關(guān)于運(yùn)動(dòng)作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
今天,葉紫老師和我們一起,開一個(gè)“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”。規(guī)則是,開始游戲后不能說話。聽到這句話同學(xué)們紛紛議論起來。我心想,不說話那該多難受呀,如果用手語,我們不懂又該怎么辦?
就這樣,我們帶著許許多多,各種各樣的問題開始了游戲。
第一個(gè)項(xiàng)目是踢毽子,葉紫老師選了三位同學(xué)上臺(tái)比賽。老師指了指第一個(gè)同學(xué),比了一個(gè)“1”,指指第二個(gè)同學(xué),比了一個(gè)“2”,又指了指第三個(gè)同學(xué),比了一個(gè)“3”,她又假裝看了看手上的表,做了一個(gè)吹哨子的手勢(shì),就是比賽開始了。只見三位選手心領(lǐng)神會(huì),前踢踢,后踢踢,左腳踢完右腳踢。一會(huì)兒又見毽子掉到了地上,他們彎腰撿起來,繼續(xù)踢。過了一會(huì)兒,老師又看了看表,手攥成一個(gè)拳頭,表示比賽結(jié)束。接著,葉紫老師又比了1、2、3三個(gè)手勢(shì),然后拍拍手,雙手?jǐn)傞_,同學(xué)們都沒懂老師的意思,不停拍手表示鼓掌祝賀。葉子老師又變了一種方式,她把每個(gè)選手的手分別舉了起來,又豎起一個(gè)大拇指,接著再攤開手,同學(xué)們似懂非懂,一邊比劃著點(diǎn)贊,一邊又不停的拍手。最后,經(jīng)過葉子老師的反復(fù)提示,同學(xué)們終于用手勢(shì)的方法,選出了最后的冠軍2號(hào)選手。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我深深體會(huì)到了不說話帶來的麻煩。
第二個(gè)項(xiàng)目是打沙包,葉紫老師還是叫了三位同學(xué),拿一條毛巾綁上一個(gè)皮筋當(dāng)沙包。開始比賽了,兩邊的兩位女生把沙包扔來扔去,根本沒有領(lǐng)會(huì)老師提示的游戲規(guī)則,中間的'男生竟然去接沙包,逗的觀眾同學(xué)哈哈大笑,一個(gè)個(gè)手舞足蹈,好像要用手告訴場(chǎng)上的選手“錯(cuò)了錯(cuò)了”。葉紫老師反復(fù)提醒,選手們才改正了過來,艱難地完成比賽,決出了勝負(fù)。
整場(chǎng)比賽結(jié)束了,讓我真正體會(huì)到不能說話的那種難受和不便,也深刻感受到殘疾人的困難和痛苦。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
5月10日,我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),象我們這樣的農(nóng)村學(xué)校能舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是難能可貴的,所以我們大家很珍惜這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天就開始選運(yùn)動(dòng)員,老師也很重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家有的爭(zhēng)相報(bào)名有的互相推薦。都想在這次難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)中小試身手,我也不例外,考慮再三決定報(bào)一個(gè)我最喜愛的跳遠(yuǎn)。
這一天終于到來了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍的臺(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。由于報(bào)名賽跑的人數(shù)比較多,所以跑步首先開始了,激動(dòng)人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
終于跳遠(yuǎn)比賽開始了,我既緊張又興奮。第一個(gè)是殷紹紅跳,接著到了王一甜了,她先站好位置,兩手往前送,兩腳一蹬,“1米43!”這時(shí),在旁的同學(xué)都贊嘆不已。輪到我時(shí),只覺得砰砰直跳,心想:“如果跳不好,我不就會(huì)丟臉呀,我一定要跳好!”我先兩手不停的甩動(dòng),膝蓋彎曲,一上一下的,我猛然一跳,雖然很輕巧,可跳得不遠(yuǎn),只有一米三。可同學(xué)們和于老師都在一旁鼓勵(lì)我。在他們的鼓勵(lì)下,我勇敢起來,又一跳,一米三多。我高興極了,因?yàn)槲矣辛诉M(jìn)步。
雖然只有一天的.運(yùn)動(dòng)會(huì)卻讓我們大家體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激烈與快樂,同時(shí),在這緊張與激烈的背后,是我們的老師和裁判員們的默默奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛怂麄,賽?chǎng)秩序才得以維持;因?yàn)橛辛怂麄,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才得以順利的舉行。拼搏與奉獻(xiàn)在我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響了凱歌!幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂,更為珍貴!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,我非常的不安,因?yàn)槿昙?jí)都要穿著紙箱做的“冑甲”出場(chǎng),糗死了!!
