生命的奇跡作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生命的奇跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的奇跡作文1
在人們的固定思想中,奇跡是很少發(fā)生的,也是很難創(chuàng)造的。可是,仔細(xì)想一想,成功的奇跡有很多,根據(jù)現(xiàn)在的科學(xué),在茫茫的宇宙中,地球是唯一一顆有生命的`星球,難道這不是奇跡嗎?人類(lèi)難道不是一個(gè)生命的奇跡嗎?
人類(lèi)的奇跡在于:我們可以大膽的呼吸,自由的奔跑,快樂(lè)的歡笑,暢快的喝水等等。一代又一代人的進(jìn)化,人類(lèi)回越來(lái)越漂亮,越來(lái)越聰明,科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)……可是人類(lèi)生命的結(jié)束是怎樣的呢?是呼吸停止,是心跳停止。就表示人類(lèi)的生命結(jié)束了!我幻想過(guò),或許人死了后,可能會(huì)化作一株花,一棵草,一棵樹(shù)……不是有一句詩(shī)文嗎“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,在有些人中認(rèn)為我的想法完全是空想的,不切實(shí)際的,簡(jiǎn)直是荒唐而滑稽,F(xiàn)在的我們還不能說(shuō)寫(xiě)什么,因?yàn)槲覀儾荒茏屗勒邚?fù)活,再告訴我門(mén)死后是怎樣的不感覺(jué),死后回變成什么,所以現(xiàn)在的我們只能想
奇跡,過(guò)去的奇跡,現(xiàn)在的奇跡,將來(lái)的奇跡……
生命的奇跡作文2
小時(shí)候,我總是不懂事,老是玩媽媽的花,甚至還把媽媽的花捏死掉。
讓我印象最深的一次是:一天下午,我趁著媽媽睡午覺(jué)的'時(shí)候,把媽媽的肉肉扯下來(lái)一瓣瓣捏碎,感覺(jué)黏乎乎又有彈性,真好玩。
這時(shí),媽媽醒了,叫了一聲:“李迦琪,干什么呢?”“沒(méi)沒(méi)沒(méi)干什么!眿寢寷_了出來(lái),我馬上把肉肉埋在了花盆里。
過(guò)了幾天,我無(wú)意中在花盆里發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的嫩芽,我一把連根拔起,心想:什么鬼雜草,沒(méi)澆水還自己長(zhǎng)出來(lái)了,并順手把拔起的嫩芽放到了另一個(gè)盆里。
十多天后,我再次來(lái)到了那里,才發(fā)現(xiàn)它竟然還活著!我心想:它日復(fù)一日,像個(gè)體弱的病人一樣貪婪地吸著陽(yáng)光,利用自身的韌勁兒活了下來(lái),真讓我震驚!我不禁感嘆到生命真是一個(gè)奇跡!
想到這,我輕輕地把它捧起,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,我小時(shí)候不懂事,差點(diǎn)把你弄死,請(qǐng)?jiān)徫。我現(xiàn)在就把你埋在土里!蔽倚⌒囊硪淼刂匦峦陂_(kāi)土,把它栽進(jìn)去,又澆了點(diǎn)水。
從此,我精心地照料著它,它現(xiàn)已成為我生活中不可缺少的伙伴了。
生命的奇跡作文3
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)! 過(guò)年了,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”
它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去。可是,它卻站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。
它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命! 又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望! 再來(lái)一刀!也許是流血過(guò)多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的'力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒(méi)有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿渴望,對(duì)生的渴望! 對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
生命的奇跡作文4
生命本來(lái)就是一個(gè)奇跡。——題記
我聽(tīng)說(shuō)每個(gè)人的出生的幾率是300000000/1,可以說(shuō)每個(gè)人的出現(xiàn)都是奇跡。我是一個(gè)相信奇跡的人,因?yàn)槲医?jīng)常見(jiàn)證奇跡的發(fā)生,今天我就又見(jiàn)證了一個(gè)奇跡。
今天我伏案寫(xiě)作業(yè),旁邊有個(gè)盛著水的水杯,這時(shí)一只飛蟲(chóng)從我眼前飛過(guò),我沒(méi)有理會(huì)繼續(xù)工作,但是聲音還在。正在我打算“緝捕”它的時(shí)候它消失了,我一笑然后繼續(xù)。正當(dāng)我想喝水的時(shí)候看見(jiàn)那小東西張開(kāi)它的翅膀在水上飄浮著,我頓時(shí)來(lái)了興趣:看著小東西要怎樣走出我的“弱水”。
于是我把臉湊近水杯仔細(xì)的看著這個(gè)小家伙,它在用腳在水中劃,借這種力量在水中前行。它終于劃到了水杯的邊緣了,它開(kāi)始往上爬,但是由于翅膀上粘的水太多,所以只能貼在杯子的玻璃壁上,我一看,心里很是解氣。于是就讓它自生自滅吧。于是我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì),我的眼睛里射進(jìn)了一束微弱的異樣的一閃一閃的光,循著光線望去竟是那小家伙的翅膀折射的'光,它的翅膀從水中拖了出來(lái),開(kāi)始振翅。
“嗡嗡、嗡嗡!钡穆曇粲謺(huì)來(lái)了。這聲音已不是難聽(tīng)的噪音了,而是勝利的贊歌。小小的生命,創(chuàng)造了奇跡。
生命的奇跡作文5
那一天,是我久久無(wú)法入睡,那一夜,改變了全世界人的感情,那一句話,那一個(gè)詞語(yǔ)使我震撼,“512大地震”。
當(dāng)我聽(tīng)到祖國(guó)母親的淪喪、哭泣,我的心像被某樣?xùn)|西在啃食一樣,是那樣疼痛難忍。一顆顆淚珠,一顆顆汗珠,串成了一首生命的壯歌!
