學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇1
自大一起，我始終覺(jué)得我們工程0901是一個(gè)優(yōu)秀的集體，因?yàn)槲覀兙邆淞艘粋�(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團(tuán)結(jié)。
從大一院運(yùn)會(huì)大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時(shí)“狼、狼、狼”的口號(hào)，從一起為爭(zhēng)取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭(zhēng)奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門(mén)口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭(zhēng)取大家為百年商大寫(xiě)下祝福語(yǔ)，從大一有激情地拼搏各項(xiàng)活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動(dòng)，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動(dòng)的最前線！身處在這樣的一個(gè)班級(jí)集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對(duì)那些對(duì)工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí)，我始終感覺(jué)自豪，我始終會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我工程0901的一員，我們是一個(gè)不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱(chēng)號(hào)，我們可以用自己絕對(duì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以絕對(duì)的'優(yōu)勢(shì)獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問(wèn)題實(shí)在是不少，我們班的成績(jī)就是最大的一個(gè)問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項(xiàng)比較駭人的數(shù)據(jù)。誠(chéng)然，這個(gè)要從多方面來(lái)分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實(shí)是主力啊！從自身分析來(lái)看，我漸漸認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因啊！
這個(gè)學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因?yàn)檗D(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等的原因，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過(guò)自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵(lì)和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競(jìng)選的。競(jìng)選時(shí)有點(diǎn)小緊張，但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說(shuō)出來(lái)了，第一我的私心是想通過(guò)學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)的督促，第二也希望能為班級(jí)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級(jí)學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會(huì)很遲才有資料或者基本沒(méi)有資料。競(jìng)選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競(jìng)選的人不多，最后由班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過(guò)我始終堅(jiān)持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念，最后，我就是工程0901的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時(shí)，就有件很棘手的事情，等級(jí)考試報(bào)名，別的班都已經(jīng)上交報(bào)名費(fèi)了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒(méi)有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級(jí)同學(xué)迅速動(dòng)員起來(lái)，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)就沒(méi)必要再次如數(shù)拾來(lái)了。
報(bào)名結(jié)束后，動(dòng)員班級(jí)學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)了。我們也是選擇了班會(huì)的形式作為動(dòng)員大會(huì)的，雖然動(dòng)員大會(huì)沒(méi)有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測(cè)試。這個(gè)相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報(bào)的切實(shí)做法之一。
相比于其他大二班級(jí)，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時(shí)間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平時(shí)沒(méi)課的下午，最狠的是公休的下午都來(lái)進(jìn)行自習(xí)了。不過(guò)，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習(xí)和自測(cè)。
相比于過(guò)去兩個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認(rèn)識(shí)的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習(xí)，測(cè)試，每次在圖書(shū)館碰到我們班級(jí)的同學(xué)，我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。
其實(shí)期間還有很多，但是不可能一一到來(lái)，但是我心中是很開(kāi)心的，開(kāi)心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。
我們的工程0901也會(huì)越來(lái)越好的。這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，對(duì)自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級(jí)同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇2
公管三班班委會(huì)學(xué)_委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)_生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)_委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)_委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì)更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè)。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的什么交流，而學(xué)_委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的'建議；
