【實(shí)用】軍訓(xùn)心得作文匯編8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)心得作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)心得作文 篇1

　　軍訓(xùn)期間，學(xué)校組織了幾個(gè)講座，介紹學(xué)校、心理輔導(dǎo)、課程介紹、學(xué)習(xí)技巧與演講這些講座都為正是學(xué)習(xí)時(shí)的種種做出了準(zhǔn)備，也讓我了解到這間學(xué)校的特色與將來(lái)該用怎樣的態(tài)度面對(duì)這種不同于中國(guó)舊思維的新型學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這些講座，我開(kāi)始為自己的學(xué)習(xí)生涯感到緊張、亢奮，這些講座只講了華美學(xué)校的冰山一角，剩下的，都需要自己體會(huì)與理解，不同于文字生硬的述說(shuō)，融洽于校園的那份風(fēng)氣。

　　機(jī)場(chǎng)講座中，我最看重的是來(lái)到軍事基地進(jìn)行的第一場(chǎng)講座，是講述關(guān)于學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣的培養(yǎng)。中加高中不同于普通高中，雖然不用接受高考，但完成中方課程學(xué)習(xí)的同時(shí)還要學(xué)習(xí)加方課程，時(shí)間緊迫，像初中時(shí)悠游的學(xué)習(xí)方式是靠不住的。在適應(yīng)繁密的課程同時(shí)，也要掌握新的學(xué)習(xí)方法，不然，可能不僅西瓜撿不到，連芝麻也丟了。所以我特別看重這一場(chǎng)講座。

　　講座讓我了解到自主學(xué)習(xí)的重要性。中加高中不重在“一考定成敗”，它看重的是高一到高三三年的平時(shí)成績(jī)與綜合素質(zhì)，所謂的大考只占了總成績(jī)的30%，平時(shí)的作業(yè)、小考則占總成績(jī)的70%。當(dāng)然，綜合素質(zhì)也有相當(dāng)?shù)姆至�，這一點(diǎn)最讓我肅然起敬——“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。絕大多數(shù)學(xué)校都是只看成績(jī)，重在成績(jī)的。但我將來(lái)就讀的學(xué)校不是這些平庸的學(xué)校。而中加高中是為將來(lái)留學(xué)做準(zhǔn)備的，綜合素質(zhì)不僅是中加高中的升學(xué)要求亦是外國(guó)的入學(xué)要求。這三年便是打磨時(shí)期，到底三年后的我是平凡的砂石還是璀璨的鉆石呢？這是并于勇氣與決心、自信的問(wèn)題。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始還不算晚”，這是上臺(tái)演講的學(xué)長(zhǎng)的結(jié)束語(yǔ)。高一是一個(gè)開(kāi)端，是一個(gè)基底。若要建成理想的大樓，則需三年，不允許有任何偷工減料，但我有這個(gè)恒心嗎？每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講，每一次作業(yè)都認(rèn)真完成，總記得每一個(gè)禮貌的動(dòng)作。請(qǐng)不要笑我，我只是考慮到自己的情緒，傷悲、憤怒、忘我興奮等，我是否能正確地調(diào)控好自己的情緒呢？我不知道，但我不想我的大樓崩塌，所以我要學(xué)會(huì)把蠢事引發(fā)的后果提前想到，這是我目前想到的辦法。

　　學(xué)習(xí)方法不能單一。這是這場(chǎng)演講中我懂得的。根據(jù)自身的狀態(tài)、情緒，改變學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)量，適時(shí)調(diào)整；每次考試后，及時(shí)作出正確的自我評(píng)價(jià)，調(diào)整學(xué)習(xí)量。當(dāng)然死讀書是不行的，也要注意勞逸結(jié)合，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失誤而煩躁，將所有的課余時(shí)間都用來(lái)埋頭苦讀；當(dāng)然更不能一時(shí)驕傲過(guò)頭，撒手不干。要適時(shí)調(diào)整心理，再不斷調(diào)整出相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略。

