高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得（通用16篇）
我們從一些事情上得到感悟后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 1
聆聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式基本相同，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，如夏日里的一縷涼風(fēng)，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功!
“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之�！币豢媒】蹈叽蟮臉淠荆欢ㄊ菑拿艿纳种猩L(zhǎng)出來，這棵樹如果離開這片森林，風(fēng)一吹來勢(shì)必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。因此，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，實(shí)施人文管理，倡導(dǎo)人盡其才，各司其職，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，實(shí)現(xiàn)智慧共享、資源共享，合作共贏，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)，從而助推企業(yè)跨越式發(fā)展。
一、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能
增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則，為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次，明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、目標(biāo);再次，明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能，激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能。比如，《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智，頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶領(lǐng)下，群狼捕獵成功、共渡難關(guān)。
二、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力
在每一所企業(yè)里，都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)，大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致，難以高效地完成各自的目標(biāo)，正所謂“百姓百心”，很多工作進(jìn)展緩慢，作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩，建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)。
1、目標(biāo)引領(lǐng)：團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量，是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力，來自于共識(shí)的價(jià)值觀，是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的.辦學(xué)目標(biāo)，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力，使團(tuán)隊(duì)走向高效。
2、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突，通過溝通和協(xié)調(diào)，促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、實(shí)施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。
同樣，企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度，但在制度的規(guī)定上要有彈性，體現(xiàn)人文化管理。其次，人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來管理團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 2
公司對(duì)中層干部和優(yōu)秀員工進(jìn)行了三天的“贏在中層——打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，了解到了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)、特征、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則和方法;做一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個(gè)方面的要求及定位等。
使我更深刻的領(lǐng)悟到凝聚團(tuán)隊(duì)精神，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的重要性。我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：
企業(yè)相當(dāng)于一個(gè)組織，企業(yè)中的每一個(gè)員工就是組織中的一粒粒細(xì)胞，細(xì)胞雖小但起的作用卻至關(guān)重要。在企業(yè)中打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，必須從培養(yǎng)每一位員工做起。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是由一群不同背景，不同技能，不同知識(shí)的人所組成，只有大家同心協(xié)力，用群體的智慧結(jié)合成巨大的創(chuàng)造力，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，從而組成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所具備的.重要特征為以下幾點(diǎn)：
1、相互依賴與協(xié)同：每個(gè)人都要依靠與他人的合做才能完成預(yù)定的工作目標(biāo)，和諧融洽的人際關(guān)系氛圍將為團(tuán)隊(duì)協(xié)同提供必要的社會(huì)基礎(chǔ)
2、角色定位與責(zé)任分擔(dān)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任，團(tuán)隊(duì)每一位成員必須具備勝任工作的核心專長(zhǎng)和技能。
3、信息溝通與知識(shí)共享：每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須通過分享信息和資源來協(xié)調(diào)他們的各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)成員都有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息，傳授經(jīng)驗(yàn)。
4、自我管理與授權(quán)：團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)工作中即要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，也要享有管理自己工作的自主權(quán)。
因此，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不僅需要依靠公司制度與業(yè)務(wù)流程來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作，還要充分授權(quán)，以之充分發(fā)揮每個(gè)員工的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。就現(xiàn)狀而言，我認(rèn)為公司已經(jīng)給予了我們非常豐厚的條件，已經(jīng)把機(jī)會(huì)放到了我們每一個(gè)人面前，我們應(yīng)當(dāng)好好把握。
比如說，除授權(quán)之外還給我們這個(gè)非常民主誠(chéng)信的環(huán)境;不定時(shí)對(duì)我們的培訓(xùn);經(jīng)常性的激勵(lì)與薪資績(jī)效的公開透明化等等。
這些都是我們每個(gè)員工在各自的崗位上成長(zhǎng)與進(jìn)步的良好條件，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)充分利用。除此之外，我們也有許多的不足，如我們的溝通渠道就不是很順暢，人與人之間，部門與部門之間老感覺缺乏一種什么東西，配合不是很默契，這需要我們大家共同去改進(jìn)，我們都應(yīng)該有一顆包容的心，都應(yīng)從自身考慮一下，是自己說話方式不對(duì)呢，還是語氣不好，或是技巧不夠?應(yīng)當(dāng)深思一下。千萬不要一謂的去責(zé)備別人，我相信只要有一顆坦誠(chéng)的心，大家都會(huì)理解你。
還有就是工作效率問題，我們也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)，熟能生巧，不僅需要使用正確的方法，還需要我們加倍的努力，要勇于承擔(dān)責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)你的可信度。只要我們相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，通過在工作中的交流與溝通，發(fā)現(xiàn)問題，彼此相互促進(jìn)，團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量自然就會(huì)不斷改善。
總之我認(rèn)為，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)還是得從提高員工自身的綜合素質(zhì)做起，只要我們每個(gè)員工都在提高，都在進(jìn)步，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)提高進(jìn)步。
熟話說，眾人拾柴火焰高。只要我們大家精誠(chéng)合作，齊心協(xié)力，眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，相互配合，相互協(xié)調(diào)，我們就一定會(huì)在各自的工作崗位上成功勝任，光芒四射，我們的企業(yè)就會(huì)在這個(gè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下不斷成熟壯大，出人頭地，立于不敗之地!
