我的一天作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎大家分享。
我的一天作文1
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧?kù)o。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺(jué)嗎！”
不知道過(guò)了多久……
“��！七點(diǎn)啦！老媽你怎么不早點(diǎn)叫我！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的'一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時(shí)間已經(jīng)不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學(xué)怎么會(huì)有精神”。
我的一天就這么開(kāi)始了，在路上我絲毫沒(méi)有淑女氣質(zhì)的奔跑著，引來(lái)眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒(méi)有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛(wèi)生區(qū)。剛下樓，就響起了“死亡之樂(lè)”——上課鈴聲。
那個(gè)啥……我今天是值日班長(zhǎng)哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領(lǐng)早讀會(huì)被老師的口水淹沒(méi)唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的數(shù)學(xué)卷子跑哪里了？?jī)煞昼姾�，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問(wèn)：“誰(shuí)的卷子還沒(méi)有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節(jié)課還算平靜。放學(xué)后，老師在黑板上留作業(yè)。我們?cè)谙旅娼锌嗖坏?/p>
這就是我的一天，一個(gè)普通小學(xué)生的一天�？偸怯幸恍┬〔迩�，有時(shí)讓人郁悶，有時(shí)讓人開(kāi)心。
我的一天作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，是我最難忘的一天了，因?yàn)閺慕裉炱�，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
正好今天陽(yáng)光明媚，天高云淡，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，似乎一切都在祝賀我們成為少先隊(duì)員。我們的心情也格外激動(dòng)。站在學(xué)校小廣場(chǎng)上，聽(tīng)到教導(dǎo)主任報(bào)到了我的名字，我激動(dòng)的心情也溢于言表�！罢�(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾�！苯K于等到這一刻了，一位大哥哥給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。接著是宣誓儀式，校長(zhǎng)說(shuō)：“準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我們興奮地喊著：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”宣誓結(jié)束了，我真正成為了一個(gè)光榮的少先隊(duì)員。這種興奮的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)�；氐桨嗬�，同學(xué)們紛紛忙活起來(lái)，不是學(xué)系紅領(lǐng)巾，就是幫助別人解決問(wèn)題；不是和同學(xué)議論著，就是靜靜地坐在那兒，想著成為少先隊(duì)員之后的責(zé)任。