小學生寫規(guī)范字演講稿（精選11篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W生寫規(guī)范字演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫規(guī)范字演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《說普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
同學們：我們天天與語言、文字打交道。
你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數(shù)，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。
你可曾因為在出去旅游時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯別字。
其實想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，為我們解放路小學的榮譽、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的`小學生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。
目前，我校正在創(chuàng)建甘肅省平?jīng)鍪姓Z言文字規(guī)范化學校，大家一定要說好普通話。在此，我要特別提出表揚我班的呂奇軒、王軼銘、賈靜雯、宋思宇、撒金蘭、蘇亞妮、楊瀟、李志奇等同學，她們不僅在課堂上講普通話，而且在課間、家庭都堅持講普通話，給同學們樹立了榜樣。
其實，我校大多數(shù)同學都能在學校的各種場合講普通話，只有少數(shù)同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢于講，我相信大家一定會越說越好的。
在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范。在學習中，許多同學書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴重失分，影響學習成績的提高。
俗語說“字如其人”，可見寫字還關(guān)系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。
我班能寫規(guī)范字的同學不勝枚舉，如蘇亞妮、李玉琦、張靜、張亞妮、張倩茹、馬濤、蔡彤、李倩、賈靜雯、撒金蘭、朱超等同學的作業(yè)上的字總是寫得工工整整，本面干干凈凈，給人賞心悅目的感覺。
為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認真查找作業(yè)中的錯別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事！路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧晳T，我們千萬不要忘記。
親愛的老師、同學們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。
我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者，那么請大家跟我一起振臂高呼：說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，為解放路小學的明天貢獻自己的力量吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生寫規(guī)范字演講稿 2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！
我們今天演講的題目是《說好普通話，寫好規(guī)范字》。
現(xiàn)代科技日新月異，交通越來越便捷。人們的活動范圍隨之擴大，人與人之間的接觸、交流也更加頻繁。交流，離不開語言和文字。我們國家是一個多民族、多語種的國家，56個民族有80多種彼此不同的語言和方言。如果大家都用南腔北調(diào)的方言交談，每個人都按自己喜好，寫著龍飛鳳舞，別具一格的字，能流暢地交流嗎？曾經(jīng)有一位江西籍的女游客，在游玩時不小心把鞋子掉入水中。她用濃重的方言喊：“我的‘孩子’，‘孩子’掉水里了，‘孩子’‘孩子’。”幾位好心的北方游客“撲咚”“撲咚”跳入水中，最后撈出來的是鞋子，大家哭笑不得。如果講好普通話，會鬧出這樣的笑話嗎？
我們的.國家越來越強大，在國際上的地位也越來越高，學習中文成為世界熱潮。我相信不久的將來，我們的漢語會成為世界上最主要的交流語言。社會的發(fā)展需要我們會說一種發(fā)音標準統(tǒng)一的漢語——普通話。為此，我們應(yīng)該感到自豪，我們更有責任把普通話講好。
漢字在長期的演變過程中，出現(xiàn)過多種字體，產(chǎn)生了大量異體字。為了加深人際交流和情感溝通，寫規(guī)范的漢字已是社會發(fā)展的要求，現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)有同學為了快速完成作業(yè)便寫字不規(guī)范，也許有人認為寫字是自己的私事，是一件微不足道的小事。其實不然，一個人規(guī)范書寫，寫得一手漂亮大方的字。不僅有利于交流，而且可以體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。全世界的文字也僅有漢字的書寫，可以升華為一種藝術(shù)——書法，漢字的書法藝術(shù)，是我們中華民族文化的瑰寶。
同學們，擔負祖國未來的我們，有義務(wù)說好普通話，寫好規(guī)范字。為周圍的人樹立一個榜樣。下面，我給大家提出一些建議：
第一，在我們的校園里堅持說普通話，在日常生活中，交往中，盡可能用普通話。
第二，認真學好漢字，不寫不規(guī)范的字。在課余時間里，抽出時間來練字。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，說標準的普通話，寫規(guī)范的漢字。為我們的城市再增添一道亮麗的風景。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了。
小學生寫規(guī)范字演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我們的祖國地大物博，幅員遼闊。56個民族，80多種語言，每一種語言內(nèi)還有十分嚴重的語言分歧，不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連，它是什么？我想，同學們肯定在心里默默地吶喊，對，它就是我們的國語——漢語。從甲骨文、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語，其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦，唐詩宋詞，格律講究，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權(quán)，各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此，漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。
而我們有些同學，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說說方言；書寫時龍飛鳳舞，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字；寫作文錯別字連篇，網(wǎng)絡(luò)語言亂用，用語很不標準。而且，他們還認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微缺乏道的小事。其實不然，語言文字的標準，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)系社會開展，維系國家統(tǒng)一，增強民族凝聚力的一件大事。