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 3
我是第一次參加打造團(tuán)隊(duì)凝聚力訓(xùn)練營(yíng)，從中學(xué)到了許多曾經(jīng)未學(xué)到的知識(shí)。那種氣氛，那種熱情，那種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)和分享讓我受益匪淺，感觸頗深。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，沒有團(tuán)結(jié)就沒有一個(gè)國(guó)家的安定；沒有團(tuán)結(jié)，一個(gè)企業(yè)就無法在當(dāng)今日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)期開展，日益壯大�！皥F(tuán)結(jié)就是力量！”
一、承諾就是說到做到，說了不去做就是空話。
有時(shí)候，我們之所以失信于他人，不遵守承諾、信守承諾。不是因?yàn)槟阕约簺]有這個(gè)能力，沒有這個(gè)條件。假設(shè)是沒有條件，我們完全可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用自己身邊的資源，創(chuàng)造條件，完成我們的承諾。而是最主要的原因是你是否把容許別人的事情放在了心上，銘記在心。時(shí)刻不忘，我們才會(huì)有時(shí)間，有精力去兌現(xiàn)自己的承諾，樹立自己堅(jiān)守信用的良好形象。這就要求我們自己要時(shí)刻提醒自己，我要完成承諾。我作為火箭隊(duì)的副家長(zhǎng)，我承諾我會(huì)協(xié)助正家長(zhǎng)帶著火箭隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍，我全力以赴，完成了我對(duì)大家的承諾！
二、相信團(tuán)隊(duì)的力量，給自己所屬的團(tuán)隊(duì)以信任。
信任是相互的，而不是單方面的當(dāng)團(tuán)隊(duì)伸出友誼之手主動(dòng)幫助你度過難過，但是，關(guān)鍵的時(shí)候你卻不信任團(tuán)隊(duì)，疑心自己的實(shí)力。那么最終團(tuán)隊(duì)也不會(huì)完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力也不會(huì)得到一次次的提升。俗話說天助自助者，首先自己要學(xué)會(huì)幫助自己，充滿自信和熱情，相信自己行。做，才能知道行與不行；不做，只有一種答案那就是不行。這種體會(huì)就是通過接人這個(gè)游戲感悟的當(dāng)時(shí)感覺自己那么胖，而火箭隊(duì)的家人那么瘦弱，她們能接住嗎？這就是在疑心團(tuán)隊(duì)，不信任團(tuán)隊(duì)，更不信任團(tuán)隊(duì)的力量。但是當(dāng)我站在椅子上的那一刻，我什么也沒有想，就倒下了，因?yàn)槲蚁嘈盼业募胰瞬粫?huì)把我摔著。結(jié)果證明我們團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的！
三、在團(tuán)隊(duì)中要各顯其能，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，分工合作，而不是各自為政，相互孤立。
在這次體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，我們分為4個(gè)小組，為了獲得最后的冠軍每一個(gè)小組都要努力為自己的團(tuán)隊(duì)掙分。按照課程安排我們都是先認(rèn)真聽課，再親身體驗(yàn)，最后分享。在分享階段，這就要做好合理的分工，緊湊的方案。因?yàn)槊看蔚捏w驗(yàn)，并不是每個(gè)人都有很深的心得體會(huì)，也許他對(duì)這次親身體驗(yàn)，感悟很深，有話可說；另一人可能就對(duì)其它的活動(dòng)有所領(lǐng)悟，突發(fā)靈感。因此，做好充分的方案至關(guān)重要。在風(fēng)采展示環(huán)節(jié)也是如此，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，各執(zhí)其位，我們把火箭隊(duì)的風(fēng)采展示給大家。
在這次訓(xùn)練的感恩環(huán)節(jié)，我跟大家一起分享了自己的心得體會(huì)，站出來一次，就是給自己一次展示的時(shí)機(jī)，展示了自己，得到了一次演講能力的提升，同時(shí)，也為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。我不愿做團(tuán)隊(duì)中的一名寄生蟲，我要充分發(fā)揮自己的實(shí)力，只有這樣，在獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)時(shí)，自己才當(dāng)之無愧。和團(tuán)隊(duì)一起感受那份榮譽(yù)。在隊(duì)長(zhǎng)的帶著下，隊(duì)員的齊心協(xié)力下，我們獲得了團(tuán)隊(duì)冠軍。我很沖動(dòng)，這是我第一次參加這樣的訓(xùn)練，也是第一次獲得團(tuán)隊(duì)冠軍。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，看到了團(tuán)隊(duì)成員中每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，只要充分發(fā)揮各自的力量，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，團(tuán)隊(duì)的核心凝聚力才會(huì)增強(qiáng)。
四、以寬容的心態(tài)、友好的態(tài)度去對(duì)待你身邊的人和事。
在工作中，我要以真誠(chéng)友好的態(tài)度去對(duì)待身邊的同事，當(dāng)他們需要我時(shí)，我要耐心并樂于幫助他們，我相信，愛是相互的`，當(dāng)你付出真心的時(shí)候，也是獲得他人真心的時(shí)候。有付出，才可能有收獲。真心的和同事交流溝通，以心換心，才能和諧的相處，共同的開展。有了和諧溫馨的公司氣氛，我們才能夠團(tuán)結(jié)一致，使公司不斷地成長(zhǎng)壯大。在報(bào)數(shù)的環(huán)節(jié)，我沒有因?yàn)榧胰说氖д`導(dǎo)致我受罰而抱怨。相反，在我受罰之后家人們把我放在搖籃里搖啊搖，讓我感受到了幸福。因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛，有他們的體貼，我愿意一直做他們的隊(duì)長(zhǎng)，為他們承當(dāng)。
在兩天兩夜的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中，那種氣氛讓我哭過、笑過，雖然很辛苦，但更多的是收獲了知識(shí)，反省了自身。我要把這次學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到實(shí)際的工作中，所學(xué)和所做真正密切的結(jié)合。時(shí)刻謹(jǐn)記勇氣、信任、承諾、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng)、大愛、感恩。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次難得的時(shí)機(jī)，讓我又成長(zhǎng)了一步。我一定會(huì)珍惜這次難得的工作時(shí)機(jī)，通過這一平臺(tái)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校的成長(zhǎng)壯大奉獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)，不斷完善自己，使個(gè)人自身價(jià)值得以的實(shí)現(xiàn)。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 4
上午8：30，所有學(xué)員準(zhǔn)時(shí)集合到達(dá)鴻山鎮(zhèn)，展開一天的學(xué)習(xí)體驗(yàn)培訓(xùn)。為了更好地融入此次培訓(xùn)，所有學(xué)員都被要求穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋等方便活動(dòng)的服裝。歐派人一改往日嚴(yán)肅的職業(yè)裝，頓時(shí)各種工作時(shí)難以看到的活潑面孔得以展現(xiàn)。
此次培訓(xùn)在郭明老師幽默、詼諧的自我介紹中拉開序幕。郭明老師生動(dòng)、活潑的授課方式，很快將大家?guī)肴P執(zhí)行力的思考中，歐派人都認(rèn)真地思考著、記錄著。歐派電動(dòng)車的學(xué)員很快了解了執(zhí)行力的概念和團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也同時(shí)深深地感受到打造一個(gè)高效的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)需要每一個(gè)隊(duì)員的參與。課上，郭明老師還帶領(lǐng)大家做了許多小游戲，使得大家在快樂中學(xué)習(xí)、在思考中成長(zhǎng)。
下午，培訓(xùn)人員分為“雄鷹隊(duì)”和“熱火隊(duì)”，展開了野外拓展培訓(xùn)。第一項(xiàng)“坦克紐帶”比賽中，充分考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)人員的協(xié)作性。由于履帶的空間有限，沒有足夠的空間容納每個(gè)人，所有隊(duì)員必須在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下統(tǒng)一前行，同時(shí)邁左腿或者邁右腿；如果有人沒有協(xié)調(diào)好，隊(duì)內(nèi)將造成混亂，從而導(dǎo)致空間不足，嚴(yán)重則導(dǎo)致有隊(duì)員將被擠出履輪。在比賽中，由于動(dòng)作不熟練，隊(duì)長(zhǎng)在經(jīng)過幾次叫停之后才得以完成任務(wù)。第二項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，一項(xiàng)聚合群智群力的團(tuán)隊(duì)游戲，模擬被俘后，面對(duì)電網(wǎng)如何集體逃生。此游戲沒有人可以只靠自己就可以順利穿過電網(wǎng)，因此游戲前必須經(jīng)過嚴(yán)格的策劃、討論及實(shí)踐，最后通過群體力量共同涉險(xiǎn)過關(guān)。最后一項(xiàng)是七巧板模擬訓(xùn)練，模擬的是一個(gè)公司，公司內(nèi)有七個(gè)部門，每個(gè)部門都有自己的任務(wù)，然后共同組成公司任務(wù)。各部門可以相互交流，但只有一個(gè)部門中的'一個(gè)人可以走動(dòng)，在資源有限的情況下，考驗(yàn)的是協(xié)調(diào)與配合。
下午的游戲進(jìn)行得精彩紛呈，然而每個(gè)游戲都在測(cè)試著歐派電動(dòng)車員工的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，在測(cè)試面前，隱藏在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的許多弊病被暴露出來，例如策劃不到位、突發(fā)事件處理不當(dāng)、溝通協(xié)調(diào)不到位、任務(wù)執(zhí)行中的急躁情緒、團(tuán)隊(duì)凝聚力不強(qiáng)等。游戲結(jié)束后，郭明老師與在座的學(xué)員一起分享培訓(xùn)感受。在分享當(dāng)中，結(jié)合上午《全盤執(zhí)行力》的講課，我們深深體會(huì)到執(zhí)行力的重要性，以及了解掌握了提升執(zhí)行力的方法。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 5
團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期的一種集體主義的升華和內(nèi)容的擴(kuò)展，我們?cè)诠ぷ鞯姆止づc合作離不開團(tuán)隊(duì)精神的支撐，沒有團(tuán)隊(duì)精神的支撐就很難有我們各項(xiàng)工作的順利開展，總之，團(tuán)隊(duì)精神就是新時(shí)期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。