　　中加高中，最看重的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科。但是如果一天不聽(tīng)課，拉大的差距，數(shù)學(xué)比英語(yǔ)更大，更何況因?yàn)橹蟹�、加方課程一起擠著上，數(shù)學(xué)的講課進(jìn)度便大大提高，更重要的是，初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的難度完全不是一個(gè)檔次，所以，要懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)便是一個(gè)關(guān)鍵。以前在上數(shù)學(xué)課時(shí)，不懂的問(wèn)題總不敢提出，因?yàn)榕麓驍_老師的興致與同學(xué)們的時(shí)間，所以當(dāng)老師問(wèn)“懂了嗎？”我都不敢說(shuō)“不懂”。然而，在中加高中學(xué)數(shù)學(xué)不能不懂裝懂，必須要“當(dāng)堂工作，當(dāng)堂完成”。因?yàn)橄抡n時(shí)間只有三、四分鐘，所以務(wù)必要當(dāng)堂完成，初中時(shí)期養(yǎng)成課后問(wèn)老師的`習(xí)慣，讓我一時(shí)間不能適應(yīng)，這是我感到有困難的地方。

　　接下來(lái)便是“如何聽(tīng)課”。一節(jié)課只有40分鐘，老師講得快，課也難，我不是天才，不能一字不漏地都記著，這就需要先預(yù)習(xí)了：把概念、公式都標(biāo)注在書上，嘗試做題，把不懂的知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái)在上課時(shí)針對(duì)它來(lái)聽(tīng)課，這樣上課效率就大大提高了。還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是要懂得思考，正所謂“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。上課時(shí)老師會(huì)出一些例題，不懂的，不要問(wèn)同學(xué)，因?yàn)檫@會(huì)打斷別人的思考，也不要急著翻書，先想這道問(wèn)題想考些什么，這些思考不僅為老師講解作出準(zhǔn)備，也為自己了解到了自己的薄弱環(huán)節(jié)。一石二鳥(niǎo)。

　　而課后就按照自己的成績(jī)優(yōu)良程度來(lái)安排習(xí)題的難度、數(shù)量。或者針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)做題。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的體會(huì)。其他科目，也是一樣，要做好課程預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，三個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)都不能少。

　　除了數(shù)學(xué)外，也要看重其他科目。總體來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是自主性與獨(dú)立性。根據(jù)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)推介，最好的是做訂正本，這樣復(fù)習(xí)時(shí)便有了條理，根據(jù)每一題的知識(shí)點(diǎn)在書上查找整理。而預(yù)習(xí)例題時(shí)，可以依靠輔導(dǎo)書，當(dāng)然不是照抄，先做完題，不會(huì)的題也要思考。最后才看輔導(dǎo)書，將自己做題時(shí)的思考順序與輔導(dǎo)書上的思考順序?qū)Ρ取１救苏J(rèn)為兩者還是做題的方法不一樣好些，一樣了，就沒(méi)什么可取之處，不一樣的話，會(huì)做的題則又多了一種思考方法，不會(huì)做的題，則分析課本是如何解答的。

　　這次講座，使我隱隱約約感受到華美中加的學(xué)習(xí)氛圍與被眾學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、老師們的期待。同時(shí)，我也學(xué)到了該如何“求知若渴，虛心若愚”。不知什么時(shí)候開(kāi)始，我期待上這種繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。

軍訓(xùn)心得作文 篇2

　　軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，相信每個(gè)人都是依依不舍。日子總要過(guò)去，就像我們的這段時(shí)間，曾經(jīng)覺(jué)得像是個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。但現(xiàn)在不也都過(guò)來(lái)了嗎？現(xiàn)在想想，我們已少了些羞澀，多了些收獲。當(dāng)我們?cè)谲娪?xùn)這段時(shí)間里，提起軍訓(xùn)我們總抱怨聲不斷，軍訓(xùn)好象是我們的噩夢(mèng)。但當(dāng)軍訓(xùn)過(guò)去，軍訓(xùn)里發(fā)生的趣事，卻被我們一而再再而三的提起。在軍訓(xùn)這段時(shí)間了，提起教官，我們總是膽戰(zhàn)心驚，教官就像是錯(cuò)誤和責(zé)罰的代名詞，但現(xiàn)在想來(lái)教官也時(shí)不時(shí)幫我們整理那我們未整齊的衣領(lǐng)。軍訓(xùn)像是美味的食物，讓我們回味無(wú)窮......

