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大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)

時(shí)間:2025-11-07 12:42:22 心得體會(huì)

(推薦)大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)15篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)15篇

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)1

  xxx區(qū)鋪鎮(zhèn)xxx村作為xxx區(qū)的重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)基地,一直將鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,積極落實(shí)防返貧監(jiān)測(cè)和幫扶,以及扶貧搬遷作為工作的重點(diǎn)。為了建立好完善穩(wěn)定的防返貧機(jī)制,嚴(yán)格按照鎮(zhèn)脫貧辦的要求扎實(shí)開展動(dòng)態(tài)調(diào)整工作,做好貧困戶監(jiān)測(cè)管理,精確開展幫扶。在征地工作中,以理服人,積極解決征遷補(bǔ)償?shù)壤鎲栴},堅(jiān)持“一把尺子量到底、一個(gè)聲音傳到戶”的原則,贏得絕大多數(shù)群眾的支持與理解,奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。在征得鋪鎮(zhèn)xxx村村委會(huì)黨支部書記的同意之后,我有幸能夠在村委會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)教育實(shí)踐,更好地了解了防返貧工作的情況。在實(shí)踐的過程中,除了制作防返貧監(jiān)測(cè)網(wǎng)格,落實(shí)責(zé)任農(nóng)戶清單,并實(shí)際走訪扶貧對(duì)象家庭,了解監(jiān)測(cè)對(duì)象的實(shí)際家庭情況,確定農(nóng)戶類型為一般農(nóng)戶、脫貧戶、邊緣易致貧戶、脫貧不穩(wěn)定農(nóng)戶或突發(fā)嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)戶,參與基層干部關(guān)于如何精準(zhǔn)開展幫扶會(huì)議,與村干部一起走訪當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)、酒店和工廠,為村里的青年剩余勞動(dòng)力尋找就業(yè)崗位。另外,我還負(fù)責(zé)了當(dāng)?shù)氐摹皥D書閱覽日”活動(dòng),與村里放假回家的大學(xué)生一起,宣傳和介紹村委會(huì)的圖書室,向有需要的村民教授何使用計(jì)算機(jī)與智能手機(jī)等功能。

  心得體會(huì):

  在為期兩周的暑假勞動(dòng)實(shí)踐中,我了解了村委會(huì)的基本工作和日常工作狀態(tài),根據(jù)自己的親眼所見、親身所感、親耳所聽,對(duì)當(dāng)前的新農(nóng)村有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。如今的新農(nóng)村不似以往的窮鄉(xiāng)僻壤,便利的交通,越來越多的工廠,先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和成熟的.種植業(yè)發(fā)展吸引了青年勞動(dòng)力的駐足,年輕人在農(nóng)村也可以大展拳腳,有所作為,村民的生活質(zhì)量也在不斷提高,更加重視精神的滿足,文化生活也越來越豐富。而這向好的環(huán)境也離不開基層干部的辛勤付出,他們不僅要緊跟信息化辦公的需求,一些老干部,年近60也在積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)辦公,還要下沉群眾,密切聯(lián)系村民,為老百姓辦實(shí)事。盡管現(xiàn)在村委會(huì)的環(huán)境越來越好,辦公設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施越來越健全,但村干部在辦公室的時(shí)間卻很少,大多不是在開會(huì),就是在外走訪。作為一名黨員和馬克思主義理論專業(yè)的學(xué)生,此次勞動(dòng)教育實(shí)踐對(duì)我來說意義深刻,不僅是以實(shí)際行動(dòng)踐行理論學(xué)習(xí)成果的實(shí)踐過程,更深入基層了解了基層社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我的專業(yè)自信和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)2

  國(guó)家教育局要求各大高校要以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞暮细翊髮W(xué)生為目標(biāo),并重視勞動(dòng)教育。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)教育這門課程并認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的意義價(jià)值和勞模工匠精神。作為新時(shí)代青年學(xué)子,我們意識(shí)到更要把理論知識(shí)投入到實(shí)踐中來,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。這不僅是我們的義務(wù)責(zé)任,也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中尋求勞動(dòng)的內(nèi)涵,用雙手創(chuàng)造更美的未來!