我走到垃圾桶邊，看到有一張紙落在垃圾桶邊，于是我趕緊把它撿了起來(lái)。因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員�；氐郊遥龊昧俗鳂I(yè)，我便拿起毛巾，擦起了地板，爸爸媽媽問(wèn)我今天為什么幫他們拖地，要知道，我可從來(lái)沒(méi)拖過(guò)地。我驕傲地回答：“因?yàn)槲沂且幻鈽s的.少先隊(duì)員！”我成為了少先隊(duì)員，不僅擁有了鮮艷的紅領(lǐng)巾，身上還有了更大的一份責(zé)任！
我的一天作文3
8點(diǎn)起床！來(lái)做無(wú)線電練習(xí)吧！向左跑三圈，向右跑三圈。洗臉漱口，“唰唰唰唰”，涮！
九點(diǎn)看電視！今天是什么節(jié)目？快打開(kāi)！
10點(diǎn)鐘，我看到了一些有趣的東西，但我感到耳朵痛�！鞍�！”我苦苦哀求說(shuō)：“好吧，我去寫作業(yè)！”
11點(diǎn)這么難做！換個(gè)角度想想。
12點(diǎn)了！為什么今天的飯這么香？原來(lái)是國(guó)慶節(jié)，當(dāng)然要吃好東西！
我13點(diǎn)鐘吃得太飽了，再也吃不下了�？措娨暣虬l(fā)時(shí)間就好！
14點(diǎn)鐘方向。
15點(diǎn)”完了！泡了！”我如夢(mèng)初醒般大叫。��！我睡著了。當(dāng)我看到美好的事物！氣死我了！
16點(diǎn)，人要全面發(fā)展。來(lái)玩電腦寫作文？《“知識(shí)分子”表弟》已發(fā)布！
17點(diǎn)的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了。我的手很弱。你做夢(mèng)去吧。
18點(diǎn)吃飯，時(shí)間飛逝，該吃飯了。嗯？為什么是中午吃剩的食物？我以為國(guó)慶聚餐可以好好吃飯，結(jié)果還是一樣！
19點(diǎn)集體看電視的.時(shí)候，全家人圍著電視看，左看右看，大家都一動(dòng)不動(dòng)地盯著電視，就像木偶一樣。
20點(diǎn)又要復(fù)習(xí)英語(yǔ)，好煩！
21點(diǎn)英語(yǔ)講完，過(guò)來(lái)看一本好看的漫畫書。
22點(diǎn)左眼皮：“老板，別看，我很難受！”右眼皮：“左眼皮是對(duì)的！趕緊休息吧！"
23點(diǎn)不看！“zzz！”
我的一天作文4
隨著肺炎嚴(yán)重發(fā)展，各地區(qū)都是封城、封路，人們幾乎都不出家門了，我“宅”在了家里，成為了名副其實(shí)的“宅男”。
我每天睡得很充足，一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)20分了，我揉了揉眼睛，就開(kāi)始了洗漱，然后吃點(diǎn)早飯就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。作業(yè)有讀書、摘抄、背詩(shī)、英語(yǔ)、預(yù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等。
我感覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，25分鐘的課程，課后再記一下單詞和句子，練習(xí)一下單詞的拼讀，就好了！預(yù)習(xí)課程語(yǔ)文時(shí)，好像也很簡(jiǎn)單，媽媽給我買了一本《全易通》教輔，結(jié)合著視頻中老師講解的.知識(shí)，再難的課文也不在話下。學(xué)習(xí)完這兩項(xiàng)，活動(dòng)了一下腿腳和手，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。這回該背誦古詩(shī)了，一共5首，都是以前學(xué)過(guò)的詩(shī)，意思也懂，所以背詩(shī)也不是問(wèn)題。