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我緊張兮兮的,都是冑甲害的,真是令我膽戰(zhàn)心驚。剛到教室的時(shí)候,我把袋子一丟就沖到門口去接我的'好朋友-林俐君,她是我的好朋友因?yàn)槟承┰蛩D(zhuǎn)學(xué)了。到了校門口我找不到,她可能是還沒到吧,這時(shí)一個(gè)念頭從我的腦海中閃過-就是我先去進(jìn)場(chǎng),然后進(jìn)場(chǎng)完在來找她好了。到了操場(chǎng)我穿上冑甲,哦~是好笑……
終于進(jìn)場(chǎng)好了,我要去找我的好朋友了,去了校門口,我沒看到她,就到2樓辦公室打了電話后才找到她。
比賽的項(xiàng)目之一拔河。我們6年2班要對(duì)6年8班,我們班要比賽前,還跟8班的“嗆聲”,有夠暴笑的!我在后面笑到肚子快痛死了,不過我還是鎮(zhèn)定了下來。當(dāng)決賽的時(shí)候,我們大家就有所領(lǐng)悟,因?yàn)檫@是一場(chǎng)冠軍賽,要拿出真本事。槍聲一響,雙方勢(shì)均力敵!大家都奮力的拉著,都快沒力了,不過我們還是僅抓著繩子不放。最后,再千鈞一發(fā)之際贏了第一場(chǎng)比賽。交換場(chǎng)地后,開始進(jìn)行第二場(chǎng)比賽,槍聲響后,還是不相上下!那是我心理想著:“都已經(jīng)到這里了,怎能輸給他們呢?”突然有一股力量在幫助我們,我們就拉了過來,贏得冠軍!比賽結(jié)束后,我在想:那股力量從何而來?后來有了答案——可能是大家心理都不想放棄,堅(jiān)持到底,才會(huì)產(chǎn)生一股不可思議的力量吧!
到了中午,媽媽因?yàn)橐习,所以我就回去了,真可惜!沒看到下午的比賽,不過沒關(guān)系,只要大家一條心,那股神奇的力量,一定又會(huì)來幫助我們的!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
“啊?還要去?”我看了看爸爸,無可奈何地重復(fù)著幾個(gè)星期來一直重復(fù)的話。一片黃葉落在我的肩頭,已經(jīng)是深秋了。
記得十一歲那年,我們?nèi)逸喠骰忌现馗忻,爸爸一看情況不太妙,就拉著我們開始晨練,美名其曰:鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。這事雖小,但對(duì)于當(dāng)時(shí)不善運(yùn)動(dòng)、愛睡懶覺的我來說,也算個(gè)不小的困難。
秋天的早晨,冷得像冰窯。風(fēng)蠻橫地將冷氣扭著、卷著,又硬塞進(jìn)人的褲管,我們不住地呵氣、縮脖子,顯得很窩囊。好不容易來到球場(chǎng),人少得可憐,我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的希望,獨(dú)自走到籃筐下練習(xí)投球。但事與愿違,我不僅一球未進(jìn),還被最后彈回的籃球砸了個(gè)“滿天星”,我懊惱極了!