  這次寒假期間,疫情宅家給我增加了許多家庭勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。體諒到父母的工作辛苦,我便主動(dòng)幫父母做家務(wù),打掃屋子、清理垃圾、清洗空調(diào)濾網(wǎng)抽煙機(jī)和餐桌布等。當(dāng)自己用雙手勞動(dòng)時(shí)才能體會(huì)到父母平時(shí)打掃衛(wèi)生的辛苦。例如拖地,聽起來很簡(jiǎn)單,但做起來卻很消耗體力。有些地面瓷磚上會(huì)留有黑色污點(diǎn),這是長(zhǎng)期留下污垢難以去除只有耐心地重復(fù)刷洗才能清理干凈。這些勞動(dòng)雖然很臟,很枯燥,很累。但勞動(dòng)的結(jié)果是為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的家。它也培養(yǎng)我們吃苦耐勞的能力,艱苦奮斗的創(chuàng)造精神和持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  我認(rèn)為只有真正參與勞動(dòng)實(shí)踐中,才能領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)深遠(yuǎn)而又崇高的意義與價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)人來說,勞動(dòng)可以幫助我們戰(zhàn)勝欲望,磨煉心性,培養(yǎng)人格。苦也好,累也罷,是勞動(dòng)鍛煉和造就了我們。而我們?nèi)祟惖膫ゴ笾幤鋵?shí)在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無意義的,勞動(dòng)的生活是美好幸福的。偉人李大釗也曾說過:“我覺得人生求樂的'方法,莫過于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來,一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!彼詫(duì)于我們每個(gè)人來說,勞動(dòng)都是可貴的和值得珍惜的。對(duì)于這個(gè)社會(huì)來說,祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展離不開每位勞動(dòng)者的付出努力。勞動(dòng)是建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗社會(huì)的發(fā)動(dòng)機(jī),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)必不可少的元素。祖國(guó)因勞動(dòng)而富強(qiáng),人民因勞動(dòng)而幸福。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民的人生觀。用勞動(dòng)的雙手為人民創(chuàng)造美好的生活,為社會(huì)帶來和平。今天我們是祖國(guó)的桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁。當(dāng)代青年的我們應(yīng)具有健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神,為建設(shè)祖國(guó)偉大美好的事業(yè)獻(xiàn)出力量。

  這次的家庭勞動(dòng)讓我了解到父母的辛苦,更加激勵(lì)了我要主動(dòng)去做家務(wù),這不僅是為了孝順父母,也是為了創(chuàng)造一個(gè)美麗幸福的家園。這次勞動(dòng)也讓我明白了:人活在這個(gè)世界上就要去勞動(dòng),就要去創(chuàng)造。每個(gè)的人未來都要靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)造,只有我們?nèi)ジ淖兪澜,而不是讓世界改變我們?/p>

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)3

  勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時(shí)代中國(guó)日新月異,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動(dòng)者勤勤懇懇干出來的。時(shí)代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進(jìn)喜、時(shí)傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻(xiàn)模范羅陽、時(shí)代楷模黃大年,還有新近評(píng)選出的劉云清、王中美等全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,正是一代代勞動(dòng)者接續(xù)奮斗,鑄就了中國(guó)大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義蓬勃發(fā)展的新時(shí)代。

  對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動(dòng)的意義非同小可。它使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。正如蕭伯納所說:“勞動(dòng)是唯一導(dǎo)向知識(shí)的道路!蓖ㄟ^勞動(dòng)理論課和相關(guān)的勞動(dòng)實(shí)踐,我們懂得尊重勞動(dòng)者和團(tuán)結(jié)合作的重要意義,同時(shí)也明白了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動(dòng)的過程,體會(huì)勞動(dòng)的經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困,不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動(dòng)使我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  勤勞是我們中華民族的優(yōu)良美德之一,勤勞的人或許不會(huì)創(chuàng)造多么大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,但是在同等條件下,勤勞的那—個(gè)人絕對(duì)會(huì)生活的`更好,也絕對(duì)會(huì)創(chuàng)造出更大的精神財(cái)富。我們身為當(dāng)代的青年大學(xué)生,就更加應(yīng)該要繼承好、發(fā)揚(yáng)好這一美德,應(yīng)當(dāng)明確,勞動(dòng)不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪,用樸?shí)的行動(dòng)來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實(shí)踐勞動(dòng)。我們應(yīng)以青春之我、奮斗之我,樹立正確的勞動(dòng)觀,積極投身于勞動(dòng)實(shí)踐中去,在勞動(dòng)實(shí)踐中收獲“果實(shí)”,不斷成長(zhǎng),完善自我,從而為祖國(guó)建設(shè)鋪路架橋,為民族復(fù)興添磚加瓦。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)4

  “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺得對(duì)我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的`動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。

  學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”,無非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