語言和文字表達著一個國家的文化素質(zhì)，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標志，也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴的大問題。
我們應(yīng)認識到語言文字問題不光是一個語文問題，而是涉及到愛國主義的大問題。我們國家公布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作，從1998年起把每年9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今，以“標準社會用字，樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時�；顫娫谛@內(nèi)外。近期，學校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字根本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。
學校是一個傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用標準字和禮貌語言，是學校師生義不容辭的責任，講好普通話，用好標準字，使用禮貌語言，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔膜、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生建議讓我們從現(xiàn)在做起：
1、講普通話，寫標準字，用禮貌語言，做文明人。
2、普通話是我們的校園語言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。
3、自覺在社會公共交際中使用普通話。
4、老師上課使用普通話，同學們在家盡量多使用普通話，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。
有句話說得好：世界上最遙遠的.距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學校的每一位同學說：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽不懂你所說的方言，也看不懂你所寫的漢字。
當然值得我欣慰的是我們學校的學生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學的花朵開得更鮮艷，讓我們從說普通話開始，從寫標準字開始，做一個名副其實的大陳小學人，做一個堂堂正正的中國人。
小學生寫規(guī)范字演講稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是《說普通話，寫規(guī)范字》。
同學們，我們天天與語言、文字打交道，你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數(shù)？你可曾在外出旅游時因使用方言而讓別人誤解你所表達的意思？有時，我們會贊嘆某位同學一口流利的普通話，或是感慨某位同學不但文采出眾，而且文面干凈，沒有錯別字。其實想要獲得這些優(yōu)異的成績并不難，只要我們平時多留神、多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，說好普通話，寫好規(guī)范字，做一名合格的小學生。
大家都知道，普通話是人與人之間溝通的重要工具，我們應(yīng)該堅持講普通話，從自身做起，時時處處給同學們、家長樹立榜樣。同學們之間相互督促，相互鼓勵，就能從說普通話的過程中，體會普通話的趣味。只要敢于講，我相信大家一定會越說越好，說到這里，我們還要倡導(dǎo)大家寫規(guī)范字。在學習中，許多同學書寫模糊，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導(dǎo)致了的嚴重失分，影響學習成績的提高。俗話說“學如其人”可見寫字還關(guān)系到一個人的形象，自覺寫好字對良好學習習慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認真查找作業(yè)中的錯別字，把字寫得端正，美觀，寫出漢字的.外形美。
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起說好普通話，寫好規(guī)范字。讓普通話和寫規(guī)范字成為我們?nèi)嗣衤沸@里最美的語言！
我們的演講完畢，謝謝大家！
小學生寫規(guī)范字演講稿 5
親愛的同學們：
早上好！本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。1986年國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年的9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
漢語內(nèi)部有根多的方言，不僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異。就口語而言，漢語各大方言之間溝通很難，很多北方人聽不懂南方話。就我們學校而言，我們同學來自不同的縣，不同的區(qū)，方言也有很大的差別，這極大的阻礙了同學之間順暢的交流。入校以來，在老師悉心的指導(dǎo)下，我們都能說起普通話。每天早上我們都用普通話互相問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起無比親近的感情；在學習中、交談中，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，普通話已經(jīng)成為課堂語言，校園語言。但最困難的是讓普通話走進我們的家庭。同學們，讓我們試一試，回家也說普通話，號碼？
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。寫字漫不經(jīng)心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。我們每一位同學都應(yīng)有責任，有義務(wù)提高自身的'規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的好習慣。把字寫規(guī)范，寫漂亮，希望每個同學都為此做積極地努力，認真對待每一次的作業(yè)，筆記，練習……
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是長期的。愛母語，愛中華，讓每一個人都認真說好普通話，用好規(guī)范字，在校園中營造濃厚的規(guī)范用語用字氛圍。讓我們校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范字的鏡子，讓校園的每一堂課成為普通話的宣傳窗口。同學們，讓我們一起努力吧！
小學生寫規(guī)范字演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是“請說普通話，請寫標準字”。
推普周是國家推廣通用語言文字的根本措施之一，十余年來，推普周活動在促進民族交流、樹立國民語言文字標準意識、弘揚中華優(yōu)秀文化、推動民族團結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用�！吨腥A人民共和國憲法》第一章第十九條規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”�！秶彝ㄓ谜Z言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國通用的普通話，推行標準漢字”。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的根本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進步和繁榮興盛，得益于人類的智慧，人類智慧的開展那么得益于語言。
