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心語(yǔ)作文

時(shí)間:2025-12-25 06:37:31 心語(yǔ) 我要投稿

【精華】心語(yǔ)作文匯編七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的心語(yǔ)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】心語(yǔ)作文匯編七篇

心語(yǔ)作文 篇1

  在開(kāi)學(xué)以來(lái),我的責(zé)任就越來(lái)越大,因?yàn)槭浅跞膶W(xué)生,還有不到一年的時(shí)間就要面臨中考了,我不知道我的能力是否能考上我理想的高中,父母?jìng)兌紝?duì)我寄以期望,弟弟以我為榜樣,現(xiàn)如今我卻連一點(diǎn)該朝哪里努力的方向都沒(méi)有,在課堂上,老師的講課我都能聽(tīng)懂,可就是實(shí)際操作有些慢,因?yàn)槲疫是不能確定我的答案是否正確的,在交作業(yè)前,將不太確定的題目看了一遍又一遍,想著下來(lái)如果有空閑的時(shí)間,就上網(wǎng)查查解答的步驟,用來(lái)鞏固我薄弱的學(xué)科。

  在我看來(lái)學(xué)習(xí)文科比較容易,可提起理科,腦子就不太靈活了,學(xué)到的技巧只能適用于昔日,嘗試幾次就忘記了,總是不太能把新舊的知識(shí)融會(huì)貫通,以至于我的數(shù)學(xué)到現(xiàn)在一直不太理想,毫無(wú)業(yè)績(jī)可言,物理就比數(shù)學(xué)好多了,更能與日常生活相連,化學(xué)是剛?cè)腴T(mén),我不怕會(huì)輸,因?yàn)橹灰袝r(shí)間看書(shū)我就可以多積累一點(diǎn)點(diǎn),每到下課,我們班也就熱鬧多了,有的埋頭苦干,有的嬉戲談天,有的……打架玩樂(lè),真是各有千秋!我的朋友有很多,大家互相關(guān)心,在班級(jí)里我們也是和睦相處,之所以我會(huì)寫(xiě)到朋友,是因?yàn)樗齻z自開(kāi)學(xué)以來(lái),成績(jī)不像我那么不理想,她,坐在我的后面,名字蔣娟,為人誠(chéng)實(shí),志慮忠純,連老師也評(píng)價(jià)她長(zhǎng)得很乖,又有靈氣。她一直都會(huì)保持她那份慣有的謙虛態(tài)度,看書(shū)、寫(xiě)作自然不在話下。她隨口說(shuō)的'也都是忠言警句,一旦你說(shuō)錯(cuò)了,或做錯(cuò)了,她會(huì)緩和地走到你身邊,說(shuō),你看,這樣寫(xiě)會(huì)更好一些,那個(gè)不對(duì)!……一旦你考試失敗了,她會(huì)輕輕地俯下身來(lái),在你的耳邊說(shuō),沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。至于胡紅梅,用大家的話來(lái)說(shuō)就是,學(xué)物理,沒(méi)問(wèn)題了,她的物理就一招,也打敗我,雖然她們都是益友,但我心底還是會(huì),不服氣。每次見(jiàn)到她們遠(yuǎn)勝于我,我就覺(jué)得自己離希望越來(lái)越遠(yuǎn),我不想讓自己沉迷于往日的舊時(shí)光,初一、初二年級(jí)只是暫時(shí)的美好,一瞬即逝。

  初三的日子也漸漸地快到頭了,我只有從朋友們的優(yōu)點(diǎn)里找出自己的不足,今后,我不知道會(huì)有怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓我面對(duì),我不想步入社會(huì)太早,我相信現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲乙?jiàn)到了一些因?yàn)橐恍┈嵤潞妥陨淼募s束而荒廢了自己的學(xué)業(yè),這些讓我感觸都很大,沒(méi)有天生的強(qiáng)者,只有勇敢的行動(dòng),沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心,我依然會(huì)堅(jiān)持,心中有了一個(gè)方向,只要我向著心中的那束光明前進(jìn),我就不會(huì)迷路。

