明白了，干什么事都一定要仔仔細(xì)細(xì)！
4-6年級小學(xué)生作文 37
同學(xué)？該寫年鑒了？真的這么安靜到該說再見的時候了嗎？你真的失去了童年和相愛的同學(xué)嗎？離開這個見證了我九年成長經(jīng)歷的地方，我的新生活是什么樣的？告別這個母校，我該歡喜還是該哭？即將進(jìn)入中學(xué)，應(yīng)該用什么樣的心情去接受這種新的生活？
我站起來，轉(zhuǎn)過頭，看著窗外，試圖融入藍(lán)天。一切都過得太快，就像朱自清先生在《匆匆》里說的'，——就像大海里針尖上的一滴水，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子。
我喜歡在夏天美麗、夢幻、浪漫地思考、想象和思考一切。我喜歡在初夏的夜深人靜時，在天空刻一張臉。張偉笑著看著我的臉，成了這個夏天的見證人。暗香浮動，說不盡的甜蜜，說不盡的浪漫。最后還是輸了。這是一個生長在夢里，盛開的季節(jié)。每個人都生活在夢里。我們笑著說，我們呆在時間的同一個地方，其實(shí)早就被時間的洪流默默地卷走了。
對于某些人來說，畢業(yè)可能是一件非常幸福的事情。但是對我來說是一件很殘酷的事情。做了九年同學(xué)的朋友轉(zhuǎn)眼間就要分開了。我很難過，但我能做些什么呢？如果一個人這輩子遇到了，就意味著有一天他會離開。雖然畢業(yè)了，但也許再也見不到了。我會把我們之間的友情默默藏在心里。孤獨(dú)的時候會靜靜的思考，想著小學(xué)同學(xué)的樣子，想著他們現(xiàn)在怎么樣，開心不開心！
我覺得，在畢業(yè)前夕，要好好珍惜這短暫而美好的十幾天，不然以后后悔也來不及了。
4-6年級小學(xué)生作文 38
從小到大，我都會收到別人的贊，但對于我來說，我也要給自己一個贊。為什么我要給自己一個贊呢？事情是這樣，那是在上個星期的天的下午，我去王潤輝家玩，正當(dāng)我們玩得開心的時候，他的爸爸叫我們?nèi)コ猿茸�。王潤輝的爸爸給了我們兩個橙子，他說叫我們一個一個吃掉，我們把橙子放在一邊，我們又繼續(xù)玩，等我們玩好了，我們拿了一根電線隨便往桌子上，結(jié)果，那根電線上的二極管亮了，我們百思不得的知道為什么電線插在橙子就能使二極管亮了，發(fā)光的二極管過了一會不亮了，我們把電線插的更下面，結(jié)果又亮了，我把手伸過去，結(jié)果被電了一下，我被電的時候，橙子晨面的“電”似乎沒了，我碰了一下王潤輝，然后被靜電電了好多次，我想知道這是為什么，于是又拿了一個橙子吃了一片酸酸的，我手握緊，橙子的`汁水濺出來了，有幾滴滴到了電線上，二級管亮了，然后我們把那個“電”已經(jīng)沒得橙子扒開結(jié)果，果汁竟然不酸，于是我們認(rèn)為是酸性使燈亮了。
之后我們問了大人，我們的想法對不對，結(jié)果，大人們都說我們是對的，我們很自豪。因?yàn)槲覀冎懒怂嵝钥梢宰専舭l(fā)亮。
現(xiàn)在知道我為什么給自己點(diǎn)個贊了吧。我懂通過仔細(xì)觀察了解到了以前自己不知道的東西，為這我給自己點(diǎn)了個贊。
4-6年級小學(xué)生作文 39
每年我都會去外婆家和弟弟妹妹一起玩。沒有，現(xiàn)在增加了新游戲——潑水節(jié)。
今天下午，天氣非常炎熱，太陽惡毒地烤著我們。晶瑩的汗水從我們的頭發(fā)上滑落�！罢鏌幔 备绺缬檬植亮瞬令~頭的汗，嘆了口氣�！柏愗�，過來幫我媽媽洗碗！”我媽站在院子門口喊：“哦，好��！”于是，我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ハ赐搿?/p>
