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描寫運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-12-12 22:20:07 潔婷 運(yùn)動(dòng)作文

有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)的作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的描寫運(yùn)動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫運(yùn)動(dòng)的作文(通用41篇)

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  這個(gè)星期四,我們舉行了校運(yùn)會(huì),很多人都報(bào)了很多項(xiàng)目,其中也包括我,可我卻因?yàn)榘嗉?jí)選拔的時(shí)候,被我們班的白同學(xué)給撞飛而擦傷了手臂、腰和膝蓋,而取消了一些項(xiàng)目,就只有三項(xiàng):12x30接力賽、跨下傳籃、拔河。

  星期四的早晨,我來到學(xué)校,看到了有幾個(gè)同學(xué)比我還早到,我和他們聊了一會(huì),早餐就送來了,今天的早餐是綠豆粥+茶葉蛋+包子,我們吃飽喝足了以后,休息了一會(huì)兒,剛想看書的時(shí)候,廣播響了,我們就去參加開幕式典禮,一分一秒的過去了,漫長的開幕式終于結(jié)束了,緊跟著是遙控飛機(jī)表演,有兩架直升飛機(jī),其他的`都是客機(jī)了,這些飛機(jī)都是純手工做出來的,這些飛機(jī)做的非常美觀、栩栩如生,這些老師真是太厲害了。

  遙控飛機(jī)表演完后,校運(yùn)會(huì)就正式開始了,可今天只有下午才有我的項(xiàng)目,我只好閑等,一個(gè)上午過去了,下午12x30接力賽開始了,先是女子跑,接著就是我們男子跑,我屏住呼吸,啪!槍響了,我飛也似地沖過去,想跟他們拉開距離,可他們和我差不多,漸漸地,漸漸地,我們班和其他班拉開了距離,別人領(lǐng)先了,就在我們要追上去的時(shí)候,嘣!黃韜略的接力棒掉了,我們浪費(fèi)了幾秒鐘,結(jié)果得了第三名。

  第二天,我們?nèi)昙?jí)上午舉行了,男子100米預(yù)賽和女子100米預(yù)賽、男子400米預(yù)賽和女子400米預(yù)賽、男子胯下傳籃和女子胯下傳籃,下午舉行了男子100米決賽和女子100米決賽,我們都不錯(cuò),當(dāng)天晚上,我和同學(xué)玩水槍把全身都弄濕了。

  第三天,我發(fā)燒了,但堅(jiān)持上學(xué),希望能夠把最后一個(gè)項(xiàng)目完成,可老天無情,把拔河時(shí)間推遲到了下午,中午,我全身無力,頭又昏又痛只好回家。下午,我的病情加重,雖然堅(jiān)持上學(xué),可就在要到我最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我已經(jīng)快昏了,回家都是鄭俊堡媽媽把我背回來的。

  雖然很遺憾,但我也很開心,為班級(jí)爭光了,我已經(jīng)盡力了,希望三四班拔河取得勝利。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今年我參加了我校第22屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)?旄乙黄鹑槲覀儼嗉佑桶桑

  聽,雄壯的進(jìn)行曲響起來了,儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐一步一步向主席臺(tái)走來,緊跟其后的是24個(gè)班級(jí)方陣!鞍 蔽覀兌4)班走來了,灰色的運(yùn)動(dòng)服,一朵朵綻開的太陽花,交相輝映,吸引了所好師生的'眼球。我們二(4)班真棒!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是親子活動(dòng)“青蛙跳荷葉”。一聲令下,大家都急著往前沖,可是太緊張了,很多同學(xué)的腳跳進(jìn)了“河里”。終于輪到我了!鞍パ,快呀,媽媽,快呀!”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動(dòng)地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二(4)班真厲害!

  下午,開始個(gè)人比賽了。我參加的項(xiàng)目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨,好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開始了,各就各位,預(yù)備,只聽“啪“的一聲,我像一陣風(fēng)似的,像馬兒似的向前飛跑,只聽得媽媽在旁邊一邊跑,一邊叫,“加油,快,快!”“沖啊,沖。 薄

  第二天2:30分,我們班所有的比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了。成績出來了,我們班方陣第一名,接力賽第三名……,總分第三名。太好了,我們二(4)班沒有得最后一名,我們進(jìn)步了!是的,我們努力了,我們拼搏了,我們二(4)班萬歲!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  伴隨著主持人響亮的宣布:“朱家尖小學(xué)第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕”!瞬間,響亮的鼓號(hào)隊(duì)出發(fā)了。接著,就是花束隊(duì),彩旗等各個(gè)方陣也隨著鼓號(hào)節(jié)拍出發(fā)了,我們各年級(jí)班隊(duì)也都穿著各色各樣的服裝,排著整齊的.隊(duì)伍緊跟其后,走過主席臺(tái)。

  很快,開幕式結(jié)束開始了激烈的比賽。在比賽中,最讓我難忘刺激的是我們二年級(jí)四個(gè)班的接力棒比賽。每個(gè)班三十個(gè)同學(xué)分成兩組對(duì)接參賽,我也是我們班參賽的一員。我們都互相鼓勵(lì)。在裁判員一聲鳴槍響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一開始,由于我班一個(gè)小朋友不知是過于緊張還是怎么的?沒有接住棒子掉在了地上。此時(shí),我班被落下了一大截距離,我的心一下子提到了嗓子眼。好在,在后來的幾棒追趕中,終于追上了其他班級(jí)。輪到我時(shí),右手張開,當(dāng)接到棒時(shí),我飛快地離開了起跑線,沖向終點(diǎn),盡力把接棒傳給下一位。到最后的那位同學(xué)比其他三個(gè)班快了一大截,我們贏了!頓時(shí),全班同學(xué)和老師都高興地大聲歡呼起來!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  盼到了,我期盼已久的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了!今天,我起了一個(gè)大早床來到學(xué)校,只見彩旗飄舞,整個(gè)校園彌漫著花的香氣,同學(xué)們的臉上也掛滿了笑意。

  在陽光的照耀下,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭,接著裁判員代表宣誓。開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。

  激動(dòng)人心的接力賽即將開賽,運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的衣服精神抖擻地來到了起跑線前。代表我班首先出場(chǎng)的是我們的“運(yùn)動(dòng)健將”雷卓瑞,只見他像離弦的箭似地向前奔走。接下來是我們班的李佳峰,他如同一匹駿馬似的在操場(chǎng)上飛奔。突然,兄弟班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔了一跤,周圍觀戰(zhàn)的同學(xué)趕緊把他扶了起來,老師和同學(xué)們都勸他不要跑了,可他還是要跑下去,最后他堅(jiān)持跑完了全程。我班的王磊同學(xué)在接棒時(shí)沒有接穩(wěn),棒子掉在了地上,我心里非常擔(dān)心,可王磊馬上撿起棒子向前奔去,我那顆懸著的心終于放下來了。運(yùn)動(dòng)員們都把自己的能力發(fā)揮到了極限,所有的同學(xué)的臉上都冒出了豆大的汗珠,旁邊的老師和同學(xué)大喊著:“加油!加油!”叫喊聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。在老師和同學(xué)們的吶喊聲中,我班同學(xué)加快速度跑在了最前面。比賽結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)是筋疲力盡了,我們馬上拿來水給他們喝。

  接下來的比賽精彩不斷,其中我最喜歡壘球了。我們班參加壘球賽的'有兩人:高雨帆、劉洋暢。第一場(chǎng)由劉洋暢一馬當(dāng)先打頭陣,可他扔出的幾個(gè)球都不是很理想,我心里好緊張,生怕我們班得不到分。第二場(chǎng)高雨帆出馬,前兩球他都扔得相當(dāng)不錯(cuò),到了最后一球了,只見他掄了一圈胳膊,然后拿起壘球,深深地吸了一口氣,手臂向后一伸,然后,用力將手臂往前上方甩出,將手中握住的壘球扔出。那壘球像一顆流星劃出一道美麗的弧線向前上方飛去。啊,這一次他扔得更加遠(yuǎn)了,超過了所有對(duì)手!我們班的同學(xué)都高興得跳了起來,大家紛紛走過去向高雨帆祝賀勝利。

  雖然我們班的總積分沒有進(jìn)入前三名,但我覺得比賽中的互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神是最重要的。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃青春的激情。最近,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20x200米的接力賽,原本不喜歡運(yùn)動(dòng)的我也真正感受到了運(yùn)動(dòng)的激情,令我終生難忘。

  下午3點(diǎn)整,艷陽高照,在午后陽光的洗禮之中,我們排著整齊的隊(duì)伍,來到賽場(chǎng),時(shí)間一分一秒過去,各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊(duì)伍里,傳出了我們氣沖斗牛,響徹云霄的宣誓。運(yùn)動(dòng)員們神采奕奕,昂首挺胸走上了賽場(chǎng),為比賽準(zhǔn)備著。

  “啪”,只聽得一聲槍響,坐在“觀眾席”旁的`我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般飛了出去,彼此之間拼盡全力,互不相讓,甚是精神。

  看到各班的實(shí)力展現(xiàn)得淋漓盡致,我既是感慨,又是擔(dān)憂,如此強(qiáng)敵,若被我們班遇剄該如何應(yīng)對(duì)呢?懷著這復(fù)雜的心情,我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于!終于輪到我們班上場(chǎng)了!

