給高三畢業(yè)生的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給高三畢業(yè)生的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

給高三畢業(yè)生的演講稿1
尊敬的老師同學(xué)們:
你們好!
今天是xxxx年x月4日,窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。
有同學(xué)也許會說:“老師,我會想你的!”
我會說:”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲。“
有同學(xué)也許會說:”老師,我不悲傷,因?yàn)槲覀冎皇潜舜松械倪^客!
我會說:”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的.生命中停留的時(shí)間比較長,有的人在你的生命中停留的時(shí)間比較短,但是不管停留時(shí)間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉(zhuǎn)瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持著走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年,三年時(shí)間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個(gè)三年呢?。
這三年正屬于你們青春飛揚(yáng)的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春里出現(xiàn)過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春里出現(xiàn)過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉!
說到青春,有的同學(xué)可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春。”
我們再來談一下上高中的意義。有的同學(xué)可能會說:“老師,我浪費(fèi)了金錢,耽誤了青春,沒學(xué)到知識,考不上大學(xué),所以我的高中一無所獲。”
我會說:“你并非一無所獲,因?yàn)槟阒辽匍_始變得成熟。經(jīng)歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經(jīng)得到了升華,性格會逐步變得穩(wěn)重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認(rèn)識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因?yàn)槟汩_始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲!
最后再來做一下自我評價(jià)。我個(gè)人認(rèn)為,這三年的工作,自己可能算不上優(yōu)秀,但絕對合格。自認(rèn)為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學(xué)!最后祝所有的同學(xué)身體健康,開心每一天!
我的講話完了,謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:
上午好! 時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松猛局幸粋(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高三教師,對各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典禮叫開學(xué),三年后的今天是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別教室的潛心學(xué)習(xí),班主任、任課教師的語重心長;畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、晚上準(zhǔn)點(diǎn)的下自習(xí);畢業(yè)——意味著你們即將告別校園的熱鬧,運(yùn)動會的喝彩。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義!爱厴I(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意,而蘊(yùn)含著開始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開始的`開始。今天我們隆重集會,不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對你們來說,它預(yù)示著夢想的起飛!意味著你們將告別教師同學(xué),扛起行李,獨(dú)立地走向社會的職場,用你們九零后特有的舞動青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。
同學(xué)們, XXX中學(xué)的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢想。在這里你們收獲了知識,在這里你們結(jié)識了好友,在這里你們遇見了親切和藹的教師。
三年的高中生活承載的不僅僅是知識和回憶,也沉淀了你們對母校的深刻感情。
這段時(shí)間,看著你們的留言、合影;看著你們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備打起行囊?我知道我們分別的時(shí)刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,激情似火的高三,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,播種了希望;在三年的成長中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師,我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,教師有幾句話想送給你們:
1、“不要拋棄學(xué)問”。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識的頂峰。上個(gè)世紀(jì)八十年代曾造出一個(gè)詞匯“知識爆炸”,那已是讓人目不暇接了;時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過了。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識,充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到,哪怕“為伊消得人憔悴”,我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認(rèn)識自己,學(xué)會給自己定位。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。同時(shí),要對自己的情況了如指掌,知道自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,知道自己的不足在哪里,知道自己適合做什么,然后去努力,這樣,你才不會迷失方向。 印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你們走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,“多情自古傷離別”,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;貋砜纯,尤其回來看看我們漂亮的校園及可愛的師弟師妹,希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!”同學(xué)們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個(gè)讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正在你前方。在此,請?jiān)僖淮谓邮苣哪感#约澳感Hw教師真誠的祝福,祝你們鵬程萬里、展翅翱翔!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。
記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗:俏麗的'丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。
高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是的證明。謝謝您們,,敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠(yuǎn)地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗,分別更覺傷感;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點(diǎn)。
無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個(gè)寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿,是我們從不曾遠(yuǎn)離彼此的證明!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的演講稿4
真的是彈指一瞬,三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,更多的,卻是對高中生活的眷戀,與不舍。
高一時(shí)烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓(xùn)畫面還歷歷在目,恍惚間,已悄然立于高三的末梢。一路走來,歡笑,淚水,拼搏,奮斗,無不用他們鮮亮的色彩描繪著我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速,一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓,一回回主題班會、聯(lián)歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕松愉快。三年了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶充盈腦海,令人回味。
每日每日,漫步在這再熟悉不過的校園中,厚重的會議竟也有了踏實(shí)的感覺。腳下平和的土地,四周熟稔的笑容,無不渲染著一種濃濃的歸屬感,滿溢著家的溫馨。三年了,這朝夕相伴的學(xué)校、課堂,早已深印每個(gè)人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蛻變,他用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)講真善美的真諦注入我們的內(nèi)心,教會我們?yōu)槿颂幨赖姆绞,更為我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意,又怎能不讓我們感動于母校的付出呢?