當(dāng)我拿著筷子來到一個大碗前時，我不禁抱怨道：“喂，什么時候洗這么多碗呀？”最后，我們在半小時內(nèi)完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。我拉下水閘，冰冷的'井水沖到我的腳下�！昂美洌 蔽蚁霙_大腿上的水，不小心水弄濕了褲腿�！巴郏『美浒。〔恍拍阍囋�！”最后，我給弟弟潑了冷水�！昂�！你竟敢潑我！要不要活下去？”他說著，朝我扔了一瓢水�？吹酱虿贿^哥哥，就打電話給隊友和姐姐求助。妹妹聽到我的“叫”就沖過去，朝我弟弟潑水。這時候我哥發(fā)現(xiàn)敵方隊伍里有兩個人。意識到自己的危機(jī)，他們帶了兩勺水與我們正面交鋒。
這時，我突然想到，我父親的車?yán)镉泻芏唷霸O(shè)備”。我去我爸的車上拿了，氣球，注射器，泡沫盒……我哥看到我?guī)Я四敲炊唷把b備”，覺得打不過我們。他回家拿來三個臉盆和一個紅色的大水桶，里面裝滿了水。不，我是濕的。于是我們又開始互相潑水，玩各種花樣，氣球炸彈，水桶，小注射器。被大人制止后，就結(jié)束了！
潑水節(jié)的時間過得太快了，我們還沒玩夠呢！
4-6年級小學(xué)生作文 40
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！毕铝苏灰沟挠�，但是，它好像有覺得不過癮一樣，今天上午，又開始下了。呵，這個調(diào)皮的小家伙！
這些天都是高溫天氣�；鹎蛩频奶�；強(qiáng)烈的光線；灼熱的氣溫，讓我們受不了，陽光中有紫外線，會灼傷我們的皮膚的，再說了，誰能夠忍受住這么強(qiáng)烈的陽光呢？大部分的人都開了空調(diào)，家里條件不好的人，也會打開電風(fēng)扇的。在空調(diào)里面的人是舒服了，但是，空調(diào)釋放出絲絲冷氣，但是，空調(diào)又向外界排放出陣陣熱氣，讓在外面的人受不了，太陽溫度越要，空調(diào)排放的熱氣越高、越多，外界的空氣也就越高，外界的空氣溫度高了，人們就要繼續(xù)地開空調(diào)，這樣，惡性循環(huán)……
也真是“好雨知時節(jié)”��！昨天，下雨了。千千萬萬個小雨點(diǎn)兒前呼后擁、前赴后繼地下來了，滋潤著因?yàn)槿彼抢X袋的小草，滋潤著因?yàn)槿彼鴽]有精神的`樹木，滋潤著因?yàn)槿彼幸恍└煽莸幕▋骸灰粫䞍�，雨下大了，雨點(diǎn)如黃豆一樣，打在房屋上，地上，土上……風(fēng)也來助陣，把一些不牢固的東西刮了下來，而一些好的東西則在狂風(fēng)暴雨中安然挺立，“疾風(fēng)知勁草”��！有的時候，雨點(diǎn)成為了一股白煙，一眨眼間又沒有了；有的時候，雨又小了，成為了斷了線一樣……真是瞬息萬變啊！空氣也一下子變得涼爽起來，不那么灼熱了，根本不用開空調(diào)的了。
讓我們一起享受這雨帶給我們的這份美好的禮物吧！
4-6年級小學(xué)生作文 41
笑，是人間最美好的東西，而在黑暗中徐徐綻放的微笑，尤其動人心魄。
5月12日，突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地，中國領(lǐng)導(dǎo)火速決定開始救援，于是，一支支整齊的隊伍趕向四川，搜救隊刻不容緩地開始了救援工作……那里，是一個幼兒園，好幾個還小的孩子被救了出來，經(jīng)歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長一段時間，恐懼，終于被這些孩子釋放出來了，哭聲，撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中，搜救隊又發(fā)現(xiàn)了一個孩子，他們馬上用那雙經(jīng)過了灰塵洗禮的手，在廢墟中挖了起來，時間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，孩子的.