【必備】抒情作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
想起你，心中蕩漾起暖暖的笑意，如四月的風(fēng)吹透每個(gè)毛孔，如一股醇香潤(rùn)透每寸肌膚。你從記憶中某個(gè)片段，踏步而來，我滿心歡喜的端詳你的風(fēng)采，你如同一名舞者，在天地間在草木間融進(jìn)大地融進(jìn)每一縷空氣。當(dāng)伸出手去觸及你的玉臂，你如同一個(gè)夢(mèng)如同一縷煙，消散在眼前，消失在花間。
想起你，心中升騰起痛痛的感覺，那是一股痛徹心扉的傷感，那是一股難以割舍的依戀。我無從知道你的別離，如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫，痛卻不知道痛的所在，傷卻不知道傷的來源。無力掀開只能悄悄走遠(yuǎn)，想起你，仿佛那時(shí)的分別還在眼前，雖然歲月已老，雖然黃花還香。
花依舊，人空瘦，怎一個(gè)奈何了得！人生若只如初見，那是怎樣的一份難忘的青澀。春風(fēng)如醉，白衣勝雪，一個(gè)不經(jīng)意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風(fēng)，人面消失在人海消失在目光的`盡頭，只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風(fēng)呼嘯的吹過，掠起一縷青絲，卻吹不散心頭那縷牽掛。
心有千千結(jié)，總有一結(jié)里藏著你的影子。醞釀一彎新月，鉤住你一個(gè)眼神，在春江月色中默念一段虔誠(chéng)，期望你的笑在花中開放。無憂的舟子撐起一只孤舟，載著我的夢(mèng)飄向遠(yuǎn)方，那里你也立在舟頭，淺淺的吟唱，至死不渝。若夢(mèng)不再醒，就讓夢(mèng)永遠(yuǎn)夢(mèng)著吧，有你足矣，有你足矣！
抒情作文 篇2
不知不覺，已經(jīng)離家兩個(gè)月了。六十天多天，說短不短，說長(zhǎng)也算不上，卻能讓出門在外的游子學(xué)生夜不能寐，寢食難安。（好吧！我承認(rèn)有些許夸張了。）
轉(zhuǎn)眼七月十五就要到了，也就是所謂的鬼節(jié)。記得以前奶奶總說這天是祭拜老祖人的，要搞得十分隆重。而我現(xiàn)在在外面求學(xué)，根本就不能回去。在我們這邊，有些人家十三號(hào)那天就開始舉行鬼節(jié)活動(dòng)了 ，所以老師十二號(hào)下午左右就放了。眼看著這邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備回家，去給自己的`老祖人上上香，燒燒紙，我們卻也只能看著，僅此而已。
其實(shí)我也并不是回不了家，老師也提過可以多放兩個(gè)給我們路途遙遠(yuǎn)的同學(xué)。記得昨天爸爸就給我來過電話 ，要我回家過節(jié)，我拒絕了。說實(shí)在的 ，在那一分鐘，我不知道自己為什么果斷拒絕了，但我知道這其實(shí)并不是我的本意，最后細(xì)想了下，是覺得爸爸花了那么多錢撫我，我想有所成就在回去，不然對(duì)不起他。
我都不知道自己到底在想些什么，家里實(shí)在是太溫暖了。我害怕一不小心就陷進(jìn)去，就不想來了。而那種不想來卻不得不來的感覺最痛苦，那就減輕這種痛苦吧！堅(jiān)持幾個(gè)月吧！
我大概算了下時(shí)間，離美術(shù)生藝考時(shí)間還有五個(gè)月不到點(diǎn)，這點(diǎn)時(shí)間對(duì)我而言太少了，我不知道自己能不能考上，假如考不上怎么辦；假如專業(yè)過了，文化卻沒過又該怎么辦。唉！想想都是淚��！這個(gè)世界怎么有那么多煩人的規(guī)章制度呢？有時(shí)候我會(huì)想，要是我生在春秋時(shí)期，遇到孔夫子該有多好，如果可以，他來也行，我喜歡他的因材施教，可為什么我們國(guó)家什么都要學(xué)呢？難道因材施教很難實(shí)施嗎？國(guó)家是怎么想的。
