關(guān)于陌生人作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的陌生人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
星期六，風(fēng)和日麗，小明自己在家認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然，“咚咚咚！”，一陣急促的敲門聲，把聚精會(huì)神的小明嚇了一跳。小明大聲地問：“誰呀？”一個(gè)陌生的聲音說：“我是你爸爸的`朋友，找你爸爸有點(diǎn)事，快給我開門吧！”小明小心翼翼地拿過板凳來，踩在上面，對(duì)著貓眼看了看，心想“怎么從來沒有見過他呢？是爸爸的朋友嗎？我該怎么辦呢？”這時(shí)他想起爸爸平時(shí)對(duì)他說的話“遇到事情不要著急，要冷靜對(duì)待。”于是小明就說：“叔叔，我爸爸已經(jīng)到樓下了，你等他給你開門吧！”小明的話剛說完，就聽見那個(gè)陌生人下樓的聲音了。
爸爸回來后，小明給爸爸講了事情的經(jīng)過，爸爸聽了夸小明是個(gè)遇到事情沉著、冷靜，肯動(dòng)腦思考的孩子。
陌生人作文 篇2
“我們?nèi)ド仙桨�！�?/p>
“我知道一條小路�！蔽覀兙晚樦菞l崎嶇不平的小路走，爬到了一條盤山公路上。該怎么走呢？我們茫然了。這時(shí)上來了一位老爺爺。
“我們?nèi)枂柭钒��！?/p>
走到爺爺面前，我們都沒說話，不知是由于膽怯還是陌生，竟一瞬間大腦一片空白，一句話都說不出來，你推我，我推你，都向后退縮，彼此推搡著。
“你們好呀，怎么了？”爺爺率先打破了尷尬，那話語很和藹。那層退縮的屏障瞬間被打碎了，我就像一條剛蛻變成蝴蝶的毛毛蟲，沐浴著溫暖的陽光，溫和的暖風(fēng)，自由自在，不再畏懼。
“您好，爺爺，我們想問一下下山的路……”
“從這個(gè)石榴樹向下走，走到那個(gè)農(nóng)家樂，在向前走……”爺爺耐心地給我們描述了路線。
“知道了嗎？要不我送你們下去吧！”感動(dòng)與溫暖頓時(shí)在我心里蔓延開來，淚水就快要溢出我的眼眶，此時(shí)的'太陽好溫暖，點(diǎn)亮了我迷茫無助的心，世界瞬間充滿了愛，我像一朵小花一樣，沐浴著溫暖與愛。我們向爺爺?shù)懒酥x，便下了山。
“我們?cè)谀淖�？�?/p>
“我也不知道�！边@對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是雪上加霜！
“問問別人吧！”
有個(gè)單位門口坐著一位老爺爺。我們走過去，老爺爺在沖我們笑，這笑很溫暖，如同和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的心，心里的積雪頓時(shí)融化了，我也輕松了許多。
“爺爺，您好，請(qǐng)問在哪搭公交車��？”我們就像是商量好似的，異口同聲的說。這次誰也沒有退縮，可能是有了前一次的溫暖吧？應(yīng)該是。使我們充滿了勇氣與信心。也可能是這位爺爺?shù)男Π�，給我們以溫暖。
“穿過馬路，走到那邊站臺(tái)，就可以乘車了�！睜敔斝Σ[瞇地對(duì)我們說，是那么的和藹，我心里的陽光更加燦爛了，仿佛照亮了我的全世界！
“謝謝爺爺！”
走到站臺(tái)下，乘上了車，坐在搖搖晃晃的車?yán)�，我不禁感慨。陌生人，竟也能在我無助時(shí)給予我?guī)椭�。從此，在我心里，溫暖，也可以是陌生人給予的！
如今，每每想起這件事，我的心里總是那么溫暖。哪怕在我孤獨(dú)無助時(shí)，想起兩位爺爺，我的心也依然堅(jiān)強(qiáng)！
陌生人作文 篇3
上周末，因?yàn)橛惺虑闆]有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個(gè)故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項(xiàng)作業(yè)完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個(gè)故事，我講的時(shí)候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點(diǎn)緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的`叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的很好。
我覺著這項(xiàng)作業(yè)很好玩，因?yàn)槲医o別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業(yè)做完了！
陌生人作文 篇4
善意的謊言是愛，父母的關(guān)心是愛，家人的鼓勵(lì)是愛，朋友的.理解是愛。我認(rèn)為，陌生人的幫助也是愛。
陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因?yàn)橛惺乱R一會(huì)兒，便讓朋友自己先走，事情弄完后，我馬上騎車去追她。因?yàn)轵T得有點(diǎn)快，籠頭沒把穩(wěn)，我一下子摔倒在地上。由于穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎么辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎么辦呀！