這三年,刺激也好,枯燥也罷,卻總有一抹亮色,讓我們永遠(yuǎn)無法忘懷。忘不了他們在講臺上的揮斥方遒,忘不了他們解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,忘不了他們課后的平易可愛…甚至一個(gè)小動
作,一句口頭禪,都是那樣值得回味的珍品:M教師簡單溫和卻常常與不驚人死不休的講解,F(xiàn)教師動聽悠揚(yáng)、即使出錯(cuò)也有明朗笑聲可以彌補(bǔ)、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音,S教師溫柔美麗、時(shí)刻配以甜美笑容的身姿…種種種種,早已成為教師們在鮮明不過的.“個(gè)人標(biāo)志”,陪伴我們?nèi)绱似D難地攀登著朝向高考的高峰,怎能不讓人感動?在此,也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”!
時(shí)至今日,高考的腳步已如此迫近,令我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請接受我的加油:不過十天而已!十天后的高考,愿所有同學(xué)都可以達(dá)到自己的目標(biāo),登上理想的階梯!
很快,很快,我們就將離別,奔赴自己的前程。無論是就此走入社會,接受社會的礪煉,還是盛入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們面對的,都是人生嶄新的一頁。此時(shí)的我們,已經(jīng)過成人意識的洗禮,真真正正的開始承擔(dān)生活所賦予的責(zé)任與壓力。再道一聲珍重的同時(shí),我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正讓我們實(shí)踐,人生的意義!
千言萬語,只匯為一句:讓我們保有高中這最美麗的回憶,在數(shù)日后的高考考場上,盡顯實(shí)力,向我們的母校,交上一份令人滿意的畢業(yè)禮!
給高三畢業(yè)生的演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我講話的主題是《培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。
孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”這些都說明了“習(xí)慣決定命運(yùn)”。是啊,從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們輕松學(xué)習(xí)、事半功倍;從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,可以使我們整潔端莊、文雅大方;從小養(yǎng)成好的品德習(xí)慣,可以使我們品行端正、明理誠信;從小養(yǎng)成好的鍛煉習(xí)慣,可以使我們精力充沛、健康成長。
這學(xué)期,大隊(duì)部號召我們?nèi)w少先隊(duì)員從做人、學(xué)習(xí)、生活、勞動等方面入手,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,為我們的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們積極地投入到活動中去吧!如果你還是一個(gè)在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎的人,那么請改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)善于觀察思考、樂于動手動腦的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)在生活上懶懶散散的人,那么請改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)熱愛勞動、自理自立的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)不守規(guī)矩、不負(fù)責(zé)任的.人,那么也請改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會感恩,做一個(gè)熱心助人、豁達(dá)開朗的人!
少先隊(duì)員們,讓我們做到:真誠待人、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)、遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、勤儉節(jié)約、主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來!親愛的同學(xué)們,積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健康茁壯成長!