　　黎明，刺耳的鈴聲讓我們這些正遨游在夢(mèng)境的孩子們回到殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，拖著極其不情愿的身子，努力離開(kāi)溫暖的被窩。因?yàn)槲覀円�軍�?xùn)！

　　凌亂而急促的腳步聲表現(xiàn)出我們慌亂的心情，急速而忙亂的動(dòng)作顯示出我們匆忙的身影。此時(shí)，沒(méi)有閑庭信步的雅致，只有腳尖與樓梯摩擦發(fā)出的“噔噔”聲，沒(méi)有耐心的等待，只有身后催促的“快點(diǎn)”。在陣陣的匆忙過(guò)后，一切安靜了下來(lái)。喧鬧的寢室樓獲得了它難得的寂靜，然而學(xué)校的操場(chǎng)卻人聲鼎沸了起來(lái)。此起彼伏的口號(hào)聲回蕩在操場(chǎng)，盤旋在空中。教官嘹亮而富有獨(dú)特軍營(yíng)味道的口令聲，指揮著我們前進(jìn)。。 太陽(yáng)羞澀地從云中露出笑臉，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。而我們卻拖著經(jīng)過(guò)早操訓(xùn)練后早已疲憊不堪的身體，慢慢地，緩緩地。走向食堂，看見(jiàn)食物的我們猶如瘋狂的餓狼一樣。沒(méi)有了在家時(shí)那品味的細(xì)嚼慢咽，有的知識(shí)為了填肚子的風(fēng)卷殘?jiān)疲瑳](méi)有了紳士般的風(fēng)度翩翩，有的是毫無(wú)形象的狼吞虎咽。當(dāng)家里人問(wèn)起“飯菜如何？”“不知道”“沒(méi)感覺(jué)”是我們的回答。

　　當(dāng)太陽(yáng)慢慢移動(dòng)著它碩大的身軀，我們已經(jīng)開(kāi)始了早晨的軍訓(xùn)生活。太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，溫暖著大地，驅(qū)走嚴(yán)寒。此時(shí)我們贊美著它。正在站立軍姿的我們猶如座座屹立的小山。雖不巍峨，但也挺拔。在教官的知道下，我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，紋絲未動(dòng)。哪怕是只飛蟲(chóng)落在臉上，也是絲毫不敢移動(dòng)下早已僵硬的身體，亦不去抬手將它驅(qū)走。因?yàn)槲遗陆坦俚呢?zé)罰，更怕影響隊(duì)列的整齊度。教官也總是給于我們鼓勵(lì)，使我們斗志更加旺盛。當(dāng)我們踏著整齊的步子，喊著嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的著裝。我們真的感覺(jué)，我們不是新生，而是個(gè)剛剛?cè)胛榈男卤�。剛進(jìn)入大學(xué)的我們也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白，單單一個(gè)軍姿鈉會(huì)有如此多的要求？雙腳分成60度。五指并攏。大拇指指向食指第2關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲子中縫。收腹。挺胸。提臀。收肩。雙肩自然下垂。眼睛平視前方，這些要求讓我們知道什么叫做軍人！

