運(yùn)動員作文

時(shí)間：2025-12-20 08:38:49 運(yùn)動作文

【精選】運(yùn)動員作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】運(yùn)動員作文匯編8篇

運(yùn)動員作文篇1

　　今天是個(gè)秋高氣爽的日子，也是個(gè)值得讓人高興的日子，因?yàn)榻裉焓且粚W(xué)期一度的運(yùn)動會，這次是秋季運(yùn)動會，而且我還是個(gè)運(yùn)動員。

　　我本來是不能當(dāng)上運(yùn)動員的，那是因?yàn)槲以谂懿奖荣惖?時(shí)候摔了一跤，不過后來我用盡了吃奶的力氣，終于追上了兩個(gè)人，得了第二名，可是我知道我肯定當(dāng)不上運(yùn)動員了，但是后來茅老師居然選中了我，我覺得這真的太不可思議了，很有可能是老天在幫我呀。我的項(xiàng)目是一百米和二百米。一百米就在今天，我非常緊張，過了差不多半小時(shí)，一百米就到了，我的心跳個(gè)不停，接著我站在了二號跑道，突然胡老師說：“各就位，預(yù)備。”只聽見“砰”的一聲，我以最快的速度沖了出去，結(jié)果得了第二名，但是第一名的那個(gè)人搶跑道，被取消了資格，而我則進(jìn)了決賽，可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。

　　總算到了第二天，二百米也來臨了，我這次是在三號跑道，據(jù)說這是最好的跑道，可是我還是跑了個(gè)第二，那個(gè)第四跑道的好快我追也追不上，所以只得了第二，而且沒有進(jìn)決賽，我真后悔以前沒有多鍛煉，跑步不快沒為班級爭光。我希望你們不要像我一樣少鍛煉，一定要多跑步多鍛煉。

運(yùn)動員作文篇2

　　小時(shí)候的我非常不愛運(yùn)動。這不，我正在玩著游戲呢。為此，爸爸想盡一切辦法讓我愛上運(yùn)動，但是得到的常常我的是“沒興趣”

　　“小詩穎，快下來跳繩了！”爸爸的叫聲又從樓下傳進(jìn)我的耳里�！皼]興趣。”過了一會兒，爸爸那聲音又從樓下傳進(jìn)我耳里�！靶≡姺f，快下來踢毽子，可好玩了。”“沒興趣�！庇诌^了一會兒，“小詩穎，快下來跑步啊，會長高的�！薄皼]興趣”······經(jīng)過n次反復(fù)問答，我終于忍無可忍，大吼到：“你煩不煩！”爸爸不厭其煩地說：“這次可是你夢寐以求的.羽毛球哦，來不來？”“你等等，我馬上來�！币宦牭接鹈颍揖突鹚贈_下樓。

　　等了一會兒，姐姐和爸爸終于說完了游戲規(guī)則，比賽也隨即開始了。第一個(gè)發(fā)球的是爸爸，爸爸叫了一聲：“球要來了�！敝灰姲职窒劝亚蛲弦蝗�，再緊盯著球，就在球落在一定的地方時(shí)，爸爸舉起球拍，用力一撩，球就像火箭一樣飛過來了。只聽“啊~~”的一聲，球就從我臉蛋上落下去了。我憤怒地看著爸爸，然后把球拋向高空，最后有力一揮，羽毛球就不見了。羽毛球去哪兒了？哦，原來被我揮到后面去了。我撓撓頭，不好意思地笑了。而爸爸卻在一旁哈哈大笑。經(jīng)過幾球，我先是能接到幾個(gè)球了，最后我還會了猛攻法——扣球。突然，我臉上散發(fā)著陰險(xiǎn)，雙手抱在一起，一副高高在上的樣子。此時(shí)此刻，我心想：嘿嘿，待會兒，我來個(gè)扣球，看爸爸怎么接住，哈哈哈，我太聰明了！我把球往上一拋，等球達(dá)我的頭上10幾厘米是，我把球拍往身后移了移，來了一個(gè)霸氣的扣球。這樣的球似乎沒有接住的可能，但是爸爸敏捷的向后退了幾步，輕輕一拍，球就回來了。那是，爸爸對著我笑，那笑臉?biāo)坪踉谡f：“就你那雕蟲小技，還能騙的過我？笑話！”我看只那球回來了，十分吃驚，心想：怎么可能，這么完美的計(jì)劃怎么會被識破，why，誰能告訴我！不好，那球才過界一點(diǎn)點(diǎn)，如果不立馬去接，可能會接不到。我像一匹脫韁的野馬似的沖過去，有力一揮，球過去了。呼，可把本寶寶嚇壞了。

　　經(jīng)過這一次的羽毛球比賽，我知道了運(yùn)動的樂趣。當(dāng)然，像我這樣的“超級羽毛球運(yùn)動員”也會有失誤嘀。

運(yùn)動員作文篇3

　　一年一度的校運(yùn)會開始了，對酷愛運(yùn)動的我來說，可不能呆在跑道旁閑著，我可是班上挑選出來的運(yùn)動健將。

　　往年，我都是一名通訊組的成員，但今年，我通過自己的努力，如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動員。迎接我的第一場挑戰(zhàn)就是年級組400米決賽，我和同班的萬里一起參加了這場比賽，作為一名新的'運(yùn)動員，既緊張又激動，一顆熱血沸騰的心亂跳不停，媽媽和爸爸都特意請假來給我助威，老師和同學(xué)們在一旁加油，看著他們那信任、肯定的眼神，我頓時(shí)安定了許多。“各就各位，預(yù)備……”裁判的口號讓所有運(yùn)動員都聚精會神，“呯！”地一聲槍響，我大步邁開腿，像一支離弦之箭，一路飛奔，在跑道的拐彎處將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，還剩100米，眼看終點(diǎn)就在前方，后面的對手慢慢地追上來了，這時(shí)，一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿能量，媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手，我的雙腿又飛速奔跑起來，“耶，第一名！”同學(xué)們都跑來向我祝賀，這可是我自己都沒料到過的奇跡。