給高三畢業(yè)生的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好,我叫××,是一名來自高三三班的學(xué)生,同時(shí)也是一名即將與我們偉大的母!丁痢痢痢窊]手道別的孩子!正所謂人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是的,天下沒有不散的宴席。而就在今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,我將代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我表示深感榮幸。
如果把逝水年華比喻時(shí)光,那么我們就是一曲在歲月喧嘩流唱的歌謠!朗朗的歲月里頭,有我們曾為不同的夢想共同奮斗過。也曾為各種挫折共同失落過。更曾為同一種快樂不停奔波著。
長長的走廊,因?yàn)槟阄业淖分鸲兊面音[非凡。那黑板的外表為何要故意折射出黑色的光芒,它在偽裝著什么?那沉默的厚重感,恰恰卻是最吸收知識的地方,因?yàn)橹挥泄猓拍茉胶谠綘N爛,而知識就是光,是被黑暗襯托起的橋梁,為我們美好的未來跨越了一層又一層的希望。
還有那各種令人頭痛卻不得‘不痛不癢’的考卷,那算不算人生當(dāng)中第一種別具一格的考驗(yàn)。但是,我相信分?jǐn)?shù)真的沒辦法決定成績,不管高考后的我們成績?nèi)绾,理想與否,都不能決定我們志向的高低。,在我看來,起跑線是起點(diǎn)也是終點(diǎn),唯有堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信理想會一直在我們求學(xué)路上不停徘徊,直到有一天我們有能力去擁有!
同學(xué)們,說到擁有,在這漫漫求學(xué)生涯中,我們所擁有過的,哪一種擁有才是你最難忘最值得的擁有?
是不是操場上,那片我們閉上眼睛張開雙手就能擁抱的藍(lán)色天空。是不是學(xué)校里,那格外扣人心弦的鐘聲,不知不覺它已成為大家共鳴的知音。是不是伙伴們,你一言我一語演繹出的一幕幕華麗剪影…………
時(shí)光荏冉,驀然回首,原來從校門口到教室的距離需要三年的時(shí)光,這一路上我們跌跌撞撞。是誰陪我闖過夢想的迷茫,是誰陪我嘗過淚水的辛酸……是我親愛的你——同窗!
是你用手心的溫?zé)岚崖淠男奶劈c(diǎn)亮。是你嘴角的.輕輕上揚(yáng)把友情綻放。是你把遺落在流年的喜怒哀樂匯集成一道道我們難忘的曙光……
還有我們最敬愛的您、最可愛的您——老師。您辛苦了,這些年來,其實(shí)不說我們都知道,最不容易的就是您了,當(dāng)我們終于把習(xí)題作業(yè)完成后準(zhǔn)備安然入睡時(shí),您是否還在為明天的課程而緊張的備課當(dāng)中。當(dāng)我們坐在舒適的教室上課時(shí),您是否在默默忍受如站崗那般煎熬帶來的疲憊感。當(dāng)我們還在為一道難題絞盡腦汁時(shí),您是否依然不厭其煩一遍又一遍的講解答案………
在這里,我代表的不止是全校,而是全國人民,對您表示深深的謝意:老師,謝謝您,您辛苦了!
同學(xué)們,離別總是傷感的,但我希望我們的離別除了傷感之外還有認(rèn)知。不錯(cuò),其實(shí)離別并不意味著結(jié)束,而是代表另一段全新的開始。一種從青澀到成熟的升華,一種對生活全方位的認(rèn)知。不管將來的我們是繼續(xù)學(xué)業(yè)還是步入社會謀生,我們都要履行一種責(zé)任,隨著年齡的增長,歲月的蹉跎,我們應(yīng)該可以感受到,責(zé)任這兩個(gè)字的背負(fù)有多沉重,除了父母寄托在我們身上的希望,也許還有來源于生活的困惑,社會的考驗(yàn),祖國的期待……
所以,我們更要通過不斷的努力學(xué)習(xí)吸取各種經(jīng)驗(yàn),獲取駕駛‘責(zé)任’這兩個(gè)字的能力,等有朝一日,好報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩,回報(bào)母校對我們的教育之情!
好了,差不多該說再見的時(shí)候了,三年的歲月雖然到最后只換來一句再見,但再見其實(shí)不代表不再見,說再見就一定會再見!山水相逢會有時(shí),其實(shí)再見只是人生當(dāng)中一伏筆,是為下一次的相見作鋪墊!