上午就這樣溜走了，吃過(guò)午飯，睡半個(gè)小時(shí)覺(jué)再次學(xué)習(xí)。我先開(kāi)始寫日記，在假期里不斷寫日記，會(huì)提升我的寫作水平，假期里是趕超別人最好的時(shí)期。我也正在練字，希望我的字會(huì)慢慢好起來(lái)。
今天的任務(wù)完成后，就看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)。這就是我多彩的一天。
我的一天作文5
忙碌的早晨。
叮鈴鈴，鬧鐘心碎的響聲，伴隨著黎明響起，我揉了揉眼睛，看著價(jià)格不停的鬧鐘，直到她安靜了，我又躺回了床上，再一次睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是5：50了，我懶得坐起來(lái)，找了衣服就向廁所走去。洗了大約十幾分鐘的澡，瞬間讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都清醒了，我一看時(shí)間，6：30了，我趕快草草的扒了幾口早飯，迅速的裝好書包，換上運(yùn)動(dòng)鞋向電梯走去，進(jìn)來(lái)電梯，我要忙的整理了一下衣服，才將嘴里的包子細(xì)細(xì)的嚼起來(lái)。
昏沉的第1節(jié)課
hi，覺(jué)沒(méi)睡好，什么都做不好，第1節(jié)語(yǔ)文課剛開(kāi)始，我就忍不住要打哈欠了，這是一天復(fù)習(xí)課，首先老師叫我們默寫古詩(shī)，我昏昏沉沉的.，眼皮似乎有千斤尊重總是讓我撐不起來(lái)，要睡去。結(jié)果�？上攵�，下午我留了下來(lái)，不用說(shuō)什么，你們懂的。
語(yǔ)文老師神奇的魔力。
下午留下之后，老師給我們班的小李同學(xué)猜了一下心理，結(jié)果老師的每一條分析都很正確，而他只是靠那位同學(xué)畫的樹(shù)來(lái)猜的。把我們教室里的同學(xué)看得目瞪口呆，于是我們紛紛畫了一棵樹(shù)，讓老師來(lái)猜我們的心，老師拿著我畫的樹(shù)，眉頭皺了皺又舒展開(kāi)來(lái)，哎呀，你跟媽媽長(zhǎng)大的老師平靜的說(shuō)，我不由得驚訝的點(diǎn)頭，你心里有三個(gè)以上的小英語(yǔ)，老師眼睛的發(fā)光的看著我，我更驚訝了，你還。老師說(shuō)了很多條條的正確，我徹底的崇拜了！
這是我的一天。
我的一天作文6
去年夏天，我們一家去了廣州的美林湖溫泉酒店玩。剛到那兒的時(shí)候，我們不知道酒店在哪，找了很多當(dāng)?shù)厝嗽儐?wèn)位置。
等我們找到的時(shí)候已經(jīng)快下午了，我已經(jīng)累了。但是一進(jìn)酒店我又變得很興奮了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)透明的柜子，里面有兩塊石頭，上面有化石一樣的魚(yú)骨頭。旁邊有一個(gè)羊頭骨，看上去很可怕。這時(shí)爸爸說(shuō)：“我去外面打點(diǎn)飯回來(lái)，吃了飯休息下可以去泡溫泉。”然后爸爸就出去打飯了。
過(guò)了一陣子，爸爸帶著飯回來(lái)了，等我們吃好飯后，爸爸媽媽帶著我、弟弟和婆婆一起去泡溫泉。剛下水的時(shí)候我還有點(diǎn)不適應(yīng)，過(guò)一陣我就在里面游來(lái)游去。爸爸在一張床上按下旁邊的按鈕，床就冒出了很多很多的泡泡，好玩極了。于是我學(xué)著爸爸的樣子游到床上也按下按鈕，然后泡泡也沖了出來(lái)，把我沖到了對(duì)面，我覺(jué)得很好玩。
玩過(guò)以后我覺(jué)得有點(diǎn)熱，就出來(lái)了。外面有很多很多個(gè)游泳池，還有一個(gè)最大的室外冷水游泳池，其中有個(gè)魚(yú)池。里面有很多很多條小黑魚(yú)，我們把腳放下去，小魚(yú)就會(huì)游過(guò)來(lái)咬我們的`腳，癢得爸爸哈哈大笑，因?yàn)榘职帜_上的魚(yú)最多。
我的一天作文7
今天，我忙得不亦樂(lè)乎，因?yàn)樽蛱煸缟?0：30—11：30要去學(xué)作文;下午4：00—6：00要去學(xué)英語(yǔ)。今天，我又要投入到緊張的“工作”中了，因?yàn)槲以缟?：30—11：30還要去學(xué)素描呢!