把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì)及時(shí)記錄，向老師詢問(wèn)細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過(guò)后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)_委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識(shí)到，但是，幸運(yùn)的是，班委們從來(lái)都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會(huì)在我沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候提醒我，才會(huì)讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自_的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jī)分析……而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì)制定計(jì)劃，但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì)考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表；上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀(jì)律。
總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應(yīng)該勤奮起來(lái)，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)_氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì)建設(shè)的更好！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我在期末臨近時(shí)擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，工作時(shí)間并不長(zhǎng)，在這期間收獲很多，也懂得了很多。
首先，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)委員是在班級(jí)是個(gè)重要的職位，平時(shí)事情很多，需要細(xì)心耐心，并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單，我從每件事中吸取經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練，更加明白了學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知，這些通知，很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調(diào)課，講座，放假，以及準(zhǔn)考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下，我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋�(gè)同學(xué)，具體要按情況通知，有時(shí)是按宿舍通知，有時(shí)在課間通知
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取，當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí)，都要去老師處了解情況，盡快解決問(wèn)題，不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的'課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
我很認(rèn)真的做這些事，最開(kāi)始有一些小問(wèn)題和錯(cuò)誤，后來(lái)熟練之后基本沒(méi)有失誤了，今后我會(huì)更加努力，提高自己的辦事能力，做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)委員工作細(xì)微繁雜，所以更加需要細(xì)心耐心的對(duì)待。
擔(dān)任我們班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這段時(shí)間的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處�；旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更成熟了
自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好班委我相信我會(huì)做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇4
時(shí)間穿梭，歲月流逝，眨眼間我們已經(jīng)度過(guò)了兩年半的大學(xué)時(shí)間，在過(guò)去的一年里，我作為ｘｘ班的學(xué)習(xí)委員，讓我學(xué)到了不少在課本中無(wú)法學(xué)到的東西，首先感謝敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師和廣大的同學(xué)們！
回顧過(guò)去的一年，作為學(xué)習(xí)委員，在我的努力和大家的大力支持下，學(xué)習(xí)方面工作順利進(jìn)行，而且個(gè)人處事能力和工作能力方面也有所提高。透視開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一段大學(xué)路，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對(duì)我們XX班的學(xué)習(xí)工作做以下詳細(xì)的總結(jié)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初競(jìng)選它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。
大家都知道學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中是一個(gè)非常重要的職位，然而成為學(xué)習(xí)委員后，事情并沒(méi)有自己想象的那么順利，沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的那份熱情，但一想起同學(xué)們對(duì)自己的信任就覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣，于是自我反省努力找問(wèn)題及時(shí)解決，最后我轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái)，重新找回自己。事情沒(méi)有十全十美，但應(yīng)該一件比一件好，這是我對(duì)自己的要求。雖然班級(jí)取得了較好成績(jī)，但我還是有做的不到位的地方：不能及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，了解后也不能及時(shí)給老師反饋，使得同學(xué)未能盡早解決疑難問(wèn)題；對(duì)于同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)方面安排上總是不能做出回答；對(duì)于有的課程的調(diào)整和實(shí)驗(yàn)的安排不能及時(shí)和準(zhǔn)確的傳達(dá)；對(duì)于補(bǔ)考和重修的安排情況也有事因?yàn)閭�(gè)人原因而不能做出通知，這些事情都是與同學(xué)們密切相關(guān)的，如果因?yàn)槲业氖д`而造成的不便或者不可彌補(bǔ)的損失，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？
在這一年中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識(shí)也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課；
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)，特殊情況及時(shí)向?qū)T和代課老師反應(yīng)，幫助同學(xué)以最快速度解決問(wèn)題；
4、認(rèn)真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
5、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的`利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
6、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