  此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱,暗淡了下來,偶爾刮著風(fēng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們此時(shí)也正準(zhǔn)備著,他們臉上沒有了平日里的幽默神情,取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴(yán)肅。槍聲響起,我們班的紅方1號(hào)隊(duì)員一馬當(dāng)先,用盡全身氣力向前沖,但在接棒處因?yàn)轶w力不支放慢了速度,被藍(lán)方領(lǐng)先。但比賽并沒有就此結(jié)束,第三棒時(shí),我方隊(duì)員緊跟藍(lán)方之后,意欲尋找時(shí)機(jī)超越。此時(shí),賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化,藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員速度變慢,我方隊(duì)員捉住了機(jī)會(huì),像追趕獵物的豹子一般迅捷!敖!近了!”,隨著一陣歡呼,我方隊(duì)員已成功領(lǐng)先藍(lán)隊(duì)。

  時(shí)間一分一秒過去,到了最終沖刺時(shí)刻,我方運(yùn)動(dòng)員仍保持領(lǐng)先,但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍(lán)方運(yùn)動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急,用盡全身氣高聲吶喊,為他加油助威。運(yùn)動(dòng)員也一鼓作氣,向終點(diǎn)跑去,乘著這午后的風(fēng),向終點(diǎn)大步邁近,跨過了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線。太棒了!”此時(shí)的同學(xué)們?cè)缫雅d奮不己,一邊高興地歡呼著,一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來!

  雖然最終我們班沒能拿到第一,但這次比賽,足以讓我終生難忘!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  在我的校園生活中有許許多多有趣的事:打排球、打籃球、課間活動(dòng)······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有許許多多的項(xiàng)目:400米長跑、跳高、跳遠(yuǎn)······一大早,我就迫不及待地來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。這里的運(yùn)動(dòng)器械可真多啊!看得我眼花繚亂。

  正當(dāng)我沉醉于此時(shí),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,一群群小學(xué)生踏著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過,他們昂首挺胸,帶著那自信的微笑。輪到我們班了,我們走到主席臺(tái)前,用花扇子不停地轉(zhuǎn)圈,霎時(shí),響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結(jié)束后,比賽正式開始了,F(xiàn)在,我們班公認(rèn)的“飛毛腿”陳煜航出場(chǎng)了,雖然他帶著腿傷,但他還是參加了跑步比賽。

  “砰”,隊(duì)員們像野馬般沖向終點(diǎn),只見他們直喘氣,啦啦隊(duì)們也喊得面紅耳赤,歡呼聲一陣高過一陣······最后,陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次,F(xiàn)在,讓我們把視線轉(zhuǎn)移到跳高比賽上去,我們班的王金濤同學(xué)跳過一個(gè)又一個(gè)欄桿,獲得了年級(jí)第二的名次,我們激動(dòng)萬分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上,各項(xiàng)賽事都已經(jīng)接近尾聲了,通過大家的不懈努力,最終我們的`班級(jí)拿到了年段第一的好成績。

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),真是有趣!在期待著明年運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始的同時(shí),我已蓄勢(shì)待發(fā)!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  近了,近了,“呀!我們班贏了,我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。

  男子60米跑步馬上要開始了,我們班的朱育理伸了伸手,踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子,只聽裁判“呯”的一聲,各各運(yùn)動(dòng)員都像離弦的.沖向終點(diǎn)。跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同地站了起來,形成了兩堵厚厚的人墻。“加油!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲,叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊,把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。四(7)班的運(yùn)動(dòng)員抖擻精神,速度不但沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼,恨不得長出一對(duì)翅膀,玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè),又超過了一個(gè)。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí),拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都吊到嗓子眼,裁判員們也都瞪圓了眼睛!鞍!”朱育理勝了,不知誰叫了一聲,頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……

  我想:我也要加強(qiáng)訓(xùn)練,參加明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

  水上體操也被稱為花樣游泳,普及奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng),融合了芭蕾和體操游泳,包括潛水,特技,電梯,和耐力運(yùn)動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒有成為直到1984年,當(dāng)兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊(duì)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。

  我喜歡水體操最有很多原因。首先,我是一個(gè)游泳好手。所以,我感興趣的是奧運(yùn)會(huì)游泳各種體育運(yùn)動(dòng)。特別是,我喜歡體操的水,主要有兩個(gè)原因 - 神話般的運(yùn)動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是,我喜歡偉大的音樂和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目,我可以學(xué)習(xí)游泳,他們的專業(yè)技術(shù)。例如,游泳運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素,如中風(fēng)和過渡,難度和同步執(zhí)行,系列。

  臂節(jié)和數(shù)字,類似花樣滑冰的人,也是必需的,所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制,法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象,屏息長達(dá)兩分鐘。

  最后,當(dāng)然最重要的',水體操是我最喜愛的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。我喜歡水上運(yùn)動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作,在音樂的精力,美麗,性感,健康的數(shù)字也給我一個(gè)最終的聽覺和視覺上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我會(huì)選擇水體操的最佳選擇。不過,我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲沂窍矚g它的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

  七月份一個(gè)早晨,我和媽媽拿著羽毛球到體育館打球,人不是很多。我拿起球拍打出球后,媽媽的反應(yīng)很快,球打回來成弧形,我退后幾步打回去,媽媽迅速用力打回來,我感覺球的反擊速度比剛才的`速度要快,“嗖”的一聲掠過我的左上方,結(jié)果我沒打著,但我心里不愿服輸,又繼續(xù)打球。我把球往上一扔,用球拍一打,球高于媽媽的頭頂,媽媽沒打著,我的心里有些小高興。繼續(xù)跟媽媽打了很久,累得我喘著氣,盡管房間里開著空調(diào),但臉上和脖子都流著汗。

  滑冰

  我和媽媽7月26日去奧體去滑冰,但在舉行花式滑冰比賽,于是我和媽媽8月份又去滑冰,一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣,地上飄著一層白色的薄霧。一開始不怎么適應(yīng),腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著,我慢慢調(diào)整著姿勢(shì),腳張八字形,弓著腰,屈著腿,然后向前移,一開始滑得不是很快,動(dòng)作笨拙,后來動(dòng)作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地飛馳,宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著闊大,一會(huì)向左滑,一會(huì)向右滑,不知滑了多久,突然媽媽喊道“樂樂,回去了,這里冷死了!钡覜]感覺冷,而是渾身熱乎乎的。

  游泳

  8月份我和媽媽去游泳,我剛下水感覺水好涼啊,后來慢慢適應(yīng),兒童區(qū)的泳池里一群孩子像魚兒似的,歡快地游著。我也戴上泳鏡開始游,丙只手臂彎屈著向前劃,后腳在水中翻騰,也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著,后腳濺起朵朵浪花。

  暑假里多出去,多運(yùn)動(dòng),感覺真好!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇10

  我們南大小學(xué)每年都舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。2023年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是最難忘的。

  那是二年級(jí)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了很多項(xiàng)目,比如:熊過河,呼啦圈,墊腳石過河,拔河。我們班在那段時(shí)間獲得了第二名。剛開始我們班第一個(gè)選手跑第一,我是最后一個(gè),我就要上場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)我很緊張,很害怕。我想:我不需要緊張,我應(yīng)該穩(wěn)步發(fā)揮我平時(shí)的水平,盡力就好。我在心里對(duì)自己說:“上帝保佑我!上帝保佑!希望我能取得好成績!”我出來了,心怦怦直跳。我跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子,跳了一個(gè)墊子,轉(zhuǎn)身拿墊子。我奮力向終點(diǎn)線跳去,我們班獲得了第二名。我的心終于平靜下來。這件事真的讓我難以忘懷。

  在那場(chǎng)拔河比賽中,我們班打敗了二班(1)。首先,你需要在比賽前做好準(zhǔn)備。我覺得:拔河就是齊心協(xié)力,萬眾一心。如果我們不團(tuán)結(jié),怎么能贏?所以,我們只需要團(tuán)結(jié)一致,發(fā)力,量力而行。裁判吹了聲口哨,我拉著繩子往回走。我們突然往后拉,二(1)班的人沒反應(yīng)過來。我們借此機(jī)會(huì)一起拉回來,我們班贏了!沒參加的同學(xué)都在喊我們,“2(2)班贏了!兩(2)節(jié)課贏了!”這件事永遠(yuǎn)印在我心里。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理:只要我們團(tuán)結(jié)一致,沒有什么是不可能的!這是我課余生活的一部分,還有更豐富多彩的`課余生活等著我們。我們的課余生活很有趣!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇11

  “走!走!”甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上傳來一陣歡呼聲。哈!不看不知道!一看嚇了一跳!我看見一個(gè)著名的運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上努力奔跑。原來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!想了解詳情?跟我來!