給高三畢業(yè)生的演講稿7
各位家長,各位學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及同學(xué)們大家好,我是高三一班的吳云龍。
今天是我們這一屆高中同學(xué)的畢業(yè)典禮。
三年的高中生活,在今天就要結(jié)束了;叵肴甑脑谛I,讓我有太多的感想、太多的感動、太多的感悟!
三年來,我和同學(xué)們一起享受了生活的快樂,共同經(jīng)歷了學(xué)習(xí)帶來給我們的痛苦和煩惱,并肩承擔(dān)了我們在成長過程中所犯的各種錯(cuò)誤。我們之間無話不談,和睦相處,當(dāng)同學(xué)們彼此之間出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,大家總能相互諒解。三年前,我們從素不相識的陌生人走到一起,如今,我們更像親密無間,手足情深的兄弟姐妹。今天,我們共同經(jīng)歷了從青年邁向成人的門坎,明天,希望我們能共同的走向未來!
三年的時(shí)間,我們和教導(dǎo)我們的老師們,從陌生到相識,從敬而遠(yuǎn)之的尊敬畏敬,到擁肩搭背的稱兄道弟,這期間不光是時(shí)間的磨合,更是我們和老師之間心靈的溝通。在這三年中,是老師們滴水穿石般的艱韌付出,真誠誘導(dǎo),才使我們走出了生活的迷茫,開啟了人生的智慧之窗,讓我們嘗到了知識帶給我們的樂趣,懂得為未來而奮發(fā)向上的`道理。
這三年,是我們?nèi)松凶罡挥屑で,最愛幻想,最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我們無論走向何處,我們都會想起——二十一世紀(jì)國際學(xué)校。
在此,我代表全體畢業(yè)生表示感謝:感謝二十一世紀(jì)國際學(xué)校!
感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的寬厚與包容,才使我們這些青年人能夠在校得以安心的學(xué)習(xí)和生活;感謝各位老師對我們的諄諄教誨,掏心掏肺的為我們傳授著文化知識,不厭其煩的為我們排解著學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的各種各樣的困難;感謝各位導(dǎo)育老師,在日常生活中對我們的關(guān)心和愛護(hù),為我們提供了舒適干凈的生活條件;感謝校醫(yī)務(wù)室的老師們,為我們檢查身體,保障了我們的身體健康;感謝食堂的各位師傅,為我們制作一日三餐,變換著品味不同的美味佳肴;感謝校內(nèi)的保潔師傅們,為我們創(chuàng)造了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境;感謝校園內(nèi)的保安師傅們,是你們保障了我們的人生安全。
感謝所有在二十一世紀(jì)國際學(xué)校辛勤工作的教職員工,是你們的辛苦和付出,才會讓我們倍感幸福和快樂。
在我們即將結(jié)束這里生活的時(shí)候,讓我和我的同學(xué)們向你們致以衷心的感謝。
在此,我代表全體畢業(yè)生說三聲:感謝,感謝,感謝!
親愛的同學(xué)們,今天一過,我們就要邁入社會,有的同學(xué)上大學(xué),有的同學(xué)出國留學(xué),有的同學(xué)找工作,無論我們選擇什么樣的道路,我希望我們都可以成功,都可以出人頭地,若干年后當(dāng)我們再次相聚的時(shí)候,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
親愛的同學(xué)們,在我們離開母校的這個(gè)特別的日子里,讓我們再次重溫母校的校訓(xùn):做豪邁的中國人,自信,自強(qiáng),自立,共同去迎接美好的明天!
給高三畢業(yè)生的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的的報(bào)答
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的'有效信息及時(shí)調(diào)動出來,做到正;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是自信、放松,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識、愛心、良知,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
給高三畢業(yè)生的演講稿9
尊敬各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的.感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平一流的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的小學(xué)。
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高三(3)班的丁麗瑩,很榮幸能站在這里與大家交流。首先,請?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生向所有老師表示最誠摯的感謝:老師,您辛苦了!
