培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)6篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
新課程背景下，眾所周知，倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，要使課堂真正成為所有學(xué)生的課堂，真正體現(xiàn)所有學(xué)生的主體地位，小組活動是一種極好的方式。它既能彌補班級授課制的種種不足，又能把因不能開展個人學(xué)習(xí)而無法充分發(fā)揮學(xué)生個性的遺憾降到最低限度。因而，小組活動也就自然而然地成為了新課程新理念下教師經(jīng)常運用的一種教學(xué)方式，但它一不小心就有可能流于形式，本人認(rèn)為，要在小組活動中體現(xiàn)“自主、合作、探究”這一核心理念，可以從以下幾個方面去努力：
1.課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)安全、和諧的學(xué)習(xí)氣氛是先導(dǎo)。
培養(yǎng)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式必須創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氛圍。美國心理學(xué)家羅杰斯說：成功的教學(xué)依賴于一種真誠的尊重和信任的師生關(guān)系，依賴于一種和諧安全的課堂氣氛。因此，創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氛圍便成為開展小組合作學(xué)習(xí)的前提。只有這樣學(xué)生才能想平時所不敢想，言平常所不敢言；也只有這樣才是一種真正意義的探究、合作和交流。
沒有什么比發(fā)自學(xué)生內(nèi)心主動的學(xué)習(xí)欲求更能使學(xué)習(xí)富有成效。因此，在小組討論前教師與學(xué)生應(yīng)該有一個積極的互動醞釀過程，這一過程也旨在營造一個學(xué)生樂學(xué)并想探究的良好氛圍：一方面要使學(xué)生能輕輕松松地，沒有心理壓力地表達自己的觀點，讓學(xué)生能主動地參與小組討論，這就是我所說的安全的學(xué)習(xí)氣氛；另一方面要能使學(xué)生充分地徹底地表達陳述自己的觀點，讓學(xué)生能有創(chuàng)見地參與討論，讓教師的教與學(xué)生的學(xué)能有機地整合，這就是我所說的和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
2.課前基于學(xué)生學(xué)情的分析、討論設(shè)計是前提。
指導(dǎo)學(xué)生開展自主、探究、合作的學(xué)習(xí)活動時，教師必須創(chuàng)造性地處理教材。教師要對教材進行再加工，科學(xué)地設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，將許多教材中現(xiàn)有的結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生主動探求知識的過程，使學(xué)生由傳統(tǒng)的被動接受結(jié)論向主動的經(jīng)歷過程轉(zhuǎn)變。
俗話說的好，有備無患。盡管課并不是完完全全可以由課前備出來的，但是基于對學(xué)生學(xué)情的準(zhǔn)確的分析與把握，基于對教學(xué)內(nèi)容所作出的有價值的'討論設(shè)計應(yīng)該是小組討論富有成效的前提。如：小組應(yīng)該如何劃分呢？過大的小組難以保證每一個學(xué)生自主的積極參與，過小的小組則難以達到合作、交流的本來目標(biāo)，同時也影響到小組討論的效率；再如小組討論問題的設(shè)計與問題的可討論性即足以引起學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生求知欲的可能性一定程度上影響著學(xué)生探究的熱情程度，也決定著小組討論的成敗。
3.教師統(tǒng)籌兼顧、富有彈性的過程疏導(dǎo)是關(guān)鍵。
有一個問題我們不能回避：小組討論過程中教師在做什么？經(jīng)常可以看到在小組討論環(huán)節(jié)中，有的教師若有其事的樣子在教室里四處走動，有的教師干脆若無其事的樣子在講臺上晃蕩。我認(rèn)為在小組討論中，教師是不是四處走動等等還只是個形式問題，關(guān)鍵是教師要做到“形散而神不散”，教師在心理上思維上應(yīng)該與學(xué)生們保持一致，教師要做到統(tǒng)籌兼顧，與每一個小組一起“跳動脈搏”，教師要能對小組討論過程中小組或小組成員的提問或反饋做出富有彈性的解答與引導(dǎo)。也就是說，教師要緊扣問題、引導(dǎo)質(zhì)疑、推進討論、促成合作，在實質(zhì)意義上重視小組討論的全過程。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