頭，終于露出來了。正當(dāng)救援隊做好準(zhǔn)備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時候，他們沒有想到，迎來的卻是一片沉默，許久，才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音：“解放軍叔叔，我很堅強(qiáng)，你們別擔(dān)心，我不害怕！”這是一個多么清脆的童聲啊，猶如天籟，來自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時候，看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐，和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光，孩子的眼睛越來越亮了，簡直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即，在她的小臉上，綻開了一個燦爛的笑容，像鮮花一樣的笑容，那樣清純，似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉啊！孩子眼中流露出來的，竟是充滿了鼓勵和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
4-6年級小學(xué)生作文 42
我和爸爸來到了我久仰大名的觀山湖公園，他是貴陽的“小綠肺”，讓我一直心生向往，我心想：我不是在做夢吧！今日一見果然名不虛傳。讓我來推薦給你吧！
進(jìn)入觀山湖公園的西門，一股清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個湖岸。垂柳把湖水當(dāng)作梳妝的鏡子，山湖在微風(fēng)中暈皺。遠(yuǎn)處有連綿不絕的山巒，毛蓬的綠里透灰的小松樹，在山間自在閑游。我沉醉在了這美景中。突然“翔翔，你快看，你的生肖在哪里呀？”媽媽的聲音把我從夢境中拉了出來，我趕緊跑了過去，來到了媽媽的地方，十二生肖的雕像巍然屹立在我的眼前，我找到了我的生肖—寅虎。一只龐大的`猛虎站在了我的眼前。下面是它的特點(diǎn)和性格。當(dāng)看到“有朝氣”三個字時我心中得意洋洋的。旁邊是五彩繽紛的花，多種色彩在陽光的照耀和陰影的映襯下，斑斑駁駁，絢爛靚麗。沿著小湖，我來到了荷葉田田。里面有很多植物，堅強(qiáng)的再力花不畏艱苦的生長。千屈菜披著紫袍，站在蘆竹上。來到這，仿佛在一個植物王國。腦海里還浮現(xiàn)著荷葉田田，腳步已帶我來到了憑水臨風(fēng)。里面的湖水風(fēng)平浪靜。爭奇斗艷的桃花長勢旺盛，如晚霞燃燒，似火海沸騰。坐在那里，可以頓時讓人心平氣和。
我依依不舍地走了。湖岸，十二生肖像，荷葉田田，憑水臨風(fēng)都消失不見。太陽也向西離去。唯有我對觀山湖的喜愛深深刻在了我的心中。
4-6年級小學(xué)生作文 43
塔寺峪是一個讓人流連忘返的地方。