正在我焦急萬分的時(shí)候，一個(gè)阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎么啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱禳c(diǎn)給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊打開包，拿出幾個(gè)創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個(gè)電話�！蔽腋嬖V她媽媽的電話，她快速拿起手機(jī)，撥了號(hào)碼�！班健健彪娫掜懥艘宦�，兩聲，阿姨念叨著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，接電話啊！”她盯著手機(jī)，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續(xù)撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠(yuǎn)嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車后座上，準(zhǔn)備送我回家。正在這時(shí)，媽媽終于接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，并告訴她我們現(xiàn)在的位置，要她趕快過來。不一會(huì)兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨后，便回家了。
回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！
陌生人作文 篇5
瀝青的街道
灑滿了
雨的盡頭
漠然走過
模糊的影
街道盡頭遇見
言語打不開的隔膜
此刻沒有顏色的空氣
是幾里遠(yuǎn)的路
問或者不問
心里抓不到念想
眼里的流光太冷
只是一個(gè)方向的走過
雨紙傘遮蓋
隔絕了外面的雨
沒有容顏的記憶
兩個(gè)世界的.擦肩而過
雨的寒冷
滴落浸透了
之間的距離
腳步匆忙
身后遺失了
一個(gè)個(gè)相遇
看著前面
便在雨的落下里
變得凄滄迷茫
迷茫又模糊
模糊的冷
冷冷的雨里走過
相遇在陌生人
在我生命的憂傷里
埋藏了一個(gè)春天的等待
陌生人作文 篇6
我生活在愛的大江大河之中，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……甚至一些素不相識(shí)的人，都給我無限的愛，所以我想對(duì)那位幫助過我的陌生阿姨說：“謝謝您！”
記得一年級(jí)的`時(shí)候，我和媽媽來到公園�！巴�，好多人��！”我不禁感嘆。公園里綠草如茵、鮮花盛開，讓人感到神清氣爽，有種脫胎換骨的感覺。我們走在石頭砌成的小路上，一邊走一邊玩耍，不知不覺上了一個(gè)小坡，我玩了不到兩分鐘就被打斷了，不遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”打鼓的聲音。“我要去看看！”我連招呼都沒和媽媽打，仗著自己個(gè)子矮小，擠到了熙熙攘攘的人群的最前面。精彩的節(jié)目把我吸引住了，我把什么事情都忘記了。不知過了多久，我一回頭：“��！媽媽不見了，媽媽丟了！快點(diǎn)去找！”突然，我的腦海里浮現(xiàn)出電視里的畫面——兒童被拐賣、丟失，父母焦急的情形，我傷心地哭了起來。這時(shí)候一位阿姨走過來，親切地說：“小朋友，是不是遇到了難題？需要我?guī)兔�？”我好像看見了救星一樣，兩眼放光，然后又半信半疑，怕眼前的阿姨是壞人。我十分警惕，阿姨像看出我的心思，主�?dòng)掏出手機(jī)讓我和媽媽聯(lián)系。我接過手機(jī)，打通了媽媽的電話，又說出不清楚自己所處的詳細(xì)位置，阿姨幫助我把詳細(xì)位置告訴了媽媽，又陪著我等，還時(shí)不時(shí)地對(duì)我微笑，那笑容充滿了力量，讓我感到特別安心。不一會(huì)兒，我和媽媽見面了，媽媽情緒有些激動(dòng)，可能是嚇壞了，等媽媽恢復(fù)平靜，我把事情的來龍去脈說了一遍，剛要給媽媽介紹那位熱心阿姨時(shí)，一回頭，阿姨已經(jīng)消失在人海中。
這就是來自陌生阿姨的關(guān)愛，雖然我與她素不相識(shí)，現(xiàn)在也不記得她的樣子了，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起阿姨伸出的關(guān)愛之手，即使我只見了她一面，但我還想對(duì)她說：“謝謝您！”
陌生人作文 篇7
在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動(dòng)的，令人難忘的，今天我要向你們?cè)V說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。
“28個(gè)人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點(diǎn)，同學(xué)們你們知道這個(gè)活動(dòng)么？對(duì)，就是陽光伙伴�！边@個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者是國家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學(xué)生“團(tuán)結(jié)，拼博，合作”的精神而搞的一個(gè)活動(dòng)，去年開始，是每年一季的，現(xiàn)在已經(jīng)是第二季了，我們杭州市只有17支對(duì)伍參加比賽，下誠區(qū)只有兩支隊(duì)伍，我們學(xué)校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們?nèi)熒械胶軜s幸的事情。