丁麗瑩同學(xué)代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言
三年前,我們相逢二中,稚氣未脫,懷揣著同一個(gè)夢想,眺望未來;三年后的今天,我們再次聚在這里,卻不得不辭別母校,踏上全新的征程。三年,我們在考場上奮筆疾書,在球場上揮汗如雨,在星光下滿懷雄心壯志,也曾在夕陽下徘徊迷茫,一路汗水,一路成長。
三年,是責(zé)任的體味與踐行。作為盤縣二中校訓(xùn)的首字,責(zé)任應(yīng)當(dāng)深深刻在每一個(gè)二中人心中。是誰用青春托起我們的夢想,是誰用汗水搭起家的堡壘,,是父母,這世上最疼愛我們的`人。孝敬雙親,回報(bào)父母,是我們作為兒女的責(zé)任。猶記得一次班干部會議上李校長的一句話:“學(xué)校不是校長的,不是任何人的,學(xué)校是每一位老師,每一位同學(xué)的!苯ㄔO(shè)學(xué)校,不是任何一個(gè)個(gè)體的責(zé)任,而是每一位老師,每一位同學(xué)共同的責(zé)任。而今天,我們即將走出二中,每一個(gè)人都有一個(gè)共同的身份,二中人。我們的一言一行,就是二中的招牌,我們的舉止儀容,就是二中的形象。因此,我們絕不能砸了二中的招牌,壞了二中的形象。振興母校,回報(bào)母校就是我們作為二中學(xué)子的責(zé)任。古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”19世紀(jì),列夫托爾斯泰說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成。”而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。20世紀(jì),面對列強(qiáng)占我國土欺我國人,周恩來總理立下:“為中華之崛起而讀書”的誓言。今天,我們,21世紀(jì)的新生力量,時(shí)代的弄潮兒,必須扛起踐行責(zé)任的重?fù)?dān)。唯有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
此刻我們畢業(yè)了
三年,是青春與夢想的追逐;三年,是成長的打磨與塑造。有人說,要珍惜穿校服的日子,因?yàn)橐幻摼褪且惠呑;而今天,我們卻不得不褪去稚嫩,辭別母校。我們走過這如花的歲月,留下記憶沙灘上閃著晶瑩光芒的珍珠。感謝同學(xué),三年的朝夕相伴,患難與共;感謝老師,三年的諄諄教誨,悉心照顧;感謝父母,用他們漸漸衰老的身體支撐著我們在夢想的征程中勇往直前;感謝母校,做我們的堅(jiān)實(shí)后盾,助我們實(shí)現(xiàn)夢想。
畢業(yè)宣誓
最后,我代表全校高三學(xué)子衷心祝愿我們的母校永葆青春,桃李滿天下;祝所有的老師身體健康,萬事如意;祝所有高三學(xué)子,金榜題名,夢想成真。
給高三畢業(yè)生的演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;
當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。
老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。
日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的.謝意。最新高三畢業(yè)生演講稿:感恩老師
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?最新高三畢業(yè)生演講稿:感恩老師
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;
讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
給高三畢業(yè)生的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家,下午好!
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗(yàn)過才知道成長有多么漫長。當(dāng)高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當(dāng)聽著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒有想象中的激動,但是卻釋然了很多;赝咧腥,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會了成長與成熟。
還記得那時(shí)軍訓(xùn),烈日下,我們抱怨著,卻忍耐著,痛苦著,并欣喜著。看著那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿意足。還記得老師們所說的,那震耳欲聾的爆炸,注定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信著。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽,我們早起練習(xí),還舍去吃飯的時(shí)間,或許也會因自己的失分而愧疚不已,但每個(gè)人都在努力為集體爭光。記得那時(shí)班會,埋怨老師通知的不及時(shí),只給一天時(shí)間準(zhǔn)備,卻在課下忙里忙外寫稿對稿,當(dāng)圓滿完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發(fā)過牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦,千方百計(jì)的說服老師少留點(diǎn)作業(yè),記得我們因成績的不理想而黯然傷神,因殘酷的現(xiàn)實(shí)而獨(dú)自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?上胂,是什么給予了我們健康的體魄,扎實(shí)的`基礎(chǔ),與良好的心態(tài)?
曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學(xué)校的嚴(yán)格規(guī)定,像家長訴說這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會隱忍,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)與奮發(fā)。豐富的活動,讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié)與寬容,懂得感恩與奉獻(xiàn)。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。
或許多年以后,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導(dǎo),不會再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導(dǎo)彈危機(jī)也不再熟悉。可那最后一課,每位老師的身影卻永遠(yuǎn)回?fù)]之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時(shí)主動找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導(dǎo)的期許,也分擔(dān)著學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼,軍訓(xùn)時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習(xí)共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人;蛟S有人會因放假而愉悅,也會有人因離別而不舍,還會有人為高考成績而緊張?蛇@一切都已過去,高考只是一個(gè)小小的檢驗(yàn),它無法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強(qiáng)求,因?yàn)檫^程已經(jīng)足夠美麗,當(dāng)我們對自己說出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。
此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅(jiān)定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對未來對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發(fā)出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!
謝謝大家。
給高三畢業(yè)生的演講稿13
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同事、同學(xué)
今天心情有點(diǎn)難過,因?yàn)槲靼嘌阑丶伊,葡萄牙?zhǔn)備回家,你也準(zhǔn)備離開。剩下的只有我們和華僑。
有人說青春是一本太倉促的書。高中三年總共有1095頁。它太匆忙了,沒有時(shí)間回味,也沒有時(shí)間重復(fù)。這篇文章可以寫下記憶,但很難寫下所有的感受,但我仍然想用這篇文章記錄我們過去的三年:你還記得軍事訓(xùn)練時(shí)剃光頭嗎?還記得運(yùn)動會的吶喊嗎?還記得英語節(jié)的服裝嗎?還記得食品俱樂部的炒飯嗎?還記得改變校服的尷尬嗎?還記得被退休的無助嗎?還記得排名最后的孤獨(dú)嗎?還記得逗你的兄弟嗎?還記得十大歌手嗎?還記得那些花和草嗎?還記得我們的百日誓言嗎?所有這些,我們可以把它編輯成一部黑白電影,讓我們在孤獨(dú)的時(shí)候回憶和溫暖。
蔣方舟說什么是母校?母校寧愿罵一萬遍也不愿別人罵一次。在這個(gè)地方,這里的每個(gè)人都有各種各樣的噪音。為什么宿舍里的水這么。肯丛钑r(shí),他們不得不沖鋒陷陣。食堂里的鈑金蔬菜像骨干美女一樣素凈。愛它并不容易。為什么你在周末一直補(bǔ)課,但節(jié)日是徒勞的。高中最后一場比賽不允許參加。它近在咫尺,但遠(yuǎn)在世界末日,,,但今天之后,嘔吐沒有噪音。如果你想進(jìn)宿舍,你有床嗎?如果你想進(jìn)食堂,你有卡嗎?如果你想補(bǔ)課,你有老師嗎?如果你想接力,你有陪伴嗎?無論你愛與否,三年的高中已經(jīng)完全成為我們的過去。至少在這里,我們變得成熟、理性、智慧和穩(wěn)定。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的背影和力量。
三年的高中生活只是人生軌跡上的一個(gè)驛站。這段旅程的結(jié)束也意味著新旅程的開始。今天的畢業(yè)實(shí)際上是一次大規(guī)模的轉(zhuǎn)學(xué)。離開時(shí),老師應(yīng)該附上一些溫馨的提示:
。1)自信和堅(jiān)定。紅牛維生素功能提醒你:你的能量超出了你的想象,看到你的優(yōu)勢,發(fā)揮你的優(yōu)勢,豐富你的翅膀,不要讀過去,不要害怕未來。堅(jiān)強(qiáng)的生存生活,因?yàn)槿藗兛偸且淌芤恍├щy,要么是童年,要么是長大,要么是老年,所以你應(yīng)該像老師一樣,雖然有自卑的身材,但有自信的.微笑。
。2)思考和閱讀。在高中的三年里,老師每天都盯著你,看著你,陪伴著你,想著你,有些父母讀著你覆蓋著你,但人越大,庇護(hù)就越少,所以我們應(yīng)該學(xué)會思考生活,理性地做事。這是一個(gè)時(shí)代,這也是一個(gè)最糟糕的時(shí)代,堅(jiān)持善良、正義、進(jìn)取的概念,做自己。閱讀,因?yàn)殚喿x會讓他們的心安全和富有,王曉波說,一個(gè)人有這個(gè)生活是不夠的,他也應(yīng)該有一個(gè)詩意的世界。在我自己的大學(xué)四年里,我獲得了學(xué)業(yè)和愛情,但我總是充滿遺憾。我讀的書少了,讀的書少了,今天還在誤導(dǎo)孩子。