我無(wú)法相信,但是我不得不相信,那就是生命的奇跡!真的.,那么多的人,那么多的事,等著我去關(guān)心,讓我震撼。那年的5月,是鮮紅色的,但是卻并不因?yàn)槭歉锩奈逶拢悄且坏蔚熙r血染成的!親人的呼喊,救援人員的無(wú)奈,災(zāi)民的哭泣······這一切的一切,都令我不得不相信,這就是一個(gè)生命的奇跡!
曾幾何時(shí),我曾覺(jué)得周?chē)娜伺c我無(wú)關(guān),但是這一次,是我從那個(gè)錯(cuò)誤的看法中走了出來(lái)。是的,中國(guó)人民不再是魯迅先生說(shuō)的那樣,中國(guó)人不再是懦夫!中國(guó)人,已經(jīng)以一個(gè)全新的面貌展示在世人的面前,中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前,表現(xiàn)出了那種大無(wú)畏的精神以及一方有難八方支援傳統(tǒng)美德。中華兒女再一次向世界證明了我們中國(guó)人已經(jīng)是一個(gè)全新的集體,一個(gè)生生不息的家族,我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)同胞,我們將與天地共存,與日月同輝,中華人民將永垂不朽!
生命的奇跡作文6
你們見(jiàn)過(guò)干枝子開(kāi)花嗎?聽(tīng)起來(lái)一定很不可思議吧!我也覺(jué)得這簡(jiǎn)直不可思議,但是事實(shí)就擺在那里,讓我不得不信,我偷偷告訴你這個(gè)小秘密吧,這完全是托我奶奶的福,讓我開(kāi)了眼界。
我奶奶是一個(gè)酷愛(ài)養(yǎng)花的人,不管什么花,她都要買(mǎi)回來(lái)養(yǎng)一養(yǎng),10天前,她從外面拿回來(lái)一大捧“干樹(shù)枝”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,奶奶手里好像捧了一捆干柴火,就像是從森林中剛剛伐木歸來(lái),活生生一個(gè)光頭強(qiáng)的樣子,真是有點(diǎn)好笑。
“這枝子保準(zhǔn)10天左右開(kāi)出稀有的紫色花朵!蹦棠绦赜谐芍竦母嬖V我,我壓根就不信,自然也就沒(méi)往心里去。我還和奶奶偷偷的做了一個(gè)約定:“如果到時(shí)開(kāi)花了,那我就不再看那些電子產(chǎn)品;如果到時(shí)沒(méi)開(kāi)花,那…。就讓我的奶奶一個(gè)人把家里打掃的干干凈凈,一塵不染!
時(shí)間過(guò)的'飛快,一眨眼,我和奶奶約定的期限到了,干枝子果然開(kāi)花了,開(kāi)的還很旺盛,真的是紫色花朵,好看極了!我不能食言,只好乖乖束手就擒,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前這句話果然沒(méi)錯(cuò)呀!以后可不能這樣了。
這可真是一場(chǎng)生命中的奇跡呀!