7、由于學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫(xiě)作業(yè)，也節(jié)省了開(kāi)支。
8、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
9、經(jīng)常和同學(xué)溝通，詢問(wèn)對(duì)自己的意見(jiàn)和建議，對(duì)于同學(xué)的提出的問(wèn)題要及時(shí)改正和做出相應(yīng)調(diào)整。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的肯定，最后班級(jí)取得了較好的成績(jī)：全班成績(jī)績(jī)點(diǎn)上4.0兩位，有接近一半同學(xué)績(jī)點(diǎn)在3.0以上；全班英語(yǔ)四級(jí)以87.10%較高的通過(guò)率名列全院前列，六級(jí)也有30%的通過(guò)率；ｘｘ等級(jí)考試也有較高的通過(guò)率，參加課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目也有所增多；在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，認(rèn)真好學(xué)，得到了老師的認(rèn)可；在學(xué)校安排的課程學(xué)習(xí)中，掛科人數(shù)和科目都有所減少。
雖然班級(jí)在過(guò)去的一年取得了較好的成績(jī)，但并不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，為下一年的工作做好新的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)。在以后的工作中會(huì)繼續(xù)努力，大三是重要的一年，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)需要更加的努力和老師的幫助，我將盡自己最大的努力，改掉自己的缺點(diǎn)，虛心勉勵(lì)自己爭(zhēng)取做到最好，盡到自己的責(zé)任，做好學(xué)習(xí)委員的本職工作，并且提高自己的成績(jī)做出榜樣，同時(shí)聯(lián)合其他班委為同學(xué)提供更多的方便，及時(shí)了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)反饋，找老師開(kāi)座談會(huì)，讓老師提供幫助，使大家在學(xué)習(xí)方面更加容易，成績(jī)有較大提高，鼓勵(lì)同學(xué)多參加學(xué)校的各種社團(tuán)組織的活動(dòng)。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高，不會(huì)辜負(fù)老師們的期望，共創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或找到好的伴侶，展翅飛翔，追尋自己的夢(mèng)想，也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇5
匆匆之間，在廣二師已經(jīng)度過(guò)近一年的時(shí)光了。本學(xué)年里，我很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員一職，過(guò)程中我收獲很多，一年的工作和學(xué)習(xí)生活，我的各方面能力都得到了較大的.提高，我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少，十分感謝當(dāng)初同學(xué)們的支持與信任。 說(shuō)起來(lái)，學(xué)委的工作不過(guò)是聯(lián)系老師與學(xué)生之間的橋梁，平日里上傳課件，配合老師布置作業(yè)，幫老師收收作業(yè)，向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題與需求，偶爾傳達(dá)教務(wù)處關(guān)于教材、考試、選課等通知，事情不算難做但很繁瑣。由于我自身的因素，班級(jí)工作與學(xué)校工作，個(gè)人興趣的沖突，有些事情沒(méi)能很好地完成，偶爾會(huì)出一些差錯(cuò)。這些都是我都待改善的地方：課件上傳不及時(shí)；與老師溝通交流不多；對(duì)于某些班級(jí)事務(wù)不夠積極主動(dòng)；有些通知沒(méi)有真正落實(shí)到位……雖然不知道下一年有沒(méi)有機(jī)會(huì)繼續(xù)做學(xué)習(xí)委員，如果有，希望自己能及時(shí)改正，做得更好，如果沒(méi)有，希望下一任學(xué)委能從我身上吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，做得更好。雖然有所不足，但總體而言，我不愧對(duì)于學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱(chēng)號(hào)，學(xué)習(xí)上，生活上我總是盡我所能幫助同學(xué)們解決一些問(wèn)題，認(rèn)真積極地對(duì)待學(xué)委工作，平日里也注重與同學(xué)們之間的溝通交流，以身作則，為大家做實(shí)事兒。
一年的工作，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，累過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，付出過(guò)，幸福過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)感激大一這一年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇6
不知不覺(jué)在這個(gè)班上已經(jīng)過(guò)去了三月，對(duì)班上的同學(xué)也都有了了解，我認(rèn)為如果說(shuō)學(xué)風(fēng)是班級(jí)的靈魂，那么班級(jí)學(xué)習(xí)制度就是班級(jí)的筋骨。健全的學(xué)習(xí)制度是提高同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的強(qiáng)有力的保障，也是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的客觀要求。根據(jù)班級(jí)同學(xué)這段時(shí)間的表現(xiàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、自習(xí)方面：
許多同學(xué)上自習(xí)不夠?qū)Ｐ�，稍有�?dòng)靜就會(huì)抬頭看，有說(shuō)話現(xiàn)象。有些同學(xué)上自習(xí)漫無(wú)目的，需要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。自習(xí)應(yīng)當(dāng)充分的利用，有助于同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方面：
多數(shù)同學(xué)在宿舍的表現(xiàn)都不錯(cuò)，能在課余時(shí)間自主的去學(xué)習(xí)，作業(yè)基本能按時(shí)完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數(shù)同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，有待改進(jìn)。作業(yè)也應(yīng)該積極的去完成并及時(shí)上交。
為了所有同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更好的表現(xiàn)，提出以下要求：
學(xué)習(xí)方面：
1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到開(kāi)課前能大體掌握所學(xué)的知識(shí)。
3、課下認(rèn)真回顧講課上所作的筆記一起溫習(xí)，多做練習(xí)題，做到會(huì)做，能做，快做。
4、每天制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，每天進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)，讓身體與學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
5、能做到不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師，不會(huì)不罷休，做到實(shí)學(xué)，巧學(xué)，精學(xué)。
6、能按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)于老師的'批評(píng)能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導(dǎo)方面：
