植樹節(jié)作文

時間：2025-12-12 15:09:30 寫作作文

植樹節(jié)作文合集15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的植樹節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)作文合集15篇

植樹節(jié)作文1

　　植樹造林講科學(xué)

　　樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學(xué)造林、注重生態(tài)，必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律，首先注意科學(xué)結(jié)構(gòu)，請專家指導(dǎo)，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實(shí)現(xiàn)相融互補(bǔ)和植物多樣化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植，注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的'作用。做到大中小型綠樹配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風(fēng)防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進(jìn)樹木自然競爭;要把握科學(xué)距離，確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔，維護(hù)樹下合理植被。

　　同時，應(yīng)因地制樹，選擇適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種，真正營造出具有多重效益的樹林，實(shí)現(xiàn)生態(tài)綠化。

　　植樹知識

　　3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段，最好選在陰天和降雨前進(jìn)行。種植時，在確定好樹坑的位置后，可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，直徑應(yīng)加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。

　　樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達(dá)到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木的生長。

　　挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后的坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽完澆水后土塌樹斜。

　　栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實(shí)一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

　　栽后應(yīng)立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。

　　一顆樹的生態(tài)價值

　　印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進(jìn)行了計算：

　　一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;

　　吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;

　　涵養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

植樹節(jié)作文2

　　在一座美麗的小鎮(zhèn)上，來了一對狼狽為奸的兄弟——風(fēng)魔跟沙怪。他們無惡不作，不是掩埋了莊稼，就是破壞農(nóng)田，或是摧毀大片大片的房屋，把小鎮(zhèn)搞得一片狼藉，老百姓對他們恨之入骨，一心想制服他們！

　　但是這對兄弟來無影，去無蹤，誰也不知道他們在哪？也想不出對付他們的辦法。無可奈何的人們只好攜家?guī)Э�，背井離鄉(xiāng)，來到另一座小鎮(zhèn)。但風(fēng)魔跟沙怪哪里會放過這千載難逢的好機(jī)會呢？他們立刻跑到這座小鎮(zhèn)，故技重施，將這座小鎮(zhèn)也弄得烏煙瘴氣。人們氣憤不已，在七七四十九天后商討出一個辦法：在沙怪身上植樹�？蔁o情的事實(shí)立刻打擊了斗志高昂的人們，原來，在沙怪睡覺時，風(fēng)魔仍在在他身邊“放哨”。想躲開風(fēng)魔的這雙賊眼睛可不是簡單的事。就這樣，等啊，盼啊，風(fēng)魔終于回他的“老巢”——黑月洞了。

　　而此刻，沙怪早已躺在城市里，睡得如一頭死豬一般。全鎮(zhèn)的男女老少都抗樹苗，小心翼翼地溜到沙怪身邊。他們拉起鐵鏟，在沙怪的身上挖了數(shù)萬個大小不一的洞，將樹苗種了下去。

　　且說沙怪睡得正香，突然覺得身上直癢癢，他睜開朦朧的睡眼，迷迷糊糊地看見一群人在自己身上走來走去，擺弄一些綠油油的東西，他百思不得其解，正想起身看個究竟，但又轉(zhuǎn)念一想：哼哼！一定是我太有本事了，都名揚(yáng)海外了，所以這些人想討好我，給我換件漂亮的衣服。這些小不點(diǎn)還挺知趣呀！想到這里，沙怪不免有些得意，再次呼呼大睡過去。這一睡，就是十年。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，這些小樹苗已變成了一顆顆參天大樹，昔日橫行霸道的沙怪也在睡夢中被五花大綁起來。