  通過幾天勞動(dòng)下來,我深有體會(huì),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實(shí)在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長(zhǎng)大了之后,他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累?赡苁莿趧(dòng)量大,時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采! 大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)18

  周末了,但是父母因?yàn)榍岸螘r(shí)間調(diào)休了,所以還是要求上班,我在家也沒有什么事情做,想著爸媽每天去上班,這周都只有一天休息的時(shí)間,我也不能夠再讓他們勞累了,所以為了他們星期天能夠好好休息一下,我就一個(gè)人對(duì)家里面各個(gè)地方都進(jìn)行打掃了一遍。以前羨慕別人家里面特別大還是復(fù)式樓這種,經(jīng)過這次的家務(wù)勞動(dòng),我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)房間小也有好處的,之前打掃的時(shí)候不用那么累,我們家也就一百多平,可是做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候差不多弄了一個(gè)上午家半個(gè)下午才弄完,要累趴了。

  雖然春節(jié)和冬天已經(jīng)過去很久了,但是家里面改的被子什么還是厚的,烤火爐的罩子也都還在客廳放著沒有收起來,我最開始的就是講被套都給換了,將它們?nèi)挤胚M(jìn)洗衣機(jī)給洗了,花費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間,后面都快要沒有晾曬的地方了。又一床一床的將新被套給換上,因?yàn)橹岸际菋寢尳o弄的,所以我們不會(huì)弄,都是直接鉆到被子里面去將各個(gè)角落對(duì)齊了才給弄好的,弄好的時(shí)候已經(jīng)是一身的汗了。再講各種冬天用的器具給收起來,給櫥窗等地方都給擦一遍,將各種東西都給擺整齊了。一頓收拾之后發(fā)現(xiàn),家里面變得更加開闊了,好像活動(dòng)的空間更多了,之前就是許多沒用的東西給占了地方了,沒了多余的東西,房間感覺都變得亮堂了。

  以前看著大人搞衛(wèi)生的時(shí)候總覺得,沒有特別累,就是拖拖地餐桌椅什么的,但是真到了自己去打掃的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要整理的地方特別的多,而且還會(huì)各種東西都看不過眼,覺得這里亂了那里臟了。還通過這次做家務(wù)我也發(fā)現(xiàn)了許多的事情,比如做家務(wù)并不是什么技術(shù)都不要的活,比如我這才在擦窗戶玻璃的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)用抹布擦之后會(huì)留下痕跡,用專門擦玻璃的工具就會(huì)有處理不到的地方,我們要避免水痕跡的話可以用報(bào)紙擦一邊,既干凈又明亮。再比如整理東西的時(shí)候還是要細(xì)心的,不然就會(huì)向我這次不小心打碎了一個(gè)碗…… 當(dāng)然給我最大的感觸就是,父母他們真的是很辛苦,上完班回來了好玩做飯做菜,還要搞好家里的衛(wèi)生,現(xiàn)在我意識(shí)到了,我也是能夠做很多事情的“大人了”,我或許什么重體力的活還做不了,但是為他們分擔(dān)家務(wù)還是可以的,因此以后我也要更加積極懂事的去做才行。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)5

  每到周末的時(shí)候,在家總會(huì)看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面做作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng),每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動(dòng)的幫助媽媽打掃家務(wù)。

  我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡耍餐狭,隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都收了一遍,剛開始的時(shí)候,我還是特別的激動(dòng)和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺是無比的開心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí),我就感覺自己腰酸背痛的,感覺自己全身都不太對(duì)勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,加上自己對(duì)媽媽的心疼,我選擇了堅(jiān)持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺自己再苦再累都是值得的了,通過這一次,這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng),我也體會(huì)到了很多的道理,也對(duì)父母的辛苦以及家人的愛有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來更好的`回報(bào)他們。

  雖說這只是一件很小很小的事情,但是通過媽媽的表情我就知道對(duì)于他們而言,并不是一個(gè)小事,這也代表著自己對(duì)他們的良苦用心的回報(bào),我也表現(xiàn)出了自己的成長(zhǎng),我也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,雖說這個(gè)事情對(duì)于父母來說,只是他們平時(shí)要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個(gè)懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。

  我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路,保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長(zhǎng),我也更加的懂得了父母對(duì)我的愛,對(duì)我們這個(gè)家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報(bào)父母,替他們分擔(dān),他們才不會(huì)那么的辛苦,我也通過這次做家務(wù),更加的堅(jiān)定了自己的信念。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)6