。3)我們應(yīng)該有計(jì)劃和決心。在中學(xué),我們固定地生活在一個(gè)安靜的角落,寫作業(yè),測試自己的考試,做自己的夢想。這個(gè)狹窄的空間確保了你的絕對安全。一個(gè)分?jǐn)?shù)證明了你的一切。大學(xué)是不同的。他是一個(gè)沒有同桌和監(jiān)護(hù)人的校園。每個(gè)學(xué)生都有不同的夢想。有些人在圖書館吃喝拉撒,有些人浪漫,一寸相思,一寸灰色,有些人匆忙忙地做兼職生意,因此,在上大學(xué)之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,計(jì)劃我們的四三年,專注于堅(jiān)持我們的選擇。當(dāng)我們真正告別青春時(shí),我們不會感到沮喪。我搭上了國家包裝分配的最后一公交車,但我仍然選擇南下珠江三角洲。只有這樣,我們才能在三年內(nèi)相遇。
(4)敬畏和感激。敬畏生活和規(guī)則,這樣我們就不會傷害別人,也不容易被別人傷害。你知道,監(jiān)獄里所有的罪犯都分布在不同的學(xué)校,接受我們所謂的愛的教育。感謝我們的父母,給我們生活,讓我們享受世界的繁榮,感謝我們的老師給我們知識,讓我們創(chuàng)造未來,感謝我們的同伴給我們情感,讓我們不再孤獨(dú),感謝我們的國家,賦予我們力量,讓我們總想趕上英超之美,最后要感謝所有坐著的人,用心聽我的講話,在青春的路上,你若不離不棄,x中將永遠(yuǎn)為你點(diǎn)燈相依,希望你的笑容充滿青春的驕傲,祝福大家,謝謝!
給高三畢業(yè)生的演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,高中三年如眨眼。我仍然記得三年前報(bào)到時(shí)樹影旋轉(zhuǎn)的日子。帶著期待和喜悅,我們在信息表上整齊地寫下名字,從操場走向新教室。我們不會想到三年后我們會帶著什么樣的感激和不情愿離開;我們不會想到,當(dāng)我們踏上被歲月洗掉的青石板時(shí),我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校的古老根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,青春的一部分。
我記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《第一中學(xué)校園里的那些樹》。正是這篇文章讓我欣賞了第一中學(xué)校園的美麗:美麗的丁香在四月充滿了模糊的香氣;五月的櫻花悄悄地滋潤著這片土地;六月的石榴花似乎染上了我們青春的色彩,華麗而無拘無束,沒有休息;有許多樹木和植物,無意中瞥了我驚人的美。第一中學(xué)的美不僅在這里,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅(jiān)定而驕傲的老師,那些像竹子一樣誠實(shí)而不屈不撓的老師,那些像石榴花一樣美麗而平靜而穩(wěn)定的老師,他們給了我生命中最原始的感動,在我的生活中留下了深遠(yuǎn)而持久的影響。他們的努力,他們的努力,他們的堅(jiān)持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們有關(guān),老師和我們已經(jīng)通過數(shù)千年來最純潔和溫暖的詞,密不可分。
高考的時(shí)候,每次考完一科走出考場,看到老師們站在熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺得:愛,不用多說;存在就是證明。謝謝你,親愛的老師,是你一直在我們身邊,陪伴我們走過人生最充實(shí)最精彩的一段,教會我們奮斗、生活、成長。
陪伴是一種偉大的命運(yùn)。一路上,我們一起度過了三年。三年足以把一個(gè)年輕人變成一個(gè)成熟的年輕人;三年足以讓一個(gè)無知的`孩子理解理想;三年足以讓我們建立一個(gè)共同的信仰。三年留下了太多,第一中學(xué)的山海文化在我們的精神上留下了共同的品牌。公共、真誠、勤奮、毅力,不再僅僅是一個(gè)單調(diào)的校訓(xùn),而是成為我們的生活和工作標(biāo)準(zhǔn);教育救國不再是遙不可及的口號,成為第一中學(xué)學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見證。也許當(dāng)我們走出校園時(shí),我們會忘記我們學(xué)到的公式和定義,但第一中學(xué)深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)格將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神鄉(xiāng)村,給我們的心一個(gè)安靜的港口。
在這個(gè)石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗,分別更覺傷感。或許我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點(diǎn)。
沒有必要害怕離別,沒有眼淚,也許在未來的一個(gè)安靜的夜晚,石榴花會悄悄地做夢,不要驚訝于她的華麗和優(yōu)雅,因?yàn)檫@是錯(cuò)過的微笑,是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明!
謝謝大家!
給高三畢業(yè)生的演講稿15
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人,實(shí)現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè),即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時(shí)也通過同學(xué)們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
在三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。這三年來,你們是幸福的。因?yàn),三年的高中生活,不僅有著父母、師長、同學(xué)的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復(fù)雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。