  "請(qǐng)到5403號(hào)檢驗(yàn)室和5403號(hào)五岳檢驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)。"收音機(jī)里傳來一聲低沉的哭聲。輪到我了?我趕緊下樓錄音。查完記錄,我滿懷信心的大步走向操場(chǎng),內(nèi)心澎湃,悲喜交加。我很開心:終于成了運(yùn)動(dòng)員;悲哀:對(duì)手的壓力就像泰山。我到了起點(diǎn),擺好姿勢(shì)!案骶透魑,準(zhǔn)備跑!”隨著槍聲,我立刻沖了出去,像離弦之箭一樣,向前飛奔。我身后的對(duì)手也不甘示弱,拼命追我,尤其是李。。∥kU(xiǎn)!有人要追上我了!我還用全身力氣沖刺,堪比李。雙方都拼出了熾熱的火花,我卻體力不支。李超過了我,我獲得了第三名。但是在400米賽跑中,我喜歡贏得金牌。800米賽跑開始了,我們班的吳以踩熱車輪的速度“飛”了出去。我們一路跟著他,喊著給他最大的鼓勵(lì)。他也在我們的`吶喊和歡呼中盡力向前沖刺,終于追上了第二個(gè)學(xué)生。這時(shí)候我相信他跟我一樣,只想著為班級(jí)爭光,跑啊跑,再跑!最后取得優(yōu)異成績,第二名!

  我們班在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了巨大的勝利:6枚金牌;7枚銀牌;我們獲得了五枚銅牌,喜氣洋洋地結(jié)束了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得更好的成績。加油!五岳!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇12

  周五早上,我懷著極大的興趣來到學(xué)校,我無法形容我有多開心,因?yàn)榻裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  等同學(xué)們都到了班里,詹先生給了我們一副白手套,然后我?guī)е?duì)伍整齊的走向?qū)W校的包干區(qū)3,等著走到升旗臺(tái)。哪里,老師叫我們走好,不要丟班里的臉——過了一會(huì)兒,我們大搖大擺地出發(fā)了,到了升旗臺(tái),我們喊:

  開幕式結(jié)束后,我們都去了休息的地方,等待比賽開始。過了一會(huì)兒,比賽開始了。我和陳、林家俊、吳春年、廖曄一起去參加比賽。第一場(chǎng)激烈激烈的比賽開始了,很多同學(xué)站在跑道兩邊為我們加油。我的對(duì)手是林家俊和黃漢光。我的'心像定時(shí)炸彈,靜不下來。當(dāng)發(fā)令槍響時(shí),我像箭一樣沖了出去,但流浪漢隨后要求我像一陣風(fēng)一樣追上我。我急了,帶著護(hù)理的力量往前沖,終于超越了林家俊,拿到了第二名。據(jù)電臺(tái)報(bào)道,我和林家杰都進(jìn)入了決賽,我們互相擊掌祝賀。決賽,我去球場(chǎng)想:一定要拿一等獎(jiǎng)。但是最后我只拿到了第三名。我有點(diǎn)失望,但是我媽安慰我,我就沒那么難過了。

  下午,跳高比賽開始了。聽到廣播后,我跑去體育館比賽。一開始我跳了80cm。到了90cm,其他人都輸了,只有我跳了。一開始我以為他們很厲害,后來才知道他們那么脆弱。比賽結(jié)束后,我跑得很快,因?yàn)槲冶仨殔⒓咏恿。在接力賽中,陳丟掉了接力棒,給我們贏得了第四名。

  通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我知道如果我堅(jiān)持,我就能成功。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇13

  每天我都可以高高興興的過,因?yàn)槲医】?我健康,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我健康。

  生命對(duì)于我們而言,只僅僅是一個(gè)開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎得對(duì)待我們的開始。那就動(dòng)起來吧,在運(yùn)動(dòng)中建筑起一個(gè)健康快樂的自己,在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋戆?

  運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動(dòng)沒有年齡的限制,沒有身份,地位和種族的.差別。它不想戰(zhàn)爭那樣殘酷,交錯(cuò)著血與淚。它會(huì)給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。

  運(yùn)動(dòng)不只可使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變的敏銳,排球,籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所以的運(yùn)動(dòng)無一不是給我們益處的。

  人生有時(shí)候就像是場(chǎng)籃球賽,需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,你才會(huì)感受到生命的美好,只要健康的生命,卻不想著去工作或?qū)W習(xí),那生命就只是一具空殼,只想著學(xué)習(xí)或工作,而忽視健康,那充其量也只不過是個(gè)“空想家”所以我們更應(yīng)該運(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)幫助我們實(shí)現(xiàn)一切!

  生命是真實(shí)的,運(yùn)動(dòng)是真實(shí)的,只要我們運(yùn)動(dòng)了,那快樂就不是夢(mèng),夢(mèng)也不是夢(mèng)了。

  因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)ヅ实,整裝一下,我們出發(fā)吧!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇14

  奧運(yùn)健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺(tái)的孟蘇平又走了回來,跪在地上磕了幾個(gè)頭,“我就想感謝所有幫助過我的人,感謝我的祖國、我的團(tuán)隊(duì)、我的父母,感謝巴西這個(gè)地方,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾。”孟蘇平賽后如是說。

  能夠?qū)⒊晒蟮募?dòng)化作無限的感恩,將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國和家人的感謝,可稱作是“最實(shí)誠的運(yùn)動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅(jiān)持,終于在這一刻得到了回報(bào)。這是孟蘇平應(yīng)得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái),是家人、教練、朋友的支持讓他走到現(xiàn)在,是對(duì)手的強(qiáng)大不斷激勵(lì)著她,甚至連默默關(guān)注她的'觀眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實(shí)誠、善良、努力的舉重健兒,我們中國人都應(yīng)該為她感到驕傲,自豪。

  在中國,“雙膝跪地”代表行大禮,是中國傳統(tǒng)文化中對(duì)崇敬的最高標(biāo)志,這種跪拜行為是表明對(duì)對(duì)方的尊重、忠誠、敬愛之意。在孟蘇平看來,自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛的人。在她認(rèn)為,一直以來是這些“親人”給予她精神上的鼓勵(lì)、支持才讓她走到現(xiàn)在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想,能在成功的道路上創(chuàng)造更多輝煌!當(dāng)然,希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng)造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇15

  在當(dāng)代生活中,人們的生活飲食達(dá)到了極致,而運(yùn)動(dòng)的人越來越少,青少年肥胖癥運(yùn)動(dòng)不達(dá)標(biāo)等等疾病,給人們帶來成極大的困擾。人們正在遠(yuǎn)離健康。

  現(xiàn)在全國各處都在提倡運(yùn)動(dòng),在許多初高中學(xué)校里,體育課從每周兩節(jié)調(diào)成每周三節(jié),然而許多人卻不以為然,認(rèn)為體育課就是玩耍課,根本不放在心上,我的弟弟就是一個(gè)典型的例子。

  她小時(shí)候就屬于父母比較溺愛的那種,他和水只和碳水化合物較高的飲料,雖然不健康但我叔叔依舊要給他買,它的'食量有是非常大的那種,生活又吃的比較好,F(xiàn)在他才讀小學(xué)二年級(jí)都有八十多斤了,這就是不運(yùn)動(dòng)的后果,現(xiàn)在他的身體就屬于患上了肥胖癥,跑兩步就喘,如果他運(yùn)動(dòng)了,吃得健康的也不會(huì)患上肥胖癥。

  我生下來的時(shí)候,就被診斷為缺鈣,時(shí)不時(shí)就會(huì)腿痛,我父母為此想了很多辦法,吃了許多的藥也不見好。我每天都擔(dān)心四肢痛,我每天在太陽下運(yùn)動(dòng)。那時(shí)我也是個(gè)比較胖的人,運(yùn)動(dòng)也感覺較累,到我每天運(yùn)動(dòng)過后出很多汗,剛開始時(shí)覺得,這樣運(yùn)動(dòng)下來比根本不大可能會(huì)好,這根本就是逗人玩嘛!但我抱著玩玩的心態(tài),每天都在太陽下奔跑。跑了幾周過后,我覺得自己四肢痛的病似乎好了許多,不像以前那樣經(jīng)常痛,自己似乎也受了許多,我變得越來越開朗。

  現(xiàn)在面對(duì)運(yùn)動(dòng),我不再害怕和膽怯了而是用心對(duì)待每一節(jié)體育課了,運(yùn)動(dòng)帶給了我健康,也帶給了我快樂。我希望每一個(gè)人都能認(rèn)真的面對(duì)體育課。

  運(yùn)動(dòng)帶個(gè)了我健康,我熱愛運(yùn)動(dòng)!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇16

  我校體育節(jié)開幕后,各年級(jí)分批進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,12月4日下午,五年級(jí)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,其中有一千米跑、一百米跑和跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。

  各班的運(yùn)動(dòng)員首先入場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄,渾身充滿了力量!

  接著,各班的其他同學(xué)充當(dāng)拉拉隊(duì),也入了場(chǎng)。他們大喊著自己班上同學(xué)的名字,為隊(duì)員們加油助威!

  比賽馬上開始了,隊(duì)員們摩拳擦掌?次覀儼嗟摹靶~C豹”王卓寧,他就像一枝上弦的箭,待發(fā)令槍一響,便能絕塵而去!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們便飛快奔去,我們班的王卓寧遙遙領(lǐng)先,保持穩(wěn)定的速度,為下一次沖刺蓄力。班上的另一名“運(yùn)動(dòng)健將”王卓呈也不甘落后,他就像裝了“電動(dòng)小馬達(dá)”,一路越過許多對(duì)手,終于,在最后幾圈超越了第一,奪下了了桂冠。拉拉隊(duì)中響起了熱烈的呼喊聲音!