  一直覺得家長(zhǎng)干家務(wù)是應(yīng)該的,直到有一天我心血來潮干了一次家務(wù),這才體會(huì)到家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。

  一個(gè)星期天,爸爸媽媽沒在家,我寫完作業(yè)后,無聊的在家里轉(zhuǎn)了兩圈,實(shí)在沒什么事兒干,不如打掃衛(wèi)生打發(fā)時(shí)間,說不定還能得到爸媽的表揚(yáng)。說干就干,我回憶起爸、媽每次打掃衛(wèi)生的程序:先掃地,再把拖把弄濕后拖地。我找來笤把,賣力的掃著,從沙發(fā)底下掃出來的幾張紙被我掃的一會(huì)兒飛到這兒一會(huì)兒飛到那兒,為了把他們掃到一起我費(fèi)了半天的.勁兒。地掃干凈了,我又洗了拖把開始拖地,濕拖把真沉,沒拖幾下我就腰酸背痛,休息了一小會(huì)兒,我繼續(xù)拖地,終于把幾個(gè)房間都拖完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣。

  從遠(yuǎn)處看,地是干凈了,可是我拖的地卻濕淋淋的。接著,我朝四周觀望了一下,發(fā)現(xiàn)電視柜上落了一層灰,我找了抹布,把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。終于大功告成,屋內(nèi)基本干凈了,我也已經(jīng)腰酸背疼、滿頭大汗,并且兩個(gè)袖子都濕了半截。

  正在這時(shí),爸媽回來了,看著濕漉漉的地還有狼狽的我,媽媽驚奇地說:“你打掃為什了?”我自豪地說:“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地夸我:“你真的長(zhǎng)大了,知道干家務(wù)活了,太好了!”媽媽又補(bǔ)充說:“下次把拖把擰干點(diǎn)地就不會(huì)這么濕了!”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。

  勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

  在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)7

  上周五我因?yàn)闆]有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分,喜提檢討一份和耕地兩天,班主任安排我周四周五兩天耕地。

  周五下午放學(xué)后,我收拾好東西擺好桌椅,便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地,因?yàn)榘嘀魅卧谧蛱焱砩暇鸵呀?jīng)分配好了各自的任務(wù),所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地,搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了,于是我便開始撿石頭,看著這夾雜著大大小小,數(shù)不過來的石頭的地,我不禁深深地嘆了口氣!皵]起袖子加油干”,這句話突然在我耳邊響起,不就是撿個(gè)石頭鋤個(gè)地嘛,這有什么難的,我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭,剛開始的我有些拘謹(jǐn),但是隨著時(shí)間的推移,我撿的越來越順手,到后面蹲到有些站不起來,似有恍恍惚惚的頭暈感,“去,撿個(gè)石頭,鋤個(gè)地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡(jiǎn)單多,唉,沒干過體力活的本小姐姐,還是個(gè)不大不小的折磨哈,以后小姐姐可要老老實(shí)實(shí),規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著,于是我便休息一會(huì)干一會(huì),手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來,當(dāng)我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過了許久,差不多要結(jié)束勞動(dòng)了。后來又撿了幾分鐘,班主任終于松口,讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時(shí)候,我也來菜地摘過一次菜,但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣,因?yàn)檫@次是在自己辛勤勞作之后收獲成果,是自己創(chuàng)造的,看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜,我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家,此時(shí)的心情也相當(dāng)愉悅。

  這次勞動(dòng)我痛并快樂著,雖然很累,但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動(dòng)最幸福我都有些不理解,把自己搞得很累算什么幸福,但是通過這次實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了這種幸福感,當(dāng)你的付出得到了回報(bào)后,那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。

  這兩天的.勞動(dòng),我亦懂得了勞動(dòng)的意義,就是用雙手創(chuàng)造自己的未來;人活在這個(gè)世界上就要?jiǎng)趧?dòng),就要?jiǎng)?chuàng)造;只有勞動(dòng)和創(chuàng)造才能使人在這個(gè)世界上,活得充實(shí),活得精彩。我們只有通過勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,你同時(shí)也享受到成功的喜悅。勞動(dòng)真是光榮!

  中華民族是勤勞的民族。從古至今,我們?cè)谏揭捌皆蟿趧?dòng),我們?cè)诖蠼蠛舆厔趧?dòng),我們?cè)谙鯚煈?zhàn)壕中勞動(dòng),我們?cè)诟邩蔷迯B里勞動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財(cái)富,我們?cè)趧趧?dòng)中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時(shí)光之書又翻過一章,在新的篇章,新的征程里,我們更要?jiǎng)谝猿杉,?dòng)以興國(guó)。用政治的話說就是要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

  感謝這次勞動(dòng)教育,讓我明白了很多道理,真是收獲滿滿!