進(jìn)了塔寺峪的大門，首先映入眼簾的是人山人海的游客，沿著蜿蜒的石板小路往前走，就踏上了旅程之路。道路兩旁郁郁蔥蔥，筆直的松柏像士兵一樣守衛(wèi)在那里，給這條小路涂上了點(diǎn)睛之筆。沿著這條小路往左拐來到了壯觀的瀑布，瀑布高約20米，一股洶涌澎湃的瀑布，咆哮著猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響，好像萬馬奔騰。一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如霧如煙，水花濺落在身上，好像在下蒙蒙細(xì)雨，在陽光的照射下光彩奪目。看到瀑布水流湍急的樣子就想到李白寫的'那首詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫的不就是此時此景嗎？
沿著石板小路繼續(xù)往前走，就來到了塔寺峪的玻璃吊橋了，玻璃吊橋長700米，厚0·5米。走在上面一定是驚恐萬分，生怕掉下來。橋的中間是玻璃，任憑你怎么踩都踩不破。站在橋上往下看，整個塔寺峪的景色盡收眼底。我看見有個小男孩，居然大膽的躺在上面，我心想男孩子的膽量是女孩子的幾倍�。≡诓ＡУ鯓虻闹虚g，還有一位帥氣的攝影師給我們拍了照。玻璃吊橋往前走，來到了休息區(qū)�？粗鴣韥硗挠慰蛡冃那楦裢馐鏁�。
這樣的塔寺峪你們喜歡嗎？游覽塔寺峪的滋味真是太好了，既開闊眼界又放松心情，我還想再去一次。
4-6年級小學(xué)生作文 44
如果有人問我喜歡什么花，我會毫不猶豫的說是桂花，因?yàn)樗南銡鈱?shí)在太迷人了！
中秋節(jié)前后，公園里有桂花的香味，人們的庭院里有桂花的香味，馬路兩旁的綠化帶上栽種的桂花也開放了，香氣怡人，大街小巷處處都有桂花的香味。每天放學(xué)回家，我總會來到桂花樹下，樹下長著綠綠的草皮，躺在地上像躺在毯子上一樣，舒服極了。秋風(fēng)吹來，桂花樹上的桂花像天上的星星，灑落在大地上，落在頭發(fā)上，香氣撲鼻！我摘一些桂花，把它曬干用來泡茶，還有一些放在客廳里，讓屋子變得非常香。
我們學(xué)校也有幾棵桂花樹，它的樣子笨笨的，不像梅花樹那樣有姿態(tài)。桂花樹的葉子翠綠，兩頭尖尖，非常茂盛，常年郁郁蔥蔥。每當(dāng)開花的時節(jié)，桂花樹上開出了一個個米粒大小的'花骨朵兒，金黃金黃的，散發(fā)著濃郁的香氣。那時候每天一進(jìn)校門，陣陣花香飄蕩在我們身邊。當(dāng)我們上課疲倦時，一聞到桂花的香氣，就有了足夠的精神去學(xué)習(xí)知識；當(dāng)課外活動的時候，同學(xué)們在操場上跑步，聞著桂花的香味，腳步變得越來越輕盈。
桂花還有食用價值，人們把它從樹上搖下來，收集起來曬干，保存好。可以用來做桂花湯圓，桂花糕，桂花糖藕等等，桂花做出來的菜肴也非常有營養(yǎng)價值呢！
我多么希望桂花的花期再長一些，人們栽得更多一點(diǎn)，因?yàn)槲姨矚g桂花了！
4-6年級小學(xué)生作文 45
我家養(yǎng)了一條錦鯉魚，它全身都是紅色的魚鱗，肚皮上有些地方?jīng)]有魚鱗，所有看起來像白色的。
我發(fā)現(xiàn)魚可怪了，睡覺時眼睛居然睜開的。有一次，我們晚上12點(diǎn)鐘才回家，我發(fā)現(xiàn)我的魚還沒有睡，眼睛睜開的。于是我連忙跑過去問媽媽：“媽媽，媽媽，魚怎么還沒有睡呀？”媽媽說：“它早就睡了。”我又問：“那為什么它的眼睛是睜開的。”媽媽說：“不會吧。”我?guī)е鴭寢屓タ次业聂~兒，媽媽驚訝的說：“魚不會一天一夜也不睡覺吧！”媽媽看了一下說：“不管它，它總要睡的，”說完媽媽就去吃西瓜了。我卻在那靜靜的'觀察著，媽媽喊到：“寶貝，快來吃西瓜�！蔽矣挚戳艘幌卖~兒走了過去，吃西瓜時，我老是走神，總想著為什么魚兒不睡覺呢？