  那邊在舉行跳高比賽,班上的'“調(diào)皮鬼”程康棟,在體育方面卻十分突出。只見他一個(gè)助跑,猛的一躍,輕松跳過一米多高的橫桿。他還說:“這真是小菜一碟!”班上的高個(gè)頭女生陶禎妮,前幾次跳的時(shí)候?qū)覒?zhàn)屢敗,我們都為她捏了一把汗。到了最后幾跳了,我們的心都提到了嗓子眼。終于,她一個(gè)箭步,腳用力一蹬,飛躍了橫桿!我們懸著的心才放下來,這真是“堅(jiān)持就是勝利!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩,即彰顯了體育精神,又增強(qiáng)了體質(zhì),凝聚了班級(jí)榮譽(yù)感,真是一舉多得!同時(shí),運(yùn)動(dòng)員們爭奪冠軍,群雄爭霸時(shí)要牢記“友誼第一,比賽第二!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇17

  在金秋送爽的八月,我們迎來了和龍市第六屆農(nóng)民職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)。

  我們從8月2日練習(xí)集體舞一直到8月30日,同學(xué)、老師都非常辛苦,為的就是今天的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。我們終于盼到了這一天。

  早晨六點(diǎn)鐘,我和媽媽來到了學(xué)校。在學(xué)校里,我們快速地?fù)Q上了服裝,系上了鼓綢,在學(xué)校又彩排了一遍。臺(tái)上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌,為我們自豪。合影留念后,7點(diǎn),我們自信地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。

  來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見綠草如茵的操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),人頭攢動(dòng),空中那幾只大氣球,拽著大幅標(biāo)語隨風(fēng)擺動(dòng)。觀眾臺(tái)上早已人山人海。

  當(dāng)時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)大會(huì)正式拉開帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴,彩煙四射。各個(gè)部門組成的隊(duì)伍陸續(xù)向主席臺(tái)走去。第一個(gè)團(tuán)隊(duì)很精彩,是由8個(gè)人手拽著巨幅五星紅旗,看到國旗,我們非常自豪。

  檢閱結(jié)束后,開始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長鼓舞,老年人的秧歌舞,街道的藍(lán)裙舞都受到了觀眾的贊揚(yáng)。我們實(shí)驗(yàn)二小的盛世紅燈作為壓軸節(jié)目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的`鼓點(diǎn),響亮的吶喊,精彩的變隊(duì),華麗的服裝,使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和觀眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲,這時(shí)我知道我們幾上月來的付出得到了回 報(bào)。

  在酷暑里,經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,雖然很辛苦,我們都是咬牙挺過來的,但是我覺得很有意義。特別是增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生而自豪。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇18

  相逢是緣,身在同一條跑道上,為了同一個(gè)目標(biāo),共同拼搏,更是緣。

  朝氣蓬勃的我們,正值如歌的歲月,似水的年華。人生中,這個(gè)年紀(jì)的我們,無疑是最好的我們,而運(yùn)動(dòng)無疑將最好的我們展現(xiàn)。

  秋季的太陽絲毫不愿輸給夏季,四張永不言敗的臉,被陽光鍍上了一層金光。四只手指在一起,大喊:“加油!”心隨之一震,是!我們要帶上自己的使命,走向賽場(chǎng)了!

  400米不長,但心的相聚使距離更短!霸趺崔k?怎么辦?”就快要被別班超過了,全班人的心都被提到,嗓子上了,大喊著:“加油!加油!”代表著全班的心愿 。眾多的心在此時(shí)都融聚在了一起,形成一顆心,一顆火熱并帶著青春氣息的心。

  奔騰的步伐,默契的考驗(yàn),接力棒的傳遞,使我們離終點(diǎn)又更近一步。臉上細(xì)密的汗珠,心中的堅(jiān)持,終點(diǎn)就在前方了!沖刺!耶!我們光榮地完成了使命。名字就是我們共同堅(jiān)持,拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)。

  獎(jiǎng)勵(lì)隨之而來,當(dāng)手捧一張獎(jiǎng)狀,四個(gè)獎(jiǎng)牌回來時(shí),我們的'心情洶涌澎湃。青春的我們不悔,青春的我們倔強(qiáng)不屈,青春的我們勇往向前。這一刻,我心中蛹出幸福的味道。我會(huì)珍藏好這一切,讓它向柔韌的水草一樣,汲取養(yǎng)分,茁壯成長。

  一條紅色的跑道上,有四個(gè)身影,四個(gè)堅(jiān)持,四個(gè)永不言敗,譜寫著青春樂章。

  運(yùn)動(dòng),在我們成長的征途中,留下一抹青春的綠色,留下青春拼搏的溫情。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇19

  周三上午,朝陽小學(xué)充滿了喜悅和緊張。原定為期三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于今天上午開幕。所有的學(xué)生都渴望嘗試,希望在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華,取得好成績。

  在雄壯激昂的音樂中,面對(duì)初升的太陽,校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)。他們自信的微笑顯示了國家的繁榮,隨后是五顏六色的國旗隊(duì)。運(yùn)動(dòng)員們邁著矯健的步伐走進(jìn)體育場(chǎng),以堅(jiān)定的步伐和自尊展示了新一代的活力。進(jìn)入體育場(chǎng)后,校長開始講話。當(dāng)校長說“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始”時(shí),全校沸騰了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備盡一切努力為班級(jí)爭光。

  激烈的400米跑開始了。我們班的選手是薛。她伸腿,在起點(diǎn)彎來彎去,做熱身運(yùn)動(dòng)。她有信心贏得這場(chǎng)比賽。隨著發(fā)令槍的砰的一聲,脫韁之馬如離弦之箭,向前飛去。薛不愧是飛毛腿,一直遙遙領(lǐng)先。然而在第二圈,薛的'體力卻不如的第一圈。這時(shí),走到了半路,正和薛僵持著。學(xué)生們拼命地喊:“薛,薛,加油!”他們中的一些人和她一起跑在一邊,薛似乎產(chǎn)生了無限的動(dòng)力,奮力向前跑,把選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,贏得了團(tuán)體冠軍。在決賽中,薛雖然沒有獲得的桂冠,但他仍然獲得了第三名,為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有100米、800米、跳遠(yuǎn)等。運(yùn)動(dòng)員用自己的努力和汗水贏得了老師和學(xué)生的欽佩。學(xué)生們不時(shí)從校園廣播中發(fā)出鼓勵(lì)的話語。運(yùn)動(dòng)會(huì)以笑聲結(jié)束。我們班雖然沒有進(jìn)前三,但是友情第一,比賽第二。

  平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉,爭取下次取得好成績。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇20

  深秋,在一個(gè)陽光明媚的星期四下午,我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上一踏進(jìn)校園,一扭頭,映入眼簾的是下面幾個(gè)大字:“秋趣游戲”,嘴角的弧度在不斷的擴(kuò)大,然后擴(kuò)大……大家別廢話了。我報(bào)的項(xiàng)目是拔河,下午馬上就要開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了!所有的同學(xué)都充滿激情,摩拳擦掌,躍躍欲試,努力爭取班級(jí)第一。我們排好隊(duì),大步走向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),看到操場(chǎng)中央人山人海,同學(xué)們都知道自己在干什么。我忍不住放棄:我訓(xùn)練這么少,能不能拿第一?比賽正式開始的時(shí)候,整個(gè)球場(chǎng)一下子沸騰起來。運(yùn)動(dòng)員在比賽,在拼搏,在擊敗對(duì)手,在超越自己,在為班級(jí)爭光。先不說眼前精彩的比賽,就說讓人心跳加速,忍不住大喊大叫的——拔河吧!徐老師安排我們排隊(duì)。初三快結(jié)束了。很快就輪到我們了。很難等!我一遍又一遍的.告誡自己,“雷明宇,別緊張,照常打就好,贏,贏,加油!”緊緊咬著下唇,努力調(diào)整自己的呼吸,雙手握拳,雙手出汗!41班vs 43班”裁判的話在我耳邊響起。我怕后悔撓頭,重重嘆了口氣。然后我使勁搖頭安慰自己:“雷明宇,別擔(dān)心,別擔(dān)心,你在擔(dān)心什么?班里不是有幾個(gè)壯漢嗎!我也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不要害怕。照常玩就好。加油!加油!”搖搖頭,拋開疑惑,沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”,勇敢地戰(zhàn)斗,走到操場(chǎng),握緊繩子,就聽到裁判喊開始,用足夠的力量向后拉。但是最后沒贏。

  雖然我們這次拔河沒有拿第一,拿了第二,但是心情還是很好的!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇21

  寒冷的12月,我們迎來了期待已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開始。我站在比賽的等待區(qū),回憶著跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):抬起頭,踩著腿,調(diào)整呼吸。最后,輪到我們班了。我站在自己的跑道上,心里不停地沉思:放松,不要緊張,發(fā)揮到我的最高水平!這時(shí),裁判舉著旗子的手已經(jīng)舉起來了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,只聽到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺地踏出來了,手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線。這時(shí),我看了一眼附近的.跑道,發(fā)現(xiàn)自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了!我沖過終點(diǎn)線了!我馬上查了一下成績:班里17名,9名。04秒?吹阶约旱某煽兒螅喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬。或許,這就是努力和成功之后的喜悅吧!