羅老師講到，巔峰團(tuán)隊(duì)必然擁有五大“力”：自我主控力、執(zhí)行力、思考與創(chuàng)造力、未來吸引力和團(tuán)隊(duì)合力。在構(gòu)筑巔峰團(tuán)隊(duì)的過程中，信念的力量是不可估量的，巔峰團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行信念就是“追求完美、沒有借口、馬上行動(dòng)”。
如何才能打造這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢？首先就需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信任，大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任，團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人之間的相互信任，只有這樣大家的力才能向著一個(gè)方向，才能形成最大的合力。這就需要大家對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感，有榮譽(yù)感，從而才能以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，以團(tuán)隊(duì)的發(fā)展為自己的發(fā)展；其次巔峰團(tuán)隊(duì)更要有對(duì)于未來的集體危機(jī)感，有危機(jī)感才能讓大家清醒地意識(shí)到不足，看到進(jìn)步的空間，不然躺在功勞簿上，發(fā)展必將停止。華為公司的例子就很好的見證了這一點(diǎn)。
下面，結(jié)合我自己的學(xué)習(xí)和理解，談?wù)勎业挠^點(diǎn)和學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、關(guān)于團(tuán)隊(duì)自我控制力
要打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，必須從自我做起，在工作、生活、學(xué)習(xí)中都要學(xué)會(huì)先做人，后做事，工作要有自覺性。時(shí)刻提醒、反醒、問自己：做到了嗎？做到了，繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)；沒做到，一切從零開始。把握好公司組織每一次管理學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每一次學(xué)習(xí)都是自我完善和提升。
二、關(guān)于團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
對(duì)于團(tuán)隊(duì)個(gè)體而言，真正的執(zhí)行并不只限于聽話照做，重要的是協(xié)助團(tuán)隊(duì)找到在達(dá)成目標(biāo)過程中所有影響最終目標(biāo)達(dá)成效果的因素，并能自主自愿自發(fā)的去解決。我們每個(gè)人都置身于團(tuán)隊(duì)，也離不開團(tuán)隊(duì)，所以我們應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，顛峰團(tuán)隊(duì)的打造，需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)以及每一位成員共同的努力。
三、關(guān)于企業(yè)目標(biāo)
對(duì)于個(gè)人，一個(gè)明確的目標(biāo)，不僅給人指明了方向，在前進(jìn)的步伐中不至于迷茫，更主要的會(huì)給人與無窮的動(dòng)力，可以更快的實(shí)現(xiàn)自己的理想，避免走許多彎路。對(duì)于企業(yè)而言也是同樣的道理，企業(yè)有了明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，就會(huì)使員工在工作中有一種取之不盡用之不竭的原動(dòng)力。
四、 關(guān)于溝通
打造巔峰團(tuán)隊(duì)最核心的因素就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通，溝通不是盲目的，更不是所有的溝通都是有益的。溝通更要講究方法，上下級(jí)之間，普通員工與普通員工之間，溝通都是有其奧妙的地方的。掌握了其中的規(guī)律，這樣的溝通才對(duì)團(tuán)隊(duì)有益，反之還會(huì)帶來問題。在溝通之前先要進(jìn)行細(xì)致的思考，找到關(guān)鍵，拋出問題的同時(shí)自己也要積極思考答案，對(duì)別人的建議要悉心的聽取，不要急于打斷和發(fā)表自己的評(píng)論，這是團(tuán)隊(duì)溝通的基本原則。再有就是要重視溝通的時(shí)間、地點(diǎn)和方式以及每次溝通的重點(diǎn)。有疑問不怕，因?yàn)榭梢酝ㄟ^溝通解決，最后形成一致的方案，從而堅(jiān)決按照集體達(dá)成的方案去執(zhí)行。
打造一支完美的、巔峰的團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為有五大關(guān)鍵，這也是我在今后的工作中要努力去做的：
關(guān)鍵一，打造團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，一定要尊重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴(yán)，尊重領(lǐng)導(dǎo)是下屬的本分。在溝通過程中，一定要注意領(lǐng)導(dǎo)的情緒、意愿和立場(chǎng)。
關(guān)鍵二，提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
執(zhí)行力是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否高效的`唯一標(biāo)準(zhǔn)，巔峰團(tuán)隊(duì)必須始終保持極高的執(zhí)行力，工作、任務(wù)執(zhí)行、落實(shí)到位。
關(guān)鍵三，建立團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)
團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，不管你是領(lǐng)導(dǎo)者還是被領(lǐng)導(dǎo)者，都必須和其他人保持一種默契的合作關(guān)系。
關(guān)鍵四，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力
一個(gè)團(tuán)隊(duì)區(qū)別于另一個(gè)團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)之一就是核心競(jìng)爭(zhēng)力，這就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)很高效而那個(gè)團(tuán)隊(duì)很低能的根本原因所在。作為團(tuán)隊(duì)的成員，每一個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的所知、所能，充分激發(fā)自己的潛能，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，這樣，才能使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)立于不敗之地。
關(guān)鍵五，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力建設(shè)
團(tuán)隊(duì)之所以能成為團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的成員都有共同的目標(biāo)和價(jià)值觀體系，價(jià)值觀靠什么來維系呢？就靠向心力和凝聚力。
總之，在今后的工作中我將把我所學(xué)的只是用到工作中，就像羅老師將的學(xué)習(xí)后要時(shí)間，并不斷的改進(jìn)，才能真正的學(xué)到、悟到、做到、得到！
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 6
我們一直處在這個(gè)大家庭中，我們也曾無數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞，也曾討論過什么是團(tuán)隊(duì)，也知道團(tuán)隊(duì)的力量是11大于2；但是沒曾想過團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵，也沒有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破，只是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好。雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以，而沒有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好，有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好，就是沒有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn)，到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝，每個(gè)人都能在快樂工作中來成就自我。
在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì)有任何疑義的.，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們看到四個(gè)演示圖時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
談到這里，我想起了《輸贏》這本書，作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過了，當(dāng)我看到這個(gè)沒有人要的群體，從散慢、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說；團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒想過。但是就是這樣的一個(gè)群體，最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團(tuán)隊(duì)，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達(dá)，單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來說他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣，形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任，隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任，共同的承諾；不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工，不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ)、相互協(xié)作，在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏。每個(gè)人的工作，及客戶情況，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù)，提供建議，通過溝通后讓每個(gè)人自己拿主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)無論怎樣，我們從上述都能看得出來，要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成，工作出了差錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 7
