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防溺水安全新聞稿

時(shí)間:2025-10-15 04:19:15 新聞稿

防溺水安全新聞稿(精選6篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,新聞稿在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿長(zhǎng)期以來(lái)被視為官方聲明,那么你有了解過(guò)新聞稿嗎?下面是小編幫大家整理的防溺水安全新聞稿(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

防溺水安全新聞稿(精選6篇)

  防溺水安全新聞稿1

  炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,我校組織學(xué)生開(kāi)展"防溺水"安全教育專題活動(dòng)我校圍繞"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水"為主題,進(jìn)行升旗儀式國(guó)旗下講話,各班舉行了安全教育專題班會(huì)活動(dòng),信息教師在課上組織學(xué)生完成安全平臺(tái)上防溺水專題活動(dòng),安全處組織學(xué)生開(kāi)展了"珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)"的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  珍惜生命預(yù)防溺水安全重于泰山,生命高于一切!我校把防溺水安全教育工作納入常態(tài)化,以黃末校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立了安全工作小組,經(jīng)常開(kāi)展"珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水"為主題的.安全教育系列活動(dòng),利用LED、講座、手抄報(bào)、班會(huì)等多種形式加大宣傳力度。

  為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生。同時(shí),我校充分利用班級(jí)微信群、QQ群、知校平臺(tái)等平臺(tái)珍愛(ài)生預(yù)防溺水發(fā)出防溺水倡議書(shū),力求做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管聯(lián)防聯(lián)動(dòng),讓警鐘長(zhǎng)鳴!

  防溺水安全新聞稿2

  為增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我校于3月22日至3月27日,利用多種途徑開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育活動(dòng)。

  各班通過(guò)防溺水安全主題班會(huì)、發(fā)放《致家長(zhǎng)防溺水安全一封信》、觀看防溺水安全教育片、畫(huà)防溺水安全宣傳畫(huà)、寫(xiě)防溺水安全作文等教育形式,讓學(xué)生牢固樹(shù)立遵守防溺水安全規(guī)則的意識(shí),牢記安全守則。

  此外還在宣傳櫥窗、LED屏幕播放防溺水宣傳標(biāo)語(yǔ)、防溺水宣傳資料等,讓家長(zhǎng)和孩子時(shí)刻提高警惕,懂得對(duì)孩子的'防溺水教育不能松懈。

  通過(guò)防溺水宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

  防溺水安全新聞稿3

  為了響應(yīng)教育部六不準(zhǔn)的號(hào)召,全面落實(shí)省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神,提高我校學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能,減少溺水事故的發(fā)生,5月23日早上的升旗儀式上,湯頭中心小學(xué)舉行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水注意游泳安全”的演講和師生簽名活動(dòng)。

  7點(diǎn)35分,全校1300多名學(xué)生齊聚操場(chǎng)。首先,由我校安全管理員許老師作了“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水注意游泳安全”的教育動(dòng)員講話。提出“六不”要求:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的'水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。接著,學(xué)生代表也作了“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水注意游泳安全”的承諾發(fā)言和宣誓。隨后,全校師生有序地在“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水注意游泳安全”的橫幅上鄭重地簽上了自己的姓名,共同承諾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。

  我校還安排班主任通過(guò)防溺水主題班會(huì)、臨沂市安全教育信息平臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種渠道,加強(qiáng)防溺水的宣傳教育。

  此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動(dòng),讓防溺水教育深入人心,切實(shí)增強(qiáng)了我校孩子的安全意識(shí)。

  防溺水安全新聞稿4

  天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),提高安全防范能力,保障孩子的生命安全,避免溺水事故的發(fā)生,5月15日河干幼兒園利用多種途徑開(kāi)展了“防溺水,保安全”主題教育活動(dòng)。

  首先,教師通過(guò)集體活動(dòng)組織全體幼兒觀看防溺水安全宣傳視頻,引導(dǎo)幼兒了解防溺水相關(guān)防護(hù)知識(shí)。視頻主要包含三方面內(nèi)容:《同伴溺水,禁止盲目營(yíng)救》、《不慎落水,怎么自救》、《安全學(xué)游泳》。觀看視頻結(jié)束,教師還結(jié)合PPT,以提問(wèn)的形式,幫助幼兒對(duì)關(guān)鍵的內(nèi)容加以鞏固,如:對(duì)圖片人物的行為進(jìn)行判斷,說(shuō)說(shuō)可以如何進(jìn)行幫助?自己不慎落水,該怎么辦?還可以怎么防止溺水事件的發(fā)生?圍繞一系列提問(wèn),幼兒交流、討論積極,爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的觀點(diǎn),對(duì)防溺水知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與理解。

  其次,該園還對(duì)每位幼兒及其家長(zhǎng)發(fā)放一份《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,并簽訂已閱回執(zhí)單,請(qǐng)家長(zhǎng)重視幼兒溺水事件,加大對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)、看管力度,盡量不要讓幼兒離開(kāi)自己的`監(jiān)護(hù)和視線范圍,杜絕幼兒意外傷害事故的發(fā)生,努力打造和諧校園、平安校園、美好校園。

  此次“防溺水,保安全”主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒對(duì)防溺水安全的自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救的能力,同時(shí)使家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為幼兒安全健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  防溺水安全新聞稿5

  4月29日上午,水口小學(xué)開(kāi)展20xx年防溺水百日安全宣傳教育。

  學(xué)校安全副校長(zhǎng)倪偉鋒作了防溺水教育活動(dòng)的動(dòng)員,并對(duì)防溺水宣傳教育工作做出了具體安排和布署。

  隨后,在601班張雨亮同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生進(jìn)行防溺水"六不"宣誓。

  下午,各班召開(kāi)防溺水安全教育班會(huì)課,再次組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  此外,學(xué)校還通過(guò)公眾號(hào)、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、簽訂《防溺水學(xué)生、家長(zhǎng)安全承諾書(shū)》等方式,拉動(dòng)家長(zhǎng),形成合力,共同做好防溺水安全教育,切實(shí)保護(hù)學(xué)生生命安全。

  防溺水安全新聞稿6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,預(yù)防和減少溺水事故發(fā)生,提高自救互救能力,切實(shí)保障學(xué)生生命安全,山頭中心學(xué)校近日開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。

  學(xué)校各級(jí)部、班主任下發(fā)《防溺水致家長(zhǎng)一封信》,通過(guò)級(jí)部老師會(huì)、班主任會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水安全教育和提示,督促全體師生、家長(zhǎng)“緊繃安全教育、監(jiān)護(hù)弦不放松”,為校園安全、家庭穩(wěn)定奠定了基礎(chǔ)。

  各班召開(kāi)防溺水安全教育主題班會(huì),通過(guò)“山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)”提供的防汛防溺水教育視頻及相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行防汛防溺水專題教育的教學(xué),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的'發(fā)生。

  學(xué)校還通過(guò)主題作品征集、手抄報(bào)展示等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生牢牢樹(shù)立遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域意識(shí),提高自救能力。

  通過(guò)開(kāi)展多種形式、多層次的防溺水安全教育活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,牢固樹(shù)立了“生命可貴,安全第一“的意識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。

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