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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-20 11:34:22 寫(xiě)作作文

精選小學(xué)年級(jí)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)年級(jí)作文3篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  “海立方”,它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是長(zhǎng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。

  為什么說(shuō)它可愛(ài)呢?

  進(jìn)入海立方,我便看見(jiàn)了一大缸魚(yú)兒。魚(yú)兒的顏色很多,種類也很多,顏色有黑的,紅的,白的,黃的,紫的,綠的……再往上走,便有一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)備向我揮揮手,引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話;往前走,是一片藍(lán)色的海洋世界:黃加黑的'小丑魚(yú)、黃加白的海星、中間的線像彩虹的紅綠燈魚(yú)、歷史悠久的水母……不一會(huì)兒,我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚(yú)。它好像是在睡覺(jué)吧,魚(yú)鰓一動(dòng)一動(dòng)的,我很疑惑,它醒了,真的會(huì)咬人嗎?

  看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里,有北極狼,海獅,北極狐……參觀完這些后,我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。

  ?炜!快看!海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì)兒模仿海豹的行走姿勢(shì),一會(huì)兒在水中跳芭蕾舞,一會(huì)兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球,一會(huì)兒……海獅可愛(ài)、機(jī)靈極了。

  哈哈!我們終于可以玩耍了!我從這里跑到那里,玩得不亦樂(lè)乎!

  海立方為什么可愛(ài)呢?因?yàn)橹R(shí)和動(dòng)物!我愛(ài)小動(dòng)物們,也愛(ài)它們的智慧,他們的與眾不同!海立方它就如我的朋友。我的朋友們,我可愛(ài)的朋友們,我們下次再見(jiàn)吧!再見(jiàn)!海立方!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  生活中的感動(dòng)無(wú)處不在,一件事的感動(dòng),一個(gè)微笑的感動(dòng)有許多事都讓我感動(dòng),但有一件事我卻記憶憂新,歷歷再目。

  記得四月份的一天,驕陽(yáng)烤著大地,風(fēng)帶這熱氣吹到人們的'身上,使人感覺(jué)到一種悶熱。班主任李老師要挑十幾個(gè)同學(xué)下午組織去參觀博物館。一聽(tīng)說(shuō)要去博物館,同學(xué)們便開(kāi)始議論紛紛,老師的一聲停,打破了同學(xué)們熱火朝天的議論。老師經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,終于挑出了十幾位同學(xué),當(dāng)然,我這個(gè)平常表現(xiàn)不錯(cuò)的學(xué)生也加入了這個(gè)行列。

  但是,又一個(gè)心的問(wèn)題難住了老師。到了下午老師走了,兩位班長(zhǎng)也都被選中了,可是本來(lái)就亂如市場(chǎng)的英語(yǔ)課誰(shuí)來(lái)管呢?如果沒(méi)人管肯定會(huì)鬧翻天的。

  下課,老師把兩位班長(zhǎng)叫到走廊上,思琛了一會(huì)兒,說(shuō):你們兩位班長(zhǎng)都知道咱班的英語(yǔ)課紀(jì)律十分亂,你們誰(shuí)想留下來(lái)管理英語(yǔ)紀(jì)律。老師的話剛落音平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的副班長(zhǎng)揚(yáng)銘毫不猶豫,果斷地說(shuō)他要管理英語(yǔ)課紀(jì)律。

  上課時(shí),老師把這件事給全班說(shuō)了,同學(xué)們都大為感動(dòng),隨后,又從心底浮出了一種敬佩之情。

  這件事雖然很小,卻震撼了我的心靈,體現(xiàn)了揚(yáng)名同學(xué)的高尚品質(zhì),而且讓我知道了時(shí)時(shí)都要富有自我犧牲的精神。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  星期天,我做完作業(yè)后,很無(wú)聊,便想起了包餃子。

  我先從冰箱里拿出餃子皮和鮮肉餡,又從廚房里打來(lái)了一碗水,就開(kāi)始包了。

  我先把餃子皮平放在手上,在用勺子舀了一勺餡放在餃子皮上,然后在餃子皮的'邊緣蘸一點(diǎn)水,再把對(duì)邊一合,用力一捏,一個(gè)餃子就包好了。雖然這個(gè)餃子立不起來(lái),但畢竟這是我花了很多心血做成的,所以我把它放在桌上最顯眼的地方,讓我自己看看我包的第一個(gè)餃子。

  時(shí)間過(guò)得好快呀,不知不覺(jué)我都包了100多個(gè)了,而且越包越漂亮,有的餃子還能立起來(lái)呢!

  這個(gè)星期天真有意思,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了包餃子,還明白了一個(gè)道理:只要用心學(xué)一件事情,就一定能學(xué)會(huì)。

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