團(tuán)隊(duì)，不僅僅是一個(gè)集體，而是由一些具有共同信念的員工為到達(dá)共同目標(biāo)而組織起來的在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí)，價(jià)值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高，保持目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的開展創(chuàng)造的價(jià)值。信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了強(qiáng)力劑，團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此之間以誠(chéng)相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果，以及怎樣去表達(dá)等等，管理者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信任，鼓勵(lì)員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。
積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)開展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮的效用，同時(shí)也要我們無條件地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認(rèn)真配合其它部門做好各項(xiàng)工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團(tuán)隊(duì)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的`話不說，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己融入團(tuán)隊(duì)，視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功，同時(shí)個(gè)體的成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成局部。團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的表達(dá)，具有凝聚力和號(hào)召力，樹立團(tuán)隊(duì)精神，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦，奉獻(xiàn)自己所有的力量。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 8
今天，公司組織我們上了一堂名為《團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效執(zhí)行力》培訓(xùn)課，全天的培訓(xùn)過程中，xx老師通過許多小活動(dòng)和故事，為我們將團(tuán)隊(duì)協(xié)作和高效執(zhí)行力的意義進(jìn)行了全面的分析，我收獲很多。
首先，想要真正了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義就先要搞清楚什么是團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)，是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素分別為目標(biāo)、人、定位、權(quán)限、計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)和群體有著根本性的一些區(qū)別，群體可以向團(tuán)隊(duì)過渡。一般根據(jù)團(tuán)隊(duì)存在的目的和擁有自主權(quán)的大小將團(tuán)隊(duì)分為四種類型：?jiǎn)栴}解決型團(tuán)隊(duì)、自我管理型團(tuán)隊(duì)、多功能型團(tuán)隊(duì)、正面默契型團(tuán)隊(duì)。
作為xx人，我們有著共同的目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，在團(tuán)隊(duì)中各司其職，共同進(jìn)步。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們?yōu)檫_(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神，這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量。
而執(zhí)行力，是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的能力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。而員工高效執(zhí)行力，就是員工能夠按質(zhì)按量、一絲不茍地做好上級(jí)交待的工作，衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)是提供了上級(jí)（客戶或公司）滿意的結(jié)果。
結(jié)合實(shí)際來說，作為xx員工，執(zhí)行力就是指在接到工作任務(wù)后所作出的一系列反應(yīng)，包括對(duì)工作任務(wù)的準(zhǔn)確定位，制定盡然有序的工作計(jì)劃，執(zhí)行過程中的調(diào)節(jié)和控制能力等。執(zhí)行力對(duì)于員工來說，就是工作能力的體現(xiàn)。對(duì)于企業(yè)來說，執(zhí)行力就是企業(yè)在復(fù)雜的'競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中所表現(xiàn)出的生存能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將戰(zhàn)略與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的能力。許多成功的企業(yè)家也對(duì)此做出過自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”。而中國(guó)著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“用合適的人，干合適的事”。綜上所述，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反應(yīng)，將其貫徹或者執(zhí)行下去的能力。
綜上所述，想要提高一個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力就要先從每一位員工開始。如果每一個(gè)xx人都能擁有高效的執(zhí)行力，和相互信任的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，xx集團(tuán)的未來將是不可限量的。 xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 9
學(xué)習(xí)了x老師為期八天的精彩線上培訓(xùn)，知識(shí)量較大，需要咀嚼吸收的內(nèi)容很多，但尤對(duì)“六頂思考帽”印象頗深�，F(xiàn)值疫情期間，很多工作需要由視頻會(huì)議解決，為了提高線上會(huì)議效率，如果運(yùn)用“六頂思考帽”這種方式，很多問題都迎刃而解。
它提供了水平思考的工具，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上；強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”，而非“本身是什么”，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭(zhēng)論誰對(duì)誰錯(cuò)；將會(huì)使混亂的思考變得更清晰，使團(tuán)體中無意義的爭(zhēng)論變成集思廣益的創(chuàng)造，使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。
白帽子——像白紙，是中立而客觀的。代表著事實(shí)和數(shù)據(jù)信息，中性的事實(shí)與數(shù)據(jù)帽，處理信息的功能。
白色思考帽通常是用在思考過程一開始的時(shí)候，以便提供一個(gè)思考的背景。白色帽子最重要的一點(diǎn)就是描述出我們?nèi)狈Φ暮托枰男畔�。帶上白色思考帽的人就像是一臺(tái)按指令操作的電腦——純粹的輸出事實(shí)和數(shù)據(jù)，沒有任何觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。
紅帽子——像火焰，是情感、心情的色彩。代表感覺、直覺和預(yù)感，情感帽，形成個(gè)人觀點(diǎn)和感覺的功能。
通常在正式的會(huì)議上，人們的情緒和情感都無法直接的表達(dá)而被偽裝在邏輯里面。而紅色思考帽就為這種無法直接表達(dá)的情感、情緒、直覺、觀點(diǎn)等提供了專門的表達(dá)通道，表達(dá)出來的觀點(diǎn)不那么帶有攻擊性，能夠減少口角的發(fā)生。紅色思考帽是一種情緒化的表達(dá)模式，不僅自己的情緒得到了適時(shí)的表達(dá)，同時(shí)，也體現(xiàn)了一種對(duì)別人的禮貌和尊重。
黑帽子——像法官的黑袍，是嚴(yán)肅陰沉的顏色。意味著警示與批判，謹(jǐn)慎帽，發(fā)現(xiàn)事物的消極因素的功能。
在思考的一些階段，我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)、危險(xiǎn)、障礙、潛在的問題，以及任何一項(xiàng)建議的負(fù)面因素。不經(jīng)過謹(jǐn)慎思考，就貿(mào)然采取行動(dòng)是很危險(xiǎn)的。但黑色帽子并不是唯一的思考方式，如果濫用過度的話，就會(huì)失去它原有的價(jià)值。
黃帽子——像陽光，是積極樂觀的。代表與邏輯相符合的正面觀點(diǎn)，樂觀帽，識(shí)別事物的積極因素的功能。
它是要讓人們?nèi)ヅふ胰魏我粋�(gè)建議可能帶來的利益。黃色思考帽的重點(diǎn)在于探尋事物的價(jià)值和利益，尋求類似于安全、穩(wěn)定的樂觀期望，然后我們?cè)倥Φ膶ふ液侠淼?證明。它還代表一種態(tài)度，以樂觀的期望來面對(duì)情況。黃色帽子思考法還可以預(yù)見未來可能出現(xiàn)的利益和價(jià)值，具有一定的前瞻性和預(yù)見性。
綠帽子——像草地和蔬菜的顏色，是春天的色彩。是生命盎然、富有創(chuàng)意的顏色，創(chuàng)造力之帽，創(chuàng)造解決問題的方法和思路的功能。
在綠色思考帽下，我們可以排列出各種可能性的選擇。包括原有和新產(chǎn)生的選擇。戴上綠色思考帽，我們每個(gè)人都可以提出創(chuàng)造性想法，提出各種“可能性”。
藍(lán)帽子——是冷色是天空的顏色，籠罩四野�？刂浦挛锏恼麄�(gè)過程，指揮帽，指揮其它帽子，管理整個(gè)進(jìn)程使其自由有序的進(jìn)行。
藍(lán)色帽子思考者監(jiān)督思考的全過程，并確保會(huì)議規(guī)則的有序進(jìn)行。每個(gè)人必須在藍(lán)色帽子的指揮下，按照規(guī)則組織發(fā)言。藍(lán)色思考帽可以偶爾打斷思考的過程，要求使用某一個(gè)帽子；藍(lán)色帽子思考者也可以讓任何人戴上帽子發(fā)表觀點(diǎn)，隨時(shí)概要的說明討論成果，同時(shí)，還要負(fù)責(zé)做出最后的概要和結(jié)論。
在培訓(xùn)中，x老師結(jié)合情景案例介紹了如何使用每種顏色的帽子使其作用得到完美的發(fā)揮，以及如何連續(xù)使用六頂帽子以獲得更好的效果。六頂思考帽的主要功能在于為人們建立一個(gè)思考框架，在這個(gè)框架下按照特定的程序進(jìn)行思考，能夠極大地提高企業(yè)與個(gè)人的效能、降低會(huì)議成本、提高創(chuàng)造力、解決深層次的溝通問題。
總結(jié)起來，六頂思考帽的基本原理就是要做到平行思考、全面思考、集中思考、秩序思考和限時(shí)思考。思考是智慧的源泉，我們要充分掌握這門學(xué)問，挖掘和利用這一科學(xué)的充滿理性的資源，不斷創(chuàng)新，真正戴好“思考帽”提升高效思考，科學(xué)理性思考，深入思考，才能勝任和更好的完成工作。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 10