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)8

  作為一位高校生,應(yīng)當(dāng)為那些低班級(jí)的同學(xué)賜予掛念,假期我掛念一位初二的同學(xué)補(bǔ)課。將初三的學(xué)問大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力掛念她進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。

  社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程:

  對(duì)教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,到底同學(xué)只是個(gè)初二的同學(xué),對(duì)我這個(gè)已行將邁進(jìn)大二的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成題目,關(guān)鍵是要把她教好,要真實(shí)的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不單單是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的終究目的。

  在開頭的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的學(xué)問。我先和她溝通了一番,或許了解了她的學(xué)習(xí)狀況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番,覺得她是一個(gè)很聰慧的女生,因而,我覺得應(yīng)當(dāng)將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講。

  最初幾天給她講的是化學(xué)。由于初三他們第一次接觸化學(xué),對(duì)化學(xué)這一門學(xué)科一點(diǎn)都不了解,因而,我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她了解化學(xué),知道化學(xué)學(xué)的是甚么。她也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。給她講了一些例子以后,她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),教她學(xué)習(xí)化學(xué)的一些簡(jiǎn)潔方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透化學(xué)學(xué)問。然后給她留一些課后習(xí)題,讓她自己爭(zhēng)辯。下一天給她講前一天的習(xí)題。依據(jù)她本身的學(xué)習(xí)熱忱,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方案。

  數(shù)學(xué)是她比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補(bǔ)課時(shí)都是給她講一些她不會(huì)做的題。不用依照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。數(shù)學(xué)基本上都是她自學(xué)的'。而我只能算是簡(jiǎn)潔的幫她一些。

  英語不是我擅長(zhǎng)的學(xué)科,我唯一能掛念她的就是告知她單詞怎樣讀,她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個(gè)月的時(shí)間里她或許記住拉一冊(cè)書的單詞。

  初三物理是很難學(xué)的,幸虧她比較聰慧,我給她講一個(gè)類型的題基本上其他類似的題她自己都會(huì)做,物理的內(nèi)容太多,沒有時(shí)間都給她講明白,因而我挑一些重點(diǎn)的給她講,簡(jiǎn)潔的讓她自己看書就行。在補(bǔ)課期間把壓強(qiáng)、浮力、力學(xué)大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要溫習(xí)一段時(shí)間,由于長(zhǎng)時(shí)間沒有看那些學(xué)問自己都忘拉。我每天也都會(huì)做大量的題,只有自己做會(huì)拉才能給她講。假如盲目的瞎講會(huì)誤導(dǎo)她的。

  就這樣每天教她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)累拉我們也會(huì)談天,減緩學(xué)習(xí)的壓力,就這樣一個(gè)月的時(shí)間很快就過往拉!當(dāng)然短暫的時(shí)間我不能掛念她太多,但我覺得自己已盡力拉!

  社會(huì)實(shí)踐意義:

  短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的力量進(jìn)步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)9

  勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生能夠獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并從中汲取教育的營(yíng)養(yǎng)。在過去的幾年里,我參與了學(xué)校組織的多項(xiàng)勞動(dòng)教育活動(dòng),收獲頗多。在這篇文章中,我將分享我在勞動(dòng)教育中的心得體會(huì)。

  首先,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我不僅可以學(xué)到各種技能,還能與我的同學(xué)們一起努力完成任務(wù)。例如,在學(xué)校組織的社區(qū)清潔活動(dòng)中,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理工作,我們互相幫助,密切合作。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才能取得更好的效果,完成更多的工作。

  其次,勞動(dòng)教育提高了我的動(dòng)手能力。通過親身參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能。例如,在學(xué)校的農(nóng)場(chǎng)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了耕種、除草和收獲的技巧。在制作手工藝品的活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了剪紙、織毛衣等手工技巧。這些技能不僅為我日后的`生活打下了基礎(chǔ),還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  再次,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我不僅是一個(gè)參與者,還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的執(zhí)行者。在校園環(huán)境整治中,我被任命為小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織同學(xué)們清理垃圾。我要確保所有的任務(wù)得到合理分配,所有的垃圾得到妥善處理。這樣的角色讓我明白,責(zé)任感是一種重要的品質(zhì),只有承擔(dān)責(zé)任,我們才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為集體的利益貢獻(xiàn)力量。