三年的光陰,雖然不是很長的時(shí)間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,不管是進(jìn)步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富,必將深深印刻在我們記憶的深處。
在過去的三年里,秦中也因?yàn)槟銈兌省⒏院馈?/p>
秦中會記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用,在校內(nèi)為其他年級的同學(xué)作出了榜樣,在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
秦中會記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神,變壓力為動力,自強(qiáng)不息,勇于競爭,在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考?技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學(xué)校的優(yōu)異成績。
為此,我建議:讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
當(dāng)然,三年來,你們努力了、進(jìn)步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。
今天,在你們即將背上行囊,離開母校的時(shí)候,請?jiān)试S我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議——
一、不忘師長教誨,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
每個(gè)人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來的日子里,我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),牢記“恒成大氣”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神,力戒浮躁,踏實(shí)積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機(jī)的小草。請記住:樹有樹的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標(biāo),在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!
二、懂得感恩與寬容,做一個(gè)有責(zé)任感的人
生活在充滿愛的'氛圍中,我們要學(xué)會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會的關(guān)愛之恩……同學(xué)們你們即將離開母校,此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師;仡櫲瓿砷L歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),他們放棄了休息時(shí)間,犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然,老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責(zé)備等,但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學(xué)也不會忘記他們的恩情。
學(xué)會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學(xué)會感恩,我們才會懂得關(guān)心他人,回報(bào)他人,并且擁有快樂、享受人生。學(xué)會寬容與感恩,學(xué)會與別人分享,學(xué)會欣賞別人,學(xué)會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責(zé)任,對社會、對父母、對學(xué)校、對他人的責(zé)任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,做一個(gè)追求夢想、追求快樂的人
人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大!蹦贻p人尤其應(yīng)該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴,通過學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì),只有這樣,才有可能超越夢想,實(shí)現(xiàn)理想。
誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動、永遠(yuǎn)追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
同學(xué)們,你們進(jìn)步了,變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步感到自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰。“人生自信二百年,會當(dāng)擊水三千里!毕M銈兠鎸Χ嘧兊纳鐣偁,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng);啬感?纯,畢業(yè)10周年、20周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)60周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的健康。
最后,讓我再次代表著母校,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝愿你們在新的起點(diǎn)上有新的進(jìn)步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽(yù)!
謝謝!
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