到了美術(shù)學(xué)校，老師安排我坐到位置上，又給我拿了一張畫，讓我照著臨摹，畫的右上角畫著一個(gè)酒瓶，再往左邊一點(diǎn)，是一個(gè)蘋果，再往下面一點(diǎn)，是一個(gè)罐子，罐子旁邊還有一個(gè)蘋果。這可對(duì)我是小菜一碟。我先HB鉛筆把形描了一下，又畫清楚了一點(diǎn)，便完成了它的輪廓。我又換了只2B的鉛筆，開(kāi)始上最基本的顏色。我又把背影畫好，再用橡皮擦一擦，便把光線掌握好了。我又用4B鉛筆加重了色調(diào)，便開(kāi)始進(jìn)行總體調(diào)整。調(diào)整完畢，我又檢查了一遍，確定后便開(kāi)始涂背景了。我涂著涂著，老師過(guò)來(lái)了，她又對(duì)我的畫進(jìn)行了修改。我的畫一次比一次好看了。老師又幫我勾了一些背景的重要輪廓和框架，讓我照著深淺搭配進(jìn)行涂色。我聚精會(huì)神地畫著，根本沒(méi)有注意到我的橡皮擦掉了，等我用橡皮擦的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它正“躺”在椅子腿邊。我彎腰去撿，卻把前面的.畫給碰倒了。真是一波未平又一波呀!我連忙扶起來(lái)，可是畫怎么也立不起來(lái)了。我手忙腳亂的情景被老師發(fā)現(xiàn)了，她連忙過(guò)來(lái)幫我的忙，才免過(guò)一難。
我終于把畫畫完了。到了老師那里評(píng)分，老師又對(duì)我的畫進(jìn)行了修改，叫我再去檢查。我只好垂頭喪氣地回教室了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢查，知道我認(rèn)為可以了，我再次到老師那里
我的一天作文8
今天，我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。
作文課上，郭老師首先問(wèn)我們學(xué)過(guò)什么樂(lè)器，有的小朋友說(shuō)鋼琴，老師卻說(shuō)：“鋼琴？缸——是司馬光砸的那種缸嗎？”有的`小朋友說(shuō)古箏，老師又說(shuō)：“古箏？骨？”我說(shuō)薩克斯，老師又說(shuō)：“薩克斯？與沙琪瑪是一家的吧？”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。
接著，他又給我們放了一段音樂(lè)。音樂(lè)放完，我們都不知道音樂(lè)是用什么樂(lè)器演奏的。大家都說(shuō)是長(zhǎng)笛，但是，老師說(shuō)是“尺八”，我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。為什么它叫“尺八”呢？因?yàn)樗L(zhǎng)一尺八寸，是中國(guó)的古典樂(lè)器。為什么大家都不知道呢？因?yàn)樗呀?jīng)失傳了，目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識(shí)廣博。
之后，郭老師還放了一段科學(xué)視頻，給我們講解了古代的“米”和現(xiàn)代的“米”的區(qū)別：古代的“米”比現(xiàn)代的“米”多0。9毫米。
最后，他通過(guò)二年級(jí)的課本《日月潭》和《寒號(hào)鳥(niǎo)》讓我們學(xué)到了：讀書不要讀太快，讀慢一點(diǎn)，要理解課文的意思。
我很喜歡郭老師的課，這讓我的一天變的美好極了！
我的一天作文9
早晨，鬧鐘響了，可是我還在床上呼嚕呼嚕大睡呢！媽媽一下把我拖起來(lái)，我嚇了一大跳。她幫我穿衣服，叫我去刷牙洗臉，直到洗完臉，我的眼睛才能睜開(kāi)。我的體力還沒(méi)恢復(fù)，就躺在沙發(fā)上休息起來(lái)。然后公公喊了一聲：＂孫煒軒！快來(lái)吃早飯�。⑽也诺讲妥狼俺云饋�(lái)。今天的早餐是餃子，我太高興了！
吃完早飯，去上管樂(lè)課。我還帶了許多玩具，飛機(jī)和汽車。管樂(lè)課老師說(shuō)我吹得很好，在次中音四個(gè)人中比較好聽(tīng)。然后阿公回家了，我和奶奶去必勝客吃飯。路上我們看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生玩具店，在店里買了一個(gè)冷飲和一個(gè)賽爾號(hào)玩具，里面有一個(gè)精靈叫加格爾，然后就走了。今天我在必勝客吃得好爽哦，然后就回家了。