  另外,勞動(dòng)教育讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和意義。在一次學(xué)校扶貧活動(dòng)中,我去了一個(gè)農(nóng)村貧困家庭,幫助他們種植蔬菜。這個(gè)家庭生活條件艱苦,但他們卻勤勞務(wù)實(shí),用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。在與他們共同勞動(dòng)的過程中,我深刻感受到了勞動(dòng)的辛苦和意義。勞動(dòng)不僅是為了自己的生活,更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。

  最后,勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的自信心。通過參與各種勞動(dòng)活動(dòng),我積累了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī)。這些經(jīng)歷讓我相信,只要努力,我就能夠做好一件事。在一次技能比賽中,我展示了自己的手工制作技巧,贏得了比賽的第一名。這個(gè)成績(jī)讓我自信倍增,相信自己可以在勞動(dòng)中取得更多的成功。

  總之,勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。通過參與各種類型的勞動(dòng)活動(dòng),學(xué)生不僅可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)動(dòng)手能力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高責(zé)任感和自信心。在勞動(dòng)教育中,我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和意義,學(xué)會(huì)了珍惜勞動(dòng)成果,明白了堅(jiān)持不懈的力量。我相信,在未來的日子里,我將運(yùn)用勞動(dòng)教育中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)10

  勞動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分,它不僅可以滿足我們的物質(zhì)需求,還能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在過去的一段時(shí)間里,我有幸參與了一些勞動(dòng)教育活動(dòng),從中收獲了不少體會(huì)和感悟。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)勎覍?duì)勞動(dòng)的教育意義以及所得到的心得體會(huì)。

  首先,勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)樂于勞動(dòng)的精神。在勞動(dòng)中,我們需要背負(fù)一定的責(zé)任,完成自己分內(nèi)的任務(wù)。盡管時(shí)常感到勞累,但是看到自己的辛勤勞動(dòng)換來的成果,我們會(huì)感到滿足和快樂。這種樂于勞動(dòng)的精神將使我們更加勤奮和積極,樂于為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  其次,勞動(dòng)教育可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過參與各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的工具和材料,嘗試使用它們完成任務(wù)。這樣不僅可以提高我們的動(dòng)手能力,還可以鍛煉我們的創(chuàng)造力。在勞動(dòng)中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,找到問題的解決辦法,從而提高我們的綜合能力。

  另外,勞動(dòng)教育也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)際的勞動(dòng)中,很少有一個(gè)人能夠獨(dú)立完成所有的任務(wù)。而是需要與其他人進(jìn)行合作,共同努力完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我們需要相互配合,互相支持,解決問題并且達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們不僅可以提高我們的合作能力,還可以學(xué)會(huì)傾聽,互相理解和尊重他人的意見。

  此外,勞動(dòng)教育也可以培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心。在一些需要細(xì)致操作的勞動(dòng)中,我們需要花費(fèi)較多的時(shí)間和精力。盡管過程可能有些單調(diào)和繁瑣,但正是通過這些細(xì)致的勞動(dòng),我們可以提高我們的細(xì)心和耐心。只有付出足夠的時(shí)間和精力,才能保證我們的.工作質(zhì)量和效率。

  最后,勞動(dòng)教育還可以培養(yǎng)我們的品質(zhì)和情操。通過參與勞動(dòng),我們會(huì)接觸到不同的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這些經(jīng)歷可以讓我們更加懂得付出的辛苦和價(jià)值,并且懂得感恩。在勞動(dòng)中,我們還可以學(xué)會(huì)正確對(duì)待物質(zhì)的態(tài)度,避免過分追求物質(zhì)享受,培養(yǎng)內(nèi)心的平靜和淡定。

  總之,勞動(dòng)的教育意義是多方面的,它不僅能夠培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,還能提高我們的創(chuàng)造力、耐心和品質(zhì)。參與勞動(dòng)教育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑之一。希望我們每個(gè)人都能在勞動(dòng)中收獲到更多的體會(huì)和感悟,培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。勞動(dòng)教育將給我們帶來無盡的收獲,也將為我們未來的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)11

  進(jìn)入大學(xué)以來,我參加了多次勞動(dòng)教育活動(dòng),每一次都讓我有了不同的體驗(yàn)和收獲。這些活動(dòng)不僅讓我更加了解勞動(dòng)的價(jià)值,更讓我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與成長(zhǎng)。