　　太陽(yáng)移動(dòng)至我們頭上時(shí)，我們最盼望的就是教官發(fā)出“解散”的口令聲。這也許是我們?cè)谲娪?xùn)中最樂(lè)意聽(tīng)到的兩個(gè)字了！這樣我們會(huì)回的休息的時(shí)間，休息的時(shí)間在軍訓(xùn)顯得如此珍貴。我們會(huì)在這個(gè)時(shí)間里盡量讓自己的身體得到放松，盡可能的讓身體能量得到補(bǔ)充。床是這么的舒服。 如果說(shuō)早上的軍訓(xùn)是大餐前的開(kāi)胃菜的話，我愿意把下午的軍訓(xùn)生活比做完稅的壓軸戲。炎炎烈日，烈日下的我們挺拔的身姿，刺眼的陽(yáng)光，曬地眼睛只能微微睜開(kāi)，臉曬紅了，曬黑了，甚至?xí)竦羝ち�，衣服濕了，腿疼了，腳腫了�？晌覀儧](méi)有退縮沒(méi)有倒下。汗珠順著發(fā)梢，慢慢流下，淌過(guò)臉龐，低落在干裂的大地。額頭上的汗水在陽(yáng)光的照耀下，閃著晶瑩的光彩。偶爾有微風(fēng)催過(guò)，帶來(lái)些思思涼意。在軍訓(xùn)場(chǎng)上撒下晶瑩的汗水。皮膚就這么一日一日變紅，再變黑。我們就這樣一天一天張大，再老練。十八`九歲的年紀(jì)承載無(wú)數(shù)夢(mèng)想的聲明，在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅；當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干，當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得地下高貴的頭，我們口號(hào)嘹亮，步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛，天上有一朵白云飄過(guò)，我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待在場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，澆滅這烈日下的炎熱，滋潤(rùn)下干旱的大地，那樣我們也許會(huì)休息兩天�？墒翘炜找廊徽�(qǐng)抗，太陽(yáng)依然毒辣。

　　太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落，時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝，我們揮一揮手滿作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里，一張張充滿稚氣的臉，一起哭著一起笑著也鬧著，只是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始擠區(qū)脆弱的空間，團(tuán)結(jié)成為一切的主角，在這淺淺的秋光里，該開(kāi)的花兒開(kāi)著，什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里，回給我們衣裙孩子留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每個(gè)聲命的旅程綻放出光彩。

　　或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào)，或許多年后我們會(huì)非得比雄鷹更高，但能與否都已不重要，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照，沉淀下一種精神，已足以讓我們享用終生。

　　同學(xué)們，因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求，我們才會(huì)有今天的成績(jī)。在此，讓我們向所有離去的教官致敬！因?yàn)橛袑W(xué)校的支持和配合，軍訓(xùn)才得以畫上圓滿的'句號(hào)所以讓我們向所有老師，輔導(dǎo)員說(shuō)聲：“謝謝！”

　　高爾基在《海燕》中寫到：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！同學(xué)們，讓我們對(duì)將來(lái)說(shuō)：“讓任務(wù)來(lái)的更繁重些吧！”讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。

　　如果說(shuō)緊張的高中生活是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，那軍訓(xùn)就是戰(zhàn)爭(zhēng)前的演習(xí)。但毋庸置疑的是那緊張的高中生活也是以種挑戰(zhàn)，一種超越自己的磨煉。這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們必須得贏！

　　早上，在太陽(yáng)的炙烤下，那一排排的隊(duì)伍仿佛大樹(shù)一般佇立遭操場(chǎng)。軍訓(xùn)，對(duì)于我們高一新生來(lái)說(shuō)，是一種考驗(yàn)，更是一種磨礪，在考驗(yàn)中使自己變得更加成熟，在磨礪中是自己更加堅(jiān)強(qiáng)，這是軍訓(xùn)的目的。我們?cè)陉?yáng)光的“沐浴”下站著那僵硬的軍姿，頭頂火辣辣的太陽(yáng)，仿佛也在向我們?cè)V說(shuō)著它的悶熱，毫不留情地曬在我們的皮膚上，把我們的皮膚曬得“火辣辣”“的才肯罷休。

　　上午，我們經(jīng)過(guò)的練習(xí)才學(xué)會(huì)了站軍姿、跨立、稍息、立正等。每一項(xiàng)內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)都是如此簡(jiǎn)單，可是我們卻大意它的整齊性和速度性，我們開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)、不厭其煩地訓(xùn)練。每一次，教官都會(huì)指出我們的不足，但是在指出錯(cuò)誤的情況下，他也沒(méi)有忽略對(duì)我們的認(rèn)可，以此來(lái)鼓勵(lì)我們。教官的耐心指導(dǎo)，使我們對(duì)這個(gè)僅僅教了我們一天的教練產(chǎn)生了好感。我們今天有很多的抱怨，例如比其他班的同學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間更久啊什么的。但是換個(gè)角度想，我們?cè)谀莾簳裉��?yáng)，教官們也沒(méi)有到陰涼的地方去坐著休息��！我們?cè)诔龊梗�教官們出的汗不�?huì)比我們的少，他們一邊教動(dòng)作一邊還要喊口令，所以他們比我們更苦更累。我們又有什么理由抱怨呢？甭管天氣多炎熱，我們也要堅(jiān)持下了來(lái)，我們要跟太陽(yáng)比耐力。在站軍姿的時(shí)候，太陽(yáng)晃得我們的眼睛都睜不開(kāi)，這是我們大家感同深受的。