這次醫(yī)院組織培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)時間不長，但在這短短兩個星期經(jīng)歷中，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解，同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)知識。整理所得，我感覺收獲頗豐，感觸頗多。
這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素質(zhì)有所提高，為我能夠快速成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為一名臨床護士，我們與病人接觸密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，盡量滿足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時，讓病人得到平等相待的'態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的管理，護士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為一名護士一定要有責(zé)任心、愛心、耐心、細心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)患者。
通過這次培訓(xùn)，我是認(rèn)識到建立良好的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。尤其是醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系的融洽，將有利于醫(yī)囑，護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
最后，感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的功夫，也感謝每位老師的講課，我們將學(xué)之以用，努力工作。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3
通過這次的檢修實習(xí)，雖然有關(guān)檢修方面的知識沒有學(xué)到多少但是我們學(xué)到了許多有關(guān)鍋爐廠、機床廠和供熱廠的許多知識。我了解了這些廠的基本構(gòu)成和運作流程，與相關(guān)科目結(jié)合使我有了進一步的了解。這次我們看到了車間的生產(chǎn)工程及機組的組成，了解了各個設(shè)備在工作過程中的具體作用及組成部分。比如鍋爐部分，就分汽包，輸煤管，水冷壁，噴油嘴等很多的裝置，講解老師詳細講解的時候，我除了仔細的聽老師所講解的內(nèi)容，還注意到老師對每個部件、裝置都如數(shù)家珍，他可以準(zhǔn)確的說出涉及到的每個參數(shù)，對每個環(huán)節(jié)可以流暢的依次詳細說明，這點令我很佩服。師傅們對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及對工作的各個流程嫻熟的操作，正是我們大學(xué)生缺少的也正是要學(xué)習(xí)的地方，我們當(dāng)代的大學(xué)生大多是80后，缺乏的就是一種對工作，生活認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，以及動手能力，往往啥事都想得過且過，沒有持之以恒的毅力，對很多事情不夠認(rèn)真，在這里我學(xué)習(xí)到了這種精神，我會把它貫徹到自己的平時學(xué)習(xí)與生活中，使它成為自己今后做事情，對待生活的基本態(tài)度。
其次，在這些電廠的實習(xí)，更提高了我的安全意識。去熱電廠參觀實習(xí)和其他部門不同，需要高度注意廠區(qū)的紀(jì)律，規(guī)則，佩戴安全裝備，使我感到一種很正式的氛圍，這給平時散漫的我們上了很好的一課，增強了我們的紀(jì)律意識，提高了今后工作中的危險意識，因為電廠中的每個環(huán)節(jié)
都是高危的作業(yè)環(huán)境，稍有不慎就會對自己對企業(yè)，以致對國家造成巨大損失，所以要最大可能的保證人身安全和廠內(nèi)安全。
此外，這次了解的很多電廠的核心知識為我們今后有機會進入電廠工作奠定了基礎(chǔ)，有了一個心理上的準(zhǔn)備，不僅僅是知識層面的，還有很多其實感受后的領(lǐng)悟。其實我們聽老師傅介紹說，中國大多的電力集團實際上處于虧損的狀態(tài)，只是國家為保證電力這一支柱產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定，每年補貼很多錢，而電廠的職工其實也不都是高待遇的，也要看地區(qū)看職務(wù)等具體情況，這番話一改我們往日對電力系統(tǒng)的觀念，使我們不久的將來就業(yè)時可以冷靜的思考，從而選擇出適合自己的職業(yè)，不對電廠等電力系統(tǒng)的職位過份的追求，從這一方面也可以優(yōu)化資源配置，為國家的各行各業(yè)招聘適合的.人才起到積極影響。