20xx年xx月xx日下午，位于xx省美麗的xx這個(gè)城市，有著一個(gè)優(yōu)秀OPPO銷售團(tuán)隊(duì)，我們懷著無比喜悅心情踏上了此次精英業(yè)務(wù)培訓(xùn)之旅，作為OPPO手機(jī)公司的一員能夠參加此次集訓(xùn)我感到非常的榮幸，本著多多學(xué)習(xí)目的，希望通過本次集訓(xùn)不斷提高自身能力，為公司的發(fā)展作出奉獻(xiàn)！
此次集訓(xùn)分為以下幾個(gè)方面：企業(yè)文化，溝通，執(zhí)行力。何為企業(yè)文化？企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是第一個(gè)創(chuàng)始人在成立這個(gè)團(tuán)隊(duì)是所注入的靈魂，是企業(yè)員工的精神支柱，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)創(chuàng)造力，使員工發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，拼搏進(jìn)取，從而提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)文化中的本分就是在隔離外力，在平常心態(tài)下，把握住我們應(yīng)該做的合理方向。
俗話說本分做人，本分做事，溝通在于技巧，結(jié)果在于執(zhí)行，所謂溝通，是人與人之間的思想和信息的交換，是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過程，銷售行業(yè)要有良好的溝通，才能把產(chǎn)品推廣出去，這其中包括和公司領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)員、導(dǎo)購(gòu)員、顧客等溝通。例如：第一天下午是喬老師給我們上課，帶我們做了一個(gè)游戲，名字叫五寶奪兵，每組有5個(gè)人拿寶渡人，寶不離身，有的組就會(huì)自告奮勇有人出來組織指揮，而有的組沒有人指揮亂成一團(tuán)，從這個(gè)小游戲上就能體現(xiàn)出來團(tuán)隊(duì)需要一位領(lǐng)導(dǎo)人出來統(tǒng)籌，團(tuán)隊(duì)需要作戰(zhàn)一致，就像我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，人人管，人人不管，要把公司當(dāng)成是自己的，做自己的老板。
執(zhí)行力分為七大標(biāo)準(zhǔn)，最為重要的是其中一條——請(qǐng)給我結(jié)果，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)力。過程做的再完美，沒有一個(gè)好的結(jié)果也無用功。在西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)訓(xùn)條里寫著，準(zhǔn)時(shí)，守紀(jì)，嚴(yán)格，正直，剛毅。就像我們平時(shí)工作一樣，老板交代我們做的事情，我們只想著把它做了或者做好就行了，并沒有想著怎樣給優(yōu)秀卓越的完成，這就是結(jié)果。而什么不是結(jié)果呢？態(tài)度不是結(jié)果，職責(zé)不是結(jié)果，任務(wù)不是結(jié)果。我們業(yè)務(wù)在工作的角色中起到承上啟下的作用，把老板下達(dá)的任務(wù)，分配下去，做好溝通這一環(huán)節(jié)，讓下面的人能更好更快的去執(zhí)行，我們能給老板下達(dá)的任務(wù)有個(gè)完美答復(fù)。
如上述所說，那么如何在銷售行業(yè)中把握重要的環(huán)節(jié)呢？以目前市場(chǎng)上來分析，如此多類不同品牌銷售產(chǎn)品，怎樣才能把我們產(chǎn)品銷售量提高，首先手機(jī)產(chǎn)品的推廣，廣告宣傳，廣告效益，較為重要，產(chǎn)品的形象，業(yè)務(wù)員對(duì)產(chǎn)品知識(shí)掌握及業(yè)務(wù)溝通能力，還有分布在全國(guó)各地，各大賣場(chǎng)里手機(jī)銷售導(dǎo)購(gòu)員對(duì)產(chǎn)品基本功能了解及向顧客介紹手機(jī)參數(shù)要明細(xì)精確，如何掌握每部手機(jī)功能及制作工藝，這就需要不論是公司管理人員，業(yè)務(wù)人員以及銷售人員都要做到了解公司企業(yè)文化，了解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新產(chǎn)品新功能知識(shí)學(xué)習(xí)，要有一個(gè)端正的工作態(tài)度，良好的心態(tài)，增強(qiáng)服務(wù)理念，服務(wù)于客服，同時(shí)售后服務(wù)也很重要，不要認(rèn)為成交就是購(gòu)買的終點(diǎn)。
一個(gè)企業(yè)想有更好的發(fā)展就要遵循原則，走長(zhǎng)期可持續(xù)化發(fā)展思路，做健康長(zhǎng)久的企業(yè)。在銷售行業(yè)中銷售量重要，售后服務(wù)也重要！提高售后服務(wù)，方便與顧客，通過服務(wù)與顧客建立良好交流，發(fā)展更多顧客源，我相信在不久的將來，通過全體職工努力，在公司核心領(lǐng)導(dǎo)指引下，OPPO這個(gè)品牌會(huì)做的更好，更強(qiáng)大。
首先，對(duì)于我來說，能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行并完成學(xué)習(xí)方法與藝術(shù)研修班的學(xué)習(xí)，我是感到非常榮幸的。通過十二周緊張又快樂的研修班學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)當(dāng)中蘊(yùn)含的方法與藝術(shù)。起初，我認(rèn)為研修班只是普通的講一講同學(xué)們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)委員在班級(jí)上該如何做。但是，當(dāng)我開始進(jìn)行研修班的學(xué)習(xí)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)研修班并不是這樣的。
研修班總共有十二次課，其中有八次課是關(guān)于學(xué)習(xí)方法與藝術(shù)的。猶記得開班儀式上領(lǐng)導(dǎo)的講話，擲地有聲，哲理豐富，讓我不經(jīng)思考我將以何種形式向同學(xué)們傳達(dá)什么內(nèi)容，以達(dá)到什么目的。這學(xué)期剛開學(xué)，我還處于比較迷茫的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道該如何在學(xué)習(xí)上繼續(xù)。然而，研修班第二次課和第三次課時(shí)，肖書記和黃校長(zhǎng)分別講了他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法和他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)生涯。作為一個(gè)有追求，有理想的青年，聽了肖書記和黃校長(zhǎng)的講話后，可謂是一語驚醒夢(mèng)中人。
大學(xué)是一個(gè)接受高等教育的地方，每個(gè)來到大學(xué)的人都應(yīng)該懂得大學(xué)學(xué)習(xí)的意義，進(jìn)而找到前行的方向。而我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的意義的認(rèn)知是“豐富自己，享受生活”。每位同學(xué)都應(yīng)通過在大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活，所掌握和接觸的事物，來使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，進(jìn)而讓自己在以后的人生當(dāng)中能有一個(gè)自己滿意的生活。我們?cè)诮邮芨叩冉逃耐瑫r(shí)，應(yīng)做到“博學(xué)，審問，明辨，篤行”；另外，我們?cè)诖髮W(xué)里面應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)明確而清晰的了解。在大學(xué)里，我們會(huì)學(xué)習(xí)通識(shí)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)這三個(gè)方面的知識(shí)，每個(gè)方面的知識(shí)對(duì)我們當(dāng)今和以后的生活都有比較重要的.影響，并且通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)。當(dāng)我們能夠?qū)χR(shí)有一個(gè)比較好的理解、應(yīng)用和創(chuàng)新時(shí)，我們便能通過自己的努力來創(chuàng)造一個(gè)自己心中所想的生活。
當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)都缺乏一個(gè)完整的、積極向上的學(xué)習(xí)生活。通過研修班的學(xué)習(xí)，我們知道一個(gè)完整的、積極向上的學(xué)習(xí)生活應(yīng)當(dāng)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)興趣和方法，可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃和要求。無論是在大學(xué)里面，還是在社會(huì)當(dāng)中，我們知道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的特點(diǎn)和需求，作出一個(gè)清晰，持續(xù)，可行的規(guī)劃，并要求自己去實(shí)行。
一個(gè)良好的規(guī)劃，固然面臨著諸多困難，但是我們換個(gè)角度想想，沒有困難的規(guī)劃現(xiàn)實(shí)嗎？我曾聽有人說學(xué)習(xí)是最苦惱的事情，但是這只是對(duì)某些人來說的。學(xué)習(xí)是我們生活中的重要內(nèi)容，人的一生無時(shí)無刻都離不開學(xué)習(xí)，所以我們不可避免的會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃。然而，我們知道對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，可以說是來之不易的。大學(xué)學(xué)習(xí)生活不僅是我們每位同學(xué)努力得來的，也是父母?jìng)冃燎趧趧?dòng)為我們換來的。我們每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境，莫辜負(fù)了父母?jìng)儗?duì)自己的期望，也不要負(fù)了自己的青春年華。
一語驚醒夢(mèng)中人，可不是隨便說的。對(duì)于我自己來說，我是真真切切的感受并明白了自己應(yīng)當(dāng)在大學(xué)里如何前行�？傊�，學(xué)習(xí)興趣要靠自己去培養(yǎng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)要靠自己去尋找。來到大學(xué)，我們就應(yīng)當(dāng)通過大學(xué)學(xué)習(xí)使自己得到豐富。機(jī)會(huì)總是靠自己去尋找的，知識(shí)也是需要自己積極主動(dòng)地去獲取，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