1、對(duì)于很有上進(jìn)心，很努力學(xué)習(xí)但成績(jī)不理想的同學(xué)，可以找班里親幾名的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法演講，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對(duì)于那些打心眼里不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，要進(jìn)行心理輔導(dǎo)，改變他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，要讓他們知道當(dāng)前學(xué)習(xí)才是主要的出路。
3、最好能將學(xué)習(xí)成績(jī)較好的與成績(jī)較差單很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)調(diào)成一桌，好讓他們共同進(jìn)步。
提高學(xué)習(xí)成績(jī)：
1、首先是努力學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習(xí)課前預(yù)習(xí)，不懂問(wèn)老師。
2、真正融入班級(jí)的大家庭，與同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法，討論做題技巧。
3、提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，無(wú)論何時(shí)興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學(xué)多練總結(jié)自己的方法，會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。
5、對(duì)于沒(méi)有頭緒的科目，不妨去請(qǐng)教老師，讓老師給自己指點(diǎn)迷津。
以上便是對(duì)本學(xué)期的總結(jié)及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇7
驀然回首，我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門(mén)檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活，作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，這就對(duì)我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
一、通過(guò)比較上學(xué)期的成績(jī)，表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué)，并提出針對(duì)性的意見(jiàn)。
兩學(xué)期都取得較好成績(jī)的有：XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的'激情。但也有一部分同學(xué)沒(méi)考好，甚至掛科，或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，希望他們不要灰心，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課，認(rèn)真聽(tīng)課，考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧，相信大學(xué)一定能取得好成績(jī)。
上學(xué)期我們班級(jí)掛科14人，比起第一學(xué)期有進(jìn)步，但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步，我們還應(yīng)繼續(xù)努力，希望大家共同努力、互幫互助，爭(zhēng)取在以后的考試中全班都過(guò)，這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事，還可以在院中評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期，我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出，取得不錯(cuò)的成績(jī)，也希望我班的成績(jī)也能位居前列。
二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍
晚自習(xí)在大一下學(xué)期，我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度，但效果不佳，后來(lái)實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度，既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間，也在一定程度上提高了班級(jí)的凝聚力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，大家的成績(jī)?cè)谝欢ǔ潭壬隙加辛诉M(jìn)步。
三、考試后的期中總結(jié)
在期中考試后，班級(jí)召開(kāi)了班會(huì)，我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級(jí)的成績(jī)，也對(duì)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級(jí)的一幫一活動(dòng)，一次來(lái)幫助成績(jī)較差的同學(xué)。
四、配合各團(tuán)支書(shū)同學(xué)組織各種活動(dòng)。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
五、班上存在的不好的現(xiàn)象
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重，希望在這學(xué)期這個(gè)問(wèn)題可以得到解決。2，積極性表面上我班還比較積極，但是每次的班級(jí)活動(dòng)，總有些同學(xué)很少參與其中，一個(gè)班級(jí)優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
六、個(gè)人總結(jié)
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過(guò)我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開(kāi)自己，勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇8
從初一開(kāi)始，我便有幸成為班中的學(xué)習(xí)委員，我也深知學(xué)習(xí)委員責(zé)任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向，使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。
上個(gè)學(xué)期，我們班的`學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)悦心昙?jí)第一，我想，這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習(xí)委員，不光自己的成績(jī)應(yīng)起到帶頭作用，還應(yīng)該管理好整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看，在沈老師的重視下，我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松，這種現(xiàn)象還是較為猖獗，它對(duì)我們的班風(fēng)起著威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難，但我們一定會(huì)努力想辦法讓它實(shí)現(xiàn)。
在新的一學(xué)期中，我仍然會(huì)關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習(xí)現(xiàn)象，并積極向老師匯報(bào)，與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇9
活動(dòng)總結(jié)驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了，學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開(kāi)一些會(huì)議，做好一些必要的會(huì)議記錄，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書(shū)熱情；
收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的'學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課；