一次次的說學(xué)習(xí)要減負(fù)，說是說，做是做，現(xiàn)在不止是高中生了，那個(gè)初中生不是背著沉重的書包，再邁著沉重的步伐走進(jìn)的教室，還說什么要在學(xué)習(xí)中玩耍，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，得了吧！我們是不可能傲游在知識(shí)的海洋的，這感覺就是跟讀書勢(shì)不兩立啊。
算了吧！多的不說了，就想最后補(bǔ)充一句：這是個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟啊！
抒情作文 篇3
清晨，當(dāng)我拉開窗簾，期待著陽光灑向大地。然而，窗外卻是一層紅色的陰翳蒙上了整個(gè)地面。這極不尋常的紅色曙光似乎暗示著即將有一場(chǎng)風(fēng)暴來臨。我不自覺地拉緊了衣服。
走出門外，空氣中彌漫著一絲雨的清新氣息，和著朝陽一同灑在我的身上。抬頭望天，原本湛藍(lán)的天空已是烏云密布。我驚訝于光線是如何穿透這厚重的陰云，照向人間。就在這時(shí)，光芒霎時(shí)收起。天上的云劇烈地向前運(yùn)動(dòng)這。忽然，一地笑笑的、晶瑩的雨滴落在了我的臉上，隨后周圍的地上引出了越來越多的雨的印記。我只好奔向父親的車，尋求一個(gè)避雨之所。
“嘀、嗒”小小的雨滴接二連三，慢慢地飄向車窗，留下一道道雨的軌跡在車窗上，絲線一般的雨織出一幅幅動(dòng)人而短暫的畫卷。在大地之上，音符一般的雨譜出一首首令人贊嘆的回旋曲。這冬天的雨竟然有著夏天一般的生機(jī)！隨著雨勢(shì)漸大，雨聲也越來越雜亂。被關(guān)在車中的我聽著這讓人震撼，甚至讓人驚恐的雨聲，不寒而栗。這雨聲之中，有著自然的力量，包含了自然的憤怒。雨點(diǎn)如破竹之勢(shì)，狠狠地向車窗砸來，向大地砸來。在窗上聚成一股股水流，滑向地面，匯成一個(gè)個(gè)小水坑。疾馳的車輛無情地從上面碾壓過去，濺起的渾濁的水花失去了它曾經(jīng)作為雨點(diǎn)的純凈，慢慢掉落回地面。在這短暫的震撼之后，雨聲小了下去。隨后便只剩一片清新，證明這天空的使者，曾經(jīng)到過這里。這便是雨的悲慘而壯烈的`一生。
我驚訝于這小小的雨點(diǎn)所蘊(yùn)含的力量。它擁有穿石的力量，美麗的外表，純潔的內(nèi)心。它心甘情愿為了滋潤(rùn)大地，洗盡人間的污濁而承受著悲慘的一生。被車輪碾過毫無怨言，被人踐踏從不埋怨。前世今生，它一直執(zhí)行著它的使命，并將一直持續(xù)下去…….
做人，便要像這雨。
抒情作文 篇4
沒有退路的靈魂吶喊，這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運(yùn)賜給他毒藥時(shí)，他掙脫枷鎖，摔碎了整瓶毒藥，還不忘踩上幾腳。他聽不見命運(yùn)的好言相勸，他只遵從內(nèi)心的吶喊：我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥，你是偉人，抽噎著喝下毒藥，你只能算作平庸之輩。他忍受著心理和生理上極大的'苦痛，用飽含激情的音樂向命運(yùn)發(fā)出戰(zhàn)書。
他為什么會(huì)承受極大的苦痛？愛情失敗，難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無常沒有關(guān)系嗎？絕望坍塌，難道和他孤傲的性格和自恃天才無關(guān)嗎？性格如此怪異，不應(yīng)責(zé)備他，追溯到他陰暗的童年時(shí)代：播下陰郁的種子，很難長(zhǎng)出健康的果實(shí)。然而貝多芬是善良的，只有善良的人才忍心傷害自己，把歷史責(zé)任朝自己的肩膀上挑，才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人，他承受著平庸之人沒有資格享用的一切。