心語(yǔ)作文 篇2

  太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層,湛藍(lán)的天空布滿(mǎn)了灰白的靄氳。靜靜地獨(dú)立瓊樓,站在風(fēng)過(guò)的窗口,一天走過(guò)一天,一夜穿越一夜。霓彩的裙衫漸漸褪色,黑亮的長(zhǎng)發(fā)忘了當(dāng)初,瓊臺(tái)的一角卷起淺淺的心語(yǔ)。淡淡的煙草在漠漠的輕煙里低訴,悠悠的時(shí)光如跌落的瓷陶,碎了一地的閑說(shuō),絮語(yǔ)如風(fēng)般曼舞在歲月的長(zhǎng)河。

  生活是一望無(wú)際的大海,人便是大海上的一葉扁舟。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,所以,人也總是有歡樂(lè)與憂(yōu)愁。

  往往有這般的情景:當(dāng)一個(gè)人不如意向另一個(gè)人傾訴時(shí),常常聽(tīng)到對(duì)方最多的話:就是我懂得。試問(wèn),朋友,你真的懂得他們的煩惱與憂(yōu)愁嗎?真的懂得他們失落的心境嗎?真的懂得他們難解的根由嗎?我想,假如你沒(méi)有與傾訴者有過(guò)同樣的經(jīng)歷,又或許你的意境還沒(méi)有升華到一定的境界,你很難真正的懂得一個(gè)人的喜與愁。

  因?yàn)檎嬲亩茫皇且痪浜?jiǎn)單的寬慰或問(wèn)候,不是一句刻意的解答或勸解亦或是分析。它是一種真誠(chéng),一種默契,一種對(duì)傾訴者訴詞與心境的參透。懂得一個(gè)人,有時(shí)無(wú)需言語(yǔ),只一個(gè)舉止,一個(gè)眼神,一聲輕嘆,就能夠安撫一顆躁動(dòng)的情緒或悲傷亦或憤慨的心靈。

  真正的懂得,似蘭花的幽香,雖淡卻能持久;似一本好書(shū),雖然章節(jié)有時(shí)有點(diǎn)簡(jiǎn)短,但同樣能感悟和震撼人心;真正的懂得,似一首旋律,演繹的是生命的寬容與深?lèi)?ài)。懂得的'情懷天荒地老,懂得的心境靜聽(tīng)花開(kāi),懂得的世界博淵深闊。懂別人,也是在懂自己,懂自己,也是在領(lǐng)悟整個(gè)人生。

  每個(gè)人的前面,都有一條通向遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿(mǎn)希望。不是人人都能夠平坦的走到頭,因?yàn)樽钄_人們向前的有各種因素,是因疲憊不堪而半途而廢,還是勵(lì)志克服困難勇敢向前?懂得告訴我們,主宰人的腳步并非歡樂(lè)和痛苦本身,而是心境,也就是真正的懂得。

  當(dāng)生活的困擾襲來(lái),我們要懂得丟下沉墜,仰頭遙望湛藍(lán)的天空,讓千姿溫柔的白云映入心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了,找一塊青青軟軟的草地躺下,任陽(yáng)光在臉上跳躍,任微風(fēng)拂過(guò)沒(méi)有褶皺的心。

  懂得當(dāng)奮斗的路途被層層的失意包圍,我們要打開(kāi)窗欞,讓怡人的陽(yáng)光走進(jìn)來(lái),在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o,就像兒時(shí),灌滿(mǎn)一瓶皂水,鼓起兩腮吹出一個(gè)又一個(gè)氣泡,帶著憧憬閉上眼睛,許下一個(gè)心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。

  人生充塞了坎坷,面對(duì)無(wú)奈的惆悵,我們要懂得凝住眼眸,看夕陽(yáng)的光環(huán)繽紛,聽(tīng)蟲(chóng)鳴蛙咕。就像兒時(shí)在野地里聽(tīng)蟈蟈的叫聲,用蛋殼裝滿(mǎn)螢火蟲(chóng)的閃爍。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧?kù)o的心。

  假如你懂得留住一顆寧?kù)o的心,那你定會(huì)由衷地感嘆:即使我不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本是短暫,為何我還要去種植苦澀?