　　這次校運(yùn)會，我一共參加了3個(gè)項(xiàng)目，接下來的200米決賽和4×100米接力賽，我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯(cuò)的成績，200米決賽中我獲得年級組第二名，4×100米接力賽我們班獲得年級組第二名，其他同學(xué)也在各自的比賽項(xiàng)目中取得了不俗的成績，總分加起來，我們班在年級組中脫穎而出，獲得第一名，跟去年校運(yùn)會的比賽成績相比，裁判們都說我們班是今年殺出的一匹“黑馬”，這是我們X48班全體師生共同努力的結(jié)果，奇跡就在一聲槍響之后，團(tuán)結(jié)的力量真大啊！

運(yùn)動員作文篇4

　　今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運(yùn)動服。一想到今天我是運(yùn)動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運(yùn)動員一個(gè)個(gè)都在起跑線前排好了隊(duì)伍，擺出起跑的.姿勢�！邦A(yù)備——砰！”

　　老師的發(fā)令槍一響，排在隊(duì)伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊(duì)的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。輪到我站在隊(duì)伍的前面了，我有點(diǎn)緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點(diǎn)汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地?cái)[動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。

　　呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班林心茹

運(yùn)動員作文篇5

　　每個(gè)人都會有愛好和理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)一名足球運(yùn)動員，我的愛號是打籃球，籃球可以讓我鍛煉身體、提高身體素質(zhì),也可以讓我多去動腦子、做到臨場多變穩(wěn)中不亂,我喜歡籃球運(yùn)動員在場上打球的身影，看上去既酷又帥！我更崇拜他們在場上打球時(shí)的扣籃動作，英俊瀟灑、準(zhǔn)確無誤。所以：我想當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。

　　有時(shí)我會跑到學(xué)校操場上看別班的小朋友們打球，有時(shí)我會在電視上觀看專業(yè)的籃球比賽，在時(shí)間允許下我也會很執(zhí)迷的.看完整場比賽情況，每當(dāng)看完比賽后我都會模仿在比賽中他們那些瀟灑的動作，特別是星期天時(shí)，我總會跑到籃球場上去練習(xí)那些酷的動作，漸漸地讓我喜歡上籃球，并且對籃球有了夢想和目標(biāo)，那就是我要當(dāng)一名籃球運(yùn)動員。

　　為了我的夢想，為了我的目標(biāo)，今后我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)籃球技術(shù)，力爭做一優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力！為自己去加油！

運(yùn)動員作文篇6

　　要說雛鷹爭章，我們班上可是有很多人�？墒牵绻求w育章的話，我一定會選程瑋杰。

　　話說上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。

　　星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的'扣籃，打得對手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動作，最終我隊(duì)取得勝利。

　　看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？

運(yùn)動員作文篇7

　　當(dāng)槍聲響起，你們像離弦的箭一樣沖出去。

　　在我的面前，幾個(gè)身影疾速閃過，閃電一樣，是你們矯健的步伐；旋風(fēng)一樣，是你們驚人的速度；猛虎一樣，是你們強(qiáng)健的風(fēng)姿；雷鳴一樣，是你們力量的'釋放！

　　你們就是運(yùn)動健將，你們就是在操場上奔跑著、練習(xí)著、努力著的4×100米的運(yùn)動員們。在太陽下，你們已是汗流浹背，但卻從不言苦，還一次為樂，歡笑聲、跑步聲還有汗滴聲，交織在一起，回蕩在校園里……

　　我們知道，你們的速度、激情、團(tuán)結(jié)，結(jié)合在一起時(shí)，一定會爆發(fā)一場驚天動地的比賽、一場完美的比賽。

　　淄博外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩

運(yùn)動員作文篇8

　　在我五歲的時(shí)候，爸爸告訴我：在中國，有一位跨欄運(yùn)動員，他叫劉翔。他在20xx年瑞士洛桑國際田聯(lián)一級大獎(jiǎng)賽以13秒12的成績打破男子110米欄亞洲紀(jì)錄，排名世界第4，20xx年雅典奧運(yùn)會，劉翔以12秒91的成績奪得奧運(yùn)會男子110米欄比賽的金牌，打破奧運(yùn)紀(jì)錄，平了世界紀(jì)錄。他創(chuàng)造了歷史，這是中國代表團(tuán)首次在奧運(yùn)會男子短跨項(xiàng)目上獲得獎(jiǎng)牌，多高的成績呀！爸爸還告訴了我，說：“曾經(jīng)，劉翔還把自己的腿給崴了，但是他還堅(jiān)持著跨欄體育這個(gè)項(xiàng)目。”我想著當(dāng)時(shí)的`畫面，劉翔像箭一般地沖了出去。又在想：在比賽的時(shí)候，劉翔一定在想，我一定要跑快一點(diǎn)呀。我覺得劉翔的這種為國爭光、堅(jiān)持不懈的精神感動了我�，F(xiàn)在我覺得我最敬佩的一位運(yùn)動員就是他。也希望大家也敬佩這位運(yùn)動員。

　　通過劉翔，我以后也要好好鍛煉身體，在學(xué)習(xí)方面，我也要像劉翔一樣有堅(jiān)持不懈的精神。以下是我鍛煉身體的計(jì)劃，我要持之以恒地堅(jiān)持。

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