在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)刻，他是怎樣忍受這寂靜，這冰冷，這無邊無際的黑夜和孤寂，這無人理解的折磨。我想那時(shí)，他在發(fā)光。
愿意孤獨(dú)的人是可敬的。
抒情作文 篇5
愛幻想，愛青春，愛張揚(yáng)，這就是我的色彩。曾經(jīng)在腦海里虛構(gòu)過那么多的女孩，或美好，或善良，或勇敢。她們卻都是死的，我無法用簡(jiǎn)單的想象和我蒼白的文字，賦予她們生命。初初見你的親姐，花叢中獨(dú)自美麗。
每個(gè)人，都有著一場(chǎng)無法回避的青春，無論你的姿態(tài)是迎合還是抗拒。要么華麗盛大夜未央，要么雪落無聲悄入夜。而我的青春，從這個(gè)女孩開始。
在我身旁的這個(gè)女孩，甚至有時(shí)是我右手邊的女孩。很親切的叫她親姐，很懷念她的馬尾，很熟悉的親切味道。一次次在回憶中浮現(xiàn)她唯美的文字，跳躍著青春的音符。曾經(jīng)答應(yīng)她用一點(diǎn)時(shí)間寫寫她了，可卻淡忘了。再次想起時(shí)，在心中的位置更重要了。
相遇在三年前的秋天，楓葉下一起走入初中校園，一起漫步在操場(chǎng)上。兩個(gè)名字，兩個(gè)相似的名字，很容易讓人認(rèn)為我們是兄妹。她有一點(diǎn)小脾氣，習(xí)慣的說她拜金。其實(shí)，人真的很好。曾經(jīng)的一手好字，很讓人羨慕的英語成績(jī)。經(jīng)常給我抄英語作業(yè)，經(jīng)常在萬惡的英語老師點(diǎn)名的'時(shí)候，在臺(tái)下偷偷教我。
她喜歡吃糖，喜歡害羞的低著頭，靜靜地聽課。在不開心時(shí)，會(huì)用心繪一片藍(lán)天，雖然有時(shí)會(huì)有一些矛盾，雖然我會(huì)不認(rèn)同她的觀點(diǎn)，惹她不開心。擔(dān)一路走來，還是那般親切。就像我不開心的時(shí)候，就會(huì)想到她，和她說說話。亦或是，她看到我會(huì)很快樂。
高中的她，顯得更懂事了。雖然不再是一棟教學(xué)樓，卻走的很近。喜歡吃辣條，喜歡玩手機(jī)，喜歡一幫女生在一起談?wù)撜f不完的話。依然是一個(gè)單純可愛的乖女孩。而褪色的是傻氣的執(zhí)念和濃重的追隨，淺淺的一如既往的親姐，執(zhí)手一路走來的好朋友，讓我記住了鏡頭下的年華，都是那抹不去的裸色永恒。
親姐，有一天我們都會(huì)變成為物質(zhì)奔波的人，可是心里的浪漫還在，善良就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)青春留下的色彩。
親姐，你像是揚(yáng)起的那片裸色裙擺，溫婉地揀起一眸驚艷。用純水一樣的浪漫刻下留我們的花樣年華。
青春散場(chǎng)后，有人打馬而過，奔赴下一段成長(zhǎng)。也有人抱著曾經(jīng)的回憶不肯放手，繼續(xù)明媚的憂傷。無法怎樣的方式，無法怎樣的視角，在這個(gè)頗不寧靜的初夏。有親姐，最溫暖，溫馨。
初初見你，花叢中獨(dú)自美麗。
抒情作文 篇6
“小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚(yáng)才開花……”米蘭花就像我們敬愛一個(gè)人。每當(dāng)秋收時(shí)，看到辛勤的耕耘者，我總能想到他。每當(dāng)我收獲到新知識(shí)的時(shí)候，我總會(huì)想到他。而這個(gè)人就是我們的老師。
老師帶我們遨游知識(shí)的海洋，老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì)，是老師身上的精神。