　　沙怪一覺醒來，感覺肚中饑餓，于是，他便迫不及待地呼喚道：“風(fēng)哥哥，弟弟有點(diǎn)餓了，咱們一起找吃得去吧！”黑風(fēng)洞里的風(fēng)魔一聽，立刻心花怒放，要知道，他也十年沒吃東西了，早已餓得前胸貼后背了。風(fēng)魔千里迢迢趕過來，但迎接他的卻是縱橫交錯的大片大樹林跟如粽子一般的沙怪，他不禁滿腔怒火，埋怨道：“沙兄弟，你怎么回事？被捆綁固定起來居然不知道！”沙怪心中不解，卻動彈不得，只好賠笑臉稱不是：“師兄說的'有道理，小弟有錯，但現(xiàn)在求你救救我！”風(fēng)魔一肚子火沒處發(fā)，就大聲吼道：“你的腦袋去哪里了，這么多的樹，像一堵堵墻一樣，我怎么救你？”說完，風(fēng)魔打了幾個圈，甩甩手走了。

　　沙怪就這樣被活活而是了，風(fēng)魔也消聲隱跡了。這一天就是3月12日。人們再也不受沙怪跟風(fēng)魔的迫害了！

　　看到這樣巨大的勝利，人們奔走相告，載歌載舞。據(jù)說，每年3月12日的植樹節(jié)就是這樣來的。旨在呼吁我們多植樹，制服沙怪跟風(fēng)魔。

植樹節(jié)作文3

　　我們經(jīng)常會聽到別人說：“把綠色送給大地�！币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日，綠色環(huán)保協(xié)會的大部分會員參加了這次植樹活動，活動的地點(diǎn)就在東湖山。

　　早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著公交車，帶著必備的工具，在車上我們都很開心，車上充滿了歡聲笑語，這說明我們多么的開心、激動。不知不覺我們到了東湖山，在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了，這次活動由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合，準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開始啦！我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂乎。大概走了半個小時終于到目的地，那兒堆放著很多樹苗，我們恨不得馬上動手，但在種樹之前得宣誓，這個要不了好久。我們懷著從滿期待的心，想馬上植樹，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會長和各組組長帶著我們向植樹地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當(dāng)然，種樹德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹苗來到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會長和副會長他們負(fù)責(zé)找水，我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹、提水、覆土，忙的不亦樂乎，看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認(rèn)真，當(dāng)然更開心。不過最開心的是我們協(xié)會的老會員也回來了一些，還要更我們一起植樹，沒有一點(diǎn)“以來賣老”的感覺，別人看見了應(yīng)該很羨慕，雖然他們是我們的師兄師姐，但我們處的很融洽，之前我不這樣認(rèn)為，經(jīng)歷這次植樹活動后，我開始相信了，更開始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會了。

　　我望著一棵棵種好的樹苗，心里有了極大的滿足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹苗生命鮮活起來的，我自己也嘗試者種了一棵樹，雖然以前也植過樹，但這次的感覺和以前的`完全不同，內(nèi)心是激動的，我們把小樹苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿后，副會長說把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時候很自

　　然地想到希望小樹多喝點(diǎn)水，快快樂樂長大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來的參天大樹。種完樹后，我們在會長的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳，然后就各走各的。這次活動是很有意的，讓我收獲到了一種快樂，更讓我體會到綠色環(huán)保協(xié)會的團(tuán)結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn)，更是有了播種生命的快樂，在這片小小的土壤上，曾今寫下我們的足跡，而我們帶起的是快樂。我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

植樹節(jié)作文4

　　初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門跟集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。這么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？這就是愛樹！

　　愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密��！現(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的'綠色計劃？從國家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，這無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎？

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹節(jié)作文5

　　在植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹紅花染成一片，美麗極了。好像在迎接春到來，又似在歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語，非常與諧。坐了一個多小時車子，終于到達(dá)了目地——大觀山。

　　跟著王叔叔向里頭走去，我看見一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰家房子呀，怎么植樹地方也有人家住？一連串問題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來，里頭是一片幽深竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒耕地工具，叫另一位拿工具同學(xué)拿斧子般圓錐形工具。我給我工具取了一個好聽名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒后代哦!