　　下午迎接我們的是齊步走和蹲下。這兩項(xiàng)才是真正把我們給難住了呢，一不注意就會(huì)出現(xiàn)同手同腳。我印象最深刻的是男生練女生休息的時(shí)候，我們幾個(gè)女生還在笑有些“順拐”的男同學(xué)，而當(dāng)我們練的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊，我們仨竟然也同手同腳。起初也有男生在笑我們，我們但是還不知道自己是同手同腳的，還甩開(kāi)手挺有默契的目不斜視的一起走了下去，教練的嘴角也勾起了一絲幅度。我們這組同學(xué)走完的時(shí)候，我們仨等著教練叫我們休息的號(hào)令。但是教練說(shuō)：你、你、你，你們仨，再來(lái)一次！怎么搞的？有那么難嗎？頓時(shí)，我們啞口無(wú)言，沒(méi)想到自己會(huì)被罰重走。哎！沒(méi)辦法，教練的話我們只能服從。于是心里默想著動(dòng)作要領(lǐng)，就再走了一次。這次我們仨又很有默契地走了一回。教練夸獎(jiǎng)我們“看嘛！這樣多好！”哈哈！但是心里是樂(lè)開(kāi)了花。

　　軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人們對(duì)它的評(píng)價(jià)都是：又累又苦。的確，嚴(yán)格的紀(jì)律，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，熾熱的太陽(yáng)，讓我們這些嬌生慣養(yǎng)、身處于溫室里的花朵們吃不消啊！但是我相信，經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了有這些感受外，應(yīng)該還有一番別樣的感受。我就是這樣，我相信經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，一定可以見(jiàn)彩虹。今天，讓我充分意識(shí)到了軍訓(xùn)的意義，讓自己承擔(dān)一份應(yīng)有的責(zé)任，讓自己在戰(zhàn)斗中成熟、成長(zhǎng)

軍訓(xùn)心得作文 篇3

　　時(shí)光總在不知不覺(jué)中流逝，我的軍訓(xùn)生活也快要結(jié)束了，這段日子中，有辛苦，有艱難，但依然很開(kāi)心。

　　記得剛聽(tīng)說(shuō)要軍訓(xùn)時(shí)，一臉的恐懼，覺(jué)得很累，而且教官也一定很嚴(yán)格，一整天在太陽(yáng)下訓(xùn)練誰(shuí)也不愿意，但也無(wú)從為力。于是懷著百般無(wú)奈的心情走進(jìn)了校園，開(kāi)始了軍訓(xùn)。

　　教官很年輕，而且很有耐心，他一點(diǎn)一點(diǎn)的教著我們?cè)S多動(dòng)作，稍息、跨列立正、齊步走等等，雖然很簡(jiǎn)單，但總沒(méi)有教官那樣規(guī)范。軍訓(xùn)我最害怕的是站軍姿，很累很累，但它能夠矯正我們的姿勢(shì)，磨練人的意志與耐心，只要堅(jiān)持下來(lái)，就不覺(jué)得那么難了。

　　我們的教官與其他的教官相比，非常和善，對(duì)我們訓(xùn)練的要求不多，卻總是讓他失望，在這次軍訓(xùn)中，教官教會(huì)了我許多道理，這也許是我最大的收獲吧。