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)�？傊�，在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員：王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇10
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校園。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的`開(kāi)始。
回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。
在這個(gè)學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃：
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組；
2.組織晚讀活動(dòng)；
3.組織健身活動(dòng)；
但該幾項(xiàng)工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學(xué)實(shí)質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項(xiàng)總結(jié)如下：
1.學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個(gè)教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時(shí)間較短，相對(duì)陌生，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順利。
2.晚讀活動(dòng)：未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事（如各社團(tuán)活動(dòng)，各類(lèi)培訓(xùn)班，個(gè)人體育鍛煉，以及一些個(gè)人無(wú)法預(yù)知的事情不能參加活動(dòng)），而參加的人數(shù)少，使得同學(xué)們參與積極性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動(dòng)，時(shí)間選擇不當(dāng)（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動(dòng)僅開(kāi)展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類(lèi)事務(wù)無(wú)法參與有關(guān)，卻也不能責(zé)備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個(gè)人未能完全適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極工作，認(rèn)真調(diào)整、落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。
青春的年華，從來(lái)都是激情揮灑的季節(jié)。因?yàn)槟晟�，無(wú)權(quán)選擇沉默，就讓我在未來(lái)這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充實(shí)地渡過(guò)！我們相信未來(lái)更好！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇11
時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們步入了大三，上學(xué)期我在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，有收獲也有不足，下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
一、早讀工作
由于我在學(xué)習(xí)部有檢查任務(wù)，所以班級(jí)的早讀考勤工作一直由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但是我們班的表現(xiàn)一直很好，有是有少數(shù)同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，但是在班長(zhǎng)和我的提醒后就能加以改正，同學(xué)們對(duì)四六級(jí)的準(zhǔn)備也比較充分，在六級(jí)考試前，我上傳了一些復(fù)習(xí)資料都班級(jí)公共郵箱，供同學(xué)們分享。另外，我還請(qǐng)到了08級(jí)財(cái)管專(zhuān)業(yè)的第一名為六級(jí)考試進(jìn)行動(dòng)員，并對(duì)同學(xué)們?cè)诹?jí)考試的準(zhǔn)備過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。
二、政治學(xué)習(xí)
這學(xué)期的政治學(xué)習(xí)一直開(kāi)展得很好，每次都能按時(shí)提交政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)，過(guò)程中都能拍照并及時(shí)讓同學(xué)寫(xiě)新聞對(duì)政治學(xué)習(xí)進(jìn)行記錄，同學(xué)們?cè)诖诉^(guò)程中也有了一定的'收獲。
三、作業(yè)提交
這學(xué)期的課程雖然不多，但是老師都要求上交作業(yè)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行提交，每次我都能積極布置作業(yè)，并做好督促工作，在截止時(shí)間前通知同學(xué)們上交，并與老師做好良好的溝通，讓老師不會(huì)為了作業(yè)問(wèn)題煩心。
四、建起老師與同學(xué)間的溝通
每個(gè)單元結(jié)束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級(jí)的公共郵箱，讓同學(xué)們及時(shí)的復(fù)習(xí)已講過(guò)的內(nèi)容。在課后將同學(xué)們對(duì)課程的意見(jiàn)積極反映給老師，做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
五、其他工作
平日里還和其他班委一起積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，互幫互助，讓同學(xué)們生活在一個(gè)氛圍和諧，關(guān)系融洽的班級(jí)內(nèi)里。
對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)后，下面我對(duì)新學(xué)期的工作有如下計(jì)劃：一、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)班級(jí)同學(xué)向?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，在平日的學(xué)習(xí)過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們互幫互助，分享學(xué)習(xí)資料與經(jīng)驗(yàn)，并請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，利用六十年校慶的機(jī)會(huì)請(qǐng)優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座，分享成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
六、對(duì)各項(xiàng)考試、考證進(jìn)行動(dòng)員
到了大三，同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算，讓同學(xué)們對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，積極動(dòng)員同學(xué)考研、考公務(wù)員，積極參加各類(lèi)證書(shū)考試，為畢業(yè)找工作打好良好的基礎(chǔ)。
上學(xué)期我在工作上有了許多收獲，讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個(gè)班級(jí)，下學(xué)期我還要更加努力，將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平，讓我們一起努力建設(shè)一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇12
大學(xué)生活已過(guò)了兩年，在這兩年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，如：全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。