這次的參觀實習(xí)雖然給我們的動手機會不多，但是仍比整日坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)要強許多，尤其是對有些男生有很好的影響，比如我就對機械裝置感興趣，動手能力比較強，當(dāng)我看到真實的汽輪機，發(fā)電機，閥門，壓力表等實物時，我對這些裝置的參數(shù)，性能，運行原理等的實際問題的興趣極大的提高，不時地向老師提問，我覺得在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)對我們將來要進電力系統(tǒng)的人來說效果是最棒的，同時印象也是最深的，這將會為我今后的工作奠定一個良好的基礎(chǔ)。以上就是我通過這些天的實習(xí)，認(rèn)知實踐活動得到的一些心得體會，獲益良多，我在此衷心感謝給我這次實踐機會的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)4
首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次培訓(xùn)，不僅使得我們新同事之間能夠更加互相了解，而且開展了許多業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，使得我在新工作上不再舉手無措。
第二，結(jié)合這次培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ餍牡谩，F(xiàn)在我在氾水財政所主要負(fù)責(zé)一折通、票據(jù)和所經(jīng)費這三項工作。由于我以前并沒有接觸過一折通業(yè)務(wù)，在開始的時候有點擔(dān)憂，目前一個月下來了，在自己的摸索和向老同事請教下，對此項工作有了一定的了解，并且能夠單獨的完成補助類資金的錄入和上報，比如計生獎扶特扶、城鄉(xiāng)低保、重殘、農(nóng)機具等等項目。通過此次培訓(xùn)，我對一折通業(yè)務(wù)有了更深層次的了解，這是業(yè)務(wù)性、專業(yè)性較強的工作，而且是聯(lián)系著老百姓的惠農(nóng)惠民的政策，使得我必須更加要有責(zé)任心和細心，設(shè)身處地的關(guān)心群眾的利益，對打卡失敗的要及時記錄下來，待知曉事情的原因后立刻告知群眾，解釋清楚。另外所經(jīng)費這項工作，它使得我從開始的畏懼到現(xiàn)在的熟練。開始的時候害怕會使經(jīng)費管理混亂現(xiàn)象發(fā)生，但是我接手所經(jīng)費一個月了，慢慢體會了這項工作，認(rèn)識到其實工作不是很難，只要做到會計人員的'嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真細致和責(zé)任心。很感謝我們所領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機會，使我得到了提升。這次培訓(xùn)讓我知道還有很多其他財政工作是我不熟悉的，我要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，年輕人更應(yīng)該不怕吃苦，從開始就鍛煉自己，提高業(yè)務(wù)水平。
最后，通過這次培訓(xùn)，給我以下的啟示，作為一名財政人員，我們應(yīng)該感到自豪，在工作中要樹立正確的形象，做好本職工作，時刻遵守財政系統(tǒng)服務(wù)承諾制度，展現(xiàn)出財政人員的高素質(zhì)，得到群眾的認(rèn)可。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，主體及附屬地庫工程基礎(chǔ)部位基本完成，這是項目部全體管理人員及全體參建勞務(wù)工作人員共同努力的結(jié)果。施工進入傳統(tǒng)的冬歇期。為充實項目職工的工作和生活，進一步提升職工的綜合素質(zhì)，充分利用這近一個月的時間，通過周密策劃，精心安排，項目部為員工準(zhǔn)備了一頓豐盛的學(xué)習(xí)大餐，掀起了冬歇培訓(xùn)工作的熱潮。
一、對工程施工管理的培訓(xùn)
1、施工準(zhǔn)備：施工技術(shù)方面，要求首先熟悉施工圖紙和現(xiàn)場的情況，進行技術(shù)交底。施工內(nèi)業(yè)方面，做好施工方案設(shè)計的編制，向監(jiān)理提交各分項工程的開工報告，根據(jù)設(shè)計工程數(shù)量合理安排施工進度，向材料采購部門提交月度（鋼筋、周轉(zhuǎn)料等）物質(zhì)計劃，為正常施工創(chuàng)造有利保障條件。物資準(zhǔn)備方面，本著滿足施工生產(chǎn)需要的原則，由項目部統(tǒng)一調(diào)配進場；均須持合格證或試驗合格證試驗報告單，方可運至施工現(xiàn)場，各種材料都要有能保證工程近期使用，為20xx年整個工程的順利施工創(chuàng)造保障條件。