曾記得，某一天的的課堂上，有這樣一位老師，一改往常的大步子，變成緩慢的小步子。慢慢的進(jìn)入了教室，緊接著用喑啞的聲音說了聲“上課”停頓了一會(huì)進(jìn)入了正題，我詫異的盯著老師上下打量著，想：老師是不是有什么不開心的事，要是這樣那可要老實(shí)一點(diǎn)了，老師的脾氣一定很大。不管了，還是要認(rèn)真聽課，我把注意力全部集中到，老師的眼睛上，這是我就發(fā)生了疑問，老師的眼睛怎么又紅又腫，好像還有些睜不開。我想也許是那不開心的事讓老師一夜都沒有睡好的緣故吧！老師連續(xù)講了十多分鐘的.課，開始有些咳嗽。到這時(shí)我才明白，老師感冒了。就在我們做題的時(shí)候，也沒有坐下來休息一下，只是用雙手按摩著太陽穴，一圈又一圈的揉著。這是我想他為什么不請(qǐng)假呢？這都是為了我們。老師好似米蘭，他并不是為了得到別人的贊揚(yáng)，他是那么的樸素。
曾記得，有這樣一位老師，她為了活躍大家的學(xué)習(xí)氛圍，不惜花掉兩節(jié)她自己的課，為我們舉辦一場(chǎng)比賽，要知道那可是主課，頗為珍貴。在這兩節(jié)課上，我們都做了充足的準(zhǔn)備。在比賽的過程中，看到的只有老師的笑容，聽到的是歡笑聲。在這場(chǎng)比賽中，我們學(xué)到了許多，也提高了對(duì)這一門功課的興趣。我記得，這位老師傳授給我們的知識(shí)是最廣的，是最多的。老師好似米蘭，她默默地把知識(shí)灌入到我們的腦海。
米蘭，本質(zhì)樸素，默默無聞的把芳香灑滿人心田，它從不為贊揚(yáng)。這正如我們可敬的老師樸素，默默地把知識(shí)傳遞給他人，他從不求報(bào)答。
我愛老師正如，鳥兒感恩翅膀，小草感恩陽光雨露，人類感恩氧氣。
我愛米蘭，我愛老師。
抒情作文 篇7
畢業(yè)季的陽光格外刺眼，校園里肆意開放的月季花，透露著一絲又一絲的傷感。
教室的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆末的手，桌子上，有著我們刻在桌子上的小抄，霎時(shí)間，心就好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前變得一片模糊。
耳畔間，總會(huì)想起一句又一句的歌詞：“盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……”那一瞬間，總能讓我們想起，每次都盼望著夏天快快來臨，可今年，我們卻盼望著夏天不要來得那么快，讓我們懷念六年的'時(shí)光。
老師說過的唯一一句的最大的實(shí)話就是：“六年真的很短。”是啊，從來沒有想過六年原來這么短，入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)卻因?yàn)橛颜x而失眠，就像眨眼一瞬間，我們從什么都不懂得一年紀(jì)的小孩子，變成了懂事的六年級(jí)學(xué)生。
感謝在互相交織的生命中讓我們相遇，讓我們有了屬于自已的六年回憶，今年夏天，最美的仍是那給我們一個(gè)共同回憶的校園。
回憶在空中旋轉(zhuǎn)，我們一起跑過的操場(chǎng)，一起吶喊過的人，我們一起肅穆的五星紅旗，一起在入隊(duì)儀式上的宣誓……如今已變成回憶，只有夢(mèng)想不曾忘。
總以為分別離我們還太遙遠(yuǎn)，還沒好好看看校園和你們，怎能這么快就要說再見，想起了我們相識(shí)的畫面，想起了但是我們的理想，都是你們陪我一起度過的，也許某年某日某天，我們會(huì)翻開記憶的相冊(cè)，回憶我們一起的“曾經(jīng)”。在無盡的人海中，我們相聚又分離，下一個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜不再是我們……
六年了，好不容易愛上了這個(gè)學(xué)校，卻要走了，我們告別母校，告別悲傷，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。
鄭州經(jīng)開區(qū)朝鳳路小學(xué)，這個(gè)學(xué)校的六年級(jí)里，有那么四個(gè)班，有那么一群人，有那么一場(chǎng)考試，然后都散了，書齊了，人散了……
最美的畢業(yè)季，最美的星空，最美的記憶，如心間消失的的碎片，在空中飛舞，輕碰即碎的友誼，卻一直珍受如此。
畢業(yè)季，離別季……