生命的奇跡作文7
什么是生命呢?我小的時(shí)候并不知道,由于年齡的增長(zhǎng),我知道了生命的重要性,生命有時(shí)候很渺小,就像大海中的一粒細(xì)沙,生命有時(shí)候很偉大,就像璀璨的夜明珠,無(wú)比珍貴。
春天,我無(wú)意中把一粒樹(shù)種子掉進(jìn)了磚縫中,埋在了墻角下面,這粒種子居然沖破堅(jiān)硬的外殼和多石的土地,向藍(lán)天露出了笑臉。一天,我和弟弟在院子里除雜草,弟弟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這棵幼苗,覺(jué)得很難看,就拿剪刀把尖兒剪了下來(lái)。夏天小樹(shù)苗長(zhǎng)出了嫩芽,即使沒(méi)有人給它澆水施肥,但小樹(shù)苗還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大,秋天到了,小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高,可是爺爺又覺(jué)得這棵樹(shù)很礙眼就拿斧頭把它砍斷了。第二年春天,這棵樹(shù)居然奇跡般的活了過(guò)來(lái),又像新生的`樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),它又抽出新的芽來(lái),這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)了許多艱辛的道路,終于活了下來(lái),我們也要像這棵樹(shù)一樣:不管遇到多少困難都要勇往向前。
通過(guò)這棵樹(shù)頑強(qiáng)生長(zhǎng)的經(jīng)歷,使我明白了生命是很強(qiáng)大的,無(wú)論發(fā)生什么事,只要有頑強(qiáng)的毅力,總會(huì)有生命的奇跡。
生命的奇跡作文8
我們生活在這個(gè)世界上,每天都享受著這個(gè)世界的美妙,可是還有人還不知足。如果我們失去聽(tīng)力和光明還怎么感受世界的美妙,甚至失去活下去的信念,而有一個(gè)人,她是一個(gè)生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛(ài)生命的人,她就是——海倫凱勒。
放假了,我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候,就被病魔奪走了聽(tīng)力和視力,但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下,讀完小學(xué)、中學(xué)、經(jīng)過(guò)刻苦努力,最終考上了美國(guó)哈弗大學(xué)。畢業(yè)以后,她四處去為殘疾人演講,籌備善款,海倫雖然兩耳失聰雙目失明,可她幫助了更多的殘疾人。
讀完這本書(shū),我認(rèn)為我們擁有健全的.身體,就應(yīng)該好好的生存、努力,難道一個(gè)四肢健全的人不能比一個(gè)失去聽(tīng)力和視力的人更好嗎、?我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā),我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,去聽(tīng)去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。
在海倫凱勒的思想中,世界是美好的光明的,我也這么認(rèn)為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛(ài)和勇氣的重要性,海倫凱勒正是擁有了這些,才堅(jiān)強(qiáng)勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神,做一個(gè)生命的強(qiáng)者。
生命的奇跡作文9
!真沒(méi)想到!生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)!
那天,老師捧來(lái)一堆“垃圾”,這些“垃圾”土灰土灰,枝干上有許多小洞洞,仿佛輕輕一折就會(huì)折斷,看起來(lái)是如此的死氣沉沉,估計(jì)就算扔在馬路上也沒(méi)人撿,真不知道這個(gè)東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時(shí),老師開(kāi)口了:“這是干柴烈火,它的生命力很頑強(qiáng),只要放在水里就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花!庇谑,它住進(jìn)了一個(gè)漂亮的花瓶里。
起初幾天,干柴烈火一動(dòng)不動(dòng),毫無(wú)生機(jī),成了我的“眼中釘”。突然有一天,它猶如一只沉睡的雄獅,吼出了第一聲——長(zhǎng)出了一棵嫩綠的芽。這下,我不得不改變對(duì)它的看法,也許,它會(huì)像老師說(shuō)的那樣,開(kāi)出美麗的花來(lái)。
又過(guò)了幾天,它因?yàn)橐挂岳^日地努力生長(zhǎng),成功地開(kāi)出了一朵朵淡紫色的小花,那花中間是白色的,四周被紫紅色的花瓣裹在里面,花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),頭頂長(zhǎng)有一個(gè)淡綠淡綠的`小球,風(fēng)一吹就輕輕搖擺,仿佛在召喚蜜蜂來(lái)采花粉……它是那么的美,渾身上下散發(fā)著勃勃生機(jī),如果不是親眼見(jiàn)到,我完全無(wú)法相信以前它是個(gè)“垃圾”。
。≌鏇](méi)想到,生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)!原來(lái),不起眼的干柴,也有如此頑強(qiáng)的生命力!它告訴我們:任何事物只要不斷地努力,努力,努力,總有一天會(huì)令人刮目相看!
生命的奇跡作文10
我常常想:什么是生命的奇跡?