  除了50米賽跑,我們還舉行了許多比賽,如無線電練習(xí)、接力和100米,并獲得了許多第一。尤其是看著我們班的接力隊(duì)超越其他所有班獲得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里充滿了熱血,熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué),他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內(nèi)心的喜悅,直接在班級(jí)陣營里放聲大哭大笑。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式上,我們得知我們班獲得了團(tuán)體總分第一名。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我感到無比自豪!

  今年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的成績?cè)谙乱粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上會(huì)更好!加油!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇22

  這世界上有許許多多的高手,例如足球高手、臺(tái)球高手、橄欖球高手、乒乓球高手……而在我身邊有一個(gè)籃球高手兼跑步高手,他就是吳濟(jì)年。

  他是一個(gè)旋風(fēng)一般的少年,跑步跑的非常快,快到意想不到,快到如閃電,快到如旋風(fēng),快到……有一次我與吳濟(jì)年、吳宇浩、劉家輝和宇哲約去秀延中學(xué)跑步。我從家出發(fā)走著到了秀延中學(xué),我以為我是第一個(gè)到的,沒想到吳濟(jì)年比我搶先一步到了操場(chǎng)。我走到操場(chǎng)上就只見吳濟(jì)年在操場(chǎng)上飛奔。很快所有人都到齊啦。劉家輝說:“預(yù)備跑!”聽到“跑”這個(gè)詞語,所有的'人都熱血沸騰,爭先恐后的往前跑。只見吳濟(jì)年,拼命擺動(dòng)雙臂,雙腿拉到最長距離,眉頭緊皺,每跑一步,跳躍一步,最后以四十八點(diǎn)九八秒的成績勝出。

  他也是一個(gè)籃球少年,雖然個(gè)子不高但實(shí)力深厚。我和吳濟(jì)年、李嘉浩、劉家輝和宇哲還有我弟弟組隊(duì)去打籃球。我和劉家輝、宇哲一組,他們?nèi)齻(gè)一組。首先由我?guī)颍缓笤賯鹘o劉家輝,當(dāng)劉家輝準(zhǔn)備投球的時(shí)候,忽然一個(gè)身影掠過,把準(zhǔn)備投的球成功“蓋帽兒”。當(dāng)那個(gè)身影下來的時(shí)候才看清楚是吳濟(jì)年。我們都沒反應(yīng)過來,他直接跑到三分線外拉了線,直接在三分線上投了一顆球。球進(jìn)啦!我們玩的是十分球,這一顆球投進(jìn)正好十顆球,他們以九比十勝出。

  這就是吳濟(jì)年。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇23

  一個(gè)人只有在逆境之中才能發(fā)現(xiàn)他身上是否具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  ——題記

  昨天晚上,我外出散步。在空調(diào)房里憋了一天后,田間的空氣是那么的清新自然,我的心情、神經(jīng)和身體一起沉浸在這城市中的自然,感到格外的愜意與輕松。

  夏季的田間景色充滿了生機(jī)與活力。一排排青蔥的翠苗,田間陣陣傳來的`蛙鳴,哪個(gè)不是在訴說著夏天呢?

  忽然,我被一株綠得發(fā)青的小苗所吸引了。它生長的位置和其他的麥苗不同,它夾在田間小路和麥田的邊緣,它所在的這個(gè)位置沒有任何東西遮擋風(fēng)雨,人們稍不小心就會(huì)一腳踩爛它。也許是因?yàn)檫@艱難的生存條件,這株小麥苗比其他的麥苗矮小些。但是,即使是在這樣的逆境之中,這株小麥苗并沒有病怏怏的栽倒,因?yàn)榄h(huán)境不如他人就郁郁而終。它體現(xiàn)出來的反而是更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和更加頑強(qiáng)的生命力。我想,它所擁有的和其它麥苗不一樣的經(jīng)歷能幫助它成長得更加迅速,它能比他們吸收更多、更深的水分,也擁有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心。

  猛然間,我忽然想到了汶川地震中的那些英雄少年,他們不僅在大地震中體現(xiàn)出英勇無畏、舍己救人的高尚品質(zhì),在經(jīng)歷過此番磨難后而不倒下,反而成長、成熟起來了。這更體現(xiàn)出他們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在那些英雄少年中,很多人都已經(jīng)安全逃離,但他們卻重回危險(xiǎn)區(qū)和老師們一起救助其他的同學(xué)們,還有些人為此而付出了自己的生命……

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇24

  “哈啾——!哈啾——!”寒流來襲,我們都穿著一件又一件五顏六色的衣服和各式各樣的外套,有的人把自己包得像五花八門的大肉包;有的人包得太胖,連學(xué)校教室的.門都進(jìn)不去啦!有的人帶著暖暖包……,但還是有人噴嚏連連?炜靵硎钩鑫业尿(qū)寒法寶吧!

  我的驅(qū)寒法寶就是──“跳繩”。每當(dāng)寒流來襲,北風(fēng)冷颼颼,教室內(nèi)咳嗽聲此起彼落。這時(shí)候,我的驅(qū)寒法寶派上用場(chǎng),拿出跳繩,跳個(gè)五十下,全身上下馬上 熱呼呼,全身發(fā)燙,即使惱人的寒流來襲,我也不害怕,寒氣馬上逃之夭夭,退壁三舍!所以,對(duì)我來說,“跳繩”是最實(shí)用,也是最方便的驅(qū)寒法寶。要“活”就 要“動(dòng)”,想要讓渾身像著火一樣,就要運(yùn)動(dòng),保證連十度以下的嚴(yán)寒都不會(huì)入侵。

  有了跳繩的驅(qū)寒法寶,我既可以省下買暖暖包的費(fèi)用,又可以頭好壯壯,不用花錢看醫(yī)生,真是一舉兩得。運(yùn)動(dòng)可以讓身體更強(qiáng)壯,也可以讓身體像熱火球一樣,讓我渾身充滿“熱情”。

  我每年冬天都用跳繩來驅(qū)寒,既可以省錢又可以讓身體更健康,又不必破費(fèi)買暖暖包、厚重的大衣、圍巾及帽子來避寒,替媽媽省下一筆錢,而且穿著厚厚的大 衣,連寫一個(gè)字都很困難,更別說做事了。所以,在寒冷的冬天,我都隨身攜帶跳繩,它輕便又短小,當(dāng)我感覺冷,我就拿出來,跳個(gè)二十、三十下,寒氣頓時(shí)消失 殆盡!

  跳繩不僅可以當(dāng)作運(yùn)動(dòng),又可以健身,它就是我最省錢又直接方便的驅(qū)寒秘密武器。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇25

  "加油加油!……"伴隨著一聲聲加油,接力賽開始了。

  我們班的奔跑長將,開始了,他飛快地向小高跑來,第一名我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),一陣子過后,該最后一名小銳,我本以為小銳跑不好,是第四名了,10班是第三名,可小銳一點(diǎn)也不擔(dān)心,在接到棒的那一刻,他使勁兩腳蹬地,兩只小腿飛快的奔跑,不顧身邊的一切全力以赴,標(biāo)注的擺手,“上下上下"我有最大的.聲音說:“加油加油,你是最棒的,爆發(fā)你的小宇宙,”但小銳并不分心更加努力的跑,有一道身影從我的眼前山區(qū),是10班,他以最快速度發(fā)揮,去愛趕上小銳了,我看了賽況放棄了,但我聽見了一聲吶喊,我轉(zhuǎn)過頭來,看見小銳,我又喊了加油,我當(dāng)時(shí)想:在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都那么努力的奔跑,我怎么能對(duì)他們失去信心呢!小銳眼看天空,雙手與腿擺的速度,我?guī)缀蹩床磺辶,我有盡全力說了一聲:“加油快跑”,他好似真的聽到了,快到了迅雷不及掩耳,我的雙手捂得緊緊,心中很緊張,小銳把這已經(jīng)不當(dāng)成是比賽了,在他看來這是班級(jí)的榮譽(yù)不可侵犯的,他不會(huì)讓班級(jí)的顏面掃地,心中有一個(gè)信念,我要為班級(jí)爭光,他奮力一搏,第三名,太好了我們班是第三名。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,他們用汗水得了第三名,他們不僅僅是一個(gè)外形的風(fēng)景線,更在我們的心里成為了靚麗的風(fēng)景線。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇26