回家以后我開(kāi)始做作業(yè)，把媽媽布置的作業(yè)全做好了。做玩作業(yè)，我去奶奶家玩了，奶奶搭了一座很大很大的房子。我在里面看會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。睡完覺(jué)之后，阿公接我去上籃球班�；@球班老師說(shuō)我做的.動(dòng)作不錯(cuò)。同學(xué)們都很努力，汗水把我們的衣服弄濕了。有的赤大膊，有的穿著潮衣服回家了。
放學(xué)后我在奶奶家洗了個(gè)澡，看會(huì)兒電視就回家了�；丶液桶⒐寢尦酝盹�。吃完晚飯就是現(xiàn)在上網(wǎng)的時(shí)間。我今天過(guò)得很愉快！
我的一天作文10
春天到了，學(xué)校如往年一樣要出去春游�！芭兑�!哦耶!太棒了……”從我們班發(fā)出一陣陣歡呼聲。為什么呢?因?yàn)檠�，老師說(shuō)今天下午春游的地方是——洋人街。早就聽(tīng)說(shuō)那是一個(gè)非去不可的地方。因?yàn)槟莻�(gè)地方太遠(yuǎn)了。平時(shí)想去也找不到地方。
下午，我們?nèi)鄮ё懔顺缘模瑤蛄隋X。于是，一路上我們到了目的地。難怪找不著，原來(lái)洋人街被山環(huán)繞。我們依次排隊(duì)上海盜船。第一輪就有我，我與要好的同學(xué)坐在一起緊緊的抓住護(hù)桿。由于我們坐在邊上所以幅度最大。開(kāi)始慢慢的，后來(lái)加快了，海盜船的后面是長(zhǎng)江，在空中已經(jīng)夠高了再加上長(zhǎng)江與地面的高度使我更加害怕，我尖叫了起來(lái)，也有別的女生大叫還有的下哭了。一下“船”，有的哭，有的笑，有的.想再來(lái)，有的嚇呆了。哪是一進(jìn)來(lái)就有的游樂(lè)設(shè)施。邊走邊看，導(dǎo)游帶隊(duì)。一路上玩的可真不少!有驚險(xiǎn)的，有喜劇的……最難忘的還是“鬼屋”!我和幾名同學(xué)買了們票，還沒(méi)進(jìn)去，前面就有人涌了出來(lái)，拍著胸說(shuō)：“太……太可怕了!”“里面有恐怖的‘鬼'要來(lái)抓你，樣子可……可嚇人了……人了!”聽(tīng)了他的話我原本已經(jīng)夠害怕的了，現(xiàn)在又火上澆油!怕上加怕!我拉著同學(xué)的手輕手輕腳的進(jìn)“鬼洞”了。“鬼洞”里發(fā)出可怕的藍(lán)光，走進(jìn)去不一會(huì)兒更加可怕的出現(xiàn)了!洞兩邊的東西真讓人“難忘”
我的一天作文11
我的一天今天，我吃過(guò)早飯，想到又要到輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)“閱讀與課”，心里就覺(jué)得非常無(wú)奈。
本來(lái)我可以和其他同學(xué)一樣，充分利用暑假時(shí)間，玩?zhèn)�痛快，把以前失去的彌補(bǔ)回來(lái)。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會(huì)多自由，多開(kāi)心�。〉�，誰(shuí)想到，爺爺在暑假幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班……到了老師家后，我和同學(xué)才玩了一會(huì)兒跳棋就上課了。帶著無(wú)奈、無(wú)助的心情我開(kāi)始上課了。我坐在自己的位置上，聽(tīng)著老師講課。我并不是很想聽(tīng)，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級(jí)著迷的動(dòng)畫片……
可是不知不覺(jué)我居然認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與》里的閱讀題。我拿起筆，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地接著做。等我把閱讀題都做好了時(shí)，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊(duì)等待老師的批改，并且我心想：我會(huì)不會(huì)全做對(duì)呢？如果全對(duì)的話，那我會(huì)高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細(xì)地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯(cuò)了或是改漏了。這時(shí)，我的`心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對(duì)呢！我拿過(guò)來(lái)又仔細(xì)地從頭到尾仔細(xì)地看了一遍，沒(méi)錯(cuò)，耶！全對(duì)了呢！