  參與勞動(dòng)教育的過程中,我深深體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與不易。每一次的勞動(dòng)都需要我們付出辛勤的汗水和努力,但正是這種付出,讓我更加珍惜和尊重勞動(dòng)成果。我明白了,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都需要我們用心去投入,去付出,才能收獲滿滿的成果。

  在勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通。每一次的集體勞動(dòng)都需要我們共同協(xié)作,互相配合,才能完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并努力與團(tuán)隊(duì)成員共同解決問題。這種經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性,也讓我更加珍惜與他人的友誼。

  勞動(dòng)教育還讓我學(xué)會(huì)了自我管理。在勞動(dòng)過程中,我們需要合理安排時(shí)間,提高工作效率,這對(duì)我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我逐漸學(xué)會(huì)了如何有效地管理自己的時(shí)間和精力,這讓我在日后的學(xué)習(xí)和生活中都受益匪淺。

  最后,勞動(dòng)教育讓我明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。它不僅是一種生存技能,更是一種生活態(tài)度。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的意志品質(zhì),提高自己的綜合素質(zhì),為未來的生活和事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  回顧這段勞動(dòng)教育的經(jīng)歷,我深感自己成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與努力,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通,更學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將成為我未來人生道路上的寶貴財(cái)富。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)12

  在本學(xué)期的勞動(dòng)課中,我們收獲頗豐。在勞動(dòng)課中,我們班級(jí)同學(xué)毫不嫌臟打掃室外公共衛(wèi)生,以端正負(fù)責(zé)的態(tài)度完成打掃任務(wù)。雖然我們滿頭大汗,但我們亦很高興,因?yàn)槲覀冃闹卸加幸还勺院栏。勞?dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的,是“忘我”的勞動(dòng)。

  正處新時(shí)代的我們,大多是獨(dú)生子女,對(duì)待人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面有所欠缺。而此次的集體勞動(dòng),使我深刻體會(huì)到了集體的'力量、集體的溫暖和自身的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促使了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己,并學(xué)會(huì)見賢思齊。學(xué)校組織我們參加勞動(dòng)課程,不僅有利于維護(hù)和營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,更讓我們切身領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的艱辛!耙詣趧(dòng)為最光榮,無以勞動(dòng)為恥”,你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)13

  第一段:介紹勞動(dòng)教育的重要性及個(gè)人參與勞動(dòng)教育的經(jīng)歷

  勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)能力的重要手段之一,在學(xué)校教育中占據(jù)著重要地位。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)生活中,參與勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。我曾經(jīng)參與過多種不同類型的勞動(dòng),例如,植樹、掃地、打掃衛(wèi)生等。通過這些勞動(dòng)活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行勞動(dòng),還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此,我認(rèn)為勞動(dòng)教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的意義。

  第二段:勞動(dòng)教育培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和自立意識(shí)

  勞動(dòng)教育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和自立意識(shí)。在勞動(dòng)中,我們需要按照老師給予的任務(wù)和要求進(jìn)行工作,這要求我們具備一定的責(zé)任心和自律性,不能臨時(shí)抱佛腳。同時(shí),在勞動(dòng)中,我們需要獨(dú)立思考和解決問題,這培養(yǎng)了我們的自立意識(shí),讓我們懂得了自己可以通過自己的努力完成任務(wù)。因此,通過參與勞動(dòng)教育,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任和自主解決問題的能力。

  第三段:勞動(dòng)教育提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐動(dòng)手能力

  勞動(dòng)教育是通過實(shí)踐來提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中,我們需要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的工具進(jìn)行操作,這需要我們具備一定的動(dòng)手能力。通過不斷地勞動(dòng)實(shí)踐,我們掌握了許多實(shí)用的技能,例如,用鋤頭翻地、用掃帚掃地等,這些技能在實(shí)際生活中是非常有用的。同時(shí),勞動(dòng)教育也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,讓我們學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)實(shí)踐、實(shí)際動(dòng)手,并獲得了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,參與勞動(dòng)教育可以提高我們的動(dòng)手能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。

  第四段:勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  勞動(dòng)教育不僅僅是個(gè)人能力的培養(yǎng),更是團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在勞動(dòng)中,我們常常需要和他人合作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這要求我們具備團(tuán)隊(duì)合作的能力,并且學(xué)會(huì)相互協(xié)作、相互支持。通過與同學(xué)合作,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。在勞動(dòng)中,我們需要互相幫助來解決問題,這不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,還增強(qiáng)了我們的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。因此,勞動(dòng)教育具有促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的`作用。