研修班的第四次課到第九次課主要講述什么是學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的種類和劃分，其中令我感受最深的是自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)。我們知道，自主學(xué)習(xí)的能力是需要我們從小就開始培養(yǎng)的，而且自主學(xué)習(xí)能力與個(gè)人的成長(zhǎng)是息息相關(guān)的。而要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，內(nèi)在的條件是：能學(xué)，想學(xué)，堅(jiān)持學(xué)；外在的條件是：他人的指導(dǎo)，家庭因素，社會(huì)文化因素等�？偟膩碚f，自主學(xué)習(xí)能力的提升還是在于自己。當(dāng)然，無論我們?cè)谛@里還是在社會(huì)當(dāng)中，我們都離不開合作。合作學(xué)習(xí)的目的在于讓合作方能夠相互學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的積極性和團(tuán)體意識(shí)，利用合作學(xué)習(xí)所營(yíng)造的環(huán)境來改善自身，提高成績(jī)，增加自信心。我們平時(shí)在班級(jí)上，如果各位同學(xué)能夠做到相互幫助，合作學(xué)習(xí)，那么對(duì)于建設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，將會(huì)容易很多。
研修班學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí)，作為學(xué)習(xí)委員，我有義務(wù)和責(zé)任，當(dāng)然我也樂意將研修班的知識(shí)傳遞給同學(xué)們，將研修班上所講的學(xué)習(xí)方法與藝術(shù)傳遞給各位同學(xué)。在班級(jí)上，我開展了三次學(xué)習(xí)方法與藝術(shù)主題班會(huì)。第一次班會(huì)時(shí)，我對(duì)班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)講述，羅列出了不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單。然后，我們以“熱愛學(xué)習(xí)，從我做起”為口號(hào)，通過傳遞研修班的理論知識(shí)，來讓同學(xué)們了解到在大學(xué)里面什么是學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的意義是什么。另外，我們讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異和學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的同學(xué)，分別談了自己的學(xué)習(xí)情況以及做法，以此來初步改變頹廢同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，讓他們樹立“熱愛學(xué)習(xí)，從我做起”的積極向上的學(xué)習(xí)思想，做到積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
第二次班會(huì)則是以“培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)學(xué)習(xí)快樂”為口號(hào)，進(jìn)行開展。通過諸多有關(guān)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一方面來培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂；另一方面培養(yǎng)同學(xué)們的自信心和團(tuán)結(jié)合作能力。第三次班會(huì)則是以“交流學(xué)習(xí)心得感悟，規(guī)劃良好學(xué)習(xí)生活”為口號(hào)，進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)的交流和討論，進(jìn)而讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活作出良好的規(guī)劃。
除了在班級(jí)上，我開展了三次主題班會(huì)外，在其他時(shí)間，我還對(duì)同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活做了一定的調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)在三次班會(huì)開完以前，空閑的時(shí)間基本都在睡覺和打游戲。不過，三次主題班會(huì)開完后，這種現(xiàn)象有了好轉(zhuǎn)，睡覺打游戲的人數(shù)有了一定的減少，他們有些人能做到去圖書館或者在寢室做作業(yè)，看看書。而在調(diào)查期間，當(dāng)我見到同學(xué)們睡覺玩游戲時(shí)，我也會(huì)提醒同學(xué)們少玩，少睡覺，有時(shí)間就看看書，盡量不要掛科。有些同學(xué)們能聽得進(jìn)去，但有些同學(xué)卻是視而不見。
當(dāng)然，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不是學(xué)習(xí)委員一個(gè)人的事情，我也曾和各班委交流過，在建設(shè)班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣上，我們都作出過努力。建設(shè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣并維持下去，任重而道遠(yuǎn)，不過我們都將堅(jiān)持。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 11
為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我很開心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣煙草專賣局（分公司）領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì)，感謝威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨，特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長(zhǎng)路程，你們辛苦了！
原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重感悟式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，內(nèi)容豐富，活動(dòng)緊張而又不失輕松；工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；伙伴們滿懷激情，認(rèn)真投入，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來的發(fā)展方向，并對(duì)它充滿了信心，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì)，如何組建團(tuán)隊(duì)，也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取的精神。
威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富，無論我身處何種崗位我都會(huì)永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。
一、團(tuán)隊(duì)的力量
讓我們走向成功團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，巨大到我們無法估量，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的角色，如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢(shì)和潛能發(fā)揮出來，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的；在這次的培訓(xùn)中沒有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自己就能成功的，都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能，在每天兩次的創(chuàng)意出場(chǎng)中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，積極參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的'完成了任務(wù)。通過全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最后獲得了第一名，我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。
二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容
交流是無限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)集體里面的人，對(duì)于自己的想法，你不說，我也不說，大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底，就很容易引起他人的猜測(cè)而導(dǎo)致誤會(huì)，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，使整個(gè)集體渙散，后果可想而知。我想這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項(xiàng)游戲和分享活動(dòng)中我們隊(duì)的伙伴們都各抒己見，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更應(yīng)該要積極主動(dòng)的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到進(jìn)步，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成工作任務(wù)。
三、要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，善于思考，不斷創(chuàng)新，迎難而上
這個(gè)社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但有了競(jìng)爭(zhēng)，才有進(jìn)步，而競(jìng)爭(zhēng)的后果會(huì)產(chǎn)生優(yōu)者生存，劣者淘汰。不管今天我們?nèi)〉枚啻蟮某删�，都不能驕傲自大，目中無人，必須清楚的意識(shí)到這個(gè)社會(huì)正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己。我們要發(fā)展，要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新，我們要贏得勝利也離不開創(chuàng)新，如果你沒有自己的創(chuàng)新之處，那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，如果你沒有自己創(chuàng)新動(dòng)作而只是一味的模仿別人那么你就會(huì)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新又離不開思考，思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有足夠的勇氣，因此不管何時(shí)何地，我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的思考，不斷總結(jié)，才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)美好未來，更需要不斷的創(chuàng)新，迎難而上，不斷的去開拓進(jìn)取，唯有這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中彰顯自己的魅力，立于不敗之地。
這次的培訓(xùn)雖然收獲頗多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，如遇事還不夠冷靜，想問題還不夠深入，處理事情欠缺周全的考慮等等，這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn)，我相信經(jīng)過自己不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的虛心請(qǐng)教，不斷的克服困難，一定能夠得到不斷的進(jìn)步，為湄潭煙草的美好明天獻(xiàn)上自己的力量。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 12
