四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-09-01 21:29:18 寫(xiě)作作文

【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字6篇

四年級(jí)的作文300字篇1

　　我有一個(gè)好同桌叫‘’李佳宜‘’她是我的好同桌。

　　她的眼睛大大的，圓圓的，笑起來(lái)水汪汪的，像兩顆葡萄，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫、毛又黑又亮，眼睛漂亮極了。她鼻子非常小，如果她一笑你就看不見(jiàn)她的鼻子了。她的眉毛有點(diǎn)稀疏，也不黑，但是你可別小瞧她，每次只要她遇到難題時(shí)，她就會(huì)認(rèn)真思考她的'眉毛就會(huì)上調(diào)了，她生氣時(shí)眉毛還會(huì)豎起來(lái)，我有時(shí)候會(huì)偷偷看她生氣的樣子，然后逗她開(kāi)心。最重要的一點(diǎn)是她十分重視學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)還十分認(rèn)真。

　　有一天下午，連上兩節(jié)作文課因?yàn)橐獙?xiě)一篇作文，過(guò)了一會(huì)兒，第一節(jié)課下課了我想；‘’出去玩會(huì)兒吧，下一節(jié)課再寫(xiě)！‘’可李佳宜還在寫(xiě)我說(shuō)，你怎么還在寫(xiě)？她說(shuō)不寫(xiě)完是不會(huì)下課的，她又說(shuō)；‘’如果你現(xiàn)在多一分鐘去寫(xiě)作業(yè),放學(xué)就多一分鐘去玩耍，寫(xiě)完作業(yè)，才能玩的開(kāi)心。‘’我覺(jué)得有道理呀！我也寫(xiě)了起來(lái)，還沒(méi)上課我和李佳宜以經(jīng)寫(xiě)完啦！老師說(shuō)；‘’上課！‘’我們把作文交了上去。老師就布置了家庭作業(yè)，我們就去寫(xiě)作業(yè)，那天我作業(yè)寫(xiě)的又快又好。我們把作業(yè)寫(xiě)完了，回家里只用改作業(yè)。

　　是李佳宜讓我明白只有作業(yè)寫(xiě)完了，才能玩的開(kāi)心，我是學(xué)生最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　今天，我們局小四年級(jí)全體同學(xué)一起去江陰市的黃山湖公園游玩。

　　黃山湖公園的風(fēng)景十分美麗：青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。聽(tīng)說(shuō)這兒的.沙灘最有趣。我們就順著有寬有窄，優(yōu)雅自然的小道走啊走，來(lái)到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子，光著小腳踩在沙灘上，仿佛在太空漫步，奇妙無(wú)比。在陽(yáng)光的照耀下，我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來(lái)，可挖了半天連一滴水也沒(méi)有，怎么辦呢？正在我們一籌莫展的時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法：我從沙灘上撿來(lái)一個(gè)空瓶子，首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并讓王欣怡踩上幾腳，然后把瓶子拿出來(lái)再繼續(xù)挖幾下，多了一會(huì)兒就挖出了一條水道出來(lái)，我們興奮得連忙把腳伸進(jìn)去，頓時(shí)感覺(jué)冰涼冰涼的，沁人心脾，舒服極了，這可是我們的勞動(dòng)成果呀！……

　　美麗的黃山湖公園真令我流連忘返��！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　今天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見(jiàn)了一道題。

　　題目是這樣的：我們國(guó)家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢(qián)，我國(guó)每天就節(jié)約了大約1300萬(wàn)元。那么這筆錢(qián)可以供給180500位沒(méi)錢(qián)上學(xué)的'小朋友。

　　看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊！我突然想：如果這13億人，每人都浪費(fèi)了1滴水，那么一共就浪費(fèi)了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？

　　我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下：1300000000divide;1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。

　　真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問(wèn)爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說(shuō)260噸水可以發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費(fèi)掉一滴。

四年級(jí)的作文300字篇4

　　奶奶家門(mén)前有一棵老槐樹(shù)。暑假里，我正在這棵老槐樹(shù)底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角，它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的.。螞蟻的肚子不大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的，看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙粒，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來(lái)，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹沒(méi)，洞被沖毀……