“你那樣不行!”幾周以后,爸爸看不下去了,平了平他的急性子,快速走過來,手把手教我:“投籃可不能像你那樣亂砸一氣,應(yīng)當(dāng)預(yù)先瞄準(zhǔn),估好距離再投……”說完,并以特慢的動(dòng)作將整個(gè)投籃過程做了個(gè)示范,我在爸爸的指導(dǎo)下連試了幾次,果真成功了!哦,看來打籃球也不難!鞍郑又蹋 薄谶@個(gè)蕭瑟的.季節(jié),我頭一次燃起了對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。
沒想到,在我剛掌握了投籃的技術(shù)后,爸爸又將籃球換成了羽毛球。很快,我又手忙腳亂起來,只好再次向爸爸求教!斑@個(gè)羽毛球嘛,必須爭(zhēng)取一招制敵,動(dòng)作不要花哨,得快、準(zhǔn)、狠、才行……”原來如此!我認(rèn)真練習(xí)起來,的確效果甚佳,于是,羽毛球場(chǎng)上也有了我矯健的身影……
其實(shí),不論籃球還是羽毛球,都有一條通用真理,那就是“用心”。打球不是任務(wù),而是一種快樂。當(dāng)你以一顆快樂熱情的心去打球時(shí),球兒也會(huì)回應(yīng)你的快樂,它們將載著你快樂的心自由飛翔……
“走,去打球,”爸爸在門外招呼著,“啊!太好了!”我抱起球走了出去,已經(jīng)一年了,現(xiàn)在,又是一片秋意濃濃……
福建省永泰縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年(四)班 趙伯罕
。ㄖ笇(dǎo)老師:李秀云)
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇5
哈哈,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨,教室里像炸開了鍋一樣!耙 薄把焦!”“太棒了!”一陣陣歡呼聲傳到耳邊,會(huì)情不自禁的讓你舞動(dòng)起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,有的同學(xué)你追我打,有的同學(xué)“一二、一二”的喊著,有的同學(xué)“加油,加油”聲停不下來,都可以傳到九霄云外去了,聲音可真是五花八門呀!
足球賽開始了,一個(gè)隊(duì)有一個(gè)守門員,兩個(gè)前鋒,三個(gè)隊(duì)員。只見四(五)班的工人球員們左一踢,右一踢,躲過了前鋒,“咣”的一聲,“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!”觀眾們歡呼起來。被擊中后,四(三)班的隊(duì)員們也不甘示弱。他們?cè)诩ち业膿屒蜻^程中,有一個(gè)對(duì)手“撲通”一聲,摔跤了。但勇敢的他忍著巨大的疼痛,仍然完成了剩下的比賽。
激烈的足球賽結(jié)束了。又迎來了大家都喜愛的拔河比賽。四(一)班的`同學(xué)們開心地上了戰(zhàn)場(chǎng),“一二一”的喊叫聲宛如獵豹的吼叫聲。這種聲音是多么的嘹亮!
時(shí)間一分一秒的過去了,籃球賽又開始了。那些拉拉隊(duì)的女孩兒們,手中的花束“沙沙”作響,不一會(huì)兒,“咣!”進(jìn)球了,不一會(huì)兒,“咣!”又進(jìn)球了。就這樣,連續(xù)的進(jìn)球?yàn)榛@球賽畫上了完美的句號(hào)。
最后的一項(xiàng)比賽就是乒乓球賽。你看,李張右手一揮,球,“咚”的一聲,落到桌子上,又彈起來。司命兩眼發(fā)光,目視前方,“咣”的一聲,來了個(gè)反彈,李張同學(xué)一時(shí)大意,沒接著球,但他也不氣餒,仍然自信滿滿,“當(dāng)!”一個(gè)“飛火球”朝司明飛去,司明同學(xué)似乎被嚇了一跳,冒出一身冷汗……
風(fēng),輕輕吹著白樺樹,發(fā)出“沙沙”的響聲。我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的休息著,回想著運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩而又激烈的比賽,發(fā)出了會(huì)心的微笑。(公眾號(hào):芒果之家)
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