首先，十分感謝公司帶給的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的明白，同時(shí)對(duì)照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團(tuán)隊(duì)，我的隊(duì)友，那些讓人激動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮此刻我的腦海里，每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中，一個(gè)小小的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責(zé)后，最后蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認(rèn)真的思考，這個(gè)游戲中最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準(zhǔn)，還需隊(duì)友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗？在隊(duì)友的同心協(xié)力下，最后我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個(gè)環(huán)節(jié)上，但使我明白團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)！沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人。
在“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中，最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念？通過這個(gè)游戲，在老師的分析與引導(dǎo)下，最終明白：游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住問題的核心。平時(shí)沒有的.使用簡(jiǎn)單的語言，易懂的言詞來傳達(dá)訊息，有時(shí)過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。
在幾位老師的安排下，我們還做了許多個(gè)游戲。通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合，互相關(guān)愛。對(duì)隊(duì)友要耐心，關(guān)心，熱心，尊重他人，嚴(yán)格要求自己！從這次培訓(xùn)的資料上看，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化，也就是說我們是通過一個(gè)個(gè)的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不一樣。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的……
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 13
有首歌唱的好"一支竹篙呀，難渡汪洋海，眾人劃槳喲，開動(dòng)大帆船。
一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨，百里森林喲，并肩耐歲寒"，單人能力有限，眾人拾材火焰高。那么作為一個(gè)組織，如何打造高效凝聚團(tuán)隊(duì)呢？ 胡總給我們主要從三個(gè)方面進(jìn)行了分享：
1、建立團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)
文化不是虛的，是可以得到落地的。公司團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)來源于公司愿景、公司價(jià)值觀、公司戰(zhàn)略。我們很多時(shí)候?qū)⑦@個(gè)目標(biāo)局限在了事務(wù)的目標(biāo)，例如今年要完成多少項(xiàng)目，今年完成多少銷售額等等。我們?cè)谥贫▓F(tuán)隊(duì)目標(biāo)是需要考慮公司文化的貫穿力，制定一個(gè)有文化影響力的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要起到感召作用。例如供應(yīng)鏈系統(tǒng)的"服務(wù)""成本""效率"作為追求目標(biāo)，這些定義來源于大家的討論，來自于團(tuán)隊(duì)的自我認(rèn)知，同時(shí)這些目標(biāo)又來源于公司"以人為本、積極創(chuàng)新、追求卓越、勇?lián)?zé)任"的理邦企業(yè)文化價(jià)值體系的分解。公司的價(jià)值觀、公司的戰(zhàn)略需要不斷的宣傳，強(qiáng)化大家的認(rèn)知，樹立良好的榜樣。
2、管理者要關(guān)注人：識(shí)別個(gè)人優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
德魯克在《卓有成效的管理者》書中所講，管理者需要著眼于貢獻(xiàn)，需要關(guān)注人的"長(zhǎng)處"。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)就是需要管理者識(shí)別個(gè)人優(yōu)勢(shì)、發(fā)揮好這個(gè)優(yōu)勢(shì)還要形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我們有時(shí)候傾向于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，從而本著"愛之深、責(zé)之切"的心態(tài)去要求，我們過于關(guān)注這個(gè)方面，從而導(dǎo)致部分團(tuán)隊(duì)成員工作積極性不高。有時(shí)候我們自己不也一直聚焦于自己的短處了么？希望把自己培養(yǎng)成一個(gè)通才，我們自己也缺少停下來問一下"我的貢獻(xiàn)在哪里？"。識(shí)別優(yōu)勢(shì)并不是每個(gè)人都擅長(zhǎng)的，但是可以訓(xùn)練提高的。有時(shí)候由于先天的'原因，不能像那些有伯樂優(yōu)勢(shì)的人一樣，通過三言兩語就能夠?qū)θ擞袀�(gè)大致把握，但我們后續(xù)可以通過持續(xù)接觸去進(jìn)一步識(shí)別和調(diào)整。這種情況下我們要對(duì)人的要素有所認(rèn)識(shí)，然后通過持續(xù)的交流實(shí)現(xiàn)假設(shè)—測(cè)試—調(diào)整—再假設(shè)的一個(gè)過程。組建團(tuán)隊(duì)過程中，我們還要考慮不同優(yōu)勢(shì)的人進(jìn)行互補(bǔ)，并形成良好的上下工位的關(guān)系。所以整個(gè)過程我們不斷要問一句話"他能做什么？他的貢獻(xiàn)在哪里？"。
3、高效的流程
企業(yè)要正規(guī)化發(fā)展，離不開流程的建設(shè)。流程建設(shè)目的是高效，達(dá)到各司其責(zé)的效果。但流程的建設(shè)需要有正確的指導(dǎo)思想，如果沒有正確指導(dǎo)思想，流程就可能僵化而且低效率。胡總說如果一個(gè)流程是按照明確責(zé)任的角度去設(shè)計(jì)，那么這個(gè)流程本質(zhì)上應(yīng)該是高效的，如果一個(gè)流程是按照降低風(fēng)險(xiǎn)、分擔(dān)責(zé)任的角度去設(shè)計(jì)，那么這個(gè)流程就很大程度上是低效的。這句話非常關(guān)鍵，正好點(diǎn)中了我們的痛點(diǎn)，我們有些流程純粹是為了規(guī)避責(zé)任而做，有些流程為了降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)增加了太多的環(huán)節(jié)。2018年我們要高效，如何高效，首先從這些低效的流程開始，做流程的減法，讓管理人員從流程的審批中解放，讓研發(fā)的技術(shù)經(jīng)理承擔(dān)起流程最后一道關(guān)的責(zé)任，讓那些不增值的所謂管理流程消失。張政總的一個(gè)分享給大家一個(gè)很好的解決思路：變換業(yè)務(wù)模式，也許是提高效率的根本之路。
最后我們回顧一下理邦的愿景：理邦的愿景是"成為優(yōu)秀的從事人類健康產(chǎn)業(yè)的國(guó)際型公司，提供創(chuàng)新的、有價(jià)值的、高質(zhì)量的產(chǎn)品與服務(wù)，為人類健康和社會(huì)文明發(fā)展做出貢獻(xiàn)"。張總定義未來的10年：一個(gè)高效的組織；只做精品，做有價(jià)值的創(chuàng)新；堅(jiān)定信念，建立有力量的、全球化的營(yíng)銷渠道，創(chuàng)造一個(gè)全球化的優(yōu)秀品牌，讓客戶以擁有理邦的產(chǎn)品為榮。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 14
執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力，卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。
有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行，好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者，其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合，教條式地執(zhí)行，這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神，而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。
不少員工還是習(xí)慣于用開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作，似乎工作就是開會(huì)，發(fā)文就是工作，寫總結(jié)就是工作效果，有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作，顯得規(guī)范、正統(tǒng)，具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會(huì)、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”，這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí)，只會(huì)做表面文章。
四、培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣，摒棄惰性。
觀念決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動(dòng)。
五、加強(qiáng)過程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。
有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之，執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。
層級(jí)有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力，在眾多因素中，下方三點(diǎn)最為重要：
1、簡(jiǎn)潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項(xiàng)任務(wù)、流程，都就應(yīng)把“誰做、怎樣做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清職責(zé)，理順程序，能簡(jiǎn)則簡(jiǎn)，務(wù)求實(shí)效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。否則，冗繁的制度流程只會(huì)阻礙高效的執(zhí)行力度。