  對(duì)于我來說,運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)熟悉而又陌生的詞,它年復(fù)一年的出現(xiàn)在我平凡的生活里。你瞧,這不,在四月份這段清閑、靜美的歲月里,我和運(yùn)動(dòng)會(huì)又重逢了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中最讓我受啟發(fā)的項(xiàng)目便是迎面接力了。迎面接力,不僅考驗(yàn)的是個(gè)人的速度快與否和注意力是否集中,更是考驗(yàn)著我們是否擁有著“一根筷子折的斷,十根筷子折不斷的精神”。雖然我已經(jīng)身經(jīng)百賽了,但畢竟是比賽嘛,我多少還是有些緊張的。我們排著整齊的.隊(duì)伍來到大操場(chǎng),男生20人站在右邊,女生20人站在左邊,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。突然一聲槍響,我們班的曾韻心像一根離弦的箭一樣飛奔出去,一會(huì)兒便跑到了目的地,為我們打好了開頭的一炮!接著,同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè),生怕自己跑慢了影響班級(jí)榮譽(yù),把接力棒一次接一次地往下傳。但是,好景不長,有人掉棒了!在老師們的指揮下,我們并沒有因?yàn)榈舭舳鴣y了陣腳,而是更加努力地奔跑……很快輪到我了!看著對(duì)面的男同學(xué)手握接力棒向我沖來,我恨不得自己能迅速變成一只長臂猿,好早點(diǎn)兒接過棒子!終于接到棒了,我立馬像脫韁的野馬一般飛奔出去,等我交接完棒后,才發(fā)現(xiàn)我的雙腿早就軟了……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)力與美的拼搏,更是一場(chǎng)團(tuán)結(jié)的角逐,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量,我們班獲得了迎面接力的冠軍。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇27

  我喜歡的人就屬運(yùn)動(dòng)狂魔——虞昊源。

  在這個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔的背后,是一個(gè)機(jī)靈、淘氣的同學(xué),他長著一雙調(diào)皮的大眼睛,好似兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。在那調(diào)皮的臉上,那微翹的小鼻尖,會(huì)讓你感到滑稽逗人。

  別看他弱不禁風(fēng)的樣子,跑起步來卻截然不同,不管是600米的耐力長跑,還是50米的短跑,都能發(fā)揮出一鳴驚人的能力?矗谀600米跑道上,發(fā)令槍一響,他就像脫韁的野馬沖出了起跑線,別的隊(duì)員也不甘落后,終于在第一圈超過了他。看那個(gè)隊(duì)員已滿頭大汗,氣喘吁吁,但位居第二的虞昊源卻滿臉輕松地跑完了第一圈。接下來的第二圈,虞昊源顯然是想保持體力,準(zhǔn)備著第四圈的沖刺。結(jié)果不出所料,果然在第三圈那個(gè)已經(jīng)精疲力竭的同學(xué)只好減慢速度,虞昊源趁他空隙時(shí)從內(nèi)道以迅雷不及掩耳這勢(shì)超過了他,在第四圈震耳欲聾的吶喊聲中,虞昊源不負(fù)眾望取得了第一名的.好成績。

  他在暑假里,去外地游玩的同時(shí)也不忘記運(yùn)動(dòng)。在草原上騎馬、在海邊玩海上賽船、甚至在淺海中潛水,也都是玩得最盡興的那個(gè)男孩。他還有一個(gè)習(xí)慣,就是每周六、日定期練習(xí)慢跑,日積月累,使得他的體育成績提高得很快。跳沙坑的最高紀(jì)錄已經(jīng)超過六年級(jí)參賽選手的平均線。在暑假里對(duì)他就是“根本停不下來”,一完成作業(yè)就去玩“新花樣”,也時(shí)常約我一起去游泳。

  這就是我的好朋友——虞昊源,一個(gè)運(yùn)動(dòng)狂魔。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇28

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩和踢鍵子比賽,所有的同學(xué)都想盡自己的努力比出最好的'成績,為自己的班級(jí)爭光。

  首先進(jìn)行的是跳繩比賽。雖然我是參加踢鍵子比賽的,但我還是聚精會(huì)神地觀看其他同學(xué)跳繩。第二輪是我們班同學(xué)參加,其中有我的好朋友徐婧,我連忙跑到她的旁邊,為她鼓勁吶喊:“徐婧,加油!徐婧,加油!”這一輪比賽結(jié)束了,徐婧一邊喘氣一邊說她熱得衣服全濕透了。不一會(huì)兒,成績公布出來,徐婧三分鐘跳了二百七十幾個(gè)呢,我真為她高興呀!

  忽然我聽見有一位同學(xué)喊:“好消息,許聿銘跳了三百八十幾個(gè)呢!”我和徐婧都驚訝地瞪大了眼睛,跟著喊道:“哇,他跳繩這么厲害呀!”

  接著,體育老師說:“參加踢鍵子比賽的同學(xué)現(xiàn)在可以準(zhǔn)備一下了!”我和包宇杰趕緊開始練習(xí)踢鍵子了,鍵子可不是那么好踢的,有很大的難度噢!我們還把外套也脫了,這樣踢起來可以感覺輕松一些噢!我們心里有些緊張,七上八下的,就等著比賽開始了!岸_蔬---”下課鈴響了,體育老師忽然宣布:“踢鍵子比賽改成明天舉行了!”我想:這可真是個(gè)好機(jī)會(huì)啊!我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),回家后再好好練習(xí)一下,爭取明天取得更好的成績。

  最后,大家排著隊(duì)興高采烈地跑回教室,一路上還在談?wù)搨(gè)不停呢!收好書包后,大家都爭先恐后地?fù)屩丶腋嬖V家長今天比賽的事情呢!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇29

  今天,老師說把各項(xiàng)“雛鷹徽章”的藝術(shù)徽章、運(yùn)動(dòng)徽章、表演徽章、禮儀徽章……頒發(fā)給適合他們的主人。在我們班里的胡絢瑜就可以佩戴運(yùn)動(dòng)徽章。

  胡絢瑜的個(gè)子不高,但是速度很快,無論多遠(yuǎn)的'路,他都能跑到最前面,二年級(jí)的時(shí)候,周老師選了幾個(gè)速度很快的人,天天清晨,只有胡絢瑜在那里練習(xí)跑步,而我們卻在那里偷懶。

  過了幾個(gè)星期,就要比賽了,我們才開始抓緊練習(xí),可是已經(jīng)晚了。跑步時(shí),排在第五名,和張劭凱在一塊說這話,一會(huì)兒,我便看到胡絢瑜還在最后面呢,我心想:“胡絢瑜天天都在練習(xí)跑步,次次都得第一名,可是這次怎么排到最后了呢?”想著想著,我又和張劭凱一塊閑聊。不到一會(huì)兒工夫,胡絢瑜一下子就跑到了最前面。

  正式比賽的時(shí)候,我和張劭凱被排除在外,看著胡絢瑜他在操場(chǎng)上自豪著,我心想:“下回我一定會(huì)超過你的!敝宦牪门小芭椤钡囊宦晿岉。開始跑了,胡絢瑜一直排在第一,跑到第二圈時(shí),胡絢瑜突然被后面的一個(gè)人給撞倒了,我們?nèi)喽寂芰松先,問問他還能不能跑了,大概胡絢瑜是被打動(dòng)了,站起來堅(jiān)強(qiáng)的說:“我一定會(huì)超過他們的!”說著說著,胡絢瑜以飛一般的速度跑到了第一名。

  胡絢瑜的這種勇往直前的精神令人非常敬佩,這枚運(yùn)動(dòng)徽章歸他,那可是當(dāng)之無愧。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇30

  我們家可是個(gè)運(yùn)動(dòng)之家,最近,爸爸給我買啞鈴練習(xí),因?yàn)槲矣袀(gè)夢(mèng)想——就是得個(gè)鉛球的總冠軍,這啞鈴來到將幫助我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  我一看到他,就躍躍欲試起來,抓起黑黑的啞鈴,好重呀,我叫道。我仔細(xì)的觀察了一下,每個(gè)啞鈴有六片黑色的配重塊組成,每塊都標(biāo)有重量,六塊總重有7.5公斤呢。

  我擺弄的時(shí)候,媽媽過來了, “這是個(gè)什么東西?”媽媽問。我說:“這東西叫啞鈴!薄皝恚医o你演示一下!蔽矣行湴恋恼f。兩手抓起來,吃力做了個(gè)上舉動(dòng)作。媽媽不以為是的說:“這算什么”!澳悄銇硪粋(gè)”,我說。我以為媽媽舉不起來,可是媽媽輕松舉動(dòng)了,“怎樣不服?”。我奇怪的.問媽媽:“你是怎么做到的?”還不是干活練出來的,要不還怎么樣!芭丁痹瓉韹寢層歇(dú)門妙招呀,一舉兩得,又能干活又鍛煉了身體。

  爸爸過來了,“這算什么。”爸爸輕視的說,把卸好的零件加到最大,不緊不慢的練起來,咦,這和以前懶散的爸爸有所不同哦。說話的功夫爸爸已經(jīng)練了7個(gè),快給我加加油,快點(diǎn),于是我和媽媽說了句悄悄話…………

  爸爸加油:嘩啦!嘩啦!嘩啦! 孩子他爸加油:撲通!撲通!撲通!爸爸聽了一臉的尷尬。不過該到我了,嘿嘿。加油舉起來,加油舉起來,舉了15個(gè)就舉不動(dòng)了。

  開始報(bào)數(shù),看看自己舉了多少個(gè):爸爸:37個(gè) 媽媽:20個(gè) 我15個(gè)。報(bào)完數(shù),我就想被風(fēng)干了的雕像一樣,一臉尷尬。我非常重拜我的爸爸,希望能和老爸一樣,那就努力吧。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇31

  晨曦,我拉著爸爸的手,走在彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路。沒想到,爸爸要帶我去爬山。外婆家后有一座巍峨的高山,爸爸要和我一起到山上看日出,但是起晚了點(diǎn)。