今天，雖然是無(wú)奈的一天，但也是高興的一天。因?yàn)槲覍W(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)了，我也明白了為什么爺爺要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了。
我的一天作文12
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，新的一天開(kāi)始了。小鳥(niǎo)歡快地歌唱，花兒還滴著水珠，馬路邊的柳樹(shù)搖擺著嫩綠的枝條，老爺爺和老奶奶都在公園里打太極拳鍛煉身體。我也在認(rèn)真地鍛煉身體——我的一天也開(kāi)始了。
吃完早飯后，我便踏上了一天的“征途”。哇噻！今天作業(yè)那么少，“知我者，天也�！钡�，可不能馬虎�。》駝t媽媽肯定會(huì)把我“K”一頓，不然的話我又要吃“竹條燜肉”了。說(shuō)罷，我連忙拿出作業(yè)本“唰唰唰”地寫起來(lái)。
不一會(huì)兒工夫，一道道難解的'題就被我搞定了，我兩手一攤，舒了口氣，揉了揉吃力的眼睛。終于大功告成了！可以輕松一番了，我歡快地飛奔到電視機(jī)前收看我最愛(ài)看的電視劇——《神雕俠侶》。津津有味地看起來(lái)，可沒(méi)想到媽媽的嘮叨又在耳邊響起：“你作業(yè)做好了沒(méi)有，是不是又在偷懶……”我無(wú)言以對(duì)，只好又去讀課文，那些主要內(nèi)容、中心思想、表達(dá)方式以及課后習(xí)題的答案全都得背熟，可夠我苦的嘍！
時(shí)間悄悄地過(guò)去了，“奮戰(zhàn)”到11點(diǎn)的我總算把該做的、該背的通通完成了。
吃罷午飯，我往床上一躺。不管天有多么熱，我把毛巾毯往頭上一蒙，好舒服呀！真想美美地睡上一覺(jué)，下午，總算可以休息休息了！
我馬上訂好了下午的“娛樂(lè)計(jì)劃”：先看會(huì)兒課外書，然后練一會(huì)兒琴，再看一會(huì)兒電視。好！就這么干！
……
就這樣，我又過(guò)完了一個(gè)休閑娛樂(lè)的下午。
夕陽(yáng)西下，快樂(lè)充實(shí)的一天又隨之而去，我又要準(zhǔn)備迎接新的一天。
我的一天作文13
如果說(shuō)我最開(kāi)心的一天，那就是昨晚。我爸媽剛從寧�；貋�(lái)吃飯，我媽手機(jī)響了。原來(lái)表哥叫我去她家降軍旗，叫我趕緊。于是，我穿上鞋子。我和媽媽正要離開(kāi)。我叔叔和表弟董子陽(yáng)來(lái)了。我心里暗暗想，這本書是對(duì)的�，F(xiàn)在地球是地球村！路途遙遠(yuǎn)，打完電話就來(lái)了。我還在尖叫。表哥拿起我的槍，一言不發(fā)地?cái)[弄著。我?guī)Я艘恍┳闱驑尯痛蚧饳C(jī)，帶了一根甘蔗和一盒軍旗到表哥家。在路上，我故意放了幾把足球槍來(lái)嚇我表哥。表哥看我打鞭子的時(shí)候，捂著耳朵，躲在叔叔的奶后面看著我。他臉上的那種表情真讓人發(fā)笑。
到了表姐家，拿出軍旗和表姐pk。第一盤開(kāi)始了，但是在表哥的指導(dǎo)下還是一樣，我贏了第一盤。我暗自得意。第二套是舅舅的爸爸和表姐的大舅舅。經(jīng)過(guò)一番較量，我不禁佩服起我的.叔叔，他是憑借當(dāng)旅長(zhǎng)而獲勝的。最后一集，舅舅，表哥，舅舅，爸爸和我聯(lián)手。一開(kāi)始我占了上風(fēng)，后來(lái)我的一個(gè)老師被抓了，我就沒(méi)了位置。之后指揮官和指揮官都是對(duì)的。我只有一些小棋，而我表哥有老師。我不得不認(rèn)輸。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲揖司苏f(shuō)：“對(duì)手進(jìn)步了，你才能進(jìn)步。”
那天是我最開(kāi)心的一天！
我的一天作文14
在一年級(jí)時(shí)，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅(qū)車到寨溝游玩。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達(dá)了位于魯山縣境內(nèi)的寨溝風(fēng)景區(qū)。