　　接著，我們找了一塊表面為淺黃色熟土做我們“種樹之地”。我拿起我“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米正方形，這可難倒了我這位小組長。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒想到她比我更不在行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說了一聲“加油”。對，加油，我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個所謂邊長為50厘米坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個圓形。我們問李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個圓，但沒聽王叔叔說，面積越大越好嗎？圓面積是最大!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹苗種在了泥土里，希望它能夠快快長大。掛上了我們心愿卡后，又覺得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又在旁邊挖了一個大坑，蚯蚓沒挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默語言說道：“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!

　　植樹多么短暫，小樹，明年我再來看你!這次植樹讓我懂得：生命是來之不易。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命旅程走得更加絢爛!

植樹節(jié)作文6

　　植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的，但其實(shí)在古代的時候人們就已經(jīng)有這種植樹的意識了，詩人李白就是最好的例子，他的詩詞大多豪情萬丈，寫作的內(nèi)容大多不是山河就是和自己朋友之間的情，但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。

　　這首詩這樣寫道：“樓東一株桃，枝葉拂青煙。此樹我所種，別來向三年。桃今與樓齊，我行尚未旋�！崩畎讓戇@首詩是為了紀(jì)念自己曾親手種植一棵桃樹，雖然后來沒有細(xì)心的栽培，但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐，所以到處都是一片蔥蔥綠綠，所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強(qiáng)烈，但從李白這首詩來看，即使不是很強(qiáng)烈，但從中管中窺豹，還是能略見一斑的。

　　中國古代的文人大多都傷感懷秋，作為對生活敏感度高的他們時刻關(guān)注著民生，所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責(zé)的一種表現(xiàn)，這樣自己的作品也更能夠收到人民的認(rèn)同和傳誦。植樹就是里面的`一個內(nèi)容。

　　前面我舉了一個李白的例子，接下來我來說一下關(guān)于杜甫的情況。

　　有“詩圣”之稱的杜甫，詩中更多的去描寫了底層民眾的生活，有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感，在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂，為了居住環(huán)境的優(yōu)美，曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景，“草堂少花今欲栽，不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去，果園坊里為求來”。求得苗木以后，杜甫親自栽種，并寫下自己植樹感受：“獨(dú)繞虛齋徑，常待小爺柯。幽蔭成頗雜，雜木剪還多�！睆闹锌梢钥闯觯鸥Σ粌H自己植樹，還精心規(guī)劃、細(xì)心伺弄、耐心修剪，儼然就是一位優(yōu)秀的老農(nóng)。

　　唐宋八大家之一的柳宗元，不僅本身姓柳，而且也癡愛柳樹。說來也巧，他又到柳州任刺史，帶領(lǐng)百姓在柳江西岸大面積種植柳樹，還因此作了一首含有很多“柳”字的詩：“柳州柳刺史，種柳柳江邊，說笑為故事，推移成昔年�！钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳，詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷，“垂蔭當(dāng)覆地，聳干會參天。好作思人樹，慚無惠化傳�！�

　　留下植樹詩的詩人還有很多，例如白居易以種樹為樂，“持錢買花樹，城東坡上栽。但購有花者，不限桃李梅。”“江州司馬日，忠州刺史時。栽松遍后院，種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株，并在詩中寫道：“我昔少年日，種樹滿東崗。初移一寸土，瑣細(xì)如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點(diǎn)“蘇堤春曉”，就是他任杭州刺史時，帶領(lǐng)百姓修浚西湖，在湖堤上種樹留下的。

植樹節(jié)作文7

　　冬去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

　　這一天，我校師生聚集在曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊，正在練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!

　　老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央，向我們說明了植樹時注意事項，可我壓根就沒聽進(jìn)去，急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前，你拿一株，我搶一棵，女同學(xué)們也不甘示弱，挽起袖子就往人群里沖。

　　沒過一會兒，一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了，你看!有的一手拿著樹苗，一手拿著盆，有的還得扛著鍬，更夸張的是，有些人一手拿一個東西，嘴里還銜著一個包…就這樣，一路說說笑笑，就到了湖對岸，與其說植樹區(qū)，還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花，一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

　　按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動，你們在這地，我們在那頭。我和***，還有***分在了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，在挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_------才挖了三下，鍬就像是被什么卡住?似的`，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟(jì)于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，**拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著!說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑在樹周圍。啊!大功告成了，再看著同學(xué)們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。

　　回去的路上，同學(xué)們紛紛駐族回眸，只見小樹搖著樹枝，仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片，大家欣慰的笑了!

