小學(xué)生校園演講范文
小學(xué)生校園演講范文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!
我是三年級(jí)的譚妍,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生,從我做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,邁著歡快的步伐,走進(jìn)美麗的校園,走進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時(shí),我們不禁會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見(jiàn)各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,校園的美麗不再,這時(shí),我們的心情會(huì)怎樣?為什么會(huì)這樣呢?其實(shí)就是因?yàn)椋河械耐瑢W(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學(xué)把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習(xí)慣造成的。
人們都說(shuō)說(shuō):美化環(huán)境,人人有責(zé)!學(xué)校是我們共同的家園,講衛(wèi)生要從我做起,從每一個(gè)人做起,只有人人重視公共衛(wèi)生,只有人人愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。從小事做起,從一滴一點(diǎn)做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個(gè)包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就及時(shí)提醒、制止;看到地上的.垃圾就要隨手撿起的良好習(xí)慣。要是人人都能做到的話,我們的校園就會(huì)變成異常潔凈、異常美麗、異?蓯(ài)的地方,就會(huì)成為我們完美的學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從自己做起,共同愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,做文明學(xué)生,做文明公民吧!
小學(xué)生校園演講范文2
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有機(jī)會(huì)站在莊重的國(guó)旗下與大家交換自己的心聲,我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家,愛(ài)惜公物你我他》。
又是一個(gè)布滿?吹那宄,又是嶄新的一天,我們又開(kāi)始了新的一天的生活,我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,同時(shí)也一如既往地與公共財(cái)物接觸著,我們天天都在利用它們,卻以一種不友好的方式“回報(bào)”著它們,看看教室里那天藍(lán)色的窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫(huà)?不用說(shuō),這些都是我們的杰作,有的同學(xué)吃過(guò)飯,不管手上沾的是水還是油,洗都不洗,掀起窗簾就擦,直到以為自己的手干凈為止,手是干凈了,可看看可憐的窗簾,我們又于心何忍?更有甚者,拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣,把窗簾拉到“唰啦“一聲,還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪,不顧其他同學(xué)那異常的眼光,那眼光是愛(ài)惜公物者對(duì)他的提示,也是對(duì)他這類行為的批評(píng),乃至痛斥。是啊,這些東西是我們共同具有的,是公共財(cái)物,是為我們的學(xué)習(xí),生活提供方便的,我們不應(yīng)當(dāng)如此殘暴地對(duì)對(duì)待它們,相反,更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜它們,像朋友一樣庇護(hù)它們,使它們更好地為我們服務(wù),相信每個(gè)仁慈的人都會(huì)這樣想,更都應(yīng)當(dāng)這樣做。
再看看教室里的桌凳,有幾個(gè)是完好無(wú)損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書(shū)本和不太小的身軀,還要承受主人心情不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自己,不光沒(méi)有得到任何回報(bào),還遭受嚴(yán)重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的.,或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細(xì)節(jié),但是,人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的嗎?我們對(duì)某個(gè)人下評(píng)論時(shí),不也是從他的行為談起嗎?
從幼兒園起,老師就教育我們要愛(ài)惜公物,愛(ài)惜校園里的一草一木,一年又一年,直到我們上了高中,不知聽(tīng)了多少遍,可以說(shuō)每個(gè)人都明白,可又有幾人真正做到過(guò)呢?公共財(cái)物是我們共同的財(cái)富,是我們的幫手,離開(kāi)了他們,我們的學(xué)習(xí)生活就不會(huì)那末方便,順心,作為高中生,我們更應(yīng)當(dāng)為他人建立榜樣,愛(ài)惜公物,不隨便破壞公物,由于我們是社會(huì)的未來(lái),是祖國(guó)的?,應(yīng)當(dāng)說(shuō)聚集著大眾的眼光,一切好習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人。
同學(xué)們,愛(ài)惜公物,不只是停留在口頭上,不只是一句標(biāo)語(yǔ),更應(yīng)當(dāng)付諸行動(dòng)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,為我們創(chuàng)造美好的第二個(gè)家,?丛谶@條愛(ài)惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演講終了,謝謝大家!
小學(xué)生校園演講范文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《校園環(huán)境要靠你我他》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,作為其中的一員,我們當(dāng)然有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。但是在我們的校園里經(jīng)常會(huì)有同學(xué)會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng):在操場(chǎng)教室里亂扔紙屑雜物,在教室墻壁和課桌上亂刻亂畫(huà)、隨地吐痰、吃完?yáng)|西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔等。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能反映一個(gè)人的修養(yǎng)。這些不文明的表現(xiàn),反映出我們文明修養(yǎng)不夠,沒(méi)有按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》去做。
我們既然是校園的主人,就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起。只要每個(gè)同學(xué)注意不帶零食進(jìn)校園,不亂扔紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的臟物;平時(shí)做值日的'時(shí)候,認(rèn)真打掃,不放過(guò)一個(gè)死角。我們的校園環(huán)境就會(huì)有很大的變化。
播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們就象愛(ài)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的校園,做維護(hù)校園環(huán)境的文明人,為創(chuàng)建美麗校園貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)生校園演講范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都上過(guò)學(xué),我的學(xué)校叫做“一完小”,我介紹介紹我那美麗的校園吧!