抒情作文 篇8
“喲，小祖宗啊，這可不是你玩的啊”“額，那個(gè)，那個(gè)也不行，那可是我的寶貝，別給我摔著、碰著了�！彼衷谶@里嘮嘮叨叨，他是我們村里的一位老人，和他的老伴生活在一起，而他的兒子在外面四處顛簸，流浪。
老人口中的寶貝只不過是幾年前兒子從古玩店里淘回來送給老人的。村里的人都說他們這對(duì)夫妻都是怪人，因?yàn)槔先藢?duì)誰都好，而他的老伴卻恰恰相反。這天他又在擦拭著他的瓷碗。老人已滿頭白發(fā)，經(jīng)過歲月的沉淀再也找不回年輕時(shí)奮斗的模樣，可他的頭發(fā)像是一定要與世界為敵的豎起來，昂首挺胸的，一些灰塵在他的頭上飛舞、跳躍�！安皇歉阏f了嗎，不要碰這些東西！”說實(shí)話我被他嚇著了，他把我抱起來，我瞅了瞅他的衣服，記得上次來，他也是穿著條。大大小小的補(bǔ)丁堆積在上面，揮之不去�！袄项^子，吃飯了”“來了，來了”不等我與老人告別，他的老伴惡狠狠的看了我一眼，我知道她在下逐客令了。一張桌子，兩個(gè)人，圍出一個(gè)落寞的世界。銀色，灰蒙的銀色，一輪圓月高掛枝頭，中秋節(jié)到了。村里的的老人每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)聚在一起，喝酒，聊天，老人也不例外。他們?cè)谝豢脴湎�，大口的喝酒，大口的吃肉。“老李，聽說你兒子回來了，這酒你就別喝了，你兒子在家一定等急了�！崩先苏f�！靶校魑粚�(duì)不住了，我先走了�！崩侠顫M臉笑意的離去，在老人眼中是多么的諷刺、向往。“老張，聽說你家急著用錢，你啥都甭說，多少？”老人說�！罢娴模俊崩蠌堈f：“我那賭鬼兒子又欠錢了，哎。”老人笑了，凄、涼。不多久，大家都散了，只有老人一人。他仰望著月亮，我知道他又在想他的兒子了。最后的.最后，他也離開了，一道影子孤零零的行走在地面上，愁。不知什么時(shí)候起，老人的身子越來越差了。經(jīng)常咳嗽，有時(shí)還會(huì)咳出血來，紅白相間，多么妖艷。他每次都會(huì)笑笑說，老了，不中用了，然后繼續(xù)擦拭著瓷碗�！芭尽辈恢l說了一句老人去世了。我急忙跑到老人家里，不知誰先來到這里的。在地上我看到了破碎的瓷碗和鮮紅的血躺在地上，不知誰會(huì)把它拾取。許久，他的兒子來了。
臉上掛著大大小小的汗珠看到老人緊閉的雙眼時(shí)，那些“汗珠”再也支持不住，肆意落下。他走上前去，顫抖地?fù)熘赏�，鮮紅的血液順著手滴下，與先前的血液融在一起……
抒情作文 篇9
午后的陽光開始有點(diǎn)落寞，自己想要與它為伴，可是它的沉默，讓自己頓時(shí)沒有勇氣，于是一個(gè)人，一條路，在背著一把吉他，輕輕地走在火車道旁邊，這條路很熟悉，走了很多遍，可是從來沒有厭煩過。走在軌道上，展開自己的雙手，給自己平衡，給雙腳方向，就想這樣純粹的一直走下去，沒有終點(diǎn)，沒有拘束，突然有種想跑的沖動(dòng)，于是拉緊背著的吉他，放開自己的腳步，想著前方的未知，借著身側(cè)的微風(fēng)，開始跑起來，可是沒跑多久，便從軌道上掉了下來，旁邊密集的石子被踩在腳下，感覺很奇妙，重新回到軌道上，看著自己行走的軌道再看看另一條軌道，多少顯得有點(diǎn)落寞，我聽到了遠(yuǎn)處火車的鳴笛聲，站在軌道上等待著火車的通過，不遠(yuǎn)處，車來了，眼看就要通過了，自己快速的.從軌道上跳了下來，每一次這樣，心跳總會(huì)不止，這一次也不列外，砰砰的，很緊密，也很滿足，坐在一邊長(zhǎng)長(zhǎng)的舒口氣，看著火車快速的通過，漸漸的消失，又只剩下自己一個(gè)，便從背上拿下吉他，輕輕地彈唱起水木年華的一生有你，因?yàn)閴?mèng)見你離開，我從哭泣中醒來，看夜風(fēng)吹過窗臺(tái)，你能否感受我的愛......很喜歡這首歌，就像它了解自己一樣，很安靜，但又很復(fù)雜，很矛盾，但又很隨性，未知的故事，也許順其自然便是美好。
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