植樹節(jié)作文8

　　灰太狼這幾天很無聊，連到幾天都沒有見到羊了。它不知道這些羊在搞什么名堂，他想“不行，我得去打聽一下，去它們學(xué)校看一看。”

　　灰太狼一邊走一邊想，不一會就來到了羊羊小學(xué)。這時，它看見懶羊羊從學(xué)校里走了出來。懶羊羊一邊走，一邊咕嚕：“我的‘低碳生活’……”灰太狼立刻撲了上去把懶羊羊綁了起來�！肮裉焱砩衔医K于可以吃羊肉湯鍋了�！薄安灰晕�，我心中的低碳生活還沒有實(shí)現(xiàn)吶，”懶羊羊求著說，“低碳生活?什么低碳生活”“低碳生活呢，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，如果二氧化碳不斷排放的`話，青青草原就將會被污染，我們就沒有了食物。

　　我們沒有了食物就會死掉。我們死掉后，你就沒有食物了，到時候你吃什么?也會死的�！薄笆裁�?草原要消失?那我們怎么辦?這樣可不好。讓我想一想�！薄八哉f我們團(tuán)結(jié)起來，開展低碳生活，保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生物。”“那你怎樣實(shí)現(xiàn)的你的低碳生活呢?”“我要拼命的吃東西，長大后，產(chǎn)許多許多羊毛。給人類織衣服。穿上后，他們就不怕冷了，冬天就不會開空調(diào)了，就會減少二氧化碳的排放量了�！被姨窍肓讼耄斑@對啊”，羊吃不到草，就會餓死的，那我吃什么?

　　于是灰太狼就說了“放了你可以，但你得幫我做一件事。你得給我找一些樹苗來�！薄昂�，好的。”懶羊羊馬上答應(yīng)下來，并很快就找到了一大包的樹苗，這樣灰太狼放走了它。傍晚灰太狼回到家，紅太狼問：“叫你去抓羊，你買這么多樹苗干什么?”說著就馬上了平底鍋�！袄掀�，不要打我。這些樹苗是我拿來在我們的后山坡種樹和草的�！薄笆裁�?種樹和草?”“對啊，種樹和草，就是為了凈化環(huán)境，降低空氣污染，保護(hù)青青草原，不然，青青草原就會消失，羊沒有了食物，就會餓死的，到時我們吃什么，我們也會餓死的。所以，我要去種樹和草�！薄霸瓉硎沁@樣啊。”第二天，小灰灰起來后沒有看到爸爸媽媽。他推開門，

　　看見爸爸媽媽正在山坡上種草和樹。他好奇的問：“爸爸，你種這么多樹和草干什么?”“灰灰，這是爸爸我心中的低碳生活，也我們狼群家族的未來生存的根本……”。小灰灰和爸爸媽媽都笑了，露初它們難得一見的可愛狼牙……

植樹節(jié)作文9

　　3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！� 為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶�；丶液螅腋职忠徽f，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。同學(xué)們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土

　　盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。二年級作文植樹節(jié)（三）春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。�。《嗝疵篮玫�.春天呀！剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我�！闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。一陣風(fēng)兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。

植樹節(jié)作文10

　　東去春來，轉(zhuǎn)眼間又一個3·12植樹節(jié)到了，學(xué)校開展的“我植樹，我快樂”活動也拉開了序幕。

　　這一天，我校師生聚集曲江公園門口，一股十足的干勁充滿全身，一進(jìn)入公園，是一片開闊的場地，鳥語花香，春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊，正練秧歌兒的大爺，大媽們也停住了快樂的`腳步，用贊許的目光看著我們，哦，少先隊員做了好事了!聽了這話，每個人心里都美滋滋的，信心倍增，干勁十足!