隨著我國國力的增強，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約2023萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！
推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經(jīng)濟文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟社會開展，事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，事關(guān)國民素質(zhì)提高和人的全面開展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標的實現(xiàn)。語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構(gòu)建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢。黨的十八大報告中提出了“推廣和標準使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字標準標準，自覺激發(fā)對祖國語言文字的'認同感、自豪感，培養(yǎng)自覺標準使用國家通用語言文字的意識，這樣，才能構(gòu)筑語言文字中國夢，進而實現(xiàn)全民共筑中國夢！
學校是推廣普通話，推廣標準字的重要陣地，每一名老師，每一名學生都有責任講普通話，用標準字，讓普通話成為我們淮陽的校園語言，讓標準字成為我們淮陽的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是同學們提高學習成績，養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下建議：
1、堅持課堂內(nèi)說普通話，寫標準字。
2、課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5、在各種場合使用文明語，不說粗話、臟話。
6、老師的教案、班級黑板報、校園標語等使用標準字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。
7、對校園內(nèi)不標準的語言文行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
說好普通話，是每個中國人的責任；用好標準字，是每個中國人的驕傲。21世紀是一個科學技術(shù)高速開展的時代，人才競爭空前劇烈。提升個人語言文字應(yīng)用能力，加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強社會競爭能力，是每個公民必須面對的現(xiàn)實問題。親愛的老師們、同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語言文字應(yīng)用能力，大力推廣和標準使用國家通用語言文字，以傳承中華文化為己任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢積極奉獻自己的力量！
謝謝大家！
小學生寫規(guī)范字演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們知道，我國有多少個民族嗎？（生答）又有多少種地方語言和文字呢？是啊，我國56個民族，13多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經(jīng)濟的開展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說，一個字說錯了算什么？那些不會說普通話的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？有這樣想法的同學可要改一下了，不信？我給你們講件事：
會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經(jīng)舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優(yōu)惠。
通過這件事，可見普通話已經(jīng)進入了社會生活的各個層面，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三周定為普通話宣傳周。大家算算，到現(xiàn)在已經(jīng)是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話，無論是每周一的國旗下講話，每周五的紅領(lǐng)巾播送站，還是平時學校的隊干部選拔，都要求大家有一口流利的普通話。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表著每個人的文化素質(zhì)，代表著中華民族的繁榮興盛！
寫好標準字，同學們就更加清楚它的`必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們周末會到街頭上去發(fā)現(xiàn)錯別字，一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不著頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥，負責檢查身邊的各種不標準用字，真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥，和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的時機。上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難，嚴格要求自己的。我們小學生更要以學習為己任，說好普通話，寫好標準字，向自己的理想一步步邁進。
小學生寫規(guī)范字演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《講普通話，寫標準字，做文明人》。
我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區(qū)間的交流需要用到全國通用的語言文字，對外進行國際間的'交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字，這就是普通話和標準漢字。
說好普通話、用好標準字，從大處講，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是我們不同地域，不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我們中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲�。‖F(xiàn)今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，已經(jīng)成為了聯(lián)合國六種工作語言之一，成為了世界人民爭相學習的熱門語言。
作為使用祖國語言文字的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力，每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術(shù)的浸染。標準地使用普通話，寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環(huán)境，更可以維護祖國語言文字的純潔，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話，寫好標準字，是我們每一位少先隊員的責任，為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點：
