描寫運(yùn)動的作文400字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫運(yùn)動的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇1
一天，學(xué)校宣布了要舉行春季運(yùn)動會的消息，這個(gè)消息讓我激動不已，這個(gè)消息讓我躍躍欲試，這個(gè)消息讓我很想見見新的競爭對手，讓我興奮不已。我報(bào)了100米、跳遠(yuǎn)。
過了不久，運(yùn)動會的`那一天終于讓我等到了！這一天，全校師生都聚到操場上。運(yùn)動會開幕式，開始了。開頭是走隊(duì)列：第一個(gè)出場的是六（1）班，接著是六（2）班，………，最后出場的是一（3）班。壓軸的就是三個(gè)特長班：棒球隊(duì)、足球隊(duì)、跆拳道。
當(dāng)我們經(jīng)過主席臺的時(shí)候，我們把口號“沖出亞洲、走向世界”喊了出來，而且重復(fù)了兩遍，相當(dāng)響亮。正是國奧隊(duì)的口號。
上午十點(diǎn)五十，輪到了我的比賽——100米跑。比賽前一分，我嘴里還在嚼著巧克力，腦子里一片空白�！芭椤薄荣愰_始了，我箭一般地沖了出去，一直處于領(lǐng)先地位，就這樣沖過了終點(diǎn)，取得了第一。我的記錄是20秒09，同學(xué)們都為我喝彩，我的心情非常激動。
接著我參加了跳遠(yuǎn)比賽，得到了第二名，真不甘心。最后我還代表班集體參加了接力賽，我們班取得了第一。
這一天就這樣很快地過去了，運(yùn)動會也結(jié)束了。我雖然取得了100米第一、跳遠(yuǎn)第二的成績，但仍然存在很多不足，我下決心在平時(shí)更加踴躍參加體育活動，堅(jiān)持鍛煉，力爭下次運(yùn)動會取得更好的成績。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇2
今天早上，陽光明媚，天氣暖和，我校第七屆拓展運(yùn)動會拉開了序幕，運(yùn)動員們充滿了激動的心情，早早做好準(zhǔn)備隨時(shí)投入到比賽中。
開幕式開始了，每個(gè)班的旗手舉著自己班親手制作的各具特色的班旗，列著神氣飛揚(yáng)、精神抖擻的隊(duì)伍走進(jìn)賽場。班旗在半空中隨風(fēng)飄動，像一只只小鳥在天空中自由地飛翔那樣。我做為旗手，舉著我們班的班旗感到無比的自豪和光榮。
在200米女子長跑比賽中我榮獲了第二名，雖與第一名擦肩而過，就差零點(diǎn)零幾秒，但我也非常高興，因?yàn)槲冶M自己的力量了。起跑時(shí)，大家都象離弦的箭一樣向前沖，我剛開始跑在前面，但由于一不注意腳軟了一下，差點(diǎn)出了意外，落下了一點(diǎn)；后來聽到跑道邊為我加油鼓勵(lì)的同學(xué)們向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起勁來，心里對自己說“我一定行，我一定要爭取為班爭光！”，于是我咬緊牙關(guān)，仰望天空，豆大似的`汗水甩到跑道上，使盡吸奶的勁向終點(diǎn)“飛”去。在我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的那一刻，我感到了成功的喜悅。
在這次運(yùn)動會中有激動人心的時(shí)刻、也有讓人傷心失落的時(shí)刻，在比賽過程中我體會到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了許多。雖然這次運(yùn)動會上的有些團(tuán)體項(xiàng)目我們班失敗了，但是“輸了成績卻贏了精神”，它讓我們更加明白什么叫“團(tuán)結(jié)就是力量”！
描寫運(yùn)動的作文400字 篇3
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動會了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時(shí)朱老師說：“今天小舞臺選運(yùn)動員！”“哇！太好了！”，每個(gè)人樣子看上去高興極了，比原來的'精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運(yùn)動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個(gè)人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運(yùn)動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇4
星期五，我們學(xué)校在五臺山體育場舉行了親子運(yùn)動會。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來到現(xiàn)場，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”，紅的、黃的、白的……好壯觀的景象啊！我和媽媽在家長志愿者的引導(dǎo)下來到了座位上。一會兒，開幕式開始了！開幕式的方陣表演，非常精彩。
讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來了個(gè)“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺下響起了雷鳴般的.掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來了個(gè)“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下，玩起了各種花樣。
瞧！許老師來了個(gè)“照鏡子”，另一個(gè)老師來了個(gè)“猴子爬樹”……開幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速沖向下一位家長。聽著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。��！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了五臺山，我喜歡親子運(yùn)動會！
描寫運(yùn)動的作文400字 篇5
運(yùn)動會，能讓我輕松偷懶的日子。我經(jīng)常呆在自己班的大本營里，很少出去看比賽，只有自己班同學(xué)參加的比賽時(shí)，才會出去看看。
在大本營里，和幾個(gè)人寫著作業(yè)，但是也沒心思寫，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的`叫喊聲。
外面又開始陰雨綿綿，從雨簾里進(jìn)來三個(gè)人，中間那個(gè)人被托著進(jìn)來，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個(gè)人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復(fù)過來。
這時(shí)，雨簾里又扶進(jìn)一個(gè)人，一進(jìn)來就吐了一地，農(nóng)民伯伯的勞動成果夭亡了。這個(gè)人本身就瘦，沒幾兩肉，跑個(gè)一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運(yùn)動會場地上，看著運(yùn)動員跑步時(shí)一張張“猙獰”的面孔，開跑時(shí)一切都來不及細(xì)想，跑的時(shí)候?yàn)榱耸裁匆苍S都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績罷了。
也許只是一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，但運(yùn)動員們?yōu)榱怂鴪?jiān)持著，從未放棄過一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚(yáng)的斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學(xué)加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班�！�
當(dāng)然，心中也有一個(gè)聲音：
“加油，所有的運(yùn)動健兒�！�
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
描寫運(yùn)動的作文400字 篇6
我們班是一個(gè)快樂的班級，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學(xué)中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進(jìn)下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學(xué)期學(xué)校舉辦的運(yùn)動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時(shí)一直是勻速的，但在最后沖刺的時(shí)候，她加把勁用百米的速度跑向終點(diǎn)，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的.腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關(guān)心下她很快會恢復(fù)的。
我為我們班有這么棒的跑步運(yùn)動員而自豪，我祝愿她能成為國家的運(yùn)動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
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