2、施工組織：項目經(jīng)理部實行直線式施工管理體系，全面履行合同。根據(jù)工程特點及工期安排，合理安排管理人員和技術(shù)人員，組成強有力的現(xiàn)場管理機構(gòu)，安排具有豐富施工經(jīng)驗的隊伍及勞務(wù)管理人員組織施工，以確保各分項工程優(yōu)質(zhì)、高效的完成。根據(jù)總工期的要求結(jié)合本工程量的具體分布特點，選擇先進、合理、安全、可靠的施工方案，關(guān)鍵部位避開冬、雨季施工，對影響工程施工進度的土建工程，提前安排了施工，爭取了工期，確保了工程的順利竣工。
二、對質(zhì)量管理與控制的培訓(xùn)
項目部強化明確以質(zhì)量管理原則為基礎(chǔ)，建立和實施質(zhì)量管理體系，科學(xué)管理，精心組織，確保為業(yè)主提供滿意的產(chǎn)品，并通過持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的有效性，時效性，不斷創(chuàng)新與追求，在產(chǎn)品質(zhì)量上爭創(chuàng)一流。
1、施工前組織技術(shù)人員，對照工地實際復(fù)核圖紙，發(fā)現(xiàn)問題及時與建設(shè)單位設(shè)計單位取得聯(lián)系，待設(shè)計明確后方可進行施工。
2、進入工程主體的材料要嚴(yán)格從符合設(shè)計要求。所有材料必須有出廠合格證和檢驗報告、復(fù)檢報告，否則，不得在工程中使用。
3、施工中，各種材料、半成品、成品嚴(yán)格按照規(guī)范和國家現(xiàn)行規(guī)程要求進行檢測。
4、在施工中充分發(fā)揮質(zhì)量檢查人員的作用，以及施工自檢工作，對各工序進行全面檢查，特別是隱蔽工程在監(jiān)理人員檢查、簽字后方可進行下道工序施工，使工程每一環(huán)節(jié)質(zhì)量均有保證。
5、再施工中尤其是充分調(diào)動工人的積極性，對各施工工序的人員根據(jù)工作質(zhì)量和工程的優(yōu)劣進行獎罰，推行按工序計酬辦法，促使各工序人員都把質(zhì)量放在首位，使工程質(zhì)量水平不斷提高。
6、認(rèn)真作好檢查憑證的簽字工作，尤其是隱蔽工程。施工過程中的系統(tǒng)檢查，是工程質(zhì)量的保證。簽字前作到認(rèn)真進行自檢，合格后方可填寫檢查證并報請監(jiān)理工程師會同檢查簽證。上道工序未檢驗合格，不得進入下一道工序施工。整個工程做到了開工必優(yōu)，一次成優(yōu)，全段全優(yōu)，確保了達到優(yōu)良工程。
三、對安全文明施工的培訓(xùn)
施工中，我們始終堅持安全生產(chǎn)，文明施工，從企業(yè)的安全生產(chǎn)、文明施工、消防安全、環(huán)境保護和社會治安綜合治理五項工作作為監(jiān)管檢查基礎(chǔ)，相應(yīng)成立企業(yè)安全生產(chǎn)、文明施工等領(lǐng)導(dǎo)小組，杜絕了重大事故和人身傷亡事故發(fā)生，把一切事故減少到最低限度，保證了施工順利進行；并且分別在場容場貌、料具管理、環(huán)境控制、綜合治理等方面確定了責(zé)任人，采取“凡事有章可循,凡事有據(jù)可查,凡事有人負(fù)責(zé),凡事有人監(jiān)督”的管理目標(biāo)責(zé)任制，將文明施工落到實處。
四、對工程投資控制和合同管理的培訓(xùn)
1、如何為建設(shè)單位分配好資金，使資金發(fā)揮最大的效用，又要滿足工程進度的需要，以及如何在工程施工中節(jié)約成本提高經(jīng)濟效益是我們項目管理工作所追求的。我項目部在堅持質(zhì)量的'前提下，始終不忘為業(yè)主以及自身節(jié)約投資，降低成本，搞好資金籌措，合理運用資金，建立資金管理制度，滿足施工需要，遵循"投入少，見效高。"的原則，對工程施工過程中的所需用資金作出分析和預(yù)測，經(jīng)常向業(yè)主提交資金使用報告，以及按合同規(guī)定，全力向建設(shè)單位爭取按期撥付工程款；工程進度款嚴(yán)格按合同和工程進度撥付。技術(shù)措施上，審核施工單位編制的施工組織設(shè)計，對主要施工方案進行技術(shù)經(jīng)濟分析；提高工效，節(jié)約成本。當(dāng)施工單位工程質(zhì)量、進度正常時，工程款應(yīng)盡量滿足施工要求，實行專款專用。
2、在合同管理工作中，我們堅持對施工分承包方資質(zhì)審查按要求進行。分包合同的評審，根據(jù)總承包合同要求和項目部總承包實施方案要求，采用合同范本，增加以往承包工作摸索出來的條款，對質(zhì)量、進度做更具體的控制。從總承包合同、分包合同評審和組織實施開始，始終貫徹按照合同進行管理和工作的原則，施工過程中如果發(fā)生糾紛，均正確地視為合同糾紛，及時組織有關(guān)合同責(zé)任方按合同的規(guī)定公正的協(xié)商解決。
五、就存在的問題
雖然工程逐步穩(wěn)健進展，但我們在施工中還存在一定問題，距離業(yè)主的要求以及規(guī)范施工，還有相當(dāng)差距。