第二天一早，我穿好衣服，忙著去看我的魚，它還是那樣，我自言自語：“它白天不睡覺，晚上也不睡覺，它什么時候睡呢？”媽媽被我吵醒了，起床煮飯。我呢！一直觀察著魚兒，不一會，我發(fā)現(xiàn)它在游動，我想今天為什么在游，昨夜怎么不游呢？剛好，媽媽說：“飯好了�！睘榱私忾_我心中的疑問，我迅速的吃完飯，跑到我的房間，找到了《百問百答》動物科學(xué)書，翻到了關(guān)于魚為什么不睡覺的那一篇，我仔細(xì)的默讀了一遍，原來是因?yàn)轸~睡覺時是睜開眼睛的，早上看見它游是因?yàn)樗呀?jīng)醒了。
這個發(fā)現(xiàn)，讓我懂得了：大自然有許許多多的奧秘，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得豐富的知識，去揭示它們。
4-6年級小學(xué)生作文 46
昨天，我去少年宮上課的時候。美術(shù)課上，miss李給我們?nèi)瑢W(xué)看了一個同齡小朋友的美術(shù)作品。
一開始，我心想：肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚畫。誰知我一看，非常驚訝，他畫的畫真像一個大人的作品。而且他只跟miss李學(xué)了一個暑假的畫。我們?nèi)囝D時“哇”的一聲：“畫的這么好啊！”
首先，miss李給我們看了創(chuàng)作的故事里的人物。我看到他畫的'一個很漂亮的女孩，那女孩的臉形、衣服質(zhì)感、動態(tài)、表情都畫得非常好，就像一個有生命的人。他還畫了一些栩栩如生的人，但是有一個比較特殊的人物是人頭馬，可我卻連馬腿都畫不好！接著，我們又看了他創(chuàng)作的圖文配的故事。在他的故事里，那些人物有血有肉，動作、比例畫得很合理。背景和物品也畫得很有立體感，光感、陰影部分也畫得很好。然后，miss李又給我們看了他畫的故事里人物穿的服裝，一個人物就有十幾種呢，而且每一種服裝都有它的特色。這個小朋友非常有想象力，故事里主人公生活的地方，有火柴盒床、杯子椅、罐頭床，還有火柴桌，還分“軟地板區(qū)”、“硬地板區(qū)”，他畫的軟、硬感也讓人很容易區(qū)分出來。而且他還畫了一些速寫，一張張都畫得那么寫實(shí)……
回到家里，他畫的畫的優(yōu)點(diǎn)我跟媽媽說都說不完。媽媽跟我說：“萱萱，你可要好好向人家學(xué)習(xí)哦！要努力，爭取超過他！”我暗暗在心理下決心：我一定會比他畫得好！這個小小畫家叫盧瑞，有沒有人知道他呢？
4-6年級小學(xué)生作文 47
你們一定放過風(fēng)箏吧!我是一個會畫風(fēng)箏卻不會放風(fēng)箏的人，奇怪吧?因?yàn)閺奈矣杏洃涢_始，爸爸媽媽總是忙里忙外的，好像從來沒有時間陪我玩兒。
有一天老師說：“這周放學(xué)后，大家需要親手制做一個風(fēng)箏，并且讓它飛上藍(lán)天。”這么短短的幾句話卻令我欣喜若狂，回家我將老師說的話告訴爸爸媽媽，他們終于同意陪我好玩一會兒了。
老師給了一個空白風(fēng)箏，希望我們在上面添畫。不然空白的風(fēng)箏放起來就什么花紋也沒有。我已經(jīng)參加了好幾年的美術(shù)興趣班，以我現(xiàn)在的技術(shù)，在風(fēng)箏上畫畫還是很有信心的`。我先用鉛筆在上面輕輕地打草稿，只見我在這兒畫一個小女孩兒，又在那兒畫了一個小男孩兒，然后用馬克筆上色顏色，最后加上背景，大功告成!雖然兩只手都沾滿了顏色，但是很有成就感。很快兩個小時過去了，我也畫完了，爸爸媽媽過來欣賞我的風(fēng)箏。真是不看不知道，一看嚇一跳。爸爸媽媽驚呆了，他們從來沒有看過我畫畫，他們由衷地佩服我!