  當(dāng)你不再去栽培苦澀,懂得又會(huì)讓你明白:時(shí)間可以稀釋?xiě)n愁,胸寬能夠驅(qū)散困惑。

  是的,沒(méi)有人知道生命中究竟還會(huì)發(fā)生什么,但懂得會(huì)讓你打開(kāi)心靈之窗,使陽(yáng)光的溫波不再溜走,讓你彷徨之心便有了一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。

  人生美好,懂得如水的情懷,是一顆溫婉的心,一種難言的柔,一縷獨(dú)特的美;它,摸不到,卻真切存在,如影隨形;看不清,卻清晰心底,不曾遠(yuǎn)離;忘不了,天涯咫尺,如清風(fēng),如細(xì)雨,如紫色的海。懂得是一汪溪流,它流出淡雅的光澤,如一首清歌隱若千里之外;它放逐至純的情感,如一抹剪影讓人怦然心動(dòng);它詮釋自然的唯美,演繹世情永恒。

  人生負(fù)重,懂得風(fēng)起的日子,淡看落花,閑說(shuō)落日;懂得雪舞的時(shí)節(jié),舉杯邀月,幾度橫秋;懂得收攏夜幕,幾番風(fēng)雨,幾絲緒愁。

  冬去春來(lái),梅落無(wú)語(yǔ)。懂得滄桑,那遲暮的嫣紅是對(duì)生命逆轉(zhuǎn)的期待;梅骨幽香,演繹美麗的落寞,是西風(fēng)蕭瑟那天籟之音在時(shí)光沉淀后的蒼涼。懂得豁達(dá),無(wú)論它是,片片雪花,還是凄美的殘陽(yáng),或是惆悵的西風(fēng);懂得沉淀,無(wú)論它是,繽紛的花朵,還是漂泊的腳步,或是感傷的紅塵。瀟灑地轉(zhuǎn)身,把憾事淹沒(méi);豪氣地解扣,讓喟嘆浩然;深深地銘記,讓歲月永恒。

  一川煙雨,暗鎖滿(mǎn)江潮起的滾滾洪流。幾許沉浮,幾許心緒,幾番兩處閑說(shuō)。

  懂得,是黑白,是血性,是堅(jiān)韌,是那剪背影在心里、在夢(mèng)里、在無(wú)限的淚光里堅(jiān)強(qiáng);

  懂得,是人道,是衷腸,是離愁,是那心底依然守候的、不曾遠(yuǎn)離、不能遠(yuǎn)離、不會(huì)遠(yuǎn)離的那份深知。

  懂得與心靈一起,守護(hù)塵海的起起伏伏,

  懂得與生命相連,亦擇生活的平平淡淡,

  懂得與人交往坦蕩那胸襟的深深淺淺。

  我們要學(xué)會(huì)懂得,靈活懂得,縝密懂得,因?yàn)槎檬敲月氛叩谋倍,是墾荒者的綠洲,是久旱天的甘雨,是人生真諦的永恒……

心語(yǔ)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)得春夏秋冬已偷偷轉(zhuǎn)了五個(gè)圈。還記得我們分開(kāi)的那個(gè)生機(jī)盎然的春天嗎?你說(shuō)你最喜歡春天了,喜歡春天里的一切。你說(shuō)你最喜歡在草地上躺著,仰望天空。天很藍(lán),云很白,伴隨著青草的氣息,你說(shuō)你最喜歡這種感覺(jué)。你還記得我們一起手牽手躺在草地上看藍(lán)天白云嗎?你曾對(duì)我說(shuō)我們永遠(yuǎn)也不要分開(kāi),我們要做一輩子的好朋友好姐妹。可今天,你在何方?

  今天我聽(tīng)著張含韻的歌曲《最想念的季節(jié)》,聽(tīng)著聽(tīng)著,一種莫名的憂(yōu)愁涌上我的心頭。在這個(gè)最想念的季節(jié)里,我想起了遠(yuǎn)方的你。朋友,在這些日子以來(lái),你過(guò)得可好?是否也憶起還有一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友在牽掛著你。你還記得那個(gè)春天嗎?