　　按照老師的吩咐，我們班分成了12個組，每組至少4人，最多6人。選好了植樹地區(qū)，大家便開始分組行動，你們這地，我們那頭。我和張婷，馬振興，還有李曉冬分了一組。老師剛一說開始，李曉冬便掄起大鍬開始挖土，也不管三七二十一，這挖一塊土，那鏟一快泥，把泥土灑得別人身上到處都是，氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興，他拿著鏟子，瞄準(zhǔn)好了方位，挖了一下，挖一下，不一會，他的坑便挖好了。不過，正所謂巾幗不讓須眉，我和張婷也不甘示弱，經(jīng)過一番商量，我倆決定合挖一個洞。第一下，挺順利的，我和張婷都后勁十足。第二下，第……當(dāng)_————才挖了三下，鍬就像是被什么卡�。克频�，不得動彈，我使出了吃奶的勁，也無濟(jì)于事，哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時候，馬振興探了過來，苯死了，用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人，張婷一百秒沖刺借來小鏟子，把那不明物周邊的土挖開，再一見，原來是塊石頭，切!讓開，我來吧!只見李曉冬走過來，使出九牛二虎十力，可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來，恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過，直夸馬振興很聰明。

　　坑挖好了，張婷拿來樹苗，扶正了，我就往里邊填上細(xì)土，再加上幾個超大份量的土塊，再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水，正欲倒下，只見張婷說，慢著!說完，只見她捧了一把又一把水，輕輕灑樹周圍。啊!大功告成了，再看著同學(xué)們，一個個忙得不亦樂乎，臉上流著顆顆汗珠。

植樹節(jié)作文11

　　“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。隨著人們的環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。我國一般是在清明節(jié)種柳樹，以示對故去人的思念，因此我國的第一個植樹節(jié)應(yīng)該算“清明節(jié)”，近代為了紀(jì)念孫中山先生，將其故去的日子做為植樹節(jié)，因此我國的植樹節(jié)改為每年的3月12日。

　　中國森林覆蓋率僅為18。21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣，無續(xù)的資源浪費(fèi)，肆意的廢氣排放，有毒的廢水不加處理的傾瀉，環(huán)境的不斷惡化，隨之而來的是大自然的懲罰，藍(lán)天不再，小鳥消失，河流變?yōu)�，綠色不現(xiàn)，沙暴頻發(fā)，氣候的不斷變暖，帶來的不光是生態(tài)的破壞，同時還有生存的危機(jī)，保護(hù)環(huán)境從我做起，伸出雙手，播種綠色，為未來播下綠的種子，讓孩子們收獲藍(lán)色的天空，讓生活變得更加美好，請保護(hù)樹木，愛護(hù)森林。

　　很多人都看過動畫片《機(jī)器人總動員》，在電影中地球成為了一個垃圾星球而被未來的人類遺棄，其實(shí)如果按照地球現(xiàn)在的速度，垃圾占領(lǐng)地球的時間也許將很快來到，飄蕩在軌道的太空垃圾、島嶼一樣的海洋垃圾、圍城的生活垃圾，垃圾已經(jīng)從太空，海洋，陸地全方位的.將人類包圍在地球上，如果不及時解決垃圾處理問題，那么土地越來越少，資源越來越少，人類活動空間越來越少，最終人類要么在地球滅亡，要么離開地球。正如《基督山伯爵》所說：高度發(fā)達(dá)的人類文明創(chuàng)造了一切，然而這一切在滿足人性的貪得無厭之外，同時也摧毀了一切。人類用來摧毀自己的就是垃圾。