  第五段:總結(jié)勞動(dòng)教育對(duì)學(xué)生的積極影響

  通過參與勞動(dòng)教育,我增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和自立意識(shí),提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重要意義。勞動(dòng)教育不僅僅是培養(yǎng)勞動(dòng)能力,更重要的是培養(yǎng)人的品質(zhì)和意識(shí),讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作和自立。因此,我相信勞動(dòng)教育將繼續(xù)在學(xué)生教育中發(fā)揮積極的作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)積極參與勞動(dòng)教育,不斷完善自己,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)14

  隨著自己的長(zhǎng)大,我漸漸離父母越來越遠(yuǎn)。我也漸漸懂得了父母的不容易,看到了父母的辛苦。趁著這個(gè)假期,我能夠好好陪陪他們。

  今天,難得我們一家四口能夠好好的.坐著一起吃頓飯。父親說:現(xiàn)在像這樣一家子在一塊好好吃頓飯,說說話的機(jī)會(huì)越來越少了。這句話觸動(dòng)了我。是啊,父母長(zhǎng)年在外打工,我在學(xué)校上學(xué),一年也就暑假寒假可以見面,我們長(zhǎng)大了,父母卻漸漸老去,看著爸爸媽媽那一根根變白的頭發(fā),忍不住的心酸。

  對(duì)于現(xiàn)在的我來說,分擔(dān)些家務(wù),為父母洗洗腳捏捏肩,也許就是我們能為他們所做的全部了,為父母分擔(dān)家務(wù)活讓我體會(huì)到了父母的不易,也讓我更加懂得了感恩。

大學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)15

  這是第二次寫勞動(dòng)心得,原因是因?yàn)閯趧?dòng)委員沒有當(dāng)好,沒有做到自己的職責(zé),只顧著下課跑回宿舍,沒有檢查好衛(wèi)生。于是星期五這天又留下來勞改了。

  作為一名政治生要用事實(shí)說話,日前,中共中央,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,勞動(dòng)教育也成為教育領(lǐng)域頗受關(guān)注的熱詞。教育部提出他們把勞動(dòng)教育作為今后一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作來抓,所以我就被抓來勞動(dòng)教育了。

  雖然勞動(dòng)過很多次,但是每次都有不一樣的體會(huì)。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好的事情的源泉。”

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,老師分配給每一個(gè)人的任務(wù),都能盡量自己完成。在大家專心做自己的事的時(shí)候,很喜歡大家共同努力的氣氛。

  周五看見數(shù)學(xué)老師要開辟一塊新地,我和同學(xué)很高興的就去幫忙了。這塊地靠近水源,有些地方甚至都成泥漿了,一揮鋤頭,濺了一身泥。期間的石頭還非常多,我甚至第一次見到了粉色的石頭。但是沒有白努力,不僅讓數(shù)學(xué)老師滿意,還免了一部分作業(yè)。

  在幫數(shù)學(xué)老師鋤地的過程中,我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這也讓我覺得,勞動(dòng)教育真的很有必要;蛟S我們真的只有通過參加勞動(dòng)活動(dòng),才能夠從中體會(huì),知道農(nóng)民的不易。勞動(dòng)教育真的是非常好的一一種方式,說他是一場(chǎng)道德的反思也不為過。小時(shí)候背古詩,經(jīng)常說到粒粒皆辛苦,但這些詩句并不能讓從小生活在城市的我們對(duì)它的.重視,只知其意,不知其根。

  雖然耕地很累,但是摘菜還是很開心的。勞動(dòng)完之后摘菜,讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀?赡苁歉卮螖(shù)多了的原因,現(xiàn)在揮起鋤頭。就跟吃飯一樣簡(jiǎn)單(當(dāng)然是假的),不過由此,我也認(rèn)識(shí)了許多不同品種的菜,甚至抓菜要從哪里開始入手都略微知道一些。讓我大開眼界的事也不少:在幫數(shù)學(xué)老師耙地的時(shí)候,老師翻到了一些茅草根,結(jié)果數(shù)學(xué)老師直接把它拿起來,問我們說要不要吃。我一開始以為他在開玩笑,最后也沒敢下口。

  總之,勞動(dòng)教育是辛苦的,但收貨是快樂的。經(jīng)過這次的勞動(dòng),我不僅獲得了以上的知識(shí),這也告訴我以后不能在老師在的時(shí)候還跑回宿舍。以后定會(huì)更加努力,做好勞動(dòng)委員。這次勞改就當(dāng)引以為戒。

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