【推薦】令人感動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
令人感動(dòng)的作文 篇1
收獲著每一份的感動(dòng)，體味著每一段的意味人生；收獲著別樣的的感動(dòng)，體味著青春的炫舞；收獲著一份份樸實(shí)的感動(dòng)，體味著別樣的意味年華。人生已不再少，青春的感動(dòng)卻不會(huì)逝去。
感動(dòng)是真實(shí)的鄰居。正如美國(guó)著名文豪馬克吐溫所言：“真實(shí)是我們所擁有的所有價(jià)值的品性，而感動(dòng)便是真實(shí)的鄰居。”真實(shí)便是感動(dòng)的基石。
當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)代化越來(lái)越生活，而現(xiàn)代化的通訊工具不知是方便了人們的溝通還是疏遠(yuǎn)了人們之間的距離，人與人之間視乎少了那份感動(dòng)，而那些的真誠(chéng)卻被人與人之間的爾虞我詐給淹沒(méi)了。
感動(dòng)是春日里的狂風(fēng)，會(huì)突然掀起你的一陣心酸，或喚出潛溢已久的淚水。有一位登山者，在登山途中遇上了暴風(fēng)雪。他深知自己如果不盡快找到避風(fēng)處，非得凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí)，腳突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，他停下了腳步，扒開積雪一看，竟是個(gè)快凍僵的人。登山者犯了難：是繼續(xù)向前呢，還是停下來(lái)救他呢？心靈深處經(jīng)過(guò)一陣翻江倒海之后，他最終決定要幫助那個(gè)陌生人。經(jīng)過(guò)他一陣救援之后，那人奇跡般的醒了，他們互相攙扶著走出了困境。
快樂(lè)人生，也會(huì)痛苦。有的人直面挫折，化解傷痛；有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。既然這樣我們何不將一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的感動(dòng)放大一千、一萬(wàn)、一億倍，將自己感動(dòng)呢？
一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)是別人在你失意時(shí)，一句小小的.安慰，是你在傷心時(shí)與別人的共享，是父母一句句的嘮叨與關(guān)心，感動(dòng)是在飄渺的細(xì)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)自由的呼吸的愜意，是細(xì)雨中的一段段的親情與友情，那感動(dòng)就是有心人眼中一道道靚麗的風(fēng)景線，也便是難以言狀的“大”感動(dòng)了。
收獲著、靜默著、期待著、感動(dòng)著。
黎明已經(jīng)來(lái)臨，黑夜已退去，明天是否會(huì)有今日的感動(dòng)。
令人感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間匆匆地走著，轉(zhuǎn)眼間幾年發(fā)展已經(jīng)成為過(guò)去，雨點(diǎn)般多的回憶，有些企業(yè)因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間的流逝而淡忘，有些學(xué)生因?yàn)槲覀兏袆?dòng)而在我心中留下了一個(gè)不可磨滅的印記……因?yàn)樗麄兏袆?dòng)而留下一些不可磨滅的印象的，就讓我手捧這些城市雨水來(lái)為你慢慢講述吧！
還記得小時(shí)候有一個(gè)幼兒園，爸爸和我走在上學(xué)的路上。。突然，我不小心摔倒了，在那里，摔倒的皮膚被摩擦，就在膝蓋撞到一塊非常鋒利的大石頭上時(shí)，血立刻從我的膝蓋上流出，我嚎啕大哭。爸爸立刻把我抱起來(lái)，把我送到最近的醫(yī)院。爸爸對(duì)老醫(yī)生說(shuō)：“幫她看看�！卑职衷诳蕖ａt(yī)生會(huì)幫我吃藥的�，F(xiàn)在我哭得更厲害了，喊著：“疼！很痛！爸爸立刻讓老醫(yī)生點(diǎn)燈。。
上好藥后，爸爸問(wèn)醫(yī)生以及膝蓋以上情況進(jìn)行怎么樣，老醫(yī)生說(shuō)：“膝蓋骨沒(méi)事，只是摔破了皮，只有等傷口已經(jīng)結(jié)痂，讓痂自己掉就好了。”爸爸我們這才可以放下心來(lái)。
回家的`路上，爸爸我們一直在一個(gè)跟我進(jìn)行道歉說(shuō)沒(méi)照顧好我。我心想：“本來(lái)應(yīng)該就是我自己沒(méi)有摔倒的呀！”可能這就是因?yàn)楦笎?ài)吧！
這件事現(xiàn)在回想起來(lái)還是令我感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
令人感動(dòng)的作文 篇3
小男生就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他，小男生越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過(guò)去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男生的那個(gè)位置還形成了漩渦，這一幕，給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的心情。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男生。快了，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。
可是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信著自己一定能安全、順利的和小男生一起回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見(jiàn)了小男生的頭，便說(shuō)：“孩子，別害怕，我這就來(lái)救你！”小男生卻絲毫沒(méi)有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男生會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來(lái)，就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這情況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了情況，立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣，必須用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高��！居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男生。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開搜索，營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)！”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的`東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來(lái)的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚�！斑@真是一位英雄��！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去，但是他的這種精神可加。我們一定要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣！
令人感動(dòng)的事，不一定是大事，有時(shí)候，一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦；雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現(xiàn)，總有人在創(chuàng)造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩，一路上像出籠的小鳥蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書社”附近。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見(jiàn)一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣子。原來(lái)，正對(duì)面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見(jiàn)慣似的，便把垃圾車停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車上拿下來(lái)，清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一起，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎么辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
令人感動(dòng)的作文 篇4
過(guò)生日是一件快樂(lè)的事，每個(gè)人都希望能快點(diǎn)兒過(guò)生日，每個(gè)人的生日都是獨(dú)一無(wú)二的。瞧，同學(xué)們正聚在一起談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景呢！
薇薇笑瞇瞇地說(shuō)：我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)造型奇特的蛋糕。班長(zhǎng)小強(qiáng)說(shuō)：我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄饝c祝的。只有小明露出憂傷的表情。這是怎么回事呢？
小明回到自己的座位上，望向窗外。原來(lái)小明的爸爸媽媽都在外地工作，他不能和家人一起過(guò)生日。細(xì)心的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)了小明難過(guò)的原因。他與同桌薇薇說(shuō)：小明的`爸爸媽媽都在外地工作，我們可以為小明舉辦一個(gè)特別的生日會(huì)。于是他們組織大家為小明慶祝生日。
生日會(huì)當(dāng)天，大家早早地來(lái)到學(xué)校，爭(zhēng)先恐后地布置起教室。有的同學(xué)把桌椅擺成一個(gè)大愛(ài)心，有的同學(xué)畫板報(bào)，還有的同學(xué)向地上撒上彩帶。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，小明走進(jìn)了教室。霎時(shí)，他被眼前景象驚呆了，他的眼睛瞪得像銅鈴一樣大。同學(xué)們一起為小明唱生日歌，在歌聲中老師親手將蛋糕放在愛(ài)心桌上。小明感動(dòng)極了，他的淚水一滴滴地落了下來(lái)。他用顫抖的聲音說(shuō)：謝謝你們?yōu)槲遗e辦生日派對(duì)，我從來(lái)沒(méi)有和親朋好友一起過(guò)過(guò)生日。大家圍在小明身邊場(chǎng)面十分溫馨。
每個(gè)人的生日都是獨(dú)一無(wú)二的，就像同學(xué)們?yōu)樾∶鲬c祝生日一樣，對(duì)他來(lái)說(shuō)就是最特別的。而我也希望每個(gè)人都能關(guān)心身邊的人，這樣我們的班級(jí)就會(huì)更溫暖，成為相親相愛(ài)的大家庭。
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