當(dāng)體育老師說：“要在我們五年級(jí)挑選運(yùn)動(dòng)員�！睍r(shí)我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他們開始了艱苦的訓(xùn)練，每天早晨6點(diǎn)鐘他們就開始了訓(xùn)練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會(huì)走，經(jīng)常摔跤，但他們還是堅(jiān)持了下來。漸漸的適應(yīng)了，慢慢的會(huì)跑了。在訓(xùn)練的過程中有許多感人的事，記得有一次，我們?cè)谠缱孕薜臅r(shí)候，有一位老師急促的跑了上來說：“你們班的同學(xué)受傷拉�！币晃皇菂强�，他的臉上血都流下來了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬別出事。還好沒出事，只是一點(diǎn)皮外傷沒傷到骨頭，這時(shí)我以為他們要退出訓(xùn)練了，當(dāng)老師問他們，你們要不要退出訓(xùn)練，他們堅(jiān)定的說：“不，我們一定要參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光�！笔前�！他們多么勇敢，為了集體的榮譽(yù)顧不上傷痛，他們團(tuán)結(jié)拼搏的精神令我感動(dòng)。
經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我們勝藍(lán)分校取得了很好的成績(jī)，進(jìn)入了杭州四強(qiáng)，給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，雖然在最后的進(jìn)入省八強(qiáng)的比賽中我們失敗了，但是你們那種團(tuán)結(jié)拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠(yuǎn)的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)“陽光伙伴”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，不怕挫折，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
感動(dòng)人的作文（二）
她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的`每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個(gè)不輕易發(fā)火的老師。上學(xué)期的一個(gè)放學(xué)時(shí)候，老師們都去開會(huì)了，我們?cè)诮淌依锎蟪炒篝[，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點(diǎn)作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠(yuǎn)處聽到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說話的同學(xué) 站起來，但只有兩個(gè)同學(xué)站了起來，其實(shí)，我們四十六個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)沒講話。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我們一個(gè)接著一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會(huì)怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)加在一起，中午自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個(gè)星期沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績(jī)，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過馬老師長(zhǎng)期的鼓勵(lì)，我們?cè)谄谀y(cè)試中取得了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)馬老師充滿感激之情。作文
馬老師是一個(gè)善于培養(yǎng)我們的老師。我們?cè)谏险n時(shí)總是不積極，很少有同學(xué)舉手回答問題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語文課上都舉行一個(gè)三分鐘演講活動(dòng)，有一個(gè)主持人和一個(gè)演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達(dá)能力。我本來是一個(gè)不太愛說話的學(xué)生，但從當(dāng)過一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達(dá)能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個(gè)這么好的鍛煉平臺(tái)。
馬老師是一個(gè)綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們?cè)谏险n的時(shí)候都沒有把這三門學(xué)科看重，所以上課并沒有認(rèn)真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時(shí)間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這三門學(xué)科的書。在期末老師中，我們考得還不錯(cuò)。作文
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。
【陌生人作文】相關(guān)文章：
陌生人作文01-17
陌生人作文08-14
感謝陌生人的作文11-30
感恩陌生人的作文11-21
感恩陌生人作文10-29
寫陌生人作文03-29
溫暖的陌生人作文12-17
感恩陌生人作文02-26
難忘的陌生人作文12-09
你好陌生人作文10-27