一下車，我就撲向了大自然的懷抱，聞嗅著四處的'新鮮空氣，感到無(wú)比新奇與欣喜激動(dòng)。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚(yú)。一聽(tīng)這話，我兩眼放光，幾個(gè)小時(shí)的車程總讓我憋壞了。
很快，我跟隨著龍龍哥哥來(lái)到了一個(gè)很大的不規(guī)則池塘。池塘下面則是一片不大的溪水，對(duì)面是一片層巒疊嶂的樹(shù)林，池里還有一些游弋的小魚(yú)，在那里若隱若現(xiàn)，影影綽綽。左邊是從山上流下來(lái)的水匯成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右邊是一片夏意無(wú)垠的天地，被池水灌溉著，生長(zhǎng)得更加茂盛。
接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對(duì)目瞪口呆的我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧！現(xiàn)在有了場(chǎng)地、工具，就差誘餌了�！敝螅液妄堼埜绺缭跇�(shù)邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長(zhǎng)，甩了下去。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我左等右等，就是不見(jiàn)有魚(yú)的動(dòng)靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚(yú)桿，沒(méi)想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。
就在夕陽(yáng)快落山時(shí)，終于，我釣到了一條小魚(yú)。快要走了，為了不打破生態(tài)平衡，便將小魚(yú)放生了，一些大的魚(yú)被我們拿到了賓館，成了我們的盤中餐。
這就是我快樂(lè)的一天。
我的一天作文15
一看到這個(gè)標(biāo)題，我腦海里就呈現(xiàn)了很多沒(méi)有及時(shí)回家的事情，其中有一次，應(yīng)該算是到如今為止最晚回家的一天，至今都浮光掠影。
由于年少無(wú)知，小時(shí)分，我十分貪玩，經(jīng)常由于貪玩而遺忘了回家。那一天，我和一個(gè)要好的同窗一同放學(xué)回家，由于不是同一個(gè)小區(qū)，走到快要分手的中央，我的那位同窗就請(qǐng)求我去他們家玩，我原本不太想去，但有一個(gè)誘惑我抵擋不住，他說(shuō)我們能夠一同玩游戲。
一到了他們家里，由于他家大人都不在家，我們兩個(gè)就直接玩起游戲來(lái)，那時(shí)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)，真實(shí)是太好玩了，我玩的.太開(kāi)心了，太忘形了，基本沒(méi)有留意到時(shí)間，直到我的那位同窗爸媽回家了，才猛然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)七點(diǎn)半了，慘了……，我以百米沖刺的時(shí)間飛快地奔回本人的家。
一回到家，聽(tīng)說(shuō)媽媽和奶奶還在外面四處找我，爸爸鐵著臉對(duì)著我一言不發(fā)，我和爸爸說(shuō)去同窗家玩了，爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，找出一張紙，讓我去寫反省，
讓我寫明這件事情的經(jīng)過(guò)，這件事的結(jié)果及以后如何防止這種事情的發(fā)作，然后我就自以為很冤枉的邊流淚邊寫反省，我寫好后就給爸爸，爸爸說(shuō)不夠深入，撕了讓我重新寫，不斷寫了三遍，爸爸才沒(méi)有說(shuō)什么，然后又請(qǐng)求我接連一周要每天看一遍反省，這件事情，我記憶太深入了。
那時(shí)的我，不斷單純地以為大人對(duì)我不好，不讓我進(jìn)來(lái)玩，直到如今我才真正明白，那地道是由于大人擔(dān)憂本人的小孩呀！
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