那天,媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著風(fēng)箏,突然發(fā)現(xiàn)草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看,呀,在這道磚縫中,有一株綠油油的小苗。啊,小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),令我震驚,我想:這小苗在這種環(huán)境里,肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。
過(guò)去的幾天,雨時(shí)下時(shí)停,太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺(tái)上,望著遠(yuǎn)處的公園發(fā)呆,蒙蒙細(xì)雨中的公園,看上去像是蒙上了一層神秘的面紗,心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗,它活下去了嗎?
我抵擋不住內(nèi)心的疑惑,撐著傘來(lái)到公園。
在這道磚縫中,我再次見(jiàn)到了他。“這......”眼前的.一幕令我驚訝。展現(xiàn)在我眼前的,不是一株小苗,而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立,神氣十足。它仿佛在對(duì)周?chē)谋粓@丁辛勤照料的花花草草說(shuō):“我不需要園丁辛勤的照顧,也不需要肥料,但我和你們一樣光彩奪目!”
小小的苗竟然有如此的氣魄,我的心頭怦然一震。于是,我下定決心,要好好愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間,使自己活的更加光彩有力!
生命的奇跡作文11
大自然中,有些生命輕如鴻毛,而有些生命卻創(chuàng)造了奇跡……
綠蘿被稱(chēng)為“生命之花”。我不以為然,前不久親眼目睹之后,我不得不對(duì)它肅然起敬。我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。由于父母工作繁忙,囑咐我來(lái)澆水,可是我這個(gè)“小馬虎”早就將它忘到九宵云外。過(guò)了一段時(shí)間,綠蘿暗淡無(wú)光,像泄了氣的皮球耷拉著腦袋,葉子都枯萎了,原本綠油油的變成了枯黃色。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,媽媽折了幾枝莖葉養(yǎng)在水中,沒(méi)幾天,綠蘿碧綠青翠,竟然復(fù)活了,還發(fā)出了一枝小嫩芽,孕育出新的生命,真是個(gè)奇跡!
望著面前的綠蘿,我聯(lián)想到了生活中,像綠蘿這樣的人;艚21歲時(shí),患上了不治之癥—肌肉萎縮硬化癥,不能言語(yǔ),全身癱瘓,僅三根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他僅有兩年的生命時(shí)間,但是他樂(lè)觀向上,不向命運(yùn)屈服,奇跡般的活了半個(gè)世紀(jì)。還成為了現(xiàn)化著名的物理學(xué),被譽(yù)為“宇宙之王”。令他的.生命綻放光彩!
讓我們一起珍惜生命、熱愛(ài)生命,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡!
生命的奇跡作文12
生命是渺小的,像沙灘上的一粒昕沙子;生命是偉大的`,就像泰山上一棵挺拔的蒼松;牽;ê偷毓先~讓我感受到了生命的力量。
我家養(yǎng)了一盆牽;,有一次我忘了給它澆水,一個(gè)月之后,我才想起這件事,等我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)枯萎了,葉子也已經(jīng)枯捲了,我很傷心,正打算把它扔掉的時(shí)候,爸爸卻說(shuō):“給它澆一點(diǎn)兒水吧,說(shuō)不定它還活著。”澆了幾天后,我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖擺著。
還有一次,爸爸在剝地瓜葉的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“地瓜的生命力很頑強(qiáng),把它的枝條剪下來(lái)插在土里,它就會(huì)長(zhǎng)出根!蔽野胄虐胍傻啬昧艘粋(gè)地瓜苗插在花盆里。到了第二天,地瓜苗卻被太陽(yáng)曬蔫了,整個(gè)苗都無(wú)力地趴在泥土上,我以為那個(gè)地瓜苗活不下去了,但是到了第三天,它卻頑強(qiáng)地挺起了身子,慢慢地,它又長(zhǎng)出了許多的葉子,它真的可以在這里活下來(lái)!