　　雨過(guò)天晴時(shí)，我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察，見(jiàn)它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢？

　　忽然，我看見(jiàn)三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲(chóng)，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻。一擁而上，咬得青蟲(chóng)直打滾兒，任憑青蟲(chóng)怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲(chóng)最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，幾十只小螞蟻竟把一條大青蟲(chóng)活活地咬死了，你說(shuō)厲害不厲害！

　　我盯著這群可愛(ài)的小生靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團(tuán)結(jié)一心、共同對(duì)敵、克服困難，我們?nèi)祟?lèi)不更應(yīng)該如此嗎？

四年級(jí)的作文300字篇5

　　今天作文課上，老師給我們出了一個(gè)題目：一張紙能對(duì)折九次嗎？聽(tīng)到這個(gè)題目，教室里一下子沸騰開(kāi)了。

　　有的同學(xué)說(shuō)：“肯定可以！”有的同學(xué)說(shuō)：“大的紙可以，小的紙不可以。”有的同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該不行�！崩蠋熣f(shuō)：“別急，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！�

　　老師先給每個(gè)小組發(fā)一張a4紙，然后讓一個(gè)人折，一個(gè)人做記錄，其他人觀察。我的同桌折我來(lái)看，只見(jiàn)她折第一次時(shí)不費(fèi)吹灰之力，但越折越艱難，第六次時(shí)，她眉頭緊鎖，我覺(jué)得她快撐不下去了。果然，折到第七次時(shí)，她終于松開(kāi)了。

　　可她不服氣，便換了種折法，把紙折成了一根細(xì)細(xì)的.“面條”，再對(duì)折，對(duì)折。最后她興致勃勃地舉著一個(gè)“面包卷”，對(duì)老師說(shuō)：“我折了八次！”

　　老師看時(shí)間差不多了，便說(shuō)：“時(shí)間到了，剛才有同學(xué)說(shuō)大的紙可以折九次，老師這就有一張，我請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)折�！苯淌依镯懫鹆岁囮嚒拔摇钡穆曇�。我的同桌自告奮勇上前演示，結(jié)果以失敗告終。

　　同學(xué)們采用了許多千奇百怪的方法，有的像扇子似的折，有的折了十幾次，有的甚至用牙齒咬。

　　又有同學(xué)想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了！

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我還會(huì)再做的。

四年級(jí)的作文300字篇6

　　在不久的將來(lái)我會(huì)發(fā)明這樣一種住宅。

　　這種住宅看起來(lái)非常的小，但只要按一下紅色鍵，住宅就會(huì)立刻變大。門(mén)口會(huì)有一個(gè)面貌識(shí)別功能，如果陌生人到訪，面貌識(shí)別功能就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。當(dāng)進(jìn)入客廳，里面一件家具都沒(méi)有，只要按下墻壁上的綠色鍵，地上馬上會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)大坑，所有家具這時(shí)都會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)想收起這些家具時(shí)，你就對(duì)著墻壁上的控制器說(shuō)：“恢復(fù)！”這時(shí)馬上會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的模樣。

　　來(lái)到臥室，你可能一眼見(jiàn)不到床的蹤影，這時(shí)你按一下墻壁上的.白鍵，床會(huì)立刻從地下冒出來(lái)，夜晚睡覺(jué)前，你要是覺(jué)得無(wú)聊，只要按下床頭的遞書(shū)鍵，床頭立刻會(huì)出現(xiàn)一只手遞上你想看的書(shū)。

　　早晨，如果你在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)起床，床會(huì)自動(dòng)把你翻起，會(huì)伸出一雙手來(lái)幫你穿好所有衣服。如果你想刷牙洗臉，全不用自己動(dòng)手，按下床頭幫助鍵，床的手自動(dòng)出來(lái)幫你刷牙。洗臉，假如這時(shí)你想吃早餐，那只手會(huì)變成臺(tái)制作美味機(jī)器人，幫你做好早餐。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘鈴聲把我吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信這個(gè)夢(mèng)等以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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