到了放風(fēng)箏時間，爸爸教我們放風(fēng)箏。我和媽媽看著爸爸教，媽媽很順利地就把風(fēng)箏放到半空了。爸爸不知道教我了多少次，可是我的風(fēng)箏就是放不起來。在無意中，我看見風(fēng)把風(fēng)箏吹了起來，我馬上抓住了線，就這樣風(fēng)箏在我的奔跑下起飛了，比媽媽放的風(fēng)箏高多了。
放著放著，不知不覺就到了吃中飯的時間了，我們這才依依不舍地走了。
4-6年級小學(xué)生作文 48
昨晚，雪又悄悄地來了，她的腳步聲很輕，睡著的人沒有注意到她來了又走了。
一大早，我從睡夢中醒來，拉開窗簾，一縷陽光透過霧蒙蒙的玻璃射進(jìn)來。我擦了擦窗戶，才知道昨晚的大雪已經(jīng)到了，打開窗戶迎面吹來一陣涼風(fēng)。我走出家門，看著銀裝素裹的大樹，看著冰雪的世界，突然覺得心中的陰霾一掃而空，心中豁然開朗，眼前是一片美麗的天空。走在雪地上，發(fā)出吱吱的聲音，溫暖的陽光照在身上，讓我在這冰雪中感受到一絲溫暖。我慢慢走到門口的花園。
我坐在花園的長椅上，看著白眉松驕傲地站在花園的中央。雪后看藍(lán)天；看著銀白色的雪，我真的.是感慨萬千，心中贊嘆著大自然的神奇。這時，寂靜的花園里有幾個人。我抬頭一看，原來是一對父母在雪地里和孩子玩耍。他們玩得很開心。突然，孩子摔倒了，他慢慢地站了起來，讓自己渾身是雪。他依然甜甜地笑著。
到了下午，雪又開始打旋，水晶六角形的身體落到手背上。漸漸地，雪越下越大，許多雪花在空中盤旋，就像白色的蝴蝶在跳舞。我走在雪地里，享受著大自然的氣息。有些樹枝終于支撐不住雪的重量，倒在我身邊。
傍晚，雪停了，紅色的夕陽放射出他最后的光輝。天空中的彩霞和銀雪的結(jié)合是如此美麗，以至于人們感到如此舒適和舒適。
冬天是一個美好的季節(jié)。我喜歡冬天，尤其是冬天的大雪。
4-6年級小學(xué)生作文 49
有人說生活就像海上的一艘船，所以理想無疑是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這座明亮的燈塔，我們不會迷失，不會氣餒，堅定果斷地前進(jìn)，最終乘風(fēng)破浪到達(dá)成功的彼岸！
人生就是為自己的目標(biāo)奮斗的過程。當(dāng)然，每個人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時候，我渴望成為一名無私的.老師，傳授知識。后來，我渴望成為一個善良的白衣天使，拯救生命，拯救生命�，F(xiàn)在，我還在猶豫我以后要做什么。也許世界上所有的職業(yè)都是偉大而不可侵犯的。也許我只是想成為一個對社會有幫助，有見識，有禮貌的人。
當(dāng)我聽到老師一遍又一遍地分析當(dāng)今社會的情況時，我突然發(fā)現(xiàn)自己在祖國只是一個微不足道的人。雖然我很小，但我火熱的內(nèi)心還是告訴我，我不愿意一輩子做一個平庸的人，只想為我們的社會做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
知道平凡，但人追求的是不平凡。
理想很偉大，但如何實(shí)現(xiàn)很難。我的理想是做一個對社會有幫助的人，不管怎么樣。人和職位沒有區(qū)別�？茖W(xué)家很偉大，對社會有貢獻(xiàn)的人對我也很偉大。
鷹的理想是高飛，翱翔九天；海燕的理想是與風(fēng)浪搏斗，穿越浩瀚的大海；蛟龍的理想是在深潭游泳。
雖然我的理想很普通，但卻是我所追求的。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我必須努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗。