  我和爸爸一起走過了田野。我小聲地問爸爸:“有沒有去山上的近路?”爸爸和藹地說:“有是有,就是有點(diǎn)危險(xiǎn),是一條獨(dú)木橋。”“那我們就從那里走吧!”很快地,我們來到獨(dú)木橋跟前。“能走過去嗎?”“當(dāng)然能,不信我走給你看!”我自信地回答。說完,便踏上了獨(dú)木橋。我用細(xì)碎的.腳步緩慢地移動(dòng)著,隨后爸爸也跟來,看他的樣子,我還真為他捏了一把汗。我們?cè)竭^了最難走的路,又向前走了幾十步,便到了山坡下。

  這時(shí)我來勁了,用手腳一起用力地往上爬。當(dāng)爬到半山腰時(shí),我和爸爸就累得氣喘吁吁,汗流浹背。我抬頭看了看,有點(diǎn)望山興嘆,想打退堂鼓。但看到爸爸在一步一級(jí)地爬著,我決心也要爬上頂峰。這時(shí),爸爸轉(zhuǎn)過頭,看見我落在了后頭,便鼓勵(lì)我說:“攀登這座山雖然很吃力很辛苦,但能鍛煉人的意志,要攀上頂峰,就要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力!闭f完,他更加興奮地邁開步子,逐級(jí)向上。終于,我們登上了頂峰。一股柔和的陽光突然射穿黎明前的薄霧,遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的樹上,鳥兒們放開歌喉歡快地唱了起來。

  人在山上真快樂!舉目遠(yuǎn)眺,風(fēng)景如畫……

  回家了。

  我還老在望那座山,它像一個(gè)信賴的朋友,使我念念不忘。不但可以鍛煉意志,擴(kuò)大視野,還可以增強(qiáng)體質(zhì),這就是運(yùn)動(dòng)之樂!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇32

  “加油,加油,”明亮小學(xué)的操場(chǎng)上傳來一聲巨響。你一定要問“他們?cè)诟墒裁?”哦,原? (1)班在開班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  你看,被稱為“假小子”的王華正準(zhǔn)備和班上的“小猴子”小林競(jìng)爭。同學(xué)們紛紛議論,有的說?quot!靶『镒印笔侨S忻呐罈U大王,他一定會(huì)贏。小林聽著,驕傲地看著王華。但也有同學(xué)說:“不一定。我聽說王華最近在練習(xí)!

  這時(shí),一聲口哨打斷了學(xué)生們的討論。比賽開始的時(shí)候,我看到小猴子小林抱著竹竿,飛快地爬了起來!凹傩∽印蓖跞A沒有示弱,試圖爬上去。一開始小猴子在前面,后來因?yàn)橄氲捷p敵,兩個(gè)人的距離越來越短。當(dāng)他們離終點(diǎn)線還有三米時(shí),他們幾乎是一樣的。有同學(xué)喊:“加油,加油”,也有同學(xué)為小林著急。王華聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),鼓起勇氣,臉紅了,使勁爬,終于第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),但是“小猴子”因?yàn)檩p敵而落后了。學(xué)生們很高興王華贏得了冠軍,但王華笑著說:“這是給我力量的集體!

  游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行著!跋乱粓(chǎng)比賽——跳繩”。收音機(jī)上,話音剛落,幾個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服、短繩子、扎著辮子的小女孩來到操場(chǎng)中央。裁判吹哨,他們像飛燕一樣跳了起來。比分不分上下,繩子被他們的`腳掃過,辮子在他們的肩膀上搖擺。他們跳舞跳得很輕,似乎沒有做出任何努力。

  然后,他們參加了拔河、接力等五個(gè)項(xiàng)目的比賽,氣氛熱烈而緊張。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但掌聲和笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇33

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。

  只見他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開嗓子喊“加油!加油!四(6)班必勝。∷模6)班必勝。 辈乓粫(huì)兒,她對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他如一梭子彈,飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見彭家鵬臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動(dòng),以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn),而對(duì)方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長,不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他的眼光中看見了一句話:勝利,我必須勝利!“快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來。他受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)彭家鵬突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張,腳步慢了下來,彭家鵬趁勢(shì)加快馬鞭就在這千鈞一發(fā)之際,彭家鵬滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線其他隊(duì)員傻眼了,呆楞楞的`站在那不知所措,我們五年級(jí)的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍,樂不可支。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇34

  今天對(duì)我們學(xué)校來說是不平凡的一天。當(dāng)我們穿著校服,整齊地站在內(nèi)操場(chǎng)上,一本正經(jīng)地看著升旗臺(tái)時(shí),我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。

  隨著激昂的音樂響起,主持人慷慨激昂的開場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前,仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏,像一匹駿馬,像離弦的箭,讓我在那里。

  之后是校風(fēng)樂隊(duì)的`大型演出。他們演奏的音樂宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開萬里香》,更刺激。運(yùn)動(dòng)會(huì)就像友誼之花。本著“友誼第一,競(jìng)爭第二”的宗旨,每個(gè)班都能公平競(jìng)爭!稓g樂頌》展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏精神。

  合奏結(jié)束。但令我驚訝的是,第二個(gè)節(jié)目“一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)”完全是由老師表演的。伴隨著優(yōu)美的“朱良”音樂,老師們打起了太極,輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細(xì)流,柔中帶鋼。效果絕對(duì)精彩。看著老師們嫻熟的動(dòng)作,心里酸酸的,知道“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”!不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。

  是大結(jié)局秀大放異彩的時(shí)候了。在富歌《中華神功》的大背景下,近百名學(xué)生身著武俠服,揮刀相向,一往無前。他們手中的刀成了他們打開未來的希望。突然,幾個(gè)學(xué)生舉著巨大的彩旗跳舞,更激情的音樂開始了。彩旗的轉(zhuǎn)動(dòng)令人眼花繚亂,仿佛一條龍進(jìn)入大海,濺起浪花。歌的最后,我還有很多話要說。希望這些精彩的節(jié)目能激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇35

  我叫小莫,來自莫桑比克。昨天下午四點(diǎn)我參加了華美學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式。

  下午兩點(diǎn),我們穿著綠色的班服來到教室。在我們班服前,兩個(gè)動(dòng)漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著學(xué)生們應(yīng)該互相幫助。班服后面有一張“夢(mèng)”和“愛”的圖片,代表著我們年輕的留學(xué)生將來應(yīng)該有夢(mèng)想和愛。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前,洪小姐給我們姑娘們?cè)祟^發(fā),在我們頭發(fā)上撒了點(diǎn)金粉,化了妝。我覺得太美好了!

  當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我看到了中學(xué)外國學(xué)生班的李美云。哇!李美云今天真美!穿著紅色的漢服,她好像是太陽的皇后!我一見到李美云就想抱抱她,因?yàn)閺乃袑W(xué)升到留學(xué)生班開始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的'漢服,但是老師說我會(huì)帶隊(duì)在前面,只能幫他們五個(gè)人買演出服。

  我們本來要表演的。我激動(dòng)得無法呼吸。我們站在鼓隊(duì)后面,鼓隊(duì)開始走。我更激動(dòng)了,心都快跳出來了!在我們意識(shí)到之前,我們必須開始行走。當(dāng)我們走上講臺(tái),把我們的國旗變成五星紅旗時(shí),講臺(tái)上的校長們?yōu)槲覀児恼啤N蚁霕、太陽、云和草都在為我們鼓掌。我?dāng)時(shí)就震驚了,心想:我們的表現(xiàn)有那么好嗎?是的,我們的表現(xiàn)很好。如果我們的表現(xiàn)不好,為什么全世界的人都為我們鼓掌?

  演出結(jié)束后,我感到非常高興,因?yàn)槲覀兞魧W(xué)生班的表現(xiàn)是最好的,我為此感到驕傲!

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇36

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是在星期四開始的,那是一二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),不過今天是星期五,下午就是我們四年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)會(huì)了!我好激動(dòng),好開心!

  我們班來到操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,我和一些同學(xué)先去參加了立定跳遠(yuǎn),我很緊張,因?yàn)榭煲喌轿覀儼嗵,要是我失誤了怎么辦?不過我還是決定跳。輪到我了,我用力一跳,想把全身的力量都用在這里,我跳了1.5米,第二次好像是1.6米,不差不好,不過我覺得能跳得這么遠(yuǎn)就很好了。

  我跳完后決定去跟朋友們一起玩,我們?cè)谕妗按虻厥蟆保娴貌灰鄻泛酢?/p>

  突然,我聽到了老師在叫我們,原來是踢足球,需要五個(gè)男生五個(gè)女生一起,就是要把足球踢到操場(chǎng)上的足球墻,踢得越高分也就加得越多。輪到我踢球了,我用盡全身的力量,把球一踢,第一次踢到了最低的墻上,第二次也是,我有點(diǎn)沮喪。

  接力賽了,我不想跑,因?yàn)槲姨,于是我只好給我們班的男生女生加油。我們班跑得最快的就是陳亦馨了,她也是我的好朋友,今天,她也來參加接力賽了。我在旁邊為她加油,本來快要贏了,可是她跑著跑著,接力棒掉了,她去撿的時(shí)候,其他班的人就趁這個(gè)機(jī)會(huì)超過了她,于是我們班就拿了第三名。

  雖然我們班沒拿第一或者第二名,不過今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都很開心。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇37

  星期五的下午,學(xué)校舉行了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常期待。

  第一個(gè)項(xiàng)目舉行立定跳遠(yuǎn),我就是其中一位成員,剛開始就有男生先,很快就輪到最后一位男生,我看到他跳能跳那么遠(yuǎn),我都驚呆了,然后有兩次機(jī)會(huì),他第二次跳還是跟他第一次跳一樣,還好,我前面還有三位女生,這回可以讓我放松一下心情呢,我剛放松完心情就輪到了我,我閉上眼睛。想著遠(yuǎn)方用力一跳,居然跳到了一米五,真可惜,不過我心想:還有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)跳得最遠(yuǎn)的,我返回去再跳一次還是一米五,我真的不能成為立定跳遠(yuǎn)的.高手了嗎?比賽完后我,失望地走開了。

  現(xiàn)在我們正在舉行著60米跑步,我看見我們班的黃煜成他先慢跑,慢慢的馬上要到終點(diǎn)的時(shí)候,他就加滿勁向終點(diǎn)的方向跑,這回他居然得到了第一名。我告訴你們:他除了跑步以外,還有踢足球呢!