　　“先苦后甜”這四個(gè)字人人都知道，但我們一貫的作風(fēng)卻永遠(yuǎn)是先享樂(lè)，把苦留在最后，然后抱怨生活的艱難。這樣沒(méi)有人會(huì)成功，不努力就不會(huì)有結(jié)果。就像在軍訓(xùn)中，我們只有做好所有應(yīng)該做的，我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)成長(zhǎng)，得到屬于我們的榮耀，否則只會(huì)被看做笑話。經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，不努力便不會(huì)成功。

　　教官還教會(huì)了我團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)集體中最需要的.便是團(tuán)結(jié)，否則就像一盤散沙，永遠(yuǎn)聚集不起力量，集體中我們每個(gè)人都要奉獻(xiàn)自己的力量，像教官說(shuō)的，要學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體。在軍訓(xùn)中，總會(huì)因?yàn)閹讉�(gè)人而全班被罰，卻讓我們明白了團(tuán)結(jié)，讓我們勇于承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)。

　　時(shí)間總是過(guò)得飛快，這次的軍訓(xùn)于我而言是快樂(lè)的，它帶給我的不只是一些規(guī)范的動(dòng)作，還有人生的至理名言，這都在軍訓(xùn)中得到了實(shí)踐，生活是成長(zhǎng)的過(guò)程，我們總會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，面對(duì)挫折，迎難而上，不斷努力，我們才會(huì)邁向成功。

軍訓(xùn)心得作文 篇4

　　軍訓(xùn)時(shí)總埋怨：時(shí)間仿佛“一日如十年”；身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨；教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣的冷酷……可此刻覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓(xùn)是對(duì)我們的一次洗禮，是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)！軍訓(xùn)必然要出去訓(xùn)練。但老天爺整天瞅著我們眉開(kāi)眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽(yáng)幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨(dú)生子女，同樣的年齡。他們行，我也行！任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我必須要站好這大學(xué)第一班崗，堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步！就這樣，無(wú)論訓(xùn)練多艱苦，我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，最后圓滿地完成了這“大學(xué)的第一課”。

　　軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至能夠說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音，軍訓(xùn)生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的`勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。其實(shí)在自己的人生路上，也就應(yīng)印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中�？诹钭兞�，隊(duì)形也變了，兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲

　��；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅但是是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我領(lǐng)悟了太多太多人生的哲理，我想這才是軍訓(xùn)的內(nèi)涵。

軍訓(xùn)心得作文 篇5

　　一年一度開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，一如既往地再次到來(lái)。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已從兩年前剛畢業(yè)的小學(xué)生變成了一個(gè)準(zhǔn)備向中考拼命的初三學(xué)生，第三次坐著大巴車來(lái)到永安社會(huì)實(shí)踐基地，看著這里熟悉的一切，真是令人感嘆啊!

　　每一次軍訓(xùn)的五天，對(duì)我都有著影響。第一次，我經(jīng)受了訓(xùn)練中肌肉的酸痛，蚊蟲(chóng)的叮咬，感受到了軍訓(xùn)生活中的苦與累，并且領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)精神的重要，還學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，要鼓起勇氣面對(duì)它，要以樂(lè)觀的心理去看待它，就像“小雞腿”那樣;第二次，雖仍被蚊蟲(chóng)叮咬得癢痛難忍，但由于有過(guò)第一次的訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠忍受肌肉的酸痛，這使我不再感受到軍訓(xùn)的累，且在此期間，我又學(xué)會(huì)了孝道，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么慘的一件事，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，好好對(duì)待你的父母吧，千萬(wàn)別像子路那樣。

　　現(xiàn)在，有了前一次的教訓(xùn)，我?guī)�上了許多能驅(qū)蚊蟲(chóng)的東西。而且這次的`教官比以前的好了不少，非常和善、幽默，竟可以不對(duì)我們發(fā)火，成天與周圍的人開(kāi)玩笑。他還教給了我們?cè)S多安全知識(shí)，還讓我們看到了自己的學(xué)習(xí)條件比鄉(xiāng)下孩子的好了不知多少倍，使我們這群“身在福中不知�！钡膶W(xué)生們明白了學(xué)習(xí)的重要性，“知識(shí)就是力量”這句話，培根說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。除此之外，我還學(xué)到了自強(qiáng)與德，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，子以厚德載物”。學(xué)到了這么多，又沒(méi)有了蚊蟲(chóng)的叮咬，使我體會(huì)到了軍訓(xùn)的樂(lè)趣。

