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四年級生命的作文

時(shí)間:2025-08-31 10:33:23 寫作作文

有關(guān)四年級生命的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)四年級生命的作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級生命的作文

有關(guān)四年級生命的作文1

  生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。

  人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時(shí)間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

  完美,可能也稱不上,因?yàn),人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的'理想吧!

  生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個(gè)人在當(dāng)今社會上身價(jià)如何。都也一樣是人。

  我相信,每一個(gè)人心中都有一個(gè)未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

  現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。

  但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……

有關(guān)四年級生命的作文2

  我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會、領(lǐng)悟,因?yàn)槊總(gè)事物的生命意義都不同,有堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了農(nóng)村奶奶家,通往奶奶家的農(nóng)田路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的,枝頭上開了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子,來來往往的`人們在他頭上經(jīng)過。可它總是折了腰,又直起來,周而復(fù)始,可是對這些,我卻不已為然,我認(rèn)定它堅(jiān)持不了多久。

  有一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,一個(gè)晚上我都牽掛著這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見了令我感動(dòng)的一幕,朝陽中它的身上掛滿了雨水,可它依然挺立著他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著朝陽。

  頓時(shí),我明白了生命就是一種堅(jiān)強(qiáng),一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態(tài)度!

有關(guān)四年級生命的作文3

  我常常想,沒了生命是多么可怕。

  夜晚,我把蚊子放進(jìn)了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環(huán)境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí),但它執(zhí)著的生命令我感動(dòng)。

  一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動(dòng)著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動(dòng)。它頑強(qiáng)的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

  我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們用她的'聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動(dòng),令我震驚。我一定要珍惜生命!

  其實(shí)沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

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