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筆筒制作作文

時(shí)間:2025-10-12 20:03:59 寫作作文

筆筒制作作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的筆筒制作作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆筒制作作文4篇

筆筒制作作文 篇1

  星期六,我和媽媽一起制作了一個(gè)筆筒。我給它取了一個(gè)名字,叫‘喜羊羊筆筒!

  我興致勃勃地找來了礦泉水瓶,雙面膠,剪刀,透明膠和白紙。開始制作了,首先,我把礦泉水瓶剪掉三分之一,剩下的部分豎著剪,把瓶身一周都剪成同樣寬的細(xì)條。使它正放過來也不再反彈回縮,以四條為一組編制。用同樣的方法,依次編過去,再用透明膠固定一下,筆筒雛形就出來了。接著,我找來一張印著喜羊羊的.卡片,在白紙上畫起了這個(gè)圖形。這個(gè)圖案太難了,我老是畫不好,我真想半途而廢,我垂頭喪氣地趴在桌子上,媽媽走過來對我說;‘世上無難事,只怕有心人,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能成功!犃藡寢尩脑,我信心十足地繼續(xù)畫畫。不一會(huì)兒,我就畫好了,我把喜羊羊的圖片剪了下來,貼在筆筒身上,這樣我的第一個(gè)筆筒就誕生了。

  我把筆放在筆筒里,心里有說不出的快樂。

筆筒制作作文 篇2

  我的筆和橡皮太多了,沒地方放,想買個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個(gè)。

  我拿來四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團(tuán)線、兩根牛皮筋和一把剪刀。

  我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著下面的線剪吧!可一看,要是沿著線剪的`話,筆筒就太矮了。怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng):不如做一個(gè)雙層的筆筒吧!說干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來,可他們倆似乎是兩個(gè)仇人,見了面就分外眼紅,怎么也不肯合起來,我沒辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來。用雙面膠粘起來以后,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過來,見了我這副摸樣,問我怎么了,我把事情的起因,結(jié)果與她說了一遍,媽媽說:“不如在那里開一個(gè)小門!蔽乙宦,立刻來了勁兒,在上面開了一扇“門”,為了容易開“門”,我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞?煽匆姟伴T”一直開著,好像不保險(xiǎn),就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子,又用針打了兩個(gè)洞,在里面穿了一根牛皮筋,用來固定“門”。

  半個(gè)筆筒做好了,下面應(yīng)該做另一半了。另一半我想做得簡單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的,沿著上面的線剪下瓶口;又找出一個(gè)最矮的,沿著線剪下瓶口。接著,我又嘗試著把他們合起來,呵,說來也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開了。

  筆筒終于做好了,雖然做得并不怎么樣,但因是我親手做的,我還是很開心。

  這個(gè)小制作讓我明白了,以后做事要認(rèn)真仔細(xì)、善于動(dòng)腦筋。

筆筒制作作文 篇3

  從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱象……等等。下面,來看一下我是怎樣巧制筆筒的.吧!

  那是一個(gè)夏天的周末,我寫作業(yè)時(shí)看見了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒有地方放,只能落得放在抽屜的命運(yùn)。雖然我有一個(gè)筆筒,卻只能裝下三分之一的筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費(fèi)了那么多的時(shí)間,誰會(huì)不心疼,搞不好還會(huì)被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

  突然,我看到了吃完雪糕收集下來的雪糕棒,靈機(jī)一動(dòng)心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費(fèi),還不如用這些做一個(gè)筆筒,環(huán)保又省錢,多好!”

  說干就干,我便開始行動(dòng)了。剛開始,這些雪糕棒長短大小不一,我先挑出了40多個(gè)顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫出一條直線,然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側(cè)涂上膠水,貼成一個(gè)圓圈,將兩個(gè)圓圈貼在一起,形成雙層保護(hù)。最后,我用彩筆和顏料畫上了一對白天鵝(雖然不好看),就這樣一個(gè)筆筒就做好了。

  這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手,才能完成。

筆筒制作作文 篇4

  今天是8月26日,外面太陽火辣辣的熱。而今天離開學(xué)報(bào)到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒有完成。我想制作一個(gè)用廢報(bào)紙做的筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買用具,因?yàn)橥饷婊鹄崩钡臒,但如果不出去就不能買到用具,我只好硬著頭皮跟著爸爸去買用具,買到用具后,我們便開始做了。

  首先,我和爸爸把報(bào)紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的`小公主!可我又沒有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒辦法,誰讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個(gè)了!

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