在生活中,在我們身邊,藏著許許多多頑強(qiáng)生命的故事,讓我們?cè)谏钪,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地去面對(duì)挫折。
生命的奇跡作文13
夏夜里,熱氣籠罩著大地,稀疏的星星也熱得不停地眨眼。
我在花園里觀賞著美麗的夜景。這時(shí),墻邊的小芽引起了我的注意。小芽長(zhǎng)在干巴巴泥土里,泥土一點(diǎn)水分兒都沒(méi)有。其它的植物仿佛沒(méi)有理睬這株小芽,迎著風(fēng)高傲地站著。突然,電閃雷鳴,雨嘩嘩地打在地上,安靜的夜晚被打破,我轉(zhuǎn)身奔向家里;氐郊抑校彝高^(guò)窗戶看著那花園的小芽,心里想:這小芽真可憐,住在干巴巴的.土地上還要被大雨沖刷著,看來(lái)要和我說(shuō)“再見(jiàn)”了。
第二天,燦爛的陽(yáng)光照耀在花園里,露珠從葉子上滑了下來(lái),我迫不及待地來(lái)到花園。清新的空氣讓我感到了一個(gè)新的生命在綻放中,我好奇地來(lái)到了昨天看到的小芽前。誰(shuí)知,小芽正在迎風(fēng)招展,綠色的葉子,是那么明艷,晶瑩的雨珠像一顆鉆石鑲嵌在上面。我又看了看根部,根扎在了墻壁里,有一些還穿過(guò)了堅(jiān)硬的墻壁。我又看了看其它的植物,有的低下了頭,有的淹死了,有的被其他植物擠得歪歪扭扭。我被這株小芽感動(dòng)。
我感受到它的努力,感受到它與困境對(duì)抗的艱辛,更是感受到了生命的奇跡。小芽讓我明白:無(wú)論生活中遇到多大的困難,我們都不該輕易向困難低頭,只有不放棄,一切才有可能。
生命的奇跡作文14
一顆貌不驚人的種子,將隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩繽紛的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋(gè)奇跡!
一天,媽媽買(mǎi)來(lái)一把蔥,把它栽在了花盆的'泥土里,讓我仔細(xì)觀察。我每隔幾天給它澆一次水,并仔細(xì)觀察。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了不少,再仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)它的末端已經(jīng)穿了件淡黃色的衣服,輕輕地扒開(kāi)一瞧,根已經(jīng)有四五厘米長(zhǎng)了。我不敢相信這一幕,一株這樣普通、這樣渺小的植物,竟有如此渴望生存的激情,如此頑強(qiáng)的生命力!
一次,我買(mǎi)來(lái)一盆寶石花,因?yàn)椴欢娴牧?xí)性,便每天給它澆水。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子在慢慢地枯萎,頭也慢慢地往下落,并且,水已經(jīng)漲到了它的腰上?吹竭@場(chǎng)面,我覺(jué)得它不可能再有活的希望了,于是打算把它扔掉,可媽媽卻說(shuō):“每隔兩星期澆一次水就夠了,它本生長(zhǎng)在沙漠里,沒(méi)人給它澆水,可它仍然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥!惫黄淙唬^(guò)了幾天,它又恢復(fù)了往日的翠綠。
植物的生命是弱小的,但它們卻頑強(qiáng)地為生命奮斗,與植物相比,我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該熱愛(ài)生活,珍惜生命!
生命的奇跡作文15
我記得一個(gè)女孩,她的名字叫做馬麗。
馬麗生來(lái)美麗如花,是個(gè)舞蹈愛(ài)好者。但一次突如其來(lái)的車(chē)禍,使她失去了一只胳膊成為殘疾人,這給她的打擊太大了,她整天以淚洗面,生活在灰暗的世界里。
因?yàn)槭チ艘粭l胳膊,所以老是想不開(kāi)。她的母親為了減輕她的心理創(chuàng)傷,帶馬麗來(lái)到了殘疾福利院。當(dāng)馬麗來(lái)到殘疾福利院時(shí),她愣住了,有許多殘疾人的傷比她還嚴(yán)重,但是每天都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。她的母親對(duì)馬麗說(shuō):“孩子,你看,他們和你一樣,但都過(guò)得很快樂(lè)。”馬麗聽(tīng)了,心想:“是呀!雖然我失去了一只胳膊,但我還有兩條腿呀,我不能因?yàn)槭ヒ恢桓觳簿头艞壛宋业娜松,我要用完整的腿?lái)完成我的.夢(mèng)想。”
她回到家后,努力練習(xí)舞蹈。因?yàn)樗挥幸恢桓觳,所以身體不能平衡。她咬緊牙關(guān),跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。在她百折不撓的努力下,她終于成功了,她用優(yōu)美的舞姿,跳出了她對(duì)生命的熱愛(ài),她的舞蹈征服了所有的觀眾,震撼了所有觀眾的心靈。
生命是有限的,但是,我們可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。馬麗不是一個(gè)光輝的典范嗎?
【生命的奇跡作文】相關(guān)文章:
生命的奇跡隨筆12-04
生命的奇跡隨筆(通用13篇)11-27
蝸牛的奇跡作文10-07
創(chuàng)造奇跡作文10-01
我的奇跡作文09-27
關(guān)于奇跡作文02-04
締造完美教室書(shū)寫(xiě)生命奇跡心得體會(huì)09-24
大自然的奇跡作文09-11