　　植樹節(jié)，不光是為了植樹或是做秀，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處了解，植樹節(jié)的意義，這樣才能從點(diǎn)滴做起，從個人保護(hù)環(huán)境做起，積小成大，積少成多，變保護(hù)環(huán)境為常態(tài)，才能真正的自發(fā)的愛護(hù)草木，保護(hù)環(huán)境，達(dá)到國土綠化，愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。這樣我們才能留給后人藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草地，小鳥的歡叫，大自然的呵護(hù)，而不是讓后輩們在影視資料里看到這些。一花一世界，一葉一菩提；植下一棵樹，收獲萬點(diǎn)綠，讓我們?yōu)槭澜绮ハ乱黄G，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋。

植樹節(jié)作文12

　　“應(yīng)該踩一踩了吧�！薄叭�、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點(diǎn)小錯誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環(huán)保，快樂植樹”六（6）中隊主題隊會在班里舉行。這是同學(xué)們在臺上表演植樹的一個情景。

　　3月12日，是中國的植樹節(jié)。這個節(jié)日是1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議正式?jīng)Q定的。然而，追溯歷史，人們發(fā)現(xiàn)，孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為，防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，全國要造大規(guī)模的森林。本次隊會,主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來歷、種樹的基本方法、植物對人類的貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動性，還特地安排了模擬種樹等體驗活動。

　　這次活動由我和戴婧怡同學(xué)主持，我倆在隊會開始前七天就開始準(zhǔn)備，制作了PPT。PPT分：了解植樹節(jié)、一起來種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗、牛刀小試等五個方面的`內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問。同學(xué)們爭先恐后地回答問題，并參與互動活動。隊會氣氛非常熱烈。 “請同學(xué)們說一說植樹造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個問題。于是，同學(xué)們紛紛說起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為，現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物，這對大家的心情、健康可是很有好處的哦。

　　接下來我們介紹了正確的植樹方法，并請同學(xué)們上臺表演。了解了植樹過程，大家就可以在平時植樹了。最后，我們提了幾個問題：植樹的基本規(guī)則，挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的一句話——三埋、兩踩、一輕提。

　　中國植樹節(jié)始于何時？中國誰最先提出要設(shè)立植樹節(jié)？如果要以“植樹”為主題開展一次小隊活動，你會怎樣設(shè)計？——這些問題，班隊結(jié)束時，同學(xué)們心里都已有了答案。

　　活動結(jié)束后，班主任葛老師作了點(diǎn)評。她說，植物對我們做出了很大的貢獻(xiàn)，我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對人類的益處。她還要求我們通過本次班隊活動，加強(qiáng)對植樹重要性的認(rèn)識，在今后自覺保護(hù)植物，多多參加植樹活動！

　　“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備，這真是一次有意義的班隊活動！”葛老師最后還表揚(yáng)了我們兩個主持人。老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的鼓勵，使我認(rèn)識到，做任何事情，都要認(rèn)認(rèn)真真，就像植樹一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！

植樹節(jié)作文13

　　我們一路歡歌笑語來到湖畔，環(huán)顧四周，這里真是仙境��！未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們，二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上，真像一個害羞的.新娘。

　　同學(xué)們你們知道嗎？春光明媚的三月就是植樹節(jié)，今天我們就在老師的帶領(lǐng)下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢！

　　再看看植樹的地點(diǎn)，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學(xué)們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

　　我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是唐銘雪和毛藍(lán)，唐銘雪說：“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼�！毛藍(lán)接水，我和你一起澆水怎么樣？”

　　我高興地說：“好啊！”

　　于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，毛藍(lán)早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧！”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運(yùn)水，最后在我們的齊心協(xié)力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺得累，還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

　　這真是一個愉快的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文14

　　初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！

　　愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。我們每個人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密�。‖F(xiàn)代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

　　愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？我國，哪一個地區(qū)，哪一個城市，哪一個鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐，法國巴黎有這樣一個習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不的'森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美！

植樹節(jié)作文15

　　東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.

　　這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

　　老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.

　　沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的.一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢，遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

　　按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.

　　坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.

　　回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

【植樹節(jié)作文】相關(guān)文章：

有關(guān)植樹節(jié)的作文08-05

寫植樹節(jié)的作文05-12