2、營(yíng)造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準(zhǔn)則。導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責(zé)不一樣的.眾多部門組成，各個(gè)部門又是由分工不一樣的員工構(gòu)成。只要有了導(dǎo)向正確的企業(yè)文化，每個(gè)員工的目標(biāo)才可能都是一致的，也才可能做到講求速度、崇尚行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有職責(zé)心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂于分享、共同成長(zhǎng)。
3、科學(xué)的激勵(lì)措施是提高執(zhí)行力的源泉
企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時(shí)，要個(gè)性注重對(duì)員工的激勵(lì)。激勵(lì)就是動(dòng)力，有了好的激勵(lì)措施，員工才會(huì)自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵(lì)，則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學(xué)的激勵(lì)措施至少就應(yīng)做到：獎(jiǎng)要立刻獎(jiǎng)，不拖欠、不克扣；罰要立刻罰，不心慈、不手軟，獎(jiǎng)罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項(xiàng)激勵(lì)措施，一旦制定，就要一以貫之地執(zhí)行下去，不要開始時(shí)大張旗鼓、轟轟烈烈，到之后避而不談、不了了之了，這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。
總之，提高執(zhí)行力是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認(rèn)真貫徹和落實(shí)。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強(qiáng)，就應(yīng)全面、深層次地加以分析和應(yīng)對(duì)，而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳；只有理性、客觀地看待每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 15
執(zhí)行力是什么？所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力、財(cái)力，還會(huì)錯(cuò)過機(jī)會(huì)，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要強(qiáng)調(diào)“沒有任何借口”！當(dāng)然，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，必須要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用，相互融合，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。
首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作，那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺得由以下三個(gè)方面入手。
1、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力：
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則，領(lǐng)導(dǎo)的'執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，并還要具備很高的執(zhí)行威信，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高，員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力：
工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，明白自我需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果，只有掌握這些員工才會(huì)明白做什么，如何做，才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實(shí)到力度以及完成的效果。
3、建立執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)：
提高計(jì)劃潛力，工作千頭萬緒如何保證按時(shí)完成，就務(wù)必掌握工作的輕重緩急，要科學(xué)規(guī)劃，合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)光限制，便于進(jìn)行合理的便籌，實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)的對(duì)自我的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，并增強(qiáng)指揮潛力，引導(dǎo)員工指揮自我，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力，又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還要加強(qiáng)過程控制，對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督，技能促使員工從思想上給予重視，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通，明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn)，控制的過程即使抓落實(shí)，講考核的過程，又是增強(qiáng)溝通，統(tǒng)一思想的過程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有共同的目標(biāo)，沒有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛，缺乏付出，勾心斗角；而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們有共同的目標(biāo)，他們追求共贏，勇于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一，愿意去付出，去鼓勵(lì)，去支持別人。
那么，如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去？這就離不開團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自我當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來要求自我做好每一項(xiàng)工作時(shí)，其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì)，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力，激發(fā)起對(duì)生命的熱愛和激情，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸職責(zé)、凡事積極主動(dòng)、全力以赴、感恩付出。
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得 16
參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、熱情與活力。
這使我更深刻地意識(shí)到，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對(duì)，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義，我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵，是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠(chéng)意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過程中，大家都特別的積極主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng)，我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了，對(duì)自己有了更深的了解，而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著熱情，無時(shí)無刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個(gè)游戲：首先是組隊(duì)，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲，在這個(gè)游戲中，每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個(gè)游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點(diǎn)活動(dòng)，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個(gè)人用布蒙眼，另一個(gè)人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個(gè)過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。
開始“盲人”面對(duì)突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作，或是跺腳提醒前方有臺(tái)階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的.同學(xué)們。
一組結(jié)束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響，收獲頗豐，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑，同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。
最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高點(diǎn)。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。
我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻，一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng)，游戲中，成員需要用報(bào)紙搭出一座塔，不允許用講話來表達(dá)彼此想法，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在中靈活運(yùn)用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
【高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得】相關(guān)文章：
打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得12-10
打造高效績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得12-09
高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)12-23
打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)11-01
打造高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得（通用12篇）12-08
打造高效團(tuán)隊(duì)心得12-12