【精選】小雞寫作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小雞寫作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小雞寫作文 篇1
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上�！袄蠋煄е覀兊讲賵錾细墒裁茨兀俊蔽蚁�。過了一會(huì)老師說：“我們玩老鷹捉小雞的'游戲。”老鷹捉小雞這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓馮帆當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。馮帆圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下�！彼f著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，馮帆當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者馮帆也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
小雞寫作文 篇2
今天媽媽給我買了兩只小黃雞，我高興極了。我把一只小雞叫小黃，另一只取名為大黃。它們是一對(duì)好朋友。
這兩只小雞長著黃黃的絨毛，從遠(yuǎn)方看像一個(gè)個(gè)黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的，像兩顆黑寶石。小雞的.腿非常細(xì)，好像撐不住自己的身體似的，走起路來跌跌撞撞的，像隨時(shí)都要跌倒。每次帶它們出來都提心吊膽的，生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走，上面就會(huì)留下歪歪扭扭的楓葉腳印。
有一天，媽媽對(duì)我說：“這兩只小雞不能分開養(yǎng)�！蔽蚁胱鰝�(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。我把小黃關(guān)在門外，把大黃放在家里，那兩只小雞急地嘰嘰叫，好像在說“你在哪里，你在哪里？”。當(dāng)我把門打開時(shí)，兩只小雞歡快地跑在一起，親切地叫著，好像在說：“原來你在這呀，可把你找著了”。
我可愛的小雞，我要讓你們健健康康地長大。
小雞寫作文 篇3
小雞和小鴨住在同一個(gè)村莊，他們有自己拿手的特點(diǎn)，也有自己的弱點(diǎn)。他們常常比賽來嬴取勝利。小雞總是輸給小鴨，心里很不服氣。
有一天，小雞和小鴨相遇了，小雞氣兇兇地說：“咱們來一次捉蟲比賽�！薄昂冒�，反正還是我贏，那就來一把�！毙▲喌靡庥职谅卣f道，還帶著輕蔑的語氣。
比賽開始了，小雞低下頭，把嘴往下一啄，在往上一拉，嘴里就拖出一條又肥又嫩的乳白色的.蟲子。輪到小鴨了，他學(xué)著小雞，低下頭，把嘴往下一啄，在往上一拉，滿嘴都是泥土，地上被刻了一道道的痕跡。這一場比賽，小鴨子輸了。
接著，小鴨子很不服氣，說道：“才贏了一盤，不算什么，那你能跟我比游泳嗎？”，小雞聽了發(fā)愣了，突然，小雞的眼睛里閃道一道光芒，他知道如何應(yīng)變了，“嘿，好啊�！�，他一本正經(jīng)地說：“我先回家練習(xí)一下。”小鴨子非常驚訝，然后，小鴨子一口簽應(yīng)了小雞的要求，他們各自回家，做好充分的準(zhǔn)備。
比賽那天，小鴨子和小雞不約而同地來到了河岸邊，蜻蛙也來河邊當(dāng)裁判，大家迅速地做好了準(zhǔn)備，只見蜻蛙手舉著一片碧綠的荷葉說：“預(yù)備，開始！”小鴨撲通一聲跳入水中，并諷刺小雞不敢下水，還等小雞，而小雞去慢悠悠地放下手里的船，用辦往下一推，將船推入水中，又迅速地跳進(jìn)船里，向終點(diǎn)劃去，小鴨見大事不妙就拼命往前游，小雞也使勁往前劃，不一會(huì)就到了終點(diǎn)。
小雞贏了，別說他有多么興奮，多么自豪，因?yàn)樗怯弥腔圳A得了這場比賽。
小雞寫作文 篇4
這是一只剛出殼的小雞。它渾身黃乎乎、毛茸茸的，就像一個(gè)絨球，十分可愛。
在它圓圓的小腦袋上，長著一雙像芝麻粒一樣大的眼睛，眼睛下有一個(gè)桔黃色的小嘴巴；它的'身子圓乎乎、胖墩墩的，長滿了嫩黃色的絨毛；身子下露出一對(duì)細(xì)長的小雞爪，每個(gè)雞爪上分別有四個(gè)腳趾，它們能讓小雞穩(wěn)穩(wěn)地站在地上捉蟲。
它真可愛，我好喜歡它！
小雞寫作文 篇5
今天，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說要帶我們玩老鷹捉小 雞的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。你看，“橡皮泥”就和劉一陽 比 起了武，劉一陽使出了螳螂拳，“橡皮泥也不甘示弱連續(xù)反攻。
老師帶我們到樓上去玩。我們都爭先恐后地跑上樓。老師叫我們都躲在她的身后，她當(dāng)雞媽媽，我就在個(gè)。
我 們還設(shè)計(jì)了場景，有一天，天氣突然從晴轉(zhuǎn)陰，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，我們問“是誰呀？”“老鷹”說：“是鄰居大叔�！蔽覀冇謫枺骸案墒裁�？”他說是給我們送好吃的來 拉。我們一聽好吃的.，就被迷住了，開心地說：“快開門�！眿寢岄_了門，只見不是鄰居大叔，而是老鷹，我們嚇得四處逃躥。不一會(huì)兒，就有兩只小雞被抓了。
第二個(gè)老鷹是“馬蜂子”，他冒充雞大嬸�！吧呈^”冒充“米尼”。
游戲結(jié)束了，我們喊著“一`二一”高興地下樓了。這次游戲使我明白了團(tuán)結(jié)才是力量。
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