1、以說普通話，寫標準字為榮。
2、堅持使用普通話與老師同學交流，并能到達準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能與伙伴們互幫互助，相互催促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使寫標準字、說普通話成為一種自覺的行為。
4、學習各種語言文字標準，確保我們的作業(yè)、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號標準無誤。各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、學習園地必須使用標準漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。
5、以校園為基點，在自己講好普通話，寫好標準字的同時，小手牽大手，走出校園、走出社區(qū)，積極參與社區(qū)各種語言文字活動。
親愛老師們，同學們，讓我們共同努力，說好普通話，寫好標準字，在校園中營造一片濃濃的文化氣氛，為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化”而努力吧！
小學生寫規(guī)范字演講稿 9
老師、同學們：
早上好！
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責任宣傳她、發(fā)揚她，讓美麗的語言響徹世界。
同學們，當我們聽到加拿大的大山先生講著標準的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國人都爭著學中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己民族的語言呢？
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者！
同學們，你們熱愛自己的.祖國嗎？那么，請說標準的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻�？那么，請寫一手漂亮的中國字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！同學們，請記�。喝送簦Z同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下！
小學生寫規(guī)范字演講稿 10
老師們，同學們：
大家好！
國家語言文字工作委員會對三類城市語言文字工作進行評估，本周就要來到新密市，我校作為必檢單位，代表著新密市的形象。今天我代表學校在此發(fā)出倡議：請各位老師和同學自今日始開始說普通話，寫規(guī)范字。
為什么國家專門制定了語言文字法，為什么國家語委工作人員還要赴各類城市進行督導(dǎo)檢查評估？
因為語言文字是一個民族文化傳承的載體，沒有標準統(tǒng)一的語言文字，中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一代代地傳下去，就是一句空話。一個國家沒有標準統(tǒng)一的語言文字，也必將制約政治、經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展。
我國是一個多民族、多語言、多文種的國家；不同民族、地區(qū)間的交流，需要有全國通用的語言文字作為載體，對外進行國際交往也需要有代表整個中華民族的共同的語言文字，這個通用的標準的語言文字就是我前面說的標準普通話和規(guī)范漢字。
從小的方面說，能否講一口標準流利的普通話，能否寫一手漂亮雋秀的漢字，也事關(guān)同學們的成長進步。升學考試，字寫得不規(guī)范，不能賞心悅目，就要影響同學們的高考成績；將來求職面試，不能說一口標準的普通話，面試這一關(guān)絕對過不了。將來同學們還要走向全國，走向各個領(lǐng)域，登上各種講壇論壇，必須要講好普通話。如果在很多正式場合、重大場合，開口就是新密話，那是要遭到嘲笑的，演講效果也絕不會好到哪里。
明年、后年、大后年同學們就要奔赴祖國各地上大學，見到來自全國各地的同學，一口新密方言，也顯得老土。如果你的同學有來自上海、福建、廣東的，和你交流時，他們都說上海話、閩南話、廣東話，你就會納悶，他們說的是啥鳥語啊。
再說說老師們，我們也是如此，上課不用普通話和使用普通話效果大不相同。不要認為我說新密話感覺挺好的，挺得心應(yīng)手的'。其實效果在學生看來，大不一樣。我舉一個例子。（語文老師。碩鼠。大江東去。風，你咆哮吧）。
再說，一個老師不會用普通話講課，就登不了大雅之堂，想獲得鄭州市級以上的公開課、優(yōu)質(zhì)課沒門兒。
當然、寫不好規(guī)范漢字不僅僅對學生有影響，對老師何嘗沒有影響呢？作為老師上課板書一亮，漂亮瀟灑，同學們恐怕對您會油然增加幾分敬意。相反呢，不言而喻，無需贅言。
由此可見，說好普通話，寫好規(guī)范字是我們大家現(xiàn)在和將來升學、求職、工作、生活之所必須。那我們就應(yīng)該覺悟起來、行動起來。早覺悟，早行動；早行動，早受益。
為此我向大家提出如下幾點建議：
1.從本周開始，從今天開始，全校師生務(wù)必積極學習普通話、講說普通話。
2.無論在學校什么場合，無論是學習、生活，還是工作，都要講普通話。老師講課、教研、輔導(dǎo)，必須使用普通話；學生回答問題、請教老師、提問問題、相互交流必須使用普通話。
3.和老師打招呼，與領(lǐng)導(dǎo)打招呼，同學之間、同事之間相互打招呼，必須使用普通話。
4.教師要充分利用業(yè)余時間多讀書，提升文化修養(yǎng)，提高普通話朗讀水平。
5.把寫規(guī)范字、說普通話提高到提升自己教學水平、提高自身素質(zhì)、塑造自身形象的高度。把寫規(guī)范字、說普通話與愛國主義結(jié)合起來，讓寫規(guī)范字、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為習慣。
6.從身邊做起、從當下做起，從小處做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為打造文明校園作出自己的貢獻。
親愛的老師們、同學們，讓我們共同努力，說好普通話，寫好規(guī)范字，講文明話，做文明人；養(yǎng)成良好的文明習慣，立即行動起來吧！
小學生寫規(guī)范字演講稿 11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
我是xx班的xx，今天國旗下的講話題目是：“說普通話、寫規(guī)范字，做文明人”。
每天我們都與語言文字接觸，而學校是推廣普通話、使用規(guī)范字的重要場所。為了深入貫徹《國家通用語言文字法》，創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我對師生們有以下幾點建議：
1、在與老師、同學交流時，我們要時刻使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
2.在課堂上回答問題、課下討論或向老師請教問題時，都應(yīng)使用普通話。作業(yè)要使用規(guī)范漢字，不能寫錯字或別字。同時，我們也要注意日常生活中的.口語發(fā)音，互相幫助，共同糾正普通話的發(fā)音。
3、利用早讀時間進行誦讀活動，可以提升我們的文化素養(yǎng)和普通話朗誦水平。此外，我們在家庭中也要盡量使用普通話，帶動身邊的人在生活中使用普通話，主動推廣普通話并糾正不規(guī)范的語言行為。從小事做起，不說粗話和臟話，在任何場合都要使用普通話和文明用語，以塑造良好的個人形象。讓我們一起為創(chuàng)建文明校園貢獻力量！
4、希望全體師生能夠積極參與到這個活動中來，讓我們的校園充滿“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的氣息！
謝謝大家！
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