6.主動(dòng)召開(kāi)班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺(jué)得應(yīng)該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的`好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定
要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過(guò)去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇13
當(dāng)一名班干部，不僅在鍛煉自己的能力，更在于為同學(xué)服務(wù)，做好同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著這兩個(gè)原則，我競(jìng)選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)在一學(xué)期即將過(guò)去，回想起一學(xué)期來(lái)的事情，卻是歷歷在目。
作為班干部中的員，我與其他班團(tuán)干部一起，密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái)，每個(gè)月我們班都有會(huì)組織一次班干部會(huì)議和總結(jié)班會(huì)，互相了解，交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì)活動(dòng)和主題團(tuán)日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中，鼓勵(lì)大家上臺(tái)表演，提高了膽量，鍛煉了能力，促進(jìn)了交流，增進(jìn)了了解。
作為宣傳委員，積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù)，組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào)，并取得了很好的成績(jī)。及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會(huì) 團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程，并上交輔導(dǎo)員；協(xié)助宣傳部，組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的.通訊稿，配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好宣傳工作。
作為學(xué)習(xí)委員，協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表，并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄，填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表，在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部；并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會(huì)，促進(jìn)了師生之間的交流與了解；及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息，督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè)，登記好作業(yè)的上交情況等等。
做一些瑣碎的事情，有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)煩，但只要認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)民現(xiàn)這也是一種快樂(lè)。從中，我學(xué)會(huì)了怎樣處理好各種關(guān)系，學(xué)會(huì)了有條不紊的做好每一件事，學(xué)會(huì)了以辯證的眼光看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)了在忙碌中怎樣快活著，也學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問(wèn)題。只要你用心對(duì)待，你就會(huì)覺(jué)得做什么事都會(huì)有收獲。
當(dāng)然，認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身為班干部，也存在著許多的不足之處。比如：自己在積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用；在黑板報(bào)上，雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任，但我卻沒(méi)有給予她們較多的幫助。
一學(xué)期以來(lái)，班上同學(xué)相處都很融洽，也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績(jī)，包括主題團(tuán)日活動(dòng)獲院"一等獎(jiǎng)"，黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)"，心理劇獲系"一等獎(jiǎng)"，有兩個(gè)寢室被評(píng)為院"文明寢室"等等。但是，我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度，希望在下學(xué)期能夠得到改善。
這學(xué)期后階段，作為學(xué)習(xí)委員，將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。爭(zhēng)取在期末考試中取得一份好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇14
距離大二剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是很大的肯定。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力，使得班級(jí)可以建設(shè)的越來(lái)越好。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。
作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
以下便是本學(xué)期的工作總結(jié)：
一、溝通
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的'去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求的解決問(wèn)題的辦法。
二、成績(jī)
在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過(guò)平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，不知道如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
通過(guò)總結(jié)，我找到了解決問(wèn)題的方法，
在今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す艿恼n程，大部分都在一起上，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與他（她）們交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺(jué)到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
三、自身
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等。
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問(wèn)題，以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
四、計(jì)劃
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級(jí)建設(shè)的更好！注重團(tuán)隊(duì)配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也希望我們工管5班在未來(lái)的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！
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