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不力，影響施工進度和質(zhì)量。我們在施工中，土建工程工期拖延，嚴(yán)重影響了設(shè)備安裝工程的施工進度，造成工期緊張，給明年的工作帶來了很大的壓力。明年在這些方面依然要加大力度
2、管理人員專業(yè)技能還需加強。在這段時間施工中，項目部施工管理人員逐步調(diào)入，技術(shù)力量相對薄弱、崗位人員配套不夠，影響到明年工作的進展。
3、薄弱環(huán)節(jié)抓的不緊，細部處理的不夠細致。在新舊混凝土接茬處、板面標(biāo)高、砼構(gòu)件養(yǎng)護、成品保護、技術(shù)資料與工程進度同步等方面有待進一步加強。
對以上問題，我們在冬歇期培訓(xùn)中汲取教訓(xùn)、引以為戒，在原有施工管理的基礎(chǔ)上，不斷改進，搞好施工統(tǒng)籌，安全文明施工，提高經(jīng)濟效益，建立健全規(guī)章制度，在今后的施工中，百尺竿頭，更進一步！為大同恒大綠洲項目部樹立標(biāo)桿與企業(yè)品牌價值全力以赴
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)6
2xxx年7月22日至8月3日，我在廣州大學(xué)參加了廣東省教育廳統(tǒng)一組織指導(dǎo)的教師崗前培訓(xùn)。雖然只有短短十幾天的時間，但我感覺收獲頗多，獲益匪淺，特別是對于即將成為教師的我們，會有非常好的指導(dǎo)作用。從現(xiàn)在開始，我將從以下幾個方面不斷努力，爭取做一名讓學(xué)生、家長、學(xué)校及社會滿意的優(yōu)秀教師。
一：角色轉(zhuǎn)換。
作為一名新教師，自己首先要面對的是角色的轉(zhuǎn)變。我也是從學(xué)生時代走過來的，明白學(xué)生的需求，了解他們的心理，自己要迅速的整理好心情，準(zhǔn)備做一名合格的教師。
二：對待學(xué)生。
教師每天要面對的就是學(xué)生。當(dāng)我們面對學(xué)生時，我們要和學(xué)生以心換心，以情換情，做學(xué)生的知心朋友。我們必須擺脫傳統(tǒng)的思想束縛，正確認(rèn)識教師所應(yīng)當(dāng)充當(dāng)?shù)慕巧�，平等的對待學(xué)生。在教學(xué)活動中，教師應(yīng)該是學(xué)生的引導(dǎo)者，組織者，合作者和交流者，對教學(xué)活動起主導(dǎo)作用，要與學(xué)生分享彼此的`思考，見解和知識，從而達到共同進步，還可與學(xué)生分享彼此的情感體驗，以此拉近相互間的距離。在教學(xué)中，學(xué)生則是學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)識的主體，發(fā)展的主體。在生活中，教師應(yīng)是學(xué)生的朋友，可以談心，游戲，也是父母，關(guān)心愛護每一個學(xué)生的生活。教師平等的對待每個學(xué)生，把每個學(xué)生看作一個個生命的主體，與自己一樣是鮮活的，他們有和我們一樣的權(quán)利和義務(wù)。而且更是祖國的希望，祖國的未來。
三：對待工作。
在工作中，我要堅持黨和國家的教育方針，做到依法執(zhí)教，并且不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法令，來提高自身的思想覺悟和素質(zhì)。堅持教書育人的原則，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”新人。在教學(xué)中，堅持知識性和趣味性相結(jié)合，實現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，不僅要向?qū)W生傳授知識，還要教會學(xué)生做人的道理，爭取做到教書育人兩不誤，而且處處要以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，為人師表，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。人常說：“要給學(xué)生一杯水，教
師應(yīng)有一桶水�！痹谖铱磥�，這桶水應(yīng)該是活水，并且還要不斷的加滿才可以。人非生而知之者，教師也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，也要學(xué)會學(xué)習(xí)。這里的學(xué)習(xí)既包括對人的研究，也包括對事的學(xué)習(xí)。教師從事的是與人打交道的工作，如果能善于觀察，研究和思考，處理好各種人際關(guān)系，那么相對來說，這個教師的工作會做的得心應(yīng)手些。
教師將是我人生的又一個起點，我必須不斷努力，持之以恒，全力以赴，將教師職業(yè)作為自己的事業(yè)來努力，為學(xué)生、為學(xué)校、為社會貢獻自己的綿薄之力。
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