只要心中有遠(yuǎn)大的理想，就能找到正確的前進(jìn)方向。不管外面風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎么會被我們心中的青春火焰打濕？
4-6年級小學(xué)生作文 50
許多人都會覺得下雨天是一個讓人心情不好，煩躁的天氣，只有大晴天才可以給他們帶來快來和溫暖，可我卻有我獨(dú)特的愛好。
這些天一直在下雨，一個星期多了，外婆總是說：“這倒霉的天，衣服洗了都不干！”而我卻偷偷地興奮著，因?yàn)檫@就是我特別喜歡的春雨。放學(xué)以后，不打傘在這春雨之中靜靜走著，傾聽著綿綿細(xì)雨的響聲，它是那么的與眾不同，它不像夏天的雨落在身上是那么的沉重；它不像秋天的雨落在身上是那么的冰涼；它不像冬天的雨落在身上是那么的寒冷；春天的雨落在身上是溫暖而柔和的，能在春雨里漫步，真是愜意！
春雨像千萬條絹絲，又輕又細(xì)，蕩漾在半空中，迷迷蒙蒙的`春雨給大地罩上了一層厚厚的輕紗。春雨可以滋潤萬物，當(dāng)所有動物、植物還在“沉睡”的時候，她輕輕告訴他們“春天來了！”動物在春天的呼喚下，一個個都醒過來，開始覓食，玩耍起來，植物們洗了個舒舒服服的澡，變得更加美麗、干凈了，春雨讓空氣也變得格外的清新。春雨對萬物生長有特別的重要的作用，所以人們常用“春雨貴如油”來形容它。然而它卻從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，記得一句詩是這樣寫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睕]錯，當(dāng)春雨過后的第二天整個大地?zé)ㄈ灰恍�，到處都呈現(xiàn)著一片片生機(jī)勃勃的景象，美麗極了……
微風(fēng)吹過，春雨停了，春天來了！我愛春天！更愛這內(nèi)斂而又“貴如油”的春雨！
4-6年級小學(xué)生作文 51
俗話說：“你不尊重別人，別人也不會尊重你�！�
在我上小學(xué)四年級的時候，我在學(xué)習(xí)古箏。某一天我和往常一樣做完作業(yè)開始練習(xí)古箏，只是今天作業(yè)有點(diǎn)多，所以開始練的時候晚了一刻鐘。正在我練的興致勃勃的時候，突然，我們的門被人狠狠的敲著，發(fā)出“咚咚”的震耳欲聾的聲音，隨即敲門的人大吼一聲：“開門！”我媽帶著疑惑開了門，開門后那敲門的人先發(fā)制人對我們吼出來：“你們家孩子每天在那練古箏，吵不吵��！”“我們家孩子在家練古箏，關(guān)你何事，又沒在你家練！”“你在你家練是不錯，可你這么晚你還練，不吵嗎？我們家孩子怎么學(xué)習(xí)�！薄昂猛婺�！”……她們吵了一會后，那個敲門的兇女人很快就沒詞了，可為了尊嚴(yán)她走的時候把門狠狠的一關(guān)，以表！
可后來，因?yàn)樗腵不好性格，導(dǎo)致我們這么大的小區(qū)都開始排斥她，處處針對她，后來她在我們諷刺之下搬走了。
后來，又搬來一家人成了我們的鄰居，他們非常的友善。即便我古箏練的再晚，他們一家也都不計較。而且每次出去遇到我時都會熱情的對我關(guān)心關(guān)心。后來我還和她們家的孩子成了好朋友，在一塊玩。不僅如此，他們還熱心幫助別人，不求回報。
俗話說：“好人有好報。”他們家困難之時，都有很多人伸出援助之手，幫他們渡過難關(guān)！
這件事，讓我深刻的理解到什么是“好人有好報，惡人有惡報”的道理。
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