  慢慢的終于來到了最后一個(gè)比賽,那就是接力賽,這可是我非常期待的,我走,在黃老師面前黃老師就點(diǎn)著我了名字,馬上我們順著隊(duì)伍排過了比賽賽場(chǎng),這時(shí)我心里又開始緊張了,這么快就開始了比賽,他們跑的速度非?,我心想:我一定能贏得比賽吧!輪到了我,我的速度很快的沖向前方,然后給我對(duì)面的人,我只是鄙人退后一步,但是我還是第二名呢!我心里開心極了!

  在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中我理解了一個(gè)難題,比賽不能因?yàn)楹ε露o張,我們要振作起來,要開心地完成比賽。

  這就是我們四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),那你們喜歡嗎?

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇38

  “加油!”——“加油!”——你們知道我們學(xué)校在干嘛嗎?對(duì)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!

  我是四年級(jí),四年級(jí)要等到11月27日開運(yùn)動(dòng)會(huì),前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,我們學(xué)校有很多間教室所以是分開來做運(yùn)動(dòng)會(huì)的,是下午午休后開始四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,老師讓黃煜晨同學(xué)選趣味足球比賽的人,黃煜晨選擇女生的時(shí)候幸虧沒選到我,不然的話我聚會(huì)把全班的第一名弄到最后一名,黃老師又讓舒苒同學(xué)選12名同學(xué)去參加接力比賽,我當(dāng)時(shí)沒有舉起手也沒干嘛,我只是對(duì)著墻壁說:“不要選我,千萬別選我!笔孳圻x完以后,我問大家有沒有選我?大家異口同聲的說選啦了。

  我們來到了操場(chǎng)上了,我的心臟一直在砰砰跳,三十分鐘過去了我看了很多的比賽,我們班上的同學(xué)一直很努力的向第一名沖刺,我的.心一直在告訴我,加油劉羽馨你可以的。我的心一直在墨墨地告訴我,到了接力賽,我排著隊(duì)伍到了的比賽地點(diǎn),過了一會(huì)兒,到了我,我用體育課上的跑步比賽來比,用的是一樣的力量。

  跑步比賽前一刻,我看見黃老師在旁邊大喊“加油”“加油”到了我跑的時(shí)候,我一開始聽見了,黃老師在后面說:“劉羽馨加油!”

  我跑完以后我什么都不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,鄭老師笑著說當(dāng)我跑的時(shí)候全場(chǎng)人都驚訝!了,我們滿臉都是疑惑什么都不知道比賽的時(shí)候都發(fā)生了什么,同學(xué)們都圍過來說不錯(cuò)呀!劉毛馨我更奇怪了,都到底都發(fā)生了什么。

  我很高興參加了比賽。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇39

  10月26日,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,在這一天,迎來了我們學(xué)校第30屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  清晨,我懷著愉快的心情早早地來到了學(xué)校。我的眼睛被學(xué)校那種活潑又嚴(yán)肅的氣氛吸引住了,環(huán)形跑道清晰醒目,鮮艷的五星紅旗在主席臺(tái)上空呼啦啦地飄揚(yáng)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有的同學(xué)在練習(xí)跑步,有的`在練習(xí)拍皮球,還有的練習(xí)跳遠(yuǎn),大家都是為了爭取班級(jí)的榮譽(yù)而準(zhǔn)備著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了,同學(xué)們手捧鮮花,排著整齊的隊(duì)伍,喊著“團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,賽出水平,賽出風(fēng)格!钡目谔(hào)走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。開幕式后是表演項(xiàng)目,3年級(jí)至6年級(jí)的體操表演,體操表演充分的體現(xiàn)了同學(xué)們的精神面貌,班級(jí)集體的榮譽(yù)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的精神。

  體操表演結(jié)束后,體育項(xiàng)目比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一下子被一片緊張的氣氛所籠罩著。有男子100米,200米跑步、跳遠(yuǎn)等。選手們?yōu)榱巳〉煤贸煽兌际菭幭瓤趾螅瑠^勇向前。這時(shí)候,歡呼聲、掌聲、鑼鼓聲震耳欲聾,淹沒了整個(gè)學(xué)校。終于輪到拍皮球比賽了,我做好了準(zhǔn)備,穩(wěn)定了一下緊張的情緒。隨著裁判的一聲令下,我沉著地拍起球來,一分鐘很快過去了,我拍了269下。我們?cè)谝黄佑吐暫蛥群奥曋薪Y(jié)束了拍球比賽。

  閉幕式這天,裁判宣布了獲獎(jiǎng)名單,我雖然只得了第二名,但是我不氣餒,我還要繼續(xù)努力,下一屆我還會(huì)再來。閉幕式在歡快的音樂聲中結(jié)束了,但校園天空中仿佛還回蕩著同學(xué)們歡笑聲。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇40

  運(yùn)動(dòng)會(huì),是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我心中滿是興奮與期待。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了,簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的'印象。

  最令我記憶猶新的是8-100的接力賽跑。因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的趙弈涵同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見他準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)李澤瑜,這時(shí)我們已經(jīng)超過了10班。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳,我緊張極了,手也控制不住抖了起來。終于,前一個(gè)同學(xué)的接力棒一觸到我手上,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。耳邊的風(fēng)呼呼的,腳下也生了風(fēng)似的獵獵地響。我聽見了同學(xué)們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇,心里只有一個(gè)念頭:在這關(guān)健時(shí)刻決不能給班級(jí)丟人。便使出九牛二虎之力向前沖去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。“呼”,我長長地吁出了一口氣。

  接著,我和同學(xué)們一起幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí)我們依然領(lǐng)先大部分班級(jí),最后一棒是姚泓宇同學(xué),他飛快地往前跑去,速度快得驚人,才一眨眼,就見不到他的人影,又追上了前面排第2的班級(jí)!鞍 彼竭_(dá)了終點(diǎn)。那一刻,我們?nèi)喾序v了起來。

  大概人生賽場(chǎng)就像這運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和努力,才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。

  描寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇41

  期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了,大家都很激動(dòng)。我做了大量的準(zhǔn)備。

  今天早上,我起得很早。我洗漱完畢,收拾好東西,高高興興上學(xué)去了。

  我一到學(xué)校,檢查儀式就開始了。學(xué)生們站成一排,昂著頭接受檢查。

  有幾個(gè)哥哥姐姐打鼓吹號(hào),鼓聲如雷,弄得我耳膜生疼。但是我很喜歡這種莊嚴(yán)的氣勢(shì)。

  我很期待這場(chǎng)比賽,我希望我們班的每個(gè)人都能取得高分。

  第一個(gè)項(xiàng)目是200米跑。我們班的鄒若水在臺(tái)上。她開車的時(shí)候沒覺得緊張,擺好姿勢(shì)準(zhǔn)備出發(fā)!芭椤!”一聲清脆的槍響,鄒若水一個(gè)箭步“飛”了出去,她和二班的.女生互不相讓,兩人已經(jīng)勢(shì)均力敵。

  臨近終點(diǎn)線,鄒若水突然一步?jīng)_過終點(diǎn)線,奪冠。所有人都站起來大聲歡呼。

  最后,輪到我打?qū)嵭那蝽?xiàng)目了。

  我摩拳擦掌,渴望走到賽場(chǎng)。我一上場(chǎng)就看到一個(gè)實(shí)心球。他們用面粉裝在一個(gè)大鐵盆里,一共四個(gè)人。這個(gè)球有一公斤重。

  第一個(gè)扔球的人是六班的。她用力一扔,球落在了3米左右的距離。她沮喪地離開了。我等了很久,突然聽到有人喊“3131”,我立刻跑過去。

  我撿起球,用力,嗖的一聲把它扔了出去。我扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,信心滿滿的去上課了。

  下午發(fā)了獎(jiǎng),我的得了第二。我很高興為我們班贏得了榮譽(yù)。

  晚上,大家都參加了閉幕式。當(dāng)體育老師大聲宣布“三年一班一號(hào)”時(shí),我們班沸騰了。每個(gè)人都高興地回家了。

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