　　回憶這三次的軍訓(xùn)，我明白了人總會(huì)隨著環(huán)境和教育改變的。

軍訓(xùn)心得作文 篇6

　　進(jìn)入大學(xué)每個(gè)人都要經(jīng)歷的第一堂課——軍訓(xùn)，我們?cè)?月16號(hào)迎來(lái)了這節(jié)人生中重要的課，每位同學(xué)穿上軍裝，神采奕奕，大學(xué)軍訓(xùn)是我們期待已久的，都對(duì)它有種好奇心。在開(kāi)營(yíng)儀式后我們正式迎來(lái)大學(xué)的軍訓(xùn)。

　　站軍姿、喊口號(hào)、踢正步……在接下來(lái)的日子里，每天無(wú)線循環(huán)地做著這些，乏味和辛苦縈繞在整個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍里。同學(xué)們開(kāi)始抱怨了，每個(gè)人都希望軍訓(xùn)快點(diǎn)結(jié)束，有的同學(xué)甚至想用請(qǐng)假來(lái)逃避軍訓(xùn)。在一次集合中，團(tuán)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)了一番話讓我印象深刻，他說(shuō)：“同學(xué)們，既然你們穿上了軍裝，就應(yīng)該有一個(gè)軍人的作風(fēng)，你們穿上了軍裝，就應(yīng)該對(duì)得起這套軍裝……”聽(tīng)完團(tuán)長(zhǎng)的`講話，許多人低下頭反思自己的做法。要說(shuō)大學(xué)軍訓(xùn)不辛苦那是不可能的，每天頂著大太陽(yáng)站軍姿、訓(xùn)練，曬傷和身體不適的人每天都有，但正因如此，我們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)，也磨練了意志。太陽(yáng)炙烤的不僅僅是我們的皮膚，還有我們的意志，讓我們鍛造出鋼鐵般的意志。

　　時(shí)光如梭，最后一次集合如期而至，教官們來(lái)給同學(xué)們道別，每個(gè)人都把自己最好的軍姿站了出來(lái)，簡(jiǎn)單的幾句話后，教官們都含著淚小跑著離開(kāi)的，在那一刻，心情有種說(shuō)不出的難受，簡(jiǎn)單的“我走了”、“我來(lái)給你們下最后一次口令”都是那么的催人淚下，我盡量使眼淚不在我臉頰滑過(guò)，但我還是失敗了，或許我是個(gè)感性的人吧，然而，身邊的人都一樣。

　　這就是教官們教給我們的最后一課，多么深刻的一課，這讓我們懂得珍惜身邊的人，在學(xué)會(huì)珍惜的同時(shí)也要懂得放下，就像團(tuán)長(zhǎng)所說(shuō)的“教官們只是你們生命中的一個(gè)過(guò)客”，是啊，有時(shí)候放下一些東西會(huì)使我們更加輕松地走接下來(lái)的路，謝謝你，軍訓(xùn)，敬禮！

　　高三:四囍丸子

軍訓(xùn)心得作文 篇7

　　軍訓(xùn)這段時(shí)間的回憶如同刺青，那么痛卻美麗的烙印在我心里。

　　——題記

　　白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一瞬間的事情，六天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看看四周，跑道還是那條跑道，草坪還是那片草坪，樹(shù)還是那棵樹(shù)，一切都沒(méi)有改變。但我卻已經(jīng)改變了，現(xiàn)在我已不是六天前的我了，而是一個(gè)懂得去堅(jiān)持，去思考，去努力的我了。

　　一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”從軍訓(xùn)中走出來(lái)的我，已經(jīng)開(kāi)始走在高中的起跑線上。思考一下，軍訓(xùn)帶給我的一種內(nèi)在的能量，讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力，讓我的高中生活發(fā)出萬(wàn)丈光芒！雖然六天的軍訓(xùn)生活是短暫的，但其中卻伴隨著無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)，蘊(yùn)含著許多的不凡與復(fù)雜�，F(xiàn)在軍訓(xùn)留給我的是無(wú)數(shù)珍貴而又美麗的回憶！

