時政新聞稿范文實用

　　在不斷進步的時代，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿長期以來被視為官方聲明，那么一般新聞稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的時政新聞稿范文實用，希望能夠幫助到大家。

　　我們的主要形式為：

　　1、一周要聞時政演講。

　　內容包括國內國際，涉及政治、經濟、科技、軍事、體育等各個領域，也可講有地方特色的內容，要求學生事先做好卡片，要求在內容相對全面的基礎上，突出重點。這種方式較適合低年級學生。

　　2、專題評析時政演講。

　　一周要聞時政演講由于內容多，演講時間有限，不太可能對國內外的重大事件、熱點問題有比較深刻的認識和了解，因此專題評析時政演講就成為重大事件、熱點問題時政教育的較好形式。如朝鮮核問題，黨的十四大、十四屆二中全會、四中全會的召開，_文選第三卷的發(fā)行等。由于專題評析時政演講有一定難度，也能體現學生的能力，適合讓一些成績較好能力較強的高中學生擔任評析員。

　　3、時事追蹤評析。

　　國際、國內每時每刻都在發(fā)生著大大小小的事件。任何事件都有一個產生和發(fā)展的過程。只有了解事件的來龍去脈，把握事件發(fā)的全過程，才能認清事件的本質。當國際、國內的一些重大事件發(fā)生成為熱點問題時，我們不能滿足于一周要聞演講和專題評析，而是要按期發(fā)展的線索和趨勢，作連續(xù)性的評述分析。

　　4、時政知識介紹演講。

　　時事政策教育中，往往涉及許多時政知識。如我國的復關問題，教師就有意安排同學在時政演講時專門介紹國際經濟體系的三大支柱：關貿總協(xié)定、國際貨幣基金組織和世界銀行。有時是學生主動講的。由于經常進行時政知識介紹，并與國內外的重大事件相結合。不僅使學生進一步了解國內外大事，也增加了知識面。

　　5、辦好時政小報。

　　每年的幾個重大節(jié)日（五一、國慶、元旦）是進行時事政策教育的重要時機，辦好時政小報是一種較好的形式。小報由學生自己命題、設計、編排、摘抄、撰文。有時還舉行競賽。

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