告別展望作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的告別展望作文，希望能夠幫助到大家。
告別展望作文1
回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角總會(huì)彎起一個(gè)弧度。校園里充滿著我們的吵鬧聲、我們的笑聲、我們的歡呼聲。初二是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初二是一個(gè)瘋狂的'時(shí)光，因?yàn)槲覀兿癔傋右粯涌裢�，初二是即將進(jìn)入初三的一些快樂回憶。我們?cè)诔砷L、在長大、思想也在成長。我們是否還會(huì)像當(dāng)初那樣，你碰我，我碰你的找事呢？我們是否還會(huì)像初二那樣快樂呢
我記得，我們吵過、我們鬧過、我們罵過，最后還是一樣的和好如初了，到最后還是會(huì)說再見、會(huì)分開。我們笑過、我們哭過、我們問過，最終一樣要離開，我們一起抱怨過，一起不服氣過，最后還是要分離不是嗎？我想用我所能去珍惜我們的友誼�？刹恢绾稳フ湎В蚁敕艞�，但又不想就這么甘心。我想努力，但我盡力了。我們?cè)尷蠋煋?dān)憂過、煩惱過，可是到最后，我們又要和老師說再見了。初二，那快樂的時(shí)光該屬于那些學(xué)弟學(xué)妹了。我們需要面臨著中考這種大難題，要一起加油！初二，再見!初三，我來了！
告別展望作文2
時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子---朱自清《匆匆》
時(shí)間一去不復(fù)返我轉(zhuǎn)身望著天空，發(fā)現(xiàn)剛才的那一朵白云不見了，我的四年級(jí)不也正是這朵小白云嗎？一晃四年過去了，我也從一個(gè)小小孩童成為一個(gè)即將五年級(jí)的小少年了。
四年級(jí)是特殊的一個(gè)學(xué)期，一切的特殊都沒有阻止學(xué)習(xí)的步伐，同樣給我留下了喜怒哀樂。這個(gè)學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾，我的'名次后退了好幾名，對(duì)我的打擊挺大的。我也對(duì)自己進(jìn)行深刻的反省，最大的問題可能是期末復(fù)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真，邊學(xué)習(xí)邊玩。過去的終將過去不會(huì)因?yàn)槲业倪z憾而回到過去。
五年級(jí)，我要改正自己的不足。在這個(gè)暑假我要把四年級(jí)丟掉的窟窿給補(bǔ)上，預(yù)習(xí)新課文內(nèi)容。開學(xué)以后，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能像以前這么貪玩了，利用好課間多閱讀；最重要的是，學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題本，不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
再見令人難忘的四年級(jí)，我會(huì)走出學(xué)習(xí)的霧霾向末來的五年級(jí)敬禮，我相信我會(huì)做的更好更棒，加油！
告別展望作文3
五年級(jí)到了，我也從一個(gè)不懂事的小毛頭變成一個(gè)大孩子了。從五年級(jí)開始，我應(yīng)該回顧過去，更好地展望我的未來。
回顧過去，我會(huì)常常被一些困難與煩惱絆住前進(jìn)的腳步。想想過去，我也常常做一些令人哭笑不得的傻事；想想過去，我也因?yàn)橐稽c(diǎn)好成績而沾沾自喜。
回顧過去，我經(jīng)歷了天真的'一年級(jí)，可愛的二年級(jí)，純真的三年級(jí)和開心的四年級(jí)。在這些有趣的時(shí)光里，難免會(huì)有煩惱和挫折。我很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要勇敢地克服這些困難，未來才會(huì)更加美好。
展望未來，五年級(jí)，不僅是年齡上的改變，更是心理和生活上的改變。
未來，在學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該有更好的狀態(tài)。在四年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常上課走神，寫作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。在五年級(jí)，我要上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，這樣，寫作業(yè)時(shí)才會(huì)又快又好。
未來，在平常生活中，要樂于助人，保持樂觀的心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣，見到同學(xué)和老師主動(dòng)問好，與同學(xué)和諧相處，善待同學(xué)和老師。
回顧四年級(jí)，的確有許多不足，但是到了五年級(jí)，希望我自己能更加努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
告別展望作文4
光陰似箭，日月如梭，20xx帶著許多美好的回憶同我揮手道別，20xx又快步向我走來。
回想起20xx，覺得在這短暫的一年中，發(fā)生了許許多多的事。
過去的一年里，我喜歡上了讀書。在書中，我懂得了很多道理，當(dāng)遇到困難時(shí)，是書告訴我：一定要樂觀的去面對(duì)，說不定就會(huì)有新的出路。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書告訴我：一定要對(duì)生活充滿信心，不然人生還有什么意義呢？沒有誰的生活會(huì)是完美的，但一定要向前看，滿懷希望便會(huì)所向披靡。在書中我也認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如樂觀積極的.阿嬤（《佐賀的超級(jí)阿嬤》），對(duì)生活迷茫，但一直堅(jiān)信會(huì)找到出路的蔣丞（《撒野》）。
這一年，我也交到了許多朋友，在我困難時(shí)，她們向我伸出援手；在我傷心時(shí)，送來安慰；在我迷茫時(shí)，給我指明方向，用希望之光照亮我前行的路。
展望著匆匆而來的20xx，我對(duì)它充滿了希望。在新的一年里，我希望我的家人都身體健康、萬事如意。我希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠有所提高。我希望在新的一年里，我不再對(duì)這個(gè)世界迷茫。
20xx走的急急忙忙，我對(duì)它充滿不舍，20xx又來的匆匆，我對(duì)它充滿了希望。
你好，20xx！
告別展望作文5
這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長大》的書，書中有一個(gè)男孩叫扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)了四只小鳥和兩只兔子，但這些小生命都離開了他，最后他又養(yǎng)了一只小迷你豬，可是小豬卻像吹氣球一樣越長越大，家里都快裝不下了，給他家?guī)聿簧俾闊�，于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。
我十分羨慕小豬剛來到扇貝家時(shí)的生活，每天都可以吃得好，睡得好，過得開心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活，那時(shí)的我也是吃得好，穿得好，玩得好，爸爸媽媽從不打我，過得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現(xiàn)在每天要早起上學(xué)，回家后還要寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，我多想回到過去，永遠(yuǎn)不要長大。
可是當(dāng)我讀到布魯克先生說的：“竭盡全力活下去，就是長大”這句話時(shí)，我驚醒了，在我們成長的過程中，每個(gè)人都會(huì)碰困難，但我們不可以退縮，要勇敢面對(duì)，克服困難，就像毛毛蟲一樣，只有接受蛻變的`痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了，要想將來有出息，就得從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)上的困難，我們才能真正的長大。
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