　　回想起第一天，剛來(lái)到新學(xué)校，全是陌生的面孔，想想這六天要與這么多陌生的面孔一起度過(guò)，心中的不安便由可而知了！但現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的我們已經(jīng)是個(gè)美好，團(tuán)結(jié)，向上的大家庭了！在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們是戰(zhàn)友，無(wú)論是誰(shuí)，有痛我們就一起承擔(dān)著。特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿，練蹲姿的時(shí)候。這一站一蹲別看只有十幾分鐘，其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的十幾分鐘，可是我們卻因腿痛得站不起來(lái)了，動(dòng)不了了。但是，有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來(lái)的同學(xué)站起來(lái)。那一刻，我感動(dòng)。與其說(shuō)是疼痛讓我感動(dòng)了，不如說(shuō)是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動(dòng)了。在宿舍，我們是親人，有快樂(lè)會(huì)一起享受著。同學(xué)之間互相幫助，洗澡時(shí)，你提水我占位，衣服一起洗，一起曬，早上一起起床，一起疊被。其中的感情怎是一兩句話就說(shuō)得清的呢？和大家一起生活的這六天，我真的感受到了友誼的存在！

　　而且在我看來(lái)軍訓(xùn)的生活也是不尋常的。沒(méi)軍訓(xùn)前，我想軍訓(xùn)無(wú)非就是立正，稍息一類的。可是，到真正的軍訓(xùn)時(shí)，我就不禁笑自己的幼稚了。軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練，更教會(huì)了我們要懂得做人，要對(duì)任何事都認(rèn)真，做任

　　何事不僅要講究結(jié)果還要講究效率。軍訓(xùn)帶給我們的是一個(gè)過(guò)程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好。0教官們雖然只是我們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，但他們給我們留下的精神卻是永遠(yuǎn)都有用的！

　　軍訓(xùn)是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是前奏，太陽(yáng)白云與我們同樂(lè)。軍訓(xùn)是一首詩(shī)，一行是教官的不懈，一行是我們的堅(jiān)持，一行是老師的陪伴，再一行是汗水的悄然滑落。

　　“一二三四、一二三四”操場(chǎng)上我們的心情是復(fù)雜的'！在訓(xùn)練場(chǎng)上我們敢怒不敢言，心里是對(duì)教官的無(wú)盡的“痛恨”，但是當(dāng)我們真正離開(kāi)時(shí)，我不禁落淚了！為對(duì)軍訓(xùn)的戀戀不舍而落淚；為對(duì)教官的感激而落淚；為脫胎換骨的自己而落淚；為自己在這六天里的痛與苦而落淚。但回頭來(lái)仔細(xì)想想，軍訓(xùn)是什么呢？它帶給我們是什么呢？軍訓(xùn)是我們?nèi)松�世界觀價(jià)值觀的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。軍訓(xùn)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要的里程碑。軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。軍訓(xùn)讓我體會(huì)到什么是自制力和意志力。 軍訓(xùn)更讓我知道了有付出才會(huì)有收獲 ，我們的第一名是我們大家用汗水換來(lái)的，是教官用嚴(yán)格要求得來(lái)的。

　　在告別軍營(yíng)的那天，看著與我們朝夕相處了六天的教官揮手離我們而去的時(shí)候，心中不由的泛起了絲絲漣漪，起初迫切離開(kāi)的心情已經(jīng)蕩然無(wú)存，單調(diào)又豐富的軍訓(xùn)生活就像一場(chǎng)洗禮，讓我又一次獲得了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　再見(jiàn)了，同甘共苦的教練！

　　再見(jiàn)了，那個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方！

　　再見(jiàn)了，永逝而又難忘的軍訓(xùn)！

軍訓(xùn)心得作文 篇8

　　其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁(yè);

　　如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。

　　的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

　　陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？

　　其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不

　　能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈.

　　3.大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中�？诹钭兞�，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。 軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。 陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就�。豢郾豢鄣臅r(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。 一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　4 .燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的.口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。 它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什

　　么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。 它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。

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