這是一所文明的學(xué)校,校門口,干干凈凈,有值日生在校門口把關(guān),只要有老師走過(guò)去,便有一聲整齊而響亮的聲音“敬禮,老師好”。校園內(nèi)到處矗立著文明、禮貌的宣傳牌,例如有祖國(guó)建設(shè)從娃娃抓起,有鍛煉身體增強(qiáng)體魄,還有上下樓梯莫要跑,人人安全有保障……這是一所美麗的學(xué)校,剛進(jìn)校門,便能聽(tīng)見(jiàn)老師的談話聲,同學(xué)們的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌聲……
學(xué)校的后面是一個(gè)小院,校園雖小卻是一幅美麗的四季畫(huà)。一走到那兒香氣撲鼻,仔細(xì)聞聞?dòng)泄鸹堑南阄,有濃濃的梔子花香就連竹子也散發(fā)出淡淡、輕柔的香氣,竹子長(zhǎng)得老好老高了,竹葉又嫩又綠竹竿粗粗的。哪兒啊還有一座擁有古典氣息的亭子,大家一有什么事情就往這兒跑。這里有一種既勤勞有不要回報(bào)的“小東西”,你們猜到是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是那可愛(ài)的小蜜蜂,小蜜蜂不但做事勤勞,學(xué)習(xí)也不賴!上課了小蜜蜂不緊不慢的飛進(jìn)教室,蜜蜂停落在玻璃上仔細(xì)地聽(tīng)著老師的講課聲,同學(xué)的朗讀聲,下了課蜜蜂開(kāi)始叫了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”像是在和我們談話。
這是一所智慧的學(xué)校,光聽(tīng)名字就叫你覺(jué)得不凡,博智樓、啟智樓、慧智樓等。這里常常舉行五小家、知識(shí)問(wèn)答、繪畫(huà)比賽、寫字比賽……
這是一所關(guān)愛(ài)的學(xué)校,每當(dāng)舉行遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,沒(méi)有人耍小聰明,沒(méi)有人作弊,只有喊加油的、助威的、恭喜的,雖然失敗了,但從不氣餒,也不會(huì)說(shuō)某某班作弊,贏的班級(jí)會(huì)安慰輸?shù)腵班級(jí),對(duì)他們說(shuō)“下次你們一定能取的好成績(jī)”。我們五(5)就是這樣,成績(jī)是全年級(jí)最好的,體育也是全年級(jí)第一,但從來(lái)沒(méi)嘲笑別人的班級(jí)……
我的學(xué)校是文明的,是美麗的,是智慧的,是關(guān)愛(ài)的……
我的學(xué)校像一幅四季畫(huà),春天淡淡的,夏天濃濃的,秋天暖暖的,冬天涼涼的……
這就是我豐富的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)校。
小學(xué)生校園演講范文5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)我們的校園。呀!真香呀。原來(lái)是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個(gè)校園,我走啊走,突然,在我面前出現(xiàn)的是一個(gè)比大傘還大的大樹(shù),!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛(ài)的小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹(shù)是“大榕樹(shù)”,它枝繁葉茂花團(tuán)錦簇,他伸展著它綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給我們可愛(ài)的校園。
咦?什么聲音?。≡瓉(lái)是大家朗朗的'讀書(shū)聲,從各自的教室里飄出來(lái),像動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,回蕩在校園里。雨天過(guò)后,整個(gè)校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來(lái)滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹(shù)枝頭上都會(huì)有幾只彩色的小鳥(niǎo)在歌唱,那歌聲清脆樂(lè)耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學(xué)習(xí)天堂”。
小學(xué)生校園演講范文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園,是個(gè)美麗的地方,尤其是春天,簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚,的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去,匯聚在下端的小池塘中。魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去,紅的'、黃的、白的……顏色不一。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上,一閃一閃的,漂亮極了。
再往下走,就是巨大的操場(chǎng),愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲,給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊,是許多大樹(shù)。不管是蔥郁的葉子,還是葉間小小的花朵,都使人陶醉。
走到校園的中間,一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹(shù)中顯現(xiàn),三根直挺的旗桿高聳,飄著閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿,仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起,一節(jié)一節(jié),每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。
步入校園深處,濃濃地桂花香撲鼻而來(lái),鉆入我的鼻孔,順著我的血管傳遍了全身,全向的毛孔都張開(kāi)了,大口大口地吞食這春天的花香;ㄏ銈鬟M(jìn)了我的大腦,使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開(kāi)笑臉,向我們微笑,向春天微笑,向世界微笑。敢問(wèn)春天為何如此偏愛(ài)她,讓如此小小的花朵,變得那么神通廣大!
校園就是我們的家,一年四季都會(huì)有不同的話,沒(méi)有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
小學(xué)生校園演講范文7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。
那么我們小學(xué)生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的'正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
第一,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規(guī)律。
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因?yàn)樗瘧杏X(jué)而不吃早餐,這對(duì)身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重,這對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們?cè)绯科鸫埠蟮綉敉忮憻挘粑恍┬迈r的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機(jī)會(huì),不要馬虎了事。
第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
第四,注意心理衛(wèi)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè),這對(duì)身體也是有害的。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛(wèi)生安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美麗的生存空間,就會(huì)擁有健康的體魄,就會(huì)擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
小學(xué)生校園演講范文8
老師、同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車又一車的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大—片大—片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),想方設(shè)法,千方百計(jì),籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。
作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái)了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請(qǐng)看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區(qū),慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱穑瑩炱鸢。《±蠋,您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的`包干區(qū)!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤(rùn)了,我們趕緊奔向我們的包干區(qū),繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好!
謝謝大家。
小學(xué)生校園演講范文9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!边@句名言我一直銘記在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙?梢(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么重要!不用我說(shuō),你們也一定猜到了,我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信,我今天的演講,肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。
我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好,每次測(cè)驗(yàn)后,老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí),我總會(huì)一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的`好榜樣。
好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段:預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先,我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì),然后,我會(huì)把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的,我會(huì)記下來(lái),作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。
上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí),我都會(huì)記在一個(gè)本上,這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。課后,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題,我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實(shí)在不會(huì),我就去問(wèn)老師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后,我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。
但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò),我會(huì)改正我的缺點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。
當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!
老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!
謝謝大家!
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