  我因?yàn)榧彝ヒ蛩兀谖迥昵暗囊淮禾炖,轉(zhuǎn)到了你那個(gè)學(xué)校。初來(lái)乍到,我對(duì)那里的新環(huán)境感到很陌生。由于父母又沒(méi)陪伴在我身邊,我常常感到孤獨(dú)無(wú)助。在班上,我是一個(gè)差生,而沒(méi)有朋友。那時(shí)的我下課后,常躲在教室的.角落里,一個(gè)人獨(dú)自偷偷地流淚。我覺(jué)得自己是個(gè)不被注意的野丫頭。因?yàn)槌煽?jī)差,也常受到老師的批評(píng),加上同學(xué)們的冷嘲熱諷,我逐漸變成了一個(gè)孤僻的女孩。

  這一天,我跟往常一樣,下課后,躲在角落里傷心地哭了起來(lái)。“我可以幫你嗎?”一個(gè)聲音靜靜地飄入我耳朵里。我抬頭看時(shí),是你,一個(gè)并不出眾的來(lái)自小山溝的女孩,衣著樸素,短發(fā)矮個(gè)頭。但那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛使我感到了一絲安慰。緊接著,你走到我身旁,拉起我的小手,很快樂(lè)地說(shuō):“有什么困難,我來(lái)幫你吧!薄澳阈袉?是真的嗎?”我擦干了眼淚說(shuō)。“雖然我的成績(jī)也不太好,但我一定會(huì)盡力幫你的。來(lái),我?guī)湍阊a(bǔ)課。”你很自信地對(duì)我說(shuō)。我倆相視而笑了。從此以后,我們成了好朋友,每天放學(xué)后,你都會(huì)給我補(bǔ)課。雖然有時(shí)你說(shuō)話吞吞吐吐的,并不清晰,但你努力認(rèn)真地講解每一道題,直到我像小雞啄米似的點(diǎn)頭為止。期末考時(shí),我竟破天荒地拿到三等獎(jiǎng)。那一刻,你會(huì)心地笑了。

  可是好景不長(zhǎng),父母來(lái)接我回老家讀書(shū)了。那一天,你送我到車(chē)站,看著你的身影越來(lái)越模糊,我哭了。那一刻,我深知離別的傷痛。也就是從這天開(kāi)始,我們從此沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面。每當(dāng)我去外婆家時(shí),我都會(huì)想起你,也問(wèn)起你的情況,但他們說(shuō)你搬走了,一點(diǎn)音訊也沒(méi)有。

  朋友,在最想念的季節(jié)里,你想的是誰(shuí)?你可曾記起過(guò)還有一位遠(yuǎn)方的朋友時(shí)常在為你祝福著。遠(yuǎn)方的朋友,你現(xiàn)在身在何方?

心語(yǔ)作文 篇4

  我是大自然的雙手,大自然揮了揮,又收回來(lái),放在胸口,然后又揮了揮……

  我是星空,從天堂流入地面。

  我是四季的女兒:冬將我孕育,春使我復(fù)蘇,夏賜我勇氣,秋給予我溫柔。

  我是大自然送給天空的同伴,我是一道無(wú)邊無(wú)垠的風(fēng)景線,我是眾多生物的樂(lè)園。

  清早,我同天空迎接光明的到來(lái);黃昏,我同夕陽(yáng)揮手告別;午夜,我同星星一起入睡……

  我在天邊起舞,使天空的風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸,使空氣帶有無(wú)限清涼;我沉睡時(shí),月亮對(duì)我微笑;我醒來(lái)時(shí),白云邀我玩耍。

  當(dāng)我獨(dú)自哭泣時(shí),清風(fēng)輕柔地?fù)崦,太?yáng)安慰著我;當(dāng)我玩耍時(shí),天空同我歡笑;當(dāng)我煩惱時(shí),月光照亮了我的內(nèi)心,指引我迷途的靈魂……

  我綴飲白云釀成的'雨露,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱;我輕輕跳著舞,太陽(yáng)為我點(diǎn)燈,白云為我裝舞臺(tái),清風(fēng)為我鼓掌。我總是仰望高空,對(duì)快樂(lè)的心馳神往;我從不顧自憐,也不孤賞。而這些哲理,人類(lèi)尚未完全領(lǐng)悟。

心語(yǔ)作文 篇5

  上帝創(chuàng)造了人,人都有兩面:一面是動(dòng),另一面則是靜。每當(dāng)夜深人靜時(shí),不知你是否會(huì)癡癡地看著天空呢?這也許就是人那安靜的一面吧,與動(dòng)相比,或許你會(huì)把這稱(chēng)為孤獨(dú),但我不會(huì),我并不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。不過(guò),人類(lèi)壞是需要孤獨(dú)的,沒(méi)有孤獨(dú),人們就不會(huì)懂得純潔的.友誼的重要。孤獨(dú)就如同天使的翅膀一樣,請(qǐng)?jiān)试S我這樣描述,別沖動(dòng),我們這一代現(xiàn)在太沖動(dòng)了。下了晚自修時(shí),常常獨(dú)自一人站在走廊上呼吸新鮮的空氣,看看星星,想象著自己就是一顆星星,在天上飛呀飛,飛到郭沫若寫(xiě)的[[雷電頌]]中的那個(gè)小島上。既而又想起巴金寫(xiě)的[[月]]。他說(shuō)月光是冷的,也許吧,個(gè)人有個(gè)熱的觀點(diǎn),人生就是一面平面鏡,你展現(xiàn)什么表情,它也回復(fù)你什么表情,F(xiàn)在,連白天也喜歡呆呆地望著天空入神,一個(gè)人幻想。

  有時(shí)候自己會(huì)提前起床,洗臉之后在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一圈又一圈得走著,打著今天的計(jì)劃,忽而又悵然得對(duì)著圍墻發(fā)呆。獨(dú)自一人發(fā)呆的時(shí)間越來(lái)越多了,總搞不清楚自己在干什么,自己總說(shuō)要以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己的今天,可最后卻總是以平淡收?qǐng)觥K懔,只要不是失敗就行了,就算沒(méi)有轟轟烈烈得結(jié)果,但能保持一顆平淡得心也不錯(cuò)吧,這是消極心態(tài)嗎?應(yīng)該是吧!

  最近自己變得很離譜,身體已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了,剛剛用手狠狠地打了打頭,居然沒(méi)感覺(jué)!今天也公布了成績(jī),只有35%分,自己對(duì)于數(shù)學(xué)根本沒(méi)有理解,看,把乘法當(dāng)成除法算,怎么可能會(huì)對(duì)呢!苯!若你是后來(lái)者,一定要好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練,別像我一樣。為自己地夢(mèng)想而努力吧!

  我現(xiàn)在又點(diǎn)頭暈,很痛,可能我快要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地小鳥(niǎo)了吧!

心語(yǔ)作文 篇6

  不曾撫慰,為我操勞的疲憊,給予再多恩惠,理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為……——題記

  孔子,一位傳奇人物,他把一生的時(shí)間奉獻(xiàn)給了他的學(xué)生,不求回報(bào)!爸潦ハ葞煛边@一稱(chēng)號(hào)非他莫屬,我對(duì)他敬佩不已。能夠影響全世界,讓后人如此尊敬,值!

  自從幼時(shí)爺爺和我說(shuō)起孔子誨人不倦、學(xué)而不厭的故事,我便在心里暗暗向往著:我如果是個(gè)老師,多美好!

  時(shí)光飛逝,周?chē)?人和事都或許在發(fā)生著改變,而我,當(dāng)老師的夢(mèng)想?yún)s從未改變——

  如果我成功地當(dāng)上了老師,我會(huì)去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教。

  偏遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)生一定不容易吧,那些“小鬼頭”一定會(huì)給我這“新來(lái)的”一頓殺威棒。當(dāng)我走進(jìn)教室,學(xué)生們就會(huì)來(lái)一次語(yǔ)言性的“星際戰(zhàn)爭(zhēng)”對(duì)付我這個(gè)外來(lái)入侵者,我也許會(huì)載入歷史。同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)東問(wèn)西,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我不會(huì)惱怒,因?yàn)槲抑,好奇心是所有孩子擁有的,我?huì)告訴他們城市里的稀奇,如霓虹閃爍,如瓊樓玉宇……

  當(dāng)老師后,我應(yīng)該很辛苦吧。每天都會(huì)與問(wèn)題分子周旋,我也許會(huì)是一個(gè)保姆,也許是個(gè)偵探,抑或一位警察……我會(huì)疑惑,為什么我不是個(gè)超人呢?也許那時(shí)候的我才知道自己選擇的這條路是多么艱巨,難于上青天吧。

  這時(shí)候,朋友飛黃騰達(dá)了,他西裝革履,器宇軒昂。他也許嘲笑我空有當(dāng)年的成績(jī)好,可憐我怎么還是窮樣子,……我只能低下我那個(gè)紅得像西紅柿的頭。

  這時(shí)候,他或許會(huì)想幫幫我,問(wèn)我去不去他公司工作。一想到當(dāng)老師的苦,我是毫不猶豫的,面對(duì)這么好的條件,何樂(lè)而不為?于是第二天我興許就會(huì)欣然前往。

  當(dāng)我整理好行裝后,我的同學(xué)們肯定會(huì)一窩蜂地跑到我身邊圍住我,一個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面;一句句老師別走,一聲聲碎語(yǔ)凝噎;……啊,不是一句句祝福;不是一張張笑靨,更不是一件件小小賀禮……見(jiàn)到這些,我就是鐵石心腸,我的心也會(huì)碎了!……

  這時(shí),我會(huì)扔下行李,放棄高薪,誓要與學(xué)生在一起!

  ……

  一歲歲,一年年。

  我明白:生活不易,當(dāng)好好活過(guò)!

  我更明白:老師偉大,不是一日之功勛!

  但是我會(huì)努力來(lái)實(shí)現(xiàn),我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!讓我像星星一般發(fā)出燦爛的光芒,盡管它不是最大最亮的那顆!

  ……

  每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,夜空中的那顆星總照亮我前行。

心語(yǔ)作文 篇7

  真的應(yīng)驗(yàn)了“天,娃娃的臉”這句話,抬頭看天,兩種,截然不同的云相互呼應(yīng),下半方,是晴天般亮彩的云,吸足一點(diǎn)點(diǎn)余光,飽和的浮動(dòng);而上半方,則是烏云的領(lǐng)地,灰蒙蒙的一大片,伸向遠(yuǎn)方無(wú)際的天空。在烏云與白云聚攏的中間,還有一小片空余出的藍(lán)天,不與純藍(lán)那般藍(lán),因?yàn)槭艿搅藶酰變稍频挠绊,我忽然想到:那景色,不正像傳說(shuō)當(dāng)中的.天窗嗎?

  出神入化的神奇感覺(jué)將我的思維放寬,放大,追溯到遙遠(yuǎn)的時(shí)代,超越時(shí)空的力量,看到玉皇大帝,王母娘娘,天女及云霧裊裊的天庭。我想著想著,不由自主的走了神,想到那漫光瞬影般的一幕幕,過(guò)電影一樣,“刷刷”地浮現(xiàn)在腦海里。這其有神話,亦真亦幻,也有往日往事之鏡頭,倏地,我一下子呆了,不是感到奇,而是為我復(fù)雜的心境而悲憫。我想起了她,離我最近卻又遠(yuǎn)在天涯的人———媽媽?zhuān)瑦?ài)我的媽媽。

  我想她,我的媽媽。她在我心里。

  每天握筆,只是在紙上草草揮動(dòng),我的內(nèi)心是空虛且無(wú)力的,腦子里卻全部都是我的母親,我徜徉在灰暗里大聲疾呼她,仿佛聽(tīng)到母親無(wú)聲的微笑,在來(lái)輕撫我的面頰,深深一吻……

  愛(ài),在孤獨(dú)中絕望;在絕望中堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記她,母親,因?yàn)橛心,才有我,因(yàn)橛心愕南矏偅庞形业目鞓?lè),因?yàn)橛心愕膼?ài)的滋潤(rùn),付衷了不可替代的辛勞,才有我日中茁壯成長(zhǎng